Vzdelávanie v rôznych krajinách

Na svete neexistujú dva rovnaké vzdelávacie systémy. V každej krajine sa vek, v ktorom sa vzdelávanie začína a jeho trvanie, rozsah predmetov a skúšok a ďalšie charakteristiky môžu líšiť. Je lepšie začať s výberom konkrétnej vzdelávacej inštitúcie pre svoje dieťa, predovšetkým s existujúcimi vlastnosťami vzdelávania v krajine. To vám pomôže urobiť vyvážený a premyslený výber.

britský vzdelávací systém

Počiatočný vek: 5 rokov

Tréningové fázy: Prípravná škola (4-11 rokov), stredná škola (11-14 rokov), maturita (14-16 rokov), A-Levels (16-18 rokov)

Vyššie vzdelanie: plne zaplatená

Vzdelávací systém v Spojenom kráľovstve je tradíciou, ktorá sa vyvíjala v priebehu storočí, a štandardom kvality, ktorý je uznávaný po celom svete. Britské deti strávia v škole 12 rokov. To je spojené s ťažkosťami ruských absolventov pri vstupe na univerzitu - potrebujú ďalší rok štúdia - Foundation.

Vo veku 15 – 16 rokov absolvujú školáci skúšky GCSE (General Course of Secondary Education). Tým je ich povinné školenie ukončené. Tí, ktorí sa pripravujú na vstup na vysokú školu, študujú ďalšie dva roky A-Levels. Na štúdium si vyberajú 3-4 predmety, ktorým venujú všetok svoj čas. Takáto hĺbková príprava vlastne zodpovedá úrovni prípravy v prvých ročníkoch vysokej školy.

Vo Veľkej Británii je najmä veľa súkromných škôl. Zvyčajne ide o inštitúcie s názvom a históriou, ako aj veľmi vysoké školné. Cudzinci sú v britských školách vítaní s radosťou – vytvára sa tu skutočne medzinárodné vzdelávacie prostredie.

Takmer sto britských univerzít je zaradených do svetového rebríčka – a nielenže sú zahrnuté, ale suverénne obsadzujú pozície v rámci prvých dvoch stoviek. Najprestížnejšie univerzity v krajine sú združené v Russel Group. Vyššie vzdelanie v Spojenom kráľovstve je platené a toto potešenie nie je lacné. Investícia sa však rýchlo vráti, pretože diplomy sú uznávané po celom svete.

Vzdelávací systém USA

Počiatočný vek: 5 rokov v 3 štátoch, 6 rokov v 18 štátoch, 7 rokov v 29 štátoch

Tréningové fázy: Základná škola (6-11 rokov), stredná škola (11-15 rokov), stredná škola (15-17 rokov)

Vyššie vzdelanie: zaplatené

V štátoch USA nie je jednota v otázkach vzdelávania, pretože každý z nich má svoj vlastný vzdelávací štandard. Štúdium na škole napríklad v Kalifornii a Severnej Karolíne teda môže byť úplne iné. Líši sa nielen vek, v ktorom sa štúdium začína, ale líšia sa dokonca aj termíny semestrov a rozsah predmetov.

V Spojených štátoch neexistuje všeobecný rozvrh pre školákov. Na získanie diplomu je potrebné získať určitý počet kreditov (bodov) v každej oblasti. Študent si sám volí predmety, za ktoré tieto kredity získa. Neexistujú ani triedy v bežnom zmysle pre nás - každý študent má svoj vlastný súbor disciplín. V Spojených štátoch je veľa súkromných stávok a verí sa, že ponúkajú lepšie vzdelanie v porovnaní s verejnými. Existuje veľa škôl, ktoré poskytujú len denné vzdelávanie – v tomto prípade zahraniční študenti žijú v hostiteľskej rodine.

Združenie prestížnych univerzít v tejto krajine sa nazýva Ivy League. Vzdelávacie inštitúcie v krajine obsadzujú najvyššie priečky mnohých medzinárodných vzdelávacích rebríčkov. V tejto krajine sa napríklad nachádza väčšina najlepších obchodných škôl na svete a bol tu vynájdený program MBA, ktorý dnes už v žiadnej krajine na svete netreba špeciálne predstavovať.

Na univerzitách funguje aj kreditový systém, teda nezávislý výber študijných odborov študenta nad rámec povinných. Cudzinci, vrátane Rusov, môžu nastúpiť do vzdelávacích inštitúcií ihneď po ukončení školy.Pre tých, ktorí si potrebujú zlepšiť úroveň angličtiny, ale aj niektorých odborných predmetov, sú pripravené prípravné programy.

