Duševné poruchy 3-ročného dieťaťa. Duševné poruchy u malých detí

Deti, rovnako ako dospelí, často trpia rôznymi akútnymi alebo chronickými psychickými poruchami, ktoré majú negatívny vplyv na normálny vývoj dieťaťa a toto zaostávanie z toho vyplývajúce nie je možné vždy dobehnúť.

Včasným kontaktom s odborníkom v počiatočných štádiách je však možné nielen zastaviť vývoj takejto poruchy, ale v niektorých prípadoch sa jej úplne zbaviť.

Mnohé odchýlky sa navyše podľa odborníkov dajú ľahko rozpoznať. Každá má určité znaky, ktoré si pozorný rodič určite všimne.

Dnes sa na webovej stránke Populárne o zdraví stručne pozrieme na príznaky a typy duševných porúch u detí a tiež zistíme možné príčiny ich vývoja:

Hlavné príčiny porúch

Faktorov ovplyvňujúcich vznik duševných porúch u detí je pomerne veľa. Najčastejšie ide o genetickú predispozíciu, rôzne poruchy psychického vývinu, úrazy hlavy, poškodenia mozgu atď.

Okrem toho môžu byť príčinou problémy v rodine, neustále konflikty a emocionálne nepokoje (úmrtie blízkej osoby, rozvod rodičov a pod.) A to nie je úplný zoznam príčin ovplyvňujúcich rozvoj duševnej poruchy v dieťa.

Typy porúch a ich symptómy

Príznaky patológie závisia od jej typu. Stručne vymenujeme hlavné duševné poruchy u detí a hlavné príznaky, ktoré ich sprevádzajú:

Poruchy úzkosti

Docela bežná patológia. Vyjadruje sa v pravidelne sa vyskytujúcom pocite úzkosti, ktorý sa časom zmení na skutočný problém pre dieťa a jeho rodičov. Táto porucha narúša každodenný rytmus života a ovplyvňuje plný vývoj.

DPR – oneskorený vývin psycho-reči

Medzi duševnými poruchami u detí je táto porucha na jednom z prvých miest. Charakterizované oneskorením reči a duševným vývojom. Vyjadruje sa v rôznych stupňoch oneskorenia pri formovaní osobnosti a kognitívnej činnosti.

Hyperaktivita (nedostatok pozornosti)

Táto porucha je definovaná tromi hlavnými príznakmi:

Slabá koncentrácia;
- nadmerná fyzická a emocionálna aktivita;
- impulzívne správanie, časté prejavy agresivity.

Patológia môže byť vyjadrená jedným, dvoma alebo všetkými opísanými znakmi naraz.

Poruchy príjmu potravy

Anorexia, bulímia či obžerstvo sú poruchy stravovacieho správania priamo súvisiace s psychikou. Pri absencii adekvátnej liečby môžu byť smrteľné.

Vyjadrujú sa v tom, že dieťa sústreďuje všetku svoju pozornosť na vlastnú váhu, prípadne na jedlo, a preto nemôže plne plniť svoje povinnosti, nedokáže sa sústrediť na nič iné.

Tínedžeri trpiaci bulímiou a anorexiou takmer úplne stratia chuť do jedla, rýchlo schudnú a pociťujú časté vracanie.

Obžerstvo sa prejavuje neustálou túžbou po jedle, rýchlym prírastkom hmotnosti, čo tiež bráni dieťaťu žiť normálny, plnohodnotný život.

Bipolárna porucha

Vyjadrené v dlhých obdobiach depresie, pocitov smútku, bezpríčinnej melanchólie. Alebo to môže byť určené náhlymi zmenami nálady. Takéto stavy sa vyskytujú aj u zdravých ľudí, ale v prípade patológie sú tieto znaky oveľa závažnejšie a objavujú sa a sú oveľa ťažšie tolerované.

Detský autizmus

Porucha je charakterizovaná obmedzeniami v sociálnej komunikácii. Charakteristickým príznakom tejto poruchy je izolácia, odmietanie kontaktov s ostatnými. Takéto deti sú vo svojich emóciách veľmi zdržanlivé. Poruchy duševného vývoja ovplyvňujú vnímanie a chápanie sveta okolo dieťaťa.

Hlavným poznávacím znakom autizmu je, že takéto dieťa odmieta kontaktovať ľudí okolo seba, prejavuje emócie zdržanlivo a je veľmi utiahnuté.

Schizofrénia

Táto patológia u detí je našťastie pomerne zriedkavá - jeden prípad na 50 000 ľudí. Medzi hlavné dôvody patria najmä genetické poruchy. Medzi charakteristické vlastnosti patrí:

Strata spojenia s realitou;
- straty pamäte;
- nedostatočná orientácia v čase a priestore;
- nedostatok schopnosti budovať medziľudské vzťahy.

Bežné príznaky duševných porúch

Existujú jasné známky porušení, ktoré by mali upozorniť rodičov. Poďme si ich v krátkosti vymenovať:

Časté zmeny nálady.

Dlhé obdobia smútku alebo úzkosti.

Nerozumná vyjadrená emocionalita, neopodstatnené obavy, zvláštne, obsedantné opakovanie určitých pohybov.

Viditeľné odchýlky vo vývoji myslenia.

Atypické behaviorálne reakcie vrátane: porušovania pravidiel správania, úplného ignorovania ich, častých prejavov agresivity, túžby ublížiť iným alebo sebe, samovražedných tendencií.

Konečne

Ak si rodičia všimnú atypické správanie svojho dieťaťa, ak má vyššie popísané znaky alebo iné poruchy, musia ho čo najskôr ukázať neuropsychiatrovi alebo psychiatrovi. Týmito patológiami sa zaoberajú aj príbuzní špecialisti – psychológovia, behaviorálni lekári, sociálni pracovníci atď.

Čím skôr je stanovená diagnóza a predpísaná liečba, tým vyššie sú šance na plnohodnotný a zdravý život v budúcnosti. Okrem toho pomoc špecialistu pomôže vyhnúť sa možnému rozvoju závažných duševných porúch.

Návštevu psychiatra odložili. Boja sa prihlásiť svoje dieťa. V dôsledku toho sa choroba stáva pokročilou a príznaky duševných porúch pretrvávajú až do dospelosti. Ako rozpoznať takéto porušenia? A ako ich odlíšiť od detských rozmarov a nedostatkov výchovy? Na tieto otázky odpovieme v článku.

Príčiny

Výskyt porúch duševného zdravia u detí a dospievajúcich môže byť vyvolaný nasledujúcimi dôvodmi:

Dedičná predispozícia. Ak majú rodičia alebo blízki príbuzní duševné choroby, choroba sa môže preniesť na ich deti. To neznamená, že dieťa bude nevyhnutne trpieť duševnými patológiami, ale takéto riziko existuje.
Poranenia hlavy. Poškodenie mozgu v dôsledku pomliaždeniny alebo úderu môže mať dlhodobé následky. Často sa duševné poruchy u detí prejavia roky po traume, ktorú utrpeli.
Infekcie. Deti, ktoré mali meningitídu, často trpia duševnými poruchami. Infekcie, ktorými trpí matka počas tehotenstva, môžu tiež ovplyvniť stav nervového systému dieťaťa.
Zlé návyky rodičov. Ak matka počas tehotenstva pila alebo fajčila, môže to mať mimoriadne negatívny vplyv na vývoj centrálneho nervového systému plodu. Duševné poruchy sa môžu objaviť až vo vyššom predškolskom alebo školskom veku. Veľký význam má aj životný štýl budúceho otca. Ak muž trpí alkoholizmom, potom je riziko počatia chorého dieťaťa vysoké.
Nezdravá rodinná situácia. Ak sa matka a otec často hádajú pred dieťaťom, dieťa zažíva silný stres. Na pozadí neustáleho emočného stresu sa u detí rozvíjajú mentálne abnormality. Existuje úzkosť, nervozita, plačlivosť alebo nadmerná izolácia. Toto je jasný príklad toho, ako rodičia vyvolávajú u detí duševné poruchy.
Nesprávna výchova. Vývoj patológie môže byť tiež spôsobený nadmernou závažnosťou, častou kritikou dieťaťa alebo teenagera, ako aj nadmernou ochranou alebo nedostatkom náležitej pozornosti zo strany rodičov.

Vyššie uvedené dôvody nie vždy vedú k rozvoju patológie. Duševné poruchy sa zvyčajne vyvíjajú pod vplyvom viacerých faktorov. Napríklad, ak má dieťa nepriaznivú dedičnosť a trpí častým stresom alebo utrpelo poranenie hlavy, potom sa riziko psychopatológie výrazne zvyšuje.

Duševný vývoj detí

Vývoj detskej psychiky možno rozdeliť do niekoľkých období:

detstvo (do 1 roka);
rané detstvo (od 1 roka do 3 rokov);
predškolský vek (3-7 rokov);
mladší školský vek (7-11 rokov);
puberta (11-15 rokov);
mládež (15-17 rokov).