Vzdelávací systém Francúzska

Počiatočný vek: 6 rokov

Tréningové fázy: Základná škola: 6-11 rokov, College (11-15 rokov), Lyceum (16-18 rokov)

Vyššie vzdelanie: zadarmo na verejných vysokých školách

Mladí Francúzi sa začínajú vzdelávať vo veku 6 rokov a väčšina z nich ide študovať do verejných škôl – podiel súkromných vzdelávacích inštitúcií nepresahuje 17 %. Vo veku 15 rokov absolvujú skúšku na získanie diplomu National du Brevet. Na lýceum postupujú len študenti, ktorí ho úspešne zložia, zvyšok dostane vysvedčenie o ukončení strednej školy a môže sa zamestnať.

Vzdelávanie na univerzitách vo Francúzsku je bezplatné, s výnimkou registračných poplatkov. Platia ich rovnako domáci aj zahraniční študenti, sumy však väčšinou nepresahujú niekoľko stoviek eur. Študenti z iných krajín dostávajú napríklad rovnaké sociálne výhody ako domáci študenti. Náhrada cestovných nákladov a nájomného bývania.

Okrem univerzít vo Francúzsku existuje aj systém Higher Schools, ktoré často poskytujú ešte prestížnejšie vzdelanie. Pre cudzinca nie je ťažké vstúpiť na univerzitu vo Francúzsku, ale postup na vysokú školu bude oveľa náročnejší.

Súkromné ​​univerzity vo Francúzsku ponúkajú veľa programov vyučovaných v angličtine, ale vzdelávanie v nich bude úplne platené, a teda oveľa drahšie ako na štátnej univerzite vo francúzštine.

Vzdelávací systém v Nemecku

Počiatočný vek: 6 rokov

Tréningové fázy: Grundschule (od 6 do 10-12 rokov), Stredná škola (11-18 rokov)

Vyššie vzdelanie: závisí od regiónu

V Nemecku školstvo kontroluje štát, no väčšina štátov vnáša do tohto procesu svoje vlastné charakteristiky. Stredné školy v Nemecku sú rozdelené do 4 typov: Gymnasium - najprestížnejšia, Realschule - priemerné vzdelanie v každom zmysle, mierne nad požadovaný štandard, Hauptschule - základňa potrebná pre tých, ktorí neplánujú pokračovať v štúdiu. V závislosti od výberu školy sa dĺžka štúdia môže pohybovať od 9 do 13 rokov. K dispozícii je tiež Gesamtschule, kde môžete študovať v ktoromkoľvek z troch vyššie uvedených programov.

Vzdelávanie na nemeckých univerzitách už nie je pre cudzincov všeobecne bezplatné. Teraz každý región presadzuje samostatnú politiku v tejto oblasti, ale celkový počet bezplatných programov neustále klesá. Najprestížnejšie špecializácie na štúdium v ​​Nemecku sú technické špeciality - nemecké univerzity v tejto oblasti sú zaradené do prvej stovky mnohých medzinárodných rebríčkov.

Vzdelávací systém Kanady

Počiatočný vek: 6-7 rokov

Tréningové fázy: Základná škola (6-11 rokov), Stredná škola (11-15 rokov), Stredná škola (15-17 rokov)

Vyššie vzdelanie: zaplatené

Kanadský vzdelávací systém vo všeobecnosti sleduje štruktúru tohto procesu v Spojených štátoch. Dieťa môže chodiť do školy vo veku 6 alebo 7 rokov a dĺžka vzdelávania je 12 rokov. Na hodnotenie výsledkov študentov v kanadských školách používajú skôr percentá ako skóre. Predpokladom na postup do ďalšieho ročníka je 50 % zo všetkých predmetov.

Oficiálnym vyučovacím jazykom v Kanade môže byť angličtina alebo francúzština. Každá provincia určuje nielen jazyk, ale aj hlavný obsah vzdelávacieho procesu.

Klasické, s dôrazom na hi-tech alebo kultúru, platené a bezplatné vzdelávanie – zistíme, ako a čo sa vyučuje v zahraničí

Zdroj: libre.life

Francúzsky stredoškolský vzdelávací systém, podobne ako v mnohých iných európskych krajinách, pozostáva z troch úrovní: základná škola (ecole primaire), ktorú navštevujú deti od 6 do 11 rokov, vyššia škola (vysoká škola), určená pre tínedžerov od 11 do 15 rokov , a napokon lýceum, kde študujú študenti od 16 do 18 rokov. Štátne štandardné vzdelanie je povinné pre všetky deti vo veku od 6 do 16 rokov a poskytuje sa bezplatne - v skutočnosti je to analóg ruských ročníkov 9–11, kde sa študenti pripravujú na vstup na univerzity.