Psychické poruchy u detí sa najčastejšie vyskytujú pri prechode z jedného vývinového štádia do druhého. Počas týchto období sa nervový systém dieťaťa stáva obzvlášť zraniteľným.

Vlastnosti duševných porúch v rôznom veku

Vrchol duševných porúch nastáva vo vekových obdobiach 3-4 rokov, 5-7 rokov a 13-17 rokov. Mnoho psychopatológií, ktoré sa pozorujú u dospelých, sa začína formovať, keď bol pacient dospievajúci alebo dieťa.

Duševné poruchy u malých detí (do 1 roka) sú extrémne zriedkavé. Bábätko potrebuje uspokojiť svoje prirodzené potreby (jedlo, spánok). V tomto veku je veľmi dôležitá rutinná a správna starostlivosť o bábätko. Ak fyziologické potreby dieťaťa nie sú splnené včas, spôsobuje to silný stres. V budúcnosti to môže vyvolať vývoj duševných patológií.

Duševné poruchy u detí vo veku 2 rokov môžu byť spôsobené nadmernou starostlivosťou rodičov. Mnohé matky sa naďalej správajú k svojmu dospelému dieťaťu, ako keby boli dieťa. To spomaľuje vývoj dieťaťa a vytvára nadmernú pasivitu a bojazlivosť. V budúcnosti môžu tieto vlastnosti viesť k neurotickým poruchám. Toto je ďalší príklad toho, ako rodičia vyvolávajú u detí psychické poruchy.

Po 3 rokoch sú deti veľmi aktívne a mobilné. Môžu byť rozmarní, tvrdohlaví a neposlušní. Na takéto prejavy je potrebné správne reagovať a nepotláčať pohyblivosť dieťaťa. Deti v tomto veku skutočne potrebujú emocionálny kontakt s dospelými. Duševné poruchy u detí vo veku 3 rokov sú najčastejšie vyvolané nedostatkom pozornosti zo strany rodičov. môže viesť k oneskoreniu reči, ako aj k autizmu.

Vo veku 4 rokov sa u detí môžu objaviť prvé neurotické prejavy. Deti tohto veku bolestivo reagujú na akékoľvek negatívne udalosti. Neuróza sa môže prejaviť neposlušnosťou, takéto deti často robia všetko v rozpore s požiadavkami svojich rodičov.

Duševné poruchy u detí vo veku 5 rokov sú často vyjadrené v nadmernej izolácii. Pri nepriaznivej dedičnosti sa práve v tomto veku dajú zistiť prvé príznaky detskej schizofrénie. Dieťa sa stáva neupraveným, stráca záujem o hry, zhoršuje sa jeho slovná zásoba. To sú dosť nebezpečné príznaky duševných porúch u detí predškolského veku. Bez liečby takéto patológie neustále postupujú.

U detí školského veku sa psychogénne poruchy najčastejšie spájajú so štúdiom. Môže to byť spôsobené problémami s učením. Ak rodičia kladú príliš vysoké nároky a dieťa má problémy so štúdiom, vedie to k silnému stresu. Takéto deti často trpia neurózami. Kvôli strachu zo získania nízkej známky sa dieťa môže báť chodiť do školy, odmietať jesť alebo zle spať.

V období dospievania a dospievania sú duševné poruchy bežným javom. V období puberty dochádza k emočnej nestabilite spojenej s hormonálnymi zmenami v tele. Deti často menia náladu, sú mimoriadne citlivé na reči iných, no zároveň môžu byť arogantné a prehnane sebavedomé. Na pozadí nestabilného emocionálneho stavu môžu dospievajúci zažiť duševné poruchy. Počas tohto obdobia musia rodičia venovať osobitnú pozornosť stavu mysle dieťaťa.

Kedy navštíviť lekára

Ako odlíšiť prejavy duševných porúch u detí a dospievajúcich od charakterových vlastností? Koniec koncov, rodičia často zamieňajú počiatočné príznaky patológie za zlé správanie. Nasledujúce príznaky by vás mali upozorniť:

Násilné správanie. Ak dieťa v predškolskom veku týra zvieratá, najčastejšie nechápe, že spôsobuje bolesť živému tvorovi. V tomto prípade sa môžete obmedziť na vzdelávacie metódy. Ak sa však takéto správanie pravidelne pozoruje u školáka, potom ide o abnormálny jav. Takéto deti často prejavujú krutosť nielen voči ostatným, ale aj voči sebe. Známkou duševnej poruchy u detí školského veku je túžba ublížiť si.
Neustále odmietanie jedla. Tento príznak sa zvyčajne pozoruje u dievčat vo veku 12-17 rokov. Tínedžer je nespokojný so svojou postavou a bezdôvodne sa domnieva, že má nadváhu. Môže to byť dôsledok nízkeho sebavedomia alebo neopatrných slov iných. Dievča zámerne hladuje alebo drží príliš prísne diéty. To môže mať za následok vážne vyčerpanie.
Panika. U detí vznikajú zvláštne fóbie. Pocit strachu je charakteristický pre každého človeka, no v tomto prípade nie je opodstatnený. Ak sa dieťa bojí výšok, keď stojí na balkóne, neznamená to patológiu. Takáto fóbia sa dá riešiť psychologickými metódami. Ale ak sa tento strach prejaví, keď je dieťa v byte na vyššom poschodí, tak to už nie je normálny jav. Takéto záchvaty paniky výrazne komplikujú život detí.
Depresia. Každé dieťa môže mať zlú náladu vplyvom vonkajších okolností. Ak sa však depresia vyskytne bez dôvodu a trvá viac ako 2 týždne, rodičia by mali byť opatrní. Je naliehavé ukázať dieťa psychiatrovi. Dlhodobá depresia často spôsobuje samovraždu u dospievajúcich.
Výkyvy nálad. Normálne sa nálada dieťaťa môže meniť v závislosti od okolností. Niektoré deti však zažívajú záchvaty neskrotnej radosti, po ktorých rýchlo nasledujú obdobia intenzívneho smútku a plaču. Výkyvy nálad nie sú spojené so žiadnymi vonkajšími príčinami, vznikajú spontánne a náhle. Toto je príznak patológie.
Náhla zmena správania. Tento príznak sa najčastejšie objavuje počas puberty. Predtým pokojný a priateľský teenager môže prejavovať bezdôvodnú agresiu. Alebo sa zhovorčivé a spoločenské dieťa stiahne do seba a neustále mlčí. Rodičia často pripisujú takéto zmeny ťažkostiam dospievania, ale aj to môže byť príznakom patológie.
Hyperaktivita. Mnohé deti sú veľmi aktívne. Sú však chvíle, keď je dieťa prehnane nepokojné, jeho pozornosť neustále prechádza z jedného objektu na druhý. Nedokáže sa dlhodobo venovať rovnakému druhu činnosti a rýchlo sa unaví aj z hier vonku. Takéto deti majú vždy veľké ťažkosti s učením kvôli nepokoju.

Ak má dieťa vyššie uvedené charakteristiky správania, potom je potrebné urýchlene kontaktovať detského psychiatra. Takéto prejavy nie je možné napraviť výchovnými metódami. Toto sú príznaky rozvíjajúcej sa patológie, ktorá bez liečby bude postupovať a viesť k negatívnym zmenám osobnosti.

Druhy duševných porúch

Aké typy porúch duševného zdravia sú najčastejšie u detí a dospievajúcich? Dieťa môže trpieť rovnakými patológiami ako dospelí, napríklad schizofrénia, neurózy, poruchy príjmu potravy (anorexia alebo bulímia). Existujú však poruchy, ktoré sú špecifické pre detstvo a dospievanie. Tie obsahujú:

mentálna retardácia;
zhoršená duševná funkcia;
autizmus;
ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou);
zmiešané poruchy školských zručností.

Mentálna retardácia (oligofrénia)

V ťažkých a stredne ťažkých prípadoch sú príznaky duševnej poruchy u detí badateľné už v prvých rokoch života. Mierny stupeň oligofrénie sa môže objaviť až vo veku základnej školy. Príznaky tejto patológie sú nasledovné:

slabá pamäť;
znížené kognitívne schopnosti;
nejasná reč;
slabá slovná zásoba;
nízka pozornosť;
neschopnosť premýšľať o dôsledkoch svojich činov;
slabý emocionálny vývoj.

Vzdelávanie detí s duševnými poruchami tohto typu sa uskutočňuje v nápravných školách podľa osobitného programu alebo doma. Dieťa potrebuje sledovať aj detský psychiater. Táto porucha sa nedá úplne vyliečiť ani napraviť. S ľahkým stupňom mentálnej retardácie sa dieťa môže naučiť sebaobsluhe a rozvíjať schopnosť komunikovať s ostatnými. Pri ťažkej mentálnej retardácii potrebuje pacient vonkajšiu starostlivosť.

Zhoršená duševná funkcia

Táto patológia sa týka hraničných duševných porúch. Dieťa nemá zjavné známky mentálnej retardácie, no jeho vývin je stále pod vekovou normou. Lekári túto odchýlku nazývajú aj mentálny infantilizmus.

Príznakom duševnej poruchy u detí predškolského veku je oneskorený vývin reči, motoriky a emócií. To naznačuje oneskorenie vo vývoji. Dieťa začína chodiť a rozprávať neskoro a má problém osvojiť si nové zručnosti.

Deti s hraničnými duševnými poruchami tohto typu potrebujú vývojové aktivity. Ak venujete náležitú pozornosť dieťaťu, potom ako starnú, príznaky patológie zmiznú. U niektorých detí však niektoré prejavy mentálneho infantilizmu pretrvávajú až do dospievania a mladej dospelosti.

Porucha zmiešaných školských zručností

Často má dieťa normálnu inteligenciu, ale zároveň nie je schopné zvládnuť zručnosti písania, počítania a čítania. To spôsobuje veľké ťažkosti pri štúdiu v bežnej škole. V takýchto prípadoch lekári hovoria o zmiešanej duševnej poruche u detí.

Počas diagnostiky dieťa neodhalí žiadne neurologické poruchy ani mentálnu retardáciu. Pamäť a kognitívne schopnosti zostávajú v normálnych medziach. Táto patológia je spojená s pomalým dozrievaním určitých mozgových štruktúr zodpovedných za schopnosť zvládnuť školské zručnosti.

Deti s takýmito poruchami vyžadujú špeciálne vzdelávanie v sanatóriách alebo doma. Sú povzbudzovaní, aby študovali podľa individuálneho programu. Nie je možné liečiť takúto poruchu pomocou liekov. Túto poruchu je možné napraviť len pedagogickými metódami.

autizmus

Táto duševná porucha je vrodená. Dieťa má narušený kontakt s ostatnými a chýbajú mu sociálne zručnosti. Autisti majú ťažkosti s ovládaním reči a neusilujú sa o komunikáciu. Sú úplne ponorení do svojho vnútorného sveta.

Táto patológia je tiež charakterizovaná stereotypnými akciami. Dieťa môže stráviť hodiny usporiadaním blokov v určitom poradí a zároveň neprejaví záujem o žiadne iné aktivity.

Zdravé dieťa sa väčšinou učí rôznym zručnostiam od dospelých. Autista má problém prijímať informácie z vonkajšieho sveta kvôli zlej komunikácii s inými ľuďmi. Deti s autizmom navyše veľmi bolestivo prežívajú akékoľvek zmeny, čo im sťažuje učenie sa niečoho nového.

Úplne vyliečiť autizmus je nemožné. Toto porušenie však podlieha čiastočnej náprave. Pomocou liekov a pedagogických metód je možné rozvíjať rečové a komunikačné schopnosti dieťaťa.

ADHD

Porucha pozornosti s hyperaktivitou sa najčastejšie pozoruje u detí vo veku 6-12 rokov. Táto patológia je charakterizovaná nasledujúcimi prejavmi:

nepokoj;
ťažkosti s koncentráciou;
zvýšená roztržitosť;
vysoká mobilita;
inkontinencia;
impulzívnosť;
nadmerná zhovorčivosť.

Hyperaktívne deti majú normálnu inteligenciu. Ale kvôli nepokoju a nepozornosti sa zvyčajne neučia dobre. Ak sa táto patológia nelieči v detstve, niektoré príznaky ADHD môžu pretrvávať až do dospelosti. Zrelí ľudia s hyperaktivitou sú náchylní na zlé návyky a konflikty s ostatnými.

Poruchy príjmu potravy

Najčastejšie sú postihnutí tínedžeri. Tieto psychopatológie sú rozdelené do 2 typov:

anorexia;
bulímia

Pri anorexii má dieťa neustále pocit, že má nadváhu, aj keď je jeho telesná hmotnosť v rámci normy. Títo tínedžeri sú mimoriadne kritickí voči svojmu vzhľadu. Kvôli túžbe schudnúť deti úplne odmietajú jesť alebo držia príliš prísne diéty. To vedie k strate hmotnosti na kritickú úroveň a vážnym fyzickým zdravotným problémom.

Pri bulímii dieťa zažíva patologicky zvýšenú chuť do jedla. Teenager konzumuje obrovské množstvo jedla vo veľkých porciách. Po stresových situáciách často dochádza k prejedaniu. Zároveň dieťa jedia veľmi rýchlo, prakticky bez žuvania jedla. Dôsledkom tejto patológie môže byť obezita a ochorenia gastrointestinálneho traktu.

Detská schizofrénia

V detstve je schizofrénia pomerne zriedkavá. Pri výskyte tejto patológie hrá hlavnú úlohu dedičný faktor. Preto by rodičia mali pozorne sledovať správanie dieťaťa, ak sa v jeho najbližšej rodine vyskytli prípady schizofrénie. Toto ochorenie sa u detí najčastejšie prejavuje v predškolskom veku a dospievaní. Nasledujúce príznaky by vás mali upozorniť:

izolácia;
nedostatok vôle a apatia;
neporiadok;
strata záujmu o bývalé obľúbené aktivity;
nelogické výroky;
náhla agresia;
zmrazenie v podivných nepohodlných polohách;
rave;
halucinácie.

Ak dieťa neustále vykazuje vyššie uvedené príznaky, potom je potrebné navštíviť detského psychiatra. Schizofréniu nemožno úplne vyliečiť, ale pacienta možno dlhodobo udržiavať v remisii. Bez liečby táto patológia neustále postupuje a môže viesť k invalidite.

Liečba

Výber metódy liečby psychogénnych patológií u detí závisí od typu ochorenia. V niektorých prípadoch je možné problém rýchlo vyriešiť. V prípade chronických patológií môže byť potrebná dlhodobá a niekedy celoživotná liečba. Používajú sa nasledujúce metódy terapie:

Psychoterapeutické metódy. Lekár pravidelne hovorí s dieťaťom a jeho rodičmi. Zistí príčinu problému a odporučí spôsoby, ako ho vyriešiť. Aj počas rozhovoru môže lekár naučiť dieťa ovládať svoje správanie. V miernych prípadoch je možné dosiahnuť výrazné zlepšenie iba psychoterapiou bez použitia liekov.
Medikamentózna liečba. V zložitejších prípadoch môžu byť potrebné lieky. Pri zvýšenej agresivite, zmenách nálad a depresii je indikované užívanie antidepresív, antipsychotík a sedatív. Ak je vývoj oneskorený, psychiater môže odporučiť nootropické lieky. Pri liečbe detí sa lekári snažia vybrať najšetrnejšie lieky v minimálnych dávkach.
Nemocničná liečba. Vo veľmi závažných prípadoch môže byť potrebná liečba v detskej psychiatrickej liečebni. Hospitalizácia je nevyhnutná, ak má dieťa sklony k sebapoškodzovaniu, pokusom o samovraždu, bludom, halucináciám alebo silnej agresivite. Takéto deti by mali byť pod neustálym lekárskym dohľadom.

Ak rodičia spozorujú príznaky duševných porúch u dieťaťa, nemali by odkladať návštevu lekára. Bez liečby takéto choroby postupujú a výrazne komplikujú adaptáciu človeka na spoločnosť.

Pre duševné choroby sú charakteristické zmeny vo vedomí a myslení jednotlivca. Zároveň je výrazne narušené správanie človeka, jeho vnímanie sveta okolo seba a emocionálne reakcie na to, čo sa deje. Zoznam bežných duševných chorôb s popisom poukazuje na možné príčiny patológií, ich hlavné klinické prejavy a metódy liečby.

agorafóbia

Ochorenie patrí medzi úzkostno-fóbne poruchy. Charakterizovaný strachom z otvoreného priestoru, verejných miest, davov ľudí. Často je fóbia sprevádzaná autonómnymi príznakmi (tachykardia, potenie, ťažkosti s dýchaním, bolesť na hrudníku, tras atď.). Sú možné záchvaty paniky, ktoré nútia pacienta opustiť svoj obvyklý spôsob života zo strachu z recidívy záchvatu. Agorafóbia sa lieči psychoterapeutickými metódami a liekmi.

Alkoholická demencia

Je to komplikácia chronického alkoholizmu. V poslednom štádiu môže bez terapie viesť k smrti pacienta. Patológia sa postupne rozvíja s progresiou symptómov. Existujú poruchy pamäti, vrátane zlyhania pamäte, izolácie, straty intelektuálnych schopností a straty kontroly nad svojimi činmi. Bez lekárskej starostlivosti sa pozoruje úpadok osobnosti, poruchy reči, myslenia a vedomia. Liečba sa vykonáva v protidrogových nemocniciach. Vyžaduje sa odmietnutie alkoholu.