Zároveň vo Francúzsku existujú aj súkromné ​​vzdelávacie inštitúcie, ktoré sú prevažne platené.
Základná škola vo Francúzsku sa veľmi nelíši od svojej modernej ruskej náprotivky – rovnaké malé triedy, hravý prístup k predmetom. Rozdiely sa začínajú objavovať až neskôr – na vysokej škole, kde 11-ročné dieťa končí po prvom stupni vzdelávania. Napríklad tu sa triedy počítajú v opačnom poradí: dieťa nastúpi do šiesteho ročníka a o štyri roky neskôr skončí tretí. Potom je vysoká škola nahradená lýceom, povinným vzdelávaním, ktoré trvá dva roky - a potom tínedžer prechádza triedou „diplomu“ (terminál).

Zdroj: libre.life

V tejto krajine začína akademická gramotnosť vo veku 6 rokov. Program ako celok je štandardný: deti sa učia čítať, počítať, písať, študovať prírodopis a hlavné rozdiely spočívajú v kvalite doplnkových tried.

Po štvorročnom štúdiu (v Berlíne a Brandenbursku - 6 rokov) dieťa ukončí základnú školu a prejde na ďalší stupeň - stredné všeobecné vzdelávanie, ktorého trvanie je od 4 do 6 rokov. V tomto prípade si študent môže vybrať jednu z možností: základná škola, reálna škola alebo gymnázium. Tieto vzdelávacie inštitúcie spravidla oddeľujú ročníky od 5 do 10 a rozdiel je určený obsahom programu. Napríklad na základnej škole sa veľká pozornosť venuje pracovným zručnostiam - dá sa to porovnať s ruskými odbornými školami. Osvedčenie udelené po ukončení sa zvyčajne používa na ďalšie vzdelávanie na pracovisku alebo vo vyšších večerných odborných školách.

Zdroj: libre.life

Talianske deti začínajú svoju cestu k vedomostiam vo veku šiestich rokov vstupom do základnej školy, ktorej prvé dva stupne (scuola elementare 1 a scuola elementare 2) sú pre každého bezplatné. Povinný program tohto stupňa zahŕňa všeobecnovzdelávacie predmety a len štúdium náboženstva si možno zvoliť ľubovoľne.

Na konci piatich rokov štúdia (prvé dva stupne) školáci absolvujú písomné a ústne skúšky a dostanú vysvedčenie zo základnej školy, aby následne prešli na strednú školu, kde budú mladí výskumníci študovať do 14 rokov. Na konci každého roka čelia stredoškoláci skúške na základe úspešnosti/neúspešnosti. Ak žiak v teste neuspeje, druhý ročník opakuje.

Vo veku 18 rokov pokračujú školáci v štúdiu na lýceách. Existujú tri typy týchto: klasické a technické lýceá, ako aj so špecializáciou na prírodné vedy. Učebné osnovy všetkých lýceí zahŕňajú taliansku literatúru, latinčinu, matematiku, fyziku, prírodné vedy, filozofiu a históriu. Absolventi absolvujú skúšku a získajú osvedčenie o dospelosti, s ktorým môžu vstúpiť na univerzitu.

Zdroj: libre.life

Toto nie je prvý rok, čo britské školy ako magnet priťahujú študentov z celého sveta. „Veľa ľudí učí, my vzdelávame pánov,“ v skutočnosti táto veta riaditeľa jednej z prestížnych vzdelávacích inštitúcií vysvetľuje výhody vzdelania získaného v Spojenom kráľovstve.

Krajina poskytuje povinné bezplatné vzdelanie, ktoré môže získať každé dieťa vo veku od 5 do 16 rokov bez ohľadu na národnosť, rasu a sociálne postavenie rodičov. Okrem toho zahŕňa dve etapy: vzdelávanie na základnej škole - pre deti od 4 do 11 rokov (do 7 rokov dieťa chodí do školy pre deti a od 7 do 11 rokov - do základnej školy) a stredná škola - určená pre mladistvých vo veku 11–11 rokov, 16 rokov.

Stredné školy majú vlastnú gradáciu. „Gramatické“ inštitúcie sú teda zamerané na akademickú všeobecnovzdelávaciu zložku – s očakávaním ďalšieho štúdia na vysokej škole. „Moderné“ školy sa vyznačujú aplikovaným zameraním a umožňujú rýchle získanie odbornej kvalifikácie. Najpopulárnejšie „jednotné“ školy spájajú tieto dve charakteristiky.