Alotriofágia

Duševná porucha, pri ktorej sa človek snaží jesť nepožívateľné veci (krieda, špina, papier, chemikálie atď.). Tento jav sa vyskytuje u pacientov s rôznymi duševnými chorobami (psychopatia, schizofrénia atď.), Niekedy u zdravých ľudí (počas tehotenstva) a u detí (vo veku 1-6 rokov). Príčiny patológie môžu byť nedostatok minerálov v tele, kultúrne tradície alebo túžba upútať pozornosť. Liečba sa vykonáva pomocou psychoterapeutických techník.

Anorexia

Duševná porucha vyplývajúca z narušenia fungovania potravinového centra mozgu. Prejavuje sa ako patologická túžba schudnúť (aj pri nízkej hmotnosti), nechutenstvo a strach z obezity. Pacient odmieta jesť a využíva všemožné spôsoby redukcie telesnej hmotnosti (diéty, klystíry, vyvolávanie zvracania, nadmerné cvičenie). Pozorujú sa arytmie, menštruačné nepravidelnosti, kŕče, slabosť a iné príznaky. V závažných prípadoch sú možné nezvratné zmeny v tele a smrť.

autizmus

Duševná choroba v detstve. Charakterizované narušenou sociálnou interakciou, motorickými zručnosťami a poruchami reči. Väčšina vedcov klasifikuje autizmus ako dedičnú duševnú chorobu. Diagnóza sa robí na základe pozorovania správania dieťaťa. Prejavy patológie: pacientova neschopnosť reagovať na reč, pokyny od iných ľudí, slabý vizuálny kontakt s nimi, nedostatok výrazov tváre, úsmevy, oneskorené rečové schopnosti, odlúčenie. Na liečbu sa používajú metódy logopédie, korekcie správania a medikamentóznej terapie.

Biela horúčka

Alkoholická psychóza, prejavujúca sa poruchami správania, úzkosťou pacienta, zrakovými, sluchovými, hmatovými halucináciami, v dôsledku dysfunkcie metabolických procesov v mozgu. Príčiny delíria sú náhle prerušenie dlhého pitia, jednorazovo veľké množstvo vypitého alkoholu a nekvalitný alkohol. Pacient má chvenie tela, vysokú horúčku a bledú pokožku. Liečba sa vykonáva v psychiatrickej liečebni a zahŕňa detoxikačnú terapiu, užívanie psychofarmák, vitamínov atď.

Alzheimerova choroba

Ide o nevyliečiteľné duševné ochorenie, ktoré sa vyznačuje degeneráciou nervového systému a postupnou stratou duševných schopností. Patológia je jednou z príčin demencie u starších ľudí (nad 65 rokov). Prejavuje sa progresívnou poruchou pamäti, dezorientáciou a apatiou. V neskorších štádiách sa pozorujú halucinácie, strata samostatného myslenia a motorických schopností, niekedy aj kŕče. Je možné, že invalidita v dôsledku duševnej choroby Alzheimerovej choroby bude priznaná doživotne.

Pickova choroba

Zriedkavé duševné ochorenie s prevládajúcou lokalizáciou vo frontotemporálnych lalokoch mozgu. Klinické prejavy patológie prechádzajú 3 štádiami. V prvej fáze je zaznamenané antisociálne správanie (verejná realizácia fyziologických potrieb, hypersexualita atď.), Znížená kritika a kontrola činov, opakovanie slov a fráz. Druhé štádium sa prejavuje kognitívnou dysfunkciou, stratou čítania, písania, počítania a senzomotorickou afáziou. Tretím štádiom je hlboká demencia (nehybnosť, dezorientácia), vedúca k smrti človeka.

Bulímia

Duševná porucha charakterizovaná nekontrolovanou nadmernou konzumáciou potravy. Pacient je zameraný na jedlo, diéty (poruchy sú sprevádzané obžerstvom a pocitom viny), svoju váhu, trpí návalmi hladu, ktoré sa nedajú uspokojiť. Pri ťažkej forme sú výrazné výkyvy hmotnosti (5-10 kg hore-dole), opuch príušnej žľazy, únava, vypadávanie zubov, podráždenie v krku. Toto duševné ochorenie sa často vyskytuje u dospievajúcich, ľudí mladších ako 30 rokov, najmä u žien.

Halucinóza

Duševná porucha charakterizovaná prítomnosťou rôznych typov halucinácií u osoby bez poruchy vedomia. Môžu byť verbálne (pacient počuje monológ alebo dialóg), vizuálne (videnia), čuchové (vnímanie pachov), hmatové (pocit hmyzu, červov a pod. lezúcich pod kožu alebo po nej). Patológia je spôsobená exogénnymi faktormi (infekcie, zranenia, intoxikácie), organickým poškodením mozgu a schizofréniou.

Demencia

Ťažká duševná choroba charakterizovaná progresívnou degradáciou kognitívnych funkcií. Postupne dochádza k strate pamäti (až do úplnej straty), schopností myslenia a reči. Zaznamenáva sa dezorientácia a strata kontroly nad konaním. Výskyt patológie je typický pre starších ľudí, ale nie je normálnym stavom starnutia. Terapia je zameraná na spomalenie procesu dezintegrácie osobnosti a optimalizáciu kognitívnych funkcií.

Depersonalizácia

Podľa lekárskych referenčných kníh a medzinárodnej klasifikácie chorôb je patológia klasifikovaná ako neurotická porucha. Stav je charakterizovaný porušením sebauvedomenia, odcudzením jednotlivca. Pacient vníma svet okolo seba, svoje telo, aktivity, myslenie ako neskutočné, existujúce autonómne od neho. Môžu sa vyskytnúť poruchy chuti, sluchu, citlivosti na bolesť atď. Periodické podobné pocity sa nepovažujú za patológiu, avšak pri dlhotrvajúcom, pretrvávajúcom stave derealizácie je potrebná liečba (lieky a psychoterapia).

Depresia

Vážna duševná choroba, ktorá sa vyznačuje depresívnou náladou, nedostatkom radosti a pozitívnym myslením. Okrem emocionálnych prejavov depresie (smútok, zúfalstvo, pocity viny a pod.) sa vyskytujú fyziologické príznaky (zhoršená chuť do jedla, spánok, bolesť a iné nepríjemné pocity v tele, poruchy trávenia, únava) a prejavy správania (pasivita , apatia, túžba po samote, alkoholizmus atď.). Liečba zahŕňa lieky a psychoterapiu.

Disociačná fúga

Akútna duševná porucha, pri ktorej sa pacient pod vplyvom traumatických udalostí náhle vzdá svojej osobnosti (úplne stratí spomienky na ňu) a vymyslí si novú. Odchod pacienta z domova je nevyhnutne prítomný, pričom duševné schopnosti, profesionálne zručnosti a charakter sú zachované. Nový život môže byť krátky (niekoľko hodín) alebo môže trvať dlho (mesiace a roky). Potom dochádza k náhlemu (zriedka pozvoľnému) návratu k predchádzajúcej osobnosti, pričom spomienky na novú sa úplne stratia.

Zajakavosť

Konvulzívne činy artikulačných a laryngeálnych svalov pri vyslovovaní reči, jej skreslenie a sťaženie výslovnosti slov. Typicky sa koktanie vyskytuje na samom začiatku fráz, menej často v strede, zatiaľ čo pacient zotrváva pri jednom alebo skupine zvukov. Patológia sa môže zriedka opakovať (paroxysmálna) alebo byť trvalá. Existujú neurotické (u zdravých detí pod vplyvom stresu) a neuróze podobné (pri ochoreniach centrálneho nervového systému) formy ochorenia. Liečba zahŕňa psychoterapiu, logopedickú terapiu pre koktanie a liekovú terapiu.

závislosť na hazardných hrách

Duševná porucha charakterizovaná závislosťou od hier a túžbou po vzrušení. Medzi typy hráčskej závislosti patrí patologická závislosť na hazardných hrách v kasínach, počítačových hrách, online hrách, výherných automatoch, stávkach, lotériách, predajoch na devízových a akciových trhoch. Prejavy patológie zahŕňajú neodolateľnú neustálu túžbu hrať, pacient sa stiahne, klame blízkych, sú zaznamenané duševné poruchy a podráždenosť. Tento jav často vedie k depresii.

Idiocy

Vrodené duševné ochorenie charakterizované ťažkou mentálnou retardáciou. Pozoruje sa od prvých týždňov života novorodenca a prejavuje sa výrazným progresívnym oneskorením v psychomotorickom vývoji. Pacientom chýba reč a jej porozumenie, schopnosť myslieť a emocionálne reakcie. Deti nespoznávajú svojich rodičov, nedokážu ovládať primitívne zručnosti a vyrastajú absolútne bezmocné. Často je patológia kombinovaná s anomáliami vo fyzickom vývoji dieťaťa. Liečba je založená na symptomatickej terapii.