Rodičia, ktorí chcú svoje dieťa učiť doma, musia najskôr získať povolenie od miestnej rady pre vzdelávanie. Faktom je, že „domáce“ podmienky vzdelávania musia byť v súlade s prijatými štandardmi, vrátane povinnej náboženskej výchovy.

Štátna univerzita Syktyvkar

Katedra manažmentu

TEST

Vzdelávacie systémy v krajinách po celom svete.

Syktyvkar 2009

Úvod

1.1 Spojené kráľovstvo

1.2 Nemecko

2. Všeobecná analýza vzdelávacích systémov

2.1 Stredoškolské vzdelanie

2.2 Vysokoškolské vzdelanie

Záver

Zoznam použitej literatúry

Úvod

Jednou z hnacích síl pokroku v akejkoľvek oblasti ľudskej činnosti a vedomostí je syntéza nahromadených svetových skúseností. V kontexte reformy vzdelávacieho systému u nás naberá na význame štúdium a analýza trendov vo vývoji vzdelávania v zahraničí.

Ako je známe, vo vzdelávacích systémoch v popredných krajinách sveta v súčasnosti prebiehajú procesy demokratizácie. Jeho podstatnou črtou – spolu s dostupnosťou, variabilitou a diferenciáciou, decentralizáciou riadenia – je otvorenosť a kontinuita všetkých jeho úrovní.

V súčasnosti svetové spoločenstvo určuje obsah nového vzdelávania, vyvíjajú sa a implementujú najnovšie technológie výučby a vzdelávací proces sa neustále zlepšuje. Napomáha tomu mnoho dôležitých faktorov: neustále rastúce množstvo vedomostí, zručností a schopností, ktoré školáci potrebujú, výsledky výskumu podstaty detstva a skúsenosti vzdelávacích inštitúcií v rôznych krajinách. Globálne vzdelávanie musí navyše zodpovedať novej úrovni výroby, vedy a kultúry. To znamená, že aktualizácia vzdelávacieho systému je naliehavou a nevyhnutnou úlohou.

Vzdelanie je jednou z rozhodujúcich hodnôt v živote. Túžba po vzdelaní je spôsobená nielen túžbou po získaní vedomostí ako garanta získavania materiálnych výhod, ale aj uvedomením si potreby širokej kultúry. Pri zoraďovaní životných hodnôt väčšina populácie vo vyspelých krajinách sveta uprednostňuje vzdelanie.

Môžeme teda konštatovať, že analýza rôznych vzdelávacích systémov a identifikácia ich výhod a nevýhod umožňuje poukázať na predpoklady a trendy pre formovanie jednotného vzdelávacieho priestoru.

Na základe toho je cieľom tohto testu študovať moderné vzdelávacie systémy (na príklade USA, Veľkej Británie, Nemecka).

Predmetom štúdia sú vzdelávacie systémy moderných krajín a jeho predmetom je analýza rôznych aspektov vzdelávacích systémov vo vyspelých krajinách.

Ciele výskumu:

Študovať pedagogickú literatúru o výskumnom probléme;

Analyzovať vzdelávacie systémy moderných krajín (na príklade systémov USA, Veľkej Británie, Nemecka);

Identifikujte špecifické črty rozvoja vzdelávacích systémov v týchto krajinách.

Účel a ciele štúdie určili výber jej metód:

1. Analýza pedagogickej literatúry a periodických publikácií.

2. Psanie poznámok, sumarizovanie prameňov.

Štruktúra tejto práce zahŕňa: úvod, tri kapitoly, záver a bibliografiu.

1. Charakteristika vzdelávacích systémov

1.1 Spojené kráľovstvo

1.1.1 Základné a stredoškolské vzdelanie

V posledných desaťročiach sa vzdelávanie v Spojenom kráľovstve stalo jednou z najvyšších priorít vládnej politiky bez ohľadu na to, aké politické sily sú pri moci. Rozhodovanie, ktoré určuje perspektívy rozvoja odvetvia, sa uskutočňuje na najvyššej úrovni v hierarchickej riadiacej štruktúre parlamentu a vlády. Za prvý počin celoštátneho významu sa považuje školský zákon z roku 1944, ktorý sa síce venoval najmä školskej výchove, ale do značnej miery zefektívnil školstvo ako celok a určil jeho riadiace orgány. Potom boli prijaté zákony revidované a doplnené. V 60-tych rokoch však bolo potrebné prehodnotiť a zlepšiť kvalitu vzdelávania, čo má tendenciu existovať v modernom Anglicku. Národná vzdelávacia komisia Spojeného kráľovstva teda v roku 1993 zverejnila správu s výrečným názvom „Učiť sa uspieť. Radikálny pohľad na školstvo dnes a stratégia pre budúcnosť, ktorá prináša odporúčania, ako dosiahnuť pozitívne zmeny vo vzdelávaní.

V súlade s administratívnym členením a zavedenými tradíciami je vzdelávací systém Spojeného kráľovstva rozdelený do troch podsystémov: 1) Anglicko a Wales, 2) Severné Írsko a 3) Škótsko. Vzdelávacie systémy Anglicka, Walesu a Severného Írska sa mierne líšia svojou štruktúrou, vzdelávací systém Škótska má svoje tradičné črty. Moderný vzdelávací systém Spojeného kráľovstva zahŕňa: predškolské vzdelávanie, základné vzdelávanie, všeobecné stredoškolské vzdelávanie, ďalšie vzdelávanie a vysokoškolské vzdelávanie.

V Spojenom kráľovstve je asi 50 % troj- a štvorročných detí vychovávaných v materských školách alebo detských centrách. Vo veku 5 rokov sa začína povinná školská dochádzka a deti nastupujú do materskej školy.

Systém povinného vzdelávania sa vzťahuje na deti a mladistvých od 5 do 16 rokov. Zákon o reforme školstva (1988) rozdeľuje povinné vzdelávanie na štyri kľúčové stupne: vek 5 až 7, vek 7 až 11, vek 11 až 14 a vek 14 až 16 rokov.

Primárne vzdelávanie zahŕňa prvé dva stupne (od 5 do 11 rokov). Deti sú zvyčajne rozdelené do skupín podľa veku. Všetky predmety vyučuje jeden učiteľ. Lekcia trvá od 15 do 45 minút. Po ukončení školy deti nerobia skúšky a nedostávajú osvedčenia o absolvovaní vzdelávacej inštitúcie. Na základnej škole je hlavný čas venovaný učeniu angličtiny (40 % vyučovacieho času), 15 % je telesná výchova, asi 12 % manuálna práca a umenie, zvyšné hodiny sú rozdelené medzi hodiny počítania, dejepisu, geografie, prírodopisu. a náboženstvo.

V stredoškolskom vzdelávacom systéme v Spojenom kráľovstve existujú dva hlavné typy škôl: gramatické a kombinované (okrem nich sú to aj stredné technické a moderné školy). Najrozšírenejším typom škôl sú integrované školy. V Anglicku vzdelávajú asi 90 % študentov. Jednotná škola prijíma absolventov základných škôl s rôznou úrovňou rozumových schopností a schopností. Konsolidované školy boli organizované na vytvorenie rovnakých vzdelávacích príležitostí. Mali poskytnúť kooperatívne učenie pre študentov s rôznymi schopnosťami, záujmami a schopnosťami. Gymnáziá poskytujú všeobecné stredné vzdelanie a pripravujú študentov na štúdium na vysokých školách. Po ukončení 5. ročníka približne 60 % študentov, ktorí zložili skúšku všeobecného osvedčenia o vzdelaní na bežnej úrovni, opúšťa školu. Zvyšných 40 % pokračuje vo vzdelávaní podľa individuálnych učebných plánov v dvojročnom 6. ročníku, ktorým je maturita.

Systém ďalšieho vzdelávania (v našom ponímaní „stredné odborné vzdelávanie“) je konglomerátom veľkého počtu rôznych vysokých škôl, školiacich stredísk a inštitútov, ktoré poskytujú prípravu na rôznych úrovniach od odborného po vysokoškolské. Celkovo je v systéme ďalšieho vzdelávania asi 700 špecializovaných vzdelávacích inštitúcií, od miestnych vysokých škôl, ktoré poskytujú odbornú prípravu pre mladých ľudí vo veku 16-18 rokov, až po polytechnické, komplexné vzdelávacie inštitúcie, ktoré poskytujú odbornú prípravu na rôznych úrovniach. , vrátane a najvyššej.

Všetky inštitúcie ďalšieho vzdelávania sú pod kontrolou miestnych úradov. Výnimkou sú vzdelávacie inštitúcie s kráľovskými listinami. V porovnaní s predchádzajúcimi rokmi rastie počet denných študentov v celkovom počte študentov. Od 60. rokov 20. storočia nastali v systéme ďalšieho vzdelávania výrazné zmeny. Jej vzdelávacie inštitúcie dostali právo udeľovať akademické tituly, t.j. bolo možné získať vysokoškolské vzdelanie nielen na univerzitách, ale aj na polytechnických vzdelávacích inštitúciách otvorených na základe najväčších technických a obchodných vysokých škôl. V súčasnosti sú hlavnými inštitúciami ďalšieho vzdelávania polytechnické vysoké školy, ktoré sa zameriavajú na prípravu odborníkov s vyšším vzdelaním.