Imbecilita

Výrazná mentálna retardácia (stredná mentálna retardácia). Pacienti majú slabú schopnosť učiť sa (primitívna reč, dá sa však čítať slabiky a rozumieť počítaniu), slabá pamäť a primitívne myslenie. Dochádza k nadmerným prejavom nevedomých pudov (sexuálnych, potravinových) a antisociálneho správania. Je možné naučiť sa zručnostiam sebaobsluhy (opakovaním), ale takíto pacienti nie sú schopní samostatného života. Liečba je založená na symptomatickej terapii.

Hypochondria

Neuropsychická porucha založená na nadmerných obavách pacienta o svoje zdravie. V tomto prípade môžu byť prejavy patológie senzorické (preháňanie pocitov) alebo ideogénne (falošné predstavy o pocitoch v tele, ktoré môžu spôsobiť zmeny v ňom: kašeľ, poruchy stolice a iné). Porucha je založená na autohypnóze, jej hlavnou príčinou je neuróza, niekedy organické patológie. Účinnou metódou liečby je psychoterapia s použitím liekov.

Hystéria

Komplexná neuróza, ktorá sa vyznačuje stavmi vášne, výraznými emocionálnymi reakciami a somatovegetatívnymi prejavmi. Nedochádza k organickému poškodeniu centrálneho nervového systému, poruchy sa považujú za reverzibilné. Pacient sa snaží upútať pozornosť, má nestabilnú náladu a môže pociťovať motorickú dysfunkciu (paralýza, paréza, neistá chôdza, zášklby hlavy). Hysterický záchvat je sprevádzaný kaskádou výrazných pohybov (pád na podlahu a váľanie sa po nej, trhanie vlasov, krútenie končatín atď.).

Kleptománia

Neodolateľné nutkanie ukradnúť cudzí majetok. Trestný čin navyše nie je spáchaný za účelom materiálneho obohatenia, ale mechanicky, s chvíľkovým popudom. Pacient si uvedomuje nezákonnosť a abnormálnosť závislosti, niekedy sa jej snaží vzdorovať, koná sám a nevyvíja plány, nekradne z pomsty alebo z podobných dôvodov. Pred krádežou pacient prežíva pocit napätia a očakávania slasti, po čine ešte nejaký čas pretrváva pocit eufórie.

kretinizmus

Patológia, ktorá sa vyskytuje pri dysfunkcii štítnej žľazy, je charakterizovaná retardáciou duševného a fyzického vývoja. Všetky príčiny kretinizmu sú založené na hypotyreóze. Môže ísť o vrodenú alebo získanú patológiu počas vývoja dieťaťa. Ochorenie sa prejavuje ako spomalený rast tela (trpaslík), zubov (a ich náhrada), neúmernosť stavby a nedostatočný rozvoj sekundárnych pohlavných znakov. Existujú poruchy sluchu, reči a intelektu rôznej závažnosti. Liečba spočíva v celoživotnom užívaní hormónov.

"Kultúrny" šok

Negatívne emocionálne a fyzické reakcie vyvolané zmenou v kultúrnom prostredí človeka. Zároveň zrážka s inou kultúrou, neznámym miestom spôsobuje v jednotlivcovi nepohodlie a dezorientáciu. Stav sa vyvíja postupne. Najprv človek vníma nové podmienky pozitívne a optimisticky, potom začína fáza „kultúrneho“ šoku uvedomením si určitých problémov. Postupne sa človek so situáciou zmieruje a depresia ustupuje. Posledná etapa je charakterizovaná úspešnou adaptáciou na novú kultúru.

Mánia prenasledovania

Duševná porucha, pri ktorej sa pacient cíti byť sledovaný a ohrozený ujmou. Prenasledovateľmi sú ľudia, zvieratá, neskutočné bytosti, neživé predmety atď. Patológia prechádza 3 štádiami formovania: spočiatku sa pacient obáva úzkosti, stáva sa stiahnutým. Ďalej sa príznaky stávajú výraznejšími, pacient odmieta ísť do práce alebo uzavrieť kruh. V treťom štádiu nastáva ťažká porucha sprevádzaná agresivitou, depresiou, pokusmi o samovraždu atď.

Mizantropia

Duševná porucha spojená s odcudzením od spoločnosti, odmietaním, nenávisťou k ľuďom. Prejavuje sa ako nespoločenskosť, podozrievavosť, nedôvera, hnev a potešenie zo stavu mizantropie. Táto psychofyziologická črta osobnosti sa môže zmeniť na antrofóbiu (strach z človeka). Ľudia trpiaci psychopatiou, bludmi prenasledovania a po záchvatoch schizofrénie sú náchylní k patológii.

Monomania

Nadmerná obsedantná oddanosť myšlienke, téme. Je to jednosubjektové šialenstvo, jediná duševná porucha. Zároveň sa poukazuje na zachovanie duševného zdravia pacientov. Tento termín chýba v moderných klasifikátoroch chorôb, pretože sa považuje za relikt psychiatrie. Niekedy sa používa na označenie psychózy charakterizovanej jedinou poruchou (halucinácie alebo bludy).

Obsedantné stavy

Duševné ochorenie charakterizované prítomnosťou pretrvávajúcich myšlienok, strachov a činov bez ohľadu na vôľu pacienta. Pacient si plne uvedomuje problém, ale nedokáže prekonať svoj stav. Patológia sa prejavuje obsedantnými myšlienkami (absurdné, desivé), počítaním (nedobrovoľné rozprávanie), spomienkami (zvyčajne nepríjemnými), strachmi, činmi (ich nezmyselné opakovanie), rituálmi atď. Liečba využíva psychoterapiu, lieky a fyzioterapiu.

Narcistická porucha osobnosti

Nadmerná osobná skúsenosť človeka. V kombinácii s požiadavkou zvýšenej pozornosti voči sebe a obdivu. Porucha je založená na strachu zo zlyhania, strachu z toho, že bude málocenný a bezbranný. Osobné správanie je zamerané na potvrdenie vlastnej hodnoty; človek neustále hovorí o svojich zásluhách, sociálnom, materiálnom postavení alebo duševných, fyzických schopnostiach atď. Na nápravu poruchy je potrebná dlhodobá psychoterapia.

Neuróza

Súhrnný termín charakterizujúci skupinu psychogénnych porúch s reverzibilným, zvyčajne nie ťažkým priebehom. Hlavnou príčinou stavu je stres a nadmerná psychická záťaž. Pacienti si uvedomujú abnormality svojho stavu. Klinické príznaky patológie sú emocionálne (výkyvy nálady, zraniteľnosť, podráždenosť, plačlivosť atď.) a fyzické (srdcová dysfunkcia, trávenie, triaška, bolesť hlavy, ťažkosti s dýchaním atď.).

Mentálna retardácia

Vrodená alebo získaná v ranom veku mentálna retardácia spôsobená organickým poškodením mozgu. Ide o bežnú patológiu, ktorá sa prejavuje poruchami inteligencie, reči, pamäti, vôle, emočnými reakciami, motorickými dysfunkciami rôznej závažnosti a somatickými poruchami. Myslenie pacientov zostáva na úrovni malých detí. Schopnosti sebaobsluhy sú prítomné, ale znížené.

Panické záchvaty

Panický záchvat sprevádzaný silným strachom, úzkosťou a vegetatívnymi príznakmi. Príčiny patológie sú stres, ťažké životné okolnosti, chronická únava, užívanie niektorých liekov, duševné a somatické ochorenia alebo stavy (tehotenstvo, popôrodné obdobie, menopauza, dospievanie). Okrem emocionálnych prejavov (strach, panika) existujú vegetatívne: arytmie, triaška, ťažkosti s dýchaním, bolesti v rôznych častiach tela (hrudník, brucho), derealizácia atď.

Paranoja

Duševná porucha charakterizovaná nadmerným podozrievaním. Pacienti patologicky vidia sprisahanie, zlý úmysel namierený proti nim. Zároveň je v iných oblastiach činnosti a myslenia plne zachovaná primeranosť pacienta. Paranoja môže byť dôsledkom určitých duševných chorôb, degenerácie mozgu alebo liekov. Liečba je prevažne medikamentózna (neuroleptiká s účinkom proti bludom). Psychoterapia je neúčinná, pretože lekár je vnímaný ako účastník sprisahania.

Pyrománia

Duševná porucha charakterizovaná neodolateľnou túžbou pacienta po podpaľačstve. Podpaľačstvo je spáchané impulzívne, bez úplného vedomia činu. Pacient zažíva potešenie z vykonávania akcie a pozorovania ohňa. Zároveň z podpaľačstva nie je žiadny materiálny prospech, je spáchaný sebavedomo, pyroman je napätý, fixovaný na tému požiarov. Pri pozorovaní plameňa je možné sexuálne vzrušenie. Liečba je zložitá, keďže pyromani majú často vážne duševné poruchy.