Odborná príprava sa poskytuje v spojených školách, odborných učilištiach, priemyselných učilištiach a strediskách zamestnanosti. Odborné vysoké školy sú na osobitnom mieste. Tu je najširšia škála školení - od kvalifikovaného pracovníka až po špecialistu na strednej úrovni. Vysoké školy úzko súvisia s priemyselným vzdelávaním. Dĺžka štúdia na odbornej vysokej škole sa pohybuje od jedného do piatich rokov.

1.1.2 Rozvoj vysokoškolského systému

Vysokoškolské vzdelávanie v Spojenom kráľovstve predstavujú univerzity a polytechnické vysoké školy. Až do 60. rokov. prebiehalo výlučne na univerzitách. Ale v 50-60 rokoch. Vo Veľkej Británii sa začínajú prudko prehlbovať rozpory medzi schopnosťami vzdelávacieho systému na všetkých úrovniach a sociálnymi potrebami sociálno-ekonomického charakteru. Reformy vzdelávania vo Veľkej Británii začali vysokoškolským vzdelávaním. Začiatkom 60. rokov začala krajina pociťovať akútny nedostatok vysokokvalifikovaného personálu.

Šesťdesiate roky sa niesli v znamení prudkého rastu vysokoškolského vzdelávania. Počas tohto obdobia bolo v krajine vytvorených 23 univerzít, teda polovica súčasných univerzít.

V rokoch 1964-1977 Bol vytvorený nový typ vysokej školy pre Spojené kráľovstvo - technologická univerzita. 10 bývalých „vysokých škôl pokročilých technológií“ sa stalo technologickými univerzitami.

Poliektová Daria

Projektová práca obsahuje malú štúdiu vzdelávacieho systému v rôznych krajinách sveta s cieľom porovnať charakteristiku školského vzdelávania na rôznych kontinentoch a vzťah indexu vzdelanosti s ekonomickým rozvojom v krajine.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

VZDELÁVACÍ SYSTÉM V PANORÁME KRAJÍN SVETA Prezentáciu projektu realizovala študentka 9. ročníka Mestského vzdelávacieho zariadenia Kesovogorsk Stredná škola Poliektova Daria, 2014.

Relevantnosť projektu Na klasifikáciu krajín po celom svete sa používa množstvo rôznych ukazovateľov, ktoré možno použiť na vytvorenie stručného popisu charakteristík krajiny. Jedným z týchto ukazovateľov je index ľudského potenciálu, ktorého kritériom je index vzdelania, na výpočet ktorého sa berú dva ukazovatele: miera gramotnosti dospelých a celkový podiel študentov v populácii. Aký obraz možno o krajine podať, ak poznáme počet gramotných ľudí a počet študentov medzi obyvateľstvom? Hypotéza: Ovplyvňujú digitálne ukazovatele indexu vzdelania ekonomické charakteristiky krajiny?

Ciele a zámery projektu Cieľ projektu: porovnať vzdelávacie systémy v rôznych krajinách sveta. Ciele: Uskutočniť štúdiu o štruktúre vzdelávacích systémov v krajinách každého kontinentu. 2. Porovnajte znaky školského vzdelávania v rôznych krajinách sveta. 3. Klasifikujte krajiny podľa indexu vzdelania a ekonomiky. 4. Vzbudiť u divákov záujem o vzdelávanie.

Na svete je 289 štátov

Japonsko Vzdelávanie v Japonsku je kult podporovaný rodinou, spoločnosťou a štátom. V japonskom vzdelávacom systéme je celkom aplikovateľné príslovie „ži a uč sa.“ Japonci sa vo svojom živote učia takmer štvrťstoročie, počnúc od 3 rokov, teda od škôlky. Na základnej škole deti študujú od 6 do 12 rokov. Mladí Japonci po ukončení šiesteho ročníka, ktorí ovládajú fonetickú abecedu, získajú len základné znalosti hieroglyfického písma. Do konca základnej školy ovládajú asi tisíc znakov. To je dosť veľa, ak vezmeme do úvahy, že na čítanie novín potrebujete poznať tisíc osemsto hieroglyfov. Na strednej škole Na prvom stupni, kde Japonci trávia tri roky, sa batožina hieroglyfov zvýši na dvetisíc. Zároveň školáci zvládajú takéto predmety ako cudzí jazyk, základy techniky, domáca ekonómia, hudobná gramotnosť a získajú základné vedomosti z dejín umenia, čím sa ukončí povinná školská dochádzka Ďalší stupeň - stredná škola 2. stupňa, na ktorej žiaci študujú do 18 rokov Toto je platené vzdelávanie.

Francúzsko Vzdelávanie vo Francúzsku je povinné od 6 do 16 rokov. Základné princípy francúzskeho školstva: sloboda vyučovania (verejné a súkromné ​​inštitúcie), bezplatné vzdelávanie, neutralita vzdelávania. Rozvrh základných škôl, ktorý vytvorilo francúzske ministerstvo školstva, v rôznych odboroch poskytuje dostatok času pre každú zo 7 hlavných oblastí vzdelávania. ovládanie reči a francúzštiny; spoločný život; matematika; poznanie sveta; výtvarná výchova. Stredoškolské vzdelávanie je rozdelené do dvoch stupňov (vysoká škola a lýceum) a trvá sedem rokov. Vysokoškolské vzdelávanie je povinné, trvá štyri roky (od šiesteho do tretieho ročníka) a je rozdelené do troch cyklov: Adaptačný cyklus - Šiesty ročník Centrálny cyklus - Piaty a štvrtý ročník Cyklus odborného poradenstva - Tretí ročník

India Krajina je na siedmom mieste na svete z hľadiska rozlohy a na druhom mieste v počte obyvateľov. India je krajina s bohatými starovekými tradíciami. Deti v Indii začínajú chodiť do školy od 4 rokov. V niektorých školách sa deti učia oddelene. Učia sa 6 dní v týždni, 6-8 vyučovacích hodín. V škole sa učí hindčina, angličtina, matematika, informatika, história, geografia a prírodné vedy (chémia, fyzika, biológia), od 6. do 10. ročníka - sanskrt. Od 10. do 12. ročníka môžu študenti študovať do hĺbky predmety podľa vlastného výberu, ako aj učitelia. Sú tu letné a zimné prázdniny, ako aj rôzne národné a cirkevné sviatky. Letné prázdniny trvajú od mája do júna. Prvého júla idú deti do školy. Zimné prázdniny začínajú koncom decembra a trvajú približne 10 dní.

USA Keď už hovoríme o amerických školách, rád by som dodal, že v Amerike neexistuje jednotný centrálny systém stredoškolského vzdelávania. Každý štát má svoje vlastné pravidlá týkajúce sa stredných škôl. Všetkých päťdesiat štátov Ameriky, od Havaja po Delaware a od Aljašky po Louisianu, má svoje vlastné zákony upravujúce vzdelávanie. Systém hodnotenia v amerických školách je založený na písmenách. A- Výborný B - Dobrý C - Priemerný D - Podpriemerný F - Neuspokojivý Školský vzdelávací systém v USA je rozdelený do niekoľkých úrovní a je takmer rovnaký ako európsky vzdelávací systém, avšak s určitými rozdielmi: V skutočnosti ide o nultý ročník, ktorého účelom je pripraviť dieťa na školu. Začína sa vo veku 5 rokov a nie je povinná. Stredná škola začína už vo veku 11-14 rokov. V tomto období americkí študenti študujú povinné predmety ako angličtina a matematika a môžu si vybrať aj ďalšie doplnkové predmety. Vysoká škola začína 9. ročníkom a končí 12. ročníkom. Okrem povinných predmetov sa študujú aj tie, ktoré sú povinné na mnohých vysokých školách. Napríklad cudzí jazyk.

Fínsko Fínsko už niekoľko rokov vedie zoznam európskych krajín s najkonkurencieschopnejšou ekonomikou, najmenej skorumpovanou vládou a najefektívnejším vzdelávacím systémom. Štúdium je tam nielen prestížne, ale aj lacné, pretože... vysokoškolské vzdelávanie je bezplatné a súvisiace náklady sú v porovnaní s inými európskymi krajinami pomerne malé. Predškolské vzdelávanie vo Fínsku je bezplatné a nepovinné. Voľba zostáva na rodičoch, avšak keď dieťa dovŕši 6 rokov, musí absolvovať prípravný výcvik v škôlkach alebo školách. Všeobecné vzdelávanie vo Fínsku je povinné a bezplatné. Týka sa to nielen fínskych detí, ale aj detí cudzích občanov. Povinná školská dochádzka trvá 9 rokov a začína sa, keď deti dosiahnu vek 7 rokov. Krajina sa pýši 100% mierou gramotnosti. Etapy školského vzdelávania vo Fínsku: Základná škola - od 1. do 6. ročníka Vyššia stredná škola - od 7. do 9. ročníka Stredná škola (gymnázium) - 3 roky