Psychózy

Ťažkú duševnú poruchu sprevádzajú bludné stavy, zmeny nálad, halucinácie (sluchové, čuchové, zrakové, hmatové, chuťové), agitovanosť alebo apatia, depresia, agresivita. Pacientovi zároveň chýba kontrola nad svojimi činmi a kritikou. Medzi príčiny patológie patria infekcie, alkoholizmus a drogová závislosť, stres, psychotrauma, zmeny súvisiace s vekom (senilná psychóza), dysfunkcia centrálneho nervového a endokrinného systému.

Sebapoškodzujúce správanie (patomímia)

Duševná porucha, pri ktorej si človek úmyselne spôsobí škodu (rany, rezné rany, uhryznutie, popáleniny), no ich stopy sú definované ako kožné ochorenie. V tomto prípade môže byť tendencia k poraneniu kože a slizníc, poškodeniu nechtov, vlasov a pier. V psychiatrickej praxi sa často stretávame s neurotickou exkoriáciou (škrabaním kože). Patológia sa vyznačuje systematickosťou spôsobenia poškodenia pomocou rovnakej metódy. Na liečbu patológie sa používa psychoterapia s použitím liekov.

Sezónna depresia

Porucha nálady, jej depresia, ktorej črtou je sezónna frekvencia patológie. Existujú 2 formy ochorenia: „zimná“ a „letná“ depresia. Patológia sa najčastejšie vyskytuje v regiónoch s krátkym denným svetlom. Medzi prejavy patrí depresívna nálada, únava, anhedónia, pesimizmus, znížené libido, myšlienky na samovraždu, smrť a vegetatívne symptómy. Liečba zahŕňa psychoterapiu a lieky.

Sexuálne zvrátenosti

Patologické formy sexuálnej túžby a skreslenie jej realizácie. Medzi sexuálne zvrátenosti patrí sadizmus, masochizmus, exhibicionizmus, pedo-, beštialita, homosexualita atď. Pri skutočných zvrátenostiach sa zvrátený spôsob realizácie sexuálnej túžby stáva pre pacienta jediným možným spôsobom, ako dosiahnuť uspokojenie, pričom úplne nahrádza normálny sexuálny život. Patológia sa môže vytvoriť v dôsledku psychopatie, mentálnej retardácie, organických lézií centrálneho nervového systému atď.

Senesthopatia

Nepríjemné pocity rôzneho obsahu a závažnosti na povrchu tela alebo v oblasti vnútorných orgánov. Pacient pociťuje pálenie, krútenie, pulzovanie, teplo, chlad, pálivú bolesť, vŕtanie atď. Zvyčajne sú pocity lokalizované v hlave, menej často v bruchu, hrudníku a končatinách. Zároveň neexistuje žiadny objektívny dôvod, patologický proces, ktorý by mohol spôsobiť takéto pocity. Stav sa zvyčajne vyskytuje na pozadí duševných porúch (neuróza, psychóza, depresia). Terapia vyžaduje liečbu základnej choroby.

Negatívny syndróm dvojčiat

Duševná porucha, pri ktorej je pacient presvedčený, že jeho alebo niekoho blízkeho nahradil absolútny dvojník. V prvej možnosti pacient tvrdí, že za zlé činy, ktoré spáchal, môže osoba úplne identická s ním. Bludy negatívneho dvojníka sa vyskytujú pri autoskopickom (pacient vidí dvojníka) a Capgrasovom syndróme (dvojník je neviditeľný). Patológia často sprevádza duševné choroby (schizofrénia) a neurologické ochorenia.

Syndróm dráždivého čreva

Dysfunkcia hrubého čreva, charakterizovaná prítomnosťou symptómov, ktoré pacienta obťažujú dlhú dobu (viac ako šesť mesiacov). Patológia sa prejavuje bolesťami brucha (zvyčajne pred defekáciou a miznú po), dysfunkciou čriev (zápcha, hnačka alebo ich striedanie) a niekedy autonómnymi poruchami. Zaznamenáva sa psycho-neurogénny mechanizmus vzniku ochorenia, medzi príčinami sú identifikované aj črevné infekcie, hormonálne výkyvy a viscerálna hyperalgézia. Symptómy zvyčajne nepostupujú v priebehu času a nedochádza k úbytku hmotnosti.

Syndróm chronickej únavy

Konštantná, dlhodobá (viac ako šesť mesiacov) fyzická a psychická únava, ktorá pretrváva po spánku a aj niekoľkodňovom odpočinku. Zvyčajne začína infekčnou chorobou, ale pozoruje sa aj po zotavení. Medzi prejavy patrí slabosť, periodické bolesti hlavy, nespavosť (často), zhoršená výkonnosť, možná strata hmotnosti, hypochondria a depresia. Liečba zahŕňa redukciu stresu, psychoterapiu a relaxačné techniky.

Syndróm emocionálneho vyhorenia

Stav duševného, mravného a fyzického vyčerpania. Hlavnými príčinami tohto javu sú pravidelné stresové situácie, monotónnosť konania, intenzívny rytmus, pocit nedocenenia a nezaslúžená kritika. Medzi prejavy stavu patrí chronická únava, podráždenosť, slabosť, migrény, závraty a nespavosť. Liečba spočíva v dodržiavaní režimu pracovného pokoja, odporúča sa čerpať dovolenku a prestávky v práci.

Cievna demencia

Postupný pokles inteligencie a narušenie adaptácie v spoločnosti. Príčinou je poškodenie oblastí mozgu v dôsledku vaskulárnych patológií: hypertenzia, ateroskleróza, mŕtvica atď. Patológia sa prejavuje ako porušenie kognitívnych schopností, pamäti, kontroly nad konaním, zhoršenie myslenia a porozumenia hovorenej reči. Pri vaskulárnej demencii dochádza ku kombinácii kognitívnych a neurologických porúch. Prognóza ochorenia závisí od závažnosti poškodenia mozgu.

Adaptácia na stres a poruchy

Stres je reakcia ľudského tela na nadmerne silné podnety. Okrem toho môže byť tento stav fyziologický a psychologický. Treba poznamenať, že pri poslednej možnosti je stres spôsobený negatívnymi aj pozitívnymi emóciami silnej závažnosti. Adaptačná porucha sa pozoruje v období adaptácie na meniace sa životné podmienky pod vplyvom rôznych faktorov (strata blízkych, vážne ochorenie atď.). Zároveň existuje súvislosť medzi stresom a adaptačnou poruchou (nie viac ako 3 mesiace).

Samovražedné správanie

Vzorec myšlienok alebo činov zameraných na sebazničenie s cieľom uniknúť životným problémom. Samovražedné správanie zahŕňa 3 formy: dokonaná samovražda (skončila sa smrťou), pokus o samovraždu (nedokončená z rôznych dôvodov), samovražedné konanie (spáchanie činov s nízkou pravdepodobnosťou úmrtia). Posledné 2 možnosti sa často stávajú žiadosťou o pomoc a nie skutočným spôsobom smrti. Pacienti musia byť pod neustálym dohľadom a liečba sa vykonáva v psychiatrickej liečebni.

Šialenstvo

Pojem znamená ťažkú duševnú chorobu (príčetnosť). Zriedka sa používa v psychiatrii, zvyčajne sa používa v hovorovej reči. Povahou svojho vplyvu na životné prostredie môže byť šialenstvo užitočné (dar nadhľadu, inšpirácie, extáza atď.) a nebezpečné (zúrivosť, agresivita, mánia, hystéria). Podľa formy patológie rozlišujú melanchóliu (depresia, apatia, emocionálny stres), mániu (hyperexcitabilita, neoprávnená eufória, nadmerná pohyblivosť), hystériu (reakcie zvýšenej excitability, agresivity).

tafofília

Porucha príťažlivosti, charakterizovaná patologickým záujmom o cintorín, jeho príslušenstvo a všetko, čo s ním súvisí: náhrobné kamene, epitafy, príbehy o smrti, pohreby atď. Existujú rôzne stupne baženia: od mierneho záujmu až po posadnutosť, ktorá sa prejavuje neustálym hľadaním informácií, častými návštevami cintorínov, pohrebmi atď. Na rozdiel od tanatofílie a nekrofílie s touto patológiou neexistujú žiadne predilekcie pre mŕtve telo alebo sexuálne vzrušenie. Pohrebné obrady a ich príslušenstvo sú u tafofílie primárne zaujímavé.

Úzkosť

Emocionálna reakcia tela, ktorá sa prejavuje obavami, očakávaním problémov a strachom z nich. Patologická úzkosť sa môže vyskytnúť na pozadí úplnej pohody, môže byť krátkodobá alebo môže byť stabilnou osobnostnou črtou. Prejavuje sa ako napätie, vyjadrená úzkosť, pocit bezmocnosti, osamelosti. Fyzicky môže byť pozorovaná tachykardia, zvýšené dýchanie, zvýšený krvný tlak, hyperexcitabilita a poruchy spánku. V liečbe sú účinné psychoterapeutické techniky.

Trichotilománia

Duševná porucha, ktorá súvisí s obsedantno-kompulzívnou neurózou. Prejavuje sa ako nutkanie vytrhnúť si vlastné vlasy a v niektorých prípadoch ich následne zjesť. Zvyčajne sa objavuje na pozadí nečinnosti, niekedy počas stresu, a je častejšia u žien a detí (2-6 rokov). Vytrhávanie vlasov sprevádza napätie, ktoré potom ustupuje spokojnosti. Akt vytiahnutia sa zvyčajne vykonáva nevedome. Vo veľkej väčšine prípadov sa ťahanie vykonáva z pokožky hlavy, menej často - v oblasti rias, obočia a iných ťažko dostupných miest.

Hikikomori

Patologický stav, v ktorom sa človek vzdáva spoločenského života a uchýli sa k úplnej izolácii (v byte, izbe) na obdobie dlhšie ako šesť mesiacov. Takíto ľudia odmietajú pracovať, komunikovať s priateľmi, príbuznými, väčšinou sú odkázaní na blízkych alebo poberajú podporu v nezamestnanosti. Tento jav je bežným príznakom depresívnych, obsedantno-kompulzívnych a autistických porúch. Sebaizolácia sa rozvíja postupne, ak je to potrebné, ľudia stále vychádzajú do vonkajšieho sveta.

fóbia

Patologický iracionálny strach, reakcie na ktoré sa zhoršujú, keď sú vystavené provokujúcim faktorom. Fóbie sa vyznačujú obsedantným, pretrvávajúcim priebehom, pričom sa človek vyhýba desivým predmetom, činnostiam atď. Patológia môže mať rôznu závažnosť a je pozorovaná ako pri menších neurotických poruchách, tak aj pri závažných duševných ochoreniach (schizofrénia). Liečba zahŕňa psychoterapiu s použitím liekov (trankvilizéry, antidepresíva atď.).

Schizoidná porucha

Duševná porucha charakterizovaná nespoločenskou schopnosťou, izoláciou, nízkou potrebou spoločenského života a autistickými osobnostnými črtami. Takíto ľudia sú emocionálne chladní a majú slabú schopnosť empatie a dôverných vzťahov. Porucha začína v ranom detstve a pokračuje počas celého života. Táto osobnosť sa vyznačuje prítomnosťou nezvyčajných koníčkov (vedecký výskum, filozofia, joga, individuálne športy atď.). Liečba zahŕňa psychoterapiu a sociálnu adaptáciu.

Schizotypová porucha

Duševná porucha charakterizovaná abnormálnym správaním a narušeným myslením, podobná príznakom schizofrénie, ale mierna a nejasná. Existuje genetická predispozícia k ochoreniu. Patológia sa prejavuje emocionálnymi (odpútanosť, ľahostajnosť), poruchami správania (neprimerané reakcie), sociálnou neprispôsobivosťou, prítomnosťou obsesií, zvláštnymi presvedčeniami, depersonalizáciou, dezorientáciou a halucináciami. Liečba je komplexná a zahŕňa psychoterapiu a lieky.

Schizofrénia

Ťažké duševné ochorenie chronického priebehu s porušením myšlienkových procesov, emočných reakcií, čo vedie k rozpadu osobnosti. Medzi najčastejšie príznaky ochorenia patria sluchové halucinácie, paranoidné alebo fantastické bludy, poruchy reči a myslenia, sprevádzané sociálnou dysfunkciou. Zaznamenáva sa násilná povaha sluchových halucinácií (sugescie), pacientovo utajenie (venuje sa len svojim najbližším) a vyvolenosť (pacient je presvedčený, že bol vybraný na misiu). Na liečbu je indikovaná medikamentózna terapia (antipsychotiká) na úpravu symptómov.

Selektívny (selektívny) mutizmus

Stav, keď má dieťa v určitých situáciách nedostatok reči, zatiaľ čo rečový aparát správne funguje. Za iných okolností a podmienok si deti zachovávajú schopnosť rozprávať a porozumieť hovorenej reči. V zriedkavých prípadoch sa porucha vyskytuje u dospelých. Typicky je nástup patológie charakterizovaný obdobím adaptácie na materskú školu a školu. Pri normálnom vývoji dieťaťa sa porucha spontánne upraví do veku 10 rokov. Najúčinnejšou liečbou je rodinná, individuálna a behaviorálna terapia.

Encopresis

Ochorenie charakterizované dysfunkciou, nekontrolovateľnosťou pohybu čriev a fekálnou inkontinenciou. Zvyčajne sa pozoruje u detí, u dospelých je častejšie organického charakteru. Encopresis sa často kombinuje s retenciou stolice a zápchou. Príčinou stavu môžu byť nielen duševné, ale aj somatické patológie. Príčinou ochorenia je nezrelosť kontroly aktu defekácie, často je prítomná vnútromaternicová hypoxia, infekcia a pôrodná trauma v anamnéze. Častejšie sa patológia vyskytuje u detí zo sociálne slabších rodín.

Enuréza

Syndróm nekontrolovaného, nedobrovoľného močenia, hlavne v noci. Inkontinencia moču je častejšia u detí predškolského a mladšieho školského veku, zvyčajne je v anamnéze neurologická patológia. Syndróm prispieva k vzniku psychickej traumy u dieťaťa, vzniku izolácie, nerozhodnosti, neuróz, konfliktov s rovesníkmi, čo ďalej komplikuje priebeh ochorenia. Cieľom diagnostiky a liečby je odstránenie príčiny patológie, psychologická korekcia stavu.

Duševné poruchy u detí vznikajú v dôsledku špeciálnych faktorov, ktoré vyvolávajú vývojové poruchy psychiky dieťaťa. Duševné zdravie detí je natoľko zraniteľné, že klinické prejavy a ich reverzibilita závisia od veku dieťaťa a dĺžky trvania vystavenia špeciálnym faktorom.

Rozhodnutie konzultovať dieťa s psychoterapeutom zvyčajne nie je pre rodičov jednoduché. V chápaní rodičov to znamená rozpoznať podozrenia, že dieťa má neuropsychiatrické poruchy. Mnohí dospelí sa boja zápisu svojho dieťaťa, ako aj obmedzených foriem vzdelávania s tým spojených a obmedzeného výberu povolania v budúcnosti. Z tohto dôvodu sa rodičia často snažia nevšimnúť si črty správania, vývoj a zvláštnosti, ktoré sú zvyčajne prejavom duševných porúch u detí.

Ak sa rodičia prikláňajú k názoru, že dieťa treba liečiť, najskôr sa spravidla pokúšajú liečiť neuropsychiatrické poruchy pomocou domácich liekov alebo rád od známych liečiteľov. Po neúspešných samostatných pokusoch o zlepšenie stavu svojich potomkov sa rodičia rozhodnú vyhľadať kvalifikovanú pomoc. Keď sa rodičia obracajú na psychiatra alebo psychoterapeuta prvýkrát, často sa o to pokúšajú anonymne a neoficiálne.

Zodpovední dospelí by sa pred problémami nemali skrývať a pri rozpoznaní skorých príznakov neuropsychiatrických porúch u detí sa urýchlene poradiť s lekárom a následne sa riadiť jeho odporúčaniami. Každý rodič by mal mať potrebné znalosti v oblasti neurotických porúch, aby predišiel odchýlkam vo vývoji svojho dieťaťa a v prípade potreby vyhľadal pomoc pri prvých príznakoch poruchy, keďže problémy súvisiace s duševným zdravím detí sú príliš veľké. vážne. Je neprijateľné experimentovať s liečbou na vlastnú päsť, preto by ste mali okamžite kontaktovať špecialistov so žiadosťou o radu.

Rodičia často pripisujú duševné poruchy u detí veku, čo naznačuje, že dieťa je ešte malé a nerozumie tomu, čo sa s ním deje. Tento stav je často vnímaný ako bežný prejav rozmarov, ale moderní odborníci tvrdia, že duševné poruchy sú veľmi nápadné voľným okom. Tieto odchýlky majú často negatívny vplyv na sociálne schopnosti a vývoj dieťaťa. Ak vyhľadáte pomoc včas, niektoré poruchy sa dajú úplne vyliečiť. Ak sa u dieťaťa zistia podozrivé príznaky v počiatočných štádiách, dá sa predísť vážnym následkom.

Duševné poruchy u detí sú rozdelené do 4 tried:

vývojové oneskorenia;
rané detstvo;
poruchy pozornosti.

Príčiny duševných porúch u detí

Vzhľad duševných porúch môže byť spôsobený rôznymi dôvodmi. Lekári hovoria, že ich vývoj môže byť ovplyvnený všetkými možnými faktormi: psychologickými, biologickými, sociálnopsychologickými.

Provokujúce faktory sú: genetická predispozícia k duševným chorobám, nezlučiteľnosť v type temperamentu rodiča a dieťaťa, obmedzená inteligencia, poškodenie mozgu, rodinné problémy, konflikty, traumatické udalosti. Rodinná výchova nie je najmenej dôležitá.

Duševné poruchy u detí vo veku základnej školy často vznikajú v dôsledku rozvodu rodičov. Riziko duševných porúch sa často zvyšuje u detí z neúplných rodín, alebo ak má jeden z rodičov v anamnéze duševné ochorenie. Ak chcete určiť, aký typ pomoci je potrebné poskytnúť vášmu dieťaťu, musíte presne určiť príčinu problému.

Príznaky duševných porúch u detí

Tieto poruchy u dieťaťa sú diagnostikované na základe nasledujúcich príznakov:

tiky, syndróm obsesie;
ignorovanie zavedených pravidiel;
bez zjavného dôvodu, často sa meniaca nálada;
znížený záujem o aktívne hry;
pomalé a nezvyčajné pohyby tela;
odchýlky spojené s narušeným myslením;

Obdobia najväčšej náchylnosti k duševným a nervovým poruchám sa vyskytujú počas kríz súvisiacich s vekom, ktoré zahŕňajú nasledujúce vekové obdobia: 3-4 roky, 5-7 rokov, 12-18 rokov. Z toho je zrejmé, že dospievanie a detstvo sú tým správnym obdobím pre rozvoj psychogénnych látok.

Duševné poruchy u detí do jedného roka sú spôsobené existenciou obmedzeného okruhu negatívnych a pozitívnych potrieb (signálov), ktoré deti musia uspokojovať: bolesť, hlad, spánok, potreba vyrovnať sa s prirodzenými potrebami.

Všetky tieto potreby sú životne dôležité a nemožno ich neuspokojiť, preto čím pedantnejšie rodičia dodržiavajú režim, tým rýchlejšie sa vytvorí pozitívny stereotyp. Neuspokojenie jednej z potrieb môže viesť k psychogénnej príčine a čím viac porušení sa zaznamená, tým závažnejšia je deprivácia. Inými slovami, o reakcii bábätka do jedného roka rozhodujú motívy uspokojujúcich pudov a, samozrejme, v prvom rade ide o pud sebazáchovy.

Duševné poruchy u detí vo veku 2 rokov sa pozorujú, ak matka udržiava nadmerné spojenie s dieťaťom, čím podporuje infantilizáciu a inhibuje jeho vývoj. Takéto pokusy rodiča, ktoré vytvárajú prekážky pre sebapotvrdenie dieťaťa, môžu viesť k frustrácii, ako aj k elementárnym psychogénnym reakciám. Kým pretrváva pocit prílišnej závislosti na matke, rozvíja sa pasivita dieťaťa. S dodatočným stresom môže takéto správanie nadobudnúť patologický charakter, čo sa často stáva u neistých a ustráchaných detí.

Duševné poruchy u 3-ročných detí sa prejavujú vrtošivosťou, neposlušnosťou, zraniteľnosťou, zvýšenou únavou, podráždenosťou. Pri potláčaní rastúcej aktivity dieťaťa vo veku 3 rokov je potrebné byť opatrní, pretože to môže prispieť k nedostatku komunikácie a nedostatku emocionálneho kontaktu. Nedostatok citového kontaktu môže viesť k (stiahnutiu sa), poruchám reči (oneskorený vývin reči, odmietanie komunikácie alebo verbálneho kontaktu).

Duševné poruchy u detí vo veku 4 rokov sa prejavujú tvrdohlavosťou, protestom proti autorite dospelých a psychogénnymi poruchami. Zaznamenáva sa aj vnútorné napätie, nepohodlie a citlivosť na depriváciu (obmedzenie), čo spôsobuje.

Prvé neurotické prejavy u 4-ročných detí sa nachádzajú v behaviorálnych reakciách odmietnutia a protestu. Stačia drobné negatívne vplyvy, ktoré narušia duševnú rovnováhu bábätka. Bábätko je schopné reagovať na patologické situácie a negatívne udalosti.

Duševné poruchy u 5-ročných detí ukazujú, že predbiehajú duševný vývoj svojich rovesníkov, najmä ak sa záujmy dieťaťa stanú jednostrannými. Dôvodom vyhľadania pomoci u psychiatra by mala byť strata predtým nadobudnutých zručností dieťaťa, napríklad: bezcieľne váľa autá, ochudobňuje sa mu slovná zásoba, stáva sa neupraveným, prestáva hrať roly a málo komunikuje.

Duševné poruchy u detí vo veku 7 rokov sú spojené s prípravou a vstupom do školy. U detí vo veku 7 rokov môže byť prítomná nestabilita duševnej rovnováhy, krehkosť nervového systému, pripravenosť na psychogénne poruchy. Základom týchto prejavov je sklon k psychosomatickej asténii (poruchy chuti do jedla, poruchy spánku, únava, závraty, znížená výkonnosť, sklon k strachu) a prepracovanosti.

Hodiny v škole sa potom stávajú príčinou neurózy, keď nároky kladené na dieťa nezodpovedajú jeho možnostiam a zaostáva v školských predmetoch.

Duševné poruchy u detí vo veku 12-18 rokov sa prejavujú nasledujúcimi znakmi:

- sklon k náhlym zmenám nálady, nepokoj, melanchólia, úzkosť, negativizmus, impulzívnosť, konfliktnosť, agresivita, nesúlad pocitov;

- citlivosť na hodnotenie iných síl, vzhľadu, zručností, schopností, nadmerné sebavedomie, nadmerná kritickosť, ignorovanie úsudkov dospelých;

- kombinácia citlivosti s bezcitnosťou, podráždenosť s bolestivou plachosťou, túžba po uznaní s nezávislosťou;

- odmietanie všeobecne uznávaných pravidiel a zbožšťovanie náhodných idolov, ako aj zmyselná fantázia so suchým filozofovaním;

- schizoid a cykloid;

- túžba po filozofických zovšeobecneniach, sklon k extrémnym polohám, vnútorná nejednotnosť psychiky, egocentrizmus mladíckeho myslenia, neistota v úrovni ašpirácií, sklon k teoretizácii, maximalizmus v hodnoteniach, rôznorodosť zážitkov spojených s prebúdzaním sexuálnej túžby ;

- neznášanlivosť starostlivosti, nemotivované zmeny nálady.

Často protest tínedžerov prerastie do absurdného odporu a nezmyselnej tvrdohlavosti voči akejkoľvek rozumnej rade. Rozvíja sa sebavedomie a arogancia.

Príznaky duševnej poruchy u detí

Pravdepodobnosť vzniku duševných porúch u detí sa líši v rôznom veku. Vzhľadom na to, že duševný vývoj u detí je nerovnomerný, v určitých obdobiach sa stáva disharmonickým: niektoré funkcie sa formujú rýchlejšie ako iné.

Príznaky duševnej poruchy u detí sa môžu prejaviť v nasledujúcich prejavoch:

- pocit izolácie a hlbokého smútku, ktorý trvá viac ako 2-3 týždne;

- pokusy zabiť sa alebo ublížiť si;

- všetko pohlcujúci strach bez dôvodu, sprevádzaný rýchlym dýchaním a silným tlkotom srdca;

- účasť na mnohých bojoch, používanie zbraní s túžbou niekomu ublížiť;

- nekontrolovateľné, kruté správanie, ktoré ubližuje sebe aj iným;

- odmietanie jedla, užívanie laxatív alebo vyhadzovanie jedla s cieľom schudnúť;

- ťažká úzkosť, ktorá narúša bežné činnosti;

- ťažkosti so sústredením, ako aj neschopnosť pokojne sedieť, čo predstavuje fyzické nebezpečenstvo;

- požívanie alkoholu alebo drog;

- silné zmeny nálady vedúce k problémom vo vzťahoch;

- zmeny v správaní.

Len na základe týchto znakov je ťažké stanoviť presnú diagnózu, preto by rodičia pri objavení vyššie uvedených prejavov mali kontaktovať psychoterapeuta. Tieto znaky sa nemusia nevyhnutne objaviť u detí s duševnými poruchami.

Liečba duševných problémov u detí

Pre pomoc pri výbere liečebnej metódy by ste sa mali obrátiť na detského psychiatra alebo psychoterapeuta. Väčšina porúch vyžaduje dlhodobú liečbu. Na liečbu malých pacientov sa používajú rovnaké lieky ako u dospelých, ale v menších dávkach.

Ako liečiť duševné poruchy u detí? V liečbe sú účinné antipsychotiká, lieky proti úzkosti, antidepresíva, rôzne stimulanty a stabilizátory nálady. Veľký význam: pozornosť a láska rodičov. Rodičia by nemali ignorovať prvé príznaky porúch u dieťaťa.

Ak sa v správaní dieťaťa objavia nepochopiteľné príznaky, detskí psychológovia vám môžu poradiť v otázkach, ktoré vás znepokojujú.

Páčil sa vám článok? Zdieľaj to

Vytlačte si tento článok