Lesotho Vzdelávací systém Lesotha je nedostatočne rozvinutý a vzdelávanie nie je povinné. Deti navštevujú základné školy (dĺžka vzdelávania je 7 rokov) od 6 rokov. Stredoškolské vzdelávanie (5 rokov) sa začína vo veku 13 rokov a prebieha v dvoch stupňoch – tri a dva roky. 98 % detí zodpovedajúceho veku má základné vzdelanie. Systém vysokoškolského vzdelávania zahŕňa Lesothoskú univerzitu (na predmestí Manzini Kwaluseni, otvorená v roku 1964 ako súčasť Botswanskej univerzity; Svazijsko získalo štatút nezávislej univerzity v roku 1976), poľnohospodárske a pedagogické inštitúty.

Nový Zéland Vzdelávaniu na Novom Zélande sa venuje veľká pozornosť. Každý šiesty dolár z rozpočtu ide na rozvoj a podporu vzdelávania. V tomto smere je kvalitné a stojí podstatne menej ako vysokoškolské vzdelanie rovnakej úrovne v európskych krajinách. Na Novom Zélande je približne 440 škôl. Väčšina z nich je vo vlastníctve vlády, a preto sú bezplatné. Okrem toho je v krajine viac ako stovka súkromných škôl, v ktorých rodičia platia deťom vzdelanie, no tieto inštitúcie dostávajú aj dotácie od štátu. Všetci Novozélanďania musia podľa zákona absolvovať stredoškolské vzdelanie. Do školy chodia väčšinou od 5-6 rokov. Vzdelávanie na základnej škole trvá 8 rokov: od prvého ročníka do ôsmeho ročníka. V trinástich rokoch deti prechádzajú na strednú školu, kde študujú v ročníkoch 9-13 a pripravujú sa na vstup na univerzity a inštitúty.

Brazília Celý vzdelávací cyklus v tejto krajine zahŕňa: 8 rokov základného (základného) vzdelávania; tri roky stredoškolského vzdelávania; vysokoškolské vzdelanie - od štyroch do šiestich rokov; povinné alebo nepovinné doplnkové vzdelávanie. V súlade s brazílskou ústavou je základné (základné) vzdelanie bezplatné a povinné. Za splnenie týchto podmienok sú zodpovední nielen rodičia detí, ale aj samotný štát (vrátane štátov, federálneho okresu, vlády a obce). Najčastejším a najvážnejším problémom v brazílskych školách je, keď deti prestanú chodiť do školy, pretože ich rodičia na ne nedohliadajú. Detská práca je v tomto štáte hojne využívaná napriek tomu, že deti do 16 rokov majú zákaz pracovať a zároveň je povinné základné vzdelanie. A dôvod je veľmi jednoduchý – rodičia potrebujú, aby ich deti pracovali a zarábali. Súkromné ​​školy sú v tejto krajine veľmi obľúbené.Vyššie vzdelanie v Brazílii tiež nie je povinné. Väčšina federálnych investícií je však zameraná na jeho rozvoj.

Anglicko Celé vzdelávanie v Spojenom kráľovstve prebieha v angličtine. Vo všeobecnosti je vzdelávací systém v Anglicku dosť odlišný od nášho. Vzdelávanie vo Veľkej Británii začína vo veku 5 rokov. V tomto veku deti nastupujú do prípravnej školy. Potom idú na základnú školu a až potom na strednú. Vzdelávací systém v Anglicku sa vyvíjal mnoho storočí a dnes spĺňa vysoké štandardy kvality. Prvým dôležitým regulačným dokumentom bol školský zákon z roku 1944, ktorý, hoci sa venoval najmä školskému vzdelávaniu, do značnej miery zefektívnil anglický vzdelávací systém ako celok. Vzdelávanie v Anglicku je povinné pre všetkých občanov vo veku od 5 do 16 rokov. Existujú dva sektory vzdelávania: verejné (bezplatné vzdelávanie) a súkromné ​​(platené vzdelávacie inštitúcie). Pred nástupom do školy sú 3-4 ročné deti v Anglicku vychovávané v škôlkach alebo detských centrách. Vo veku 5 rokov sa začína povinná školská dochádzka a deti nastupujú do materskej školy. Od 7 rokov prechádzajú do základnej školy a od 11 rokov - zo základnej do strednej školy. Stredoškolský vzdelávací systém v krajine zahŕňa spojené, gramatické, technické, moderné, špeciálne a súkromné ​​školy, medzi ktorými vynikajú elitné. Najbežnejším typom škôl sú spojené školy (v Anglicku študuje asi 90 % stredoškolákov. Absolvovanie skúšok sa stáva dôležitým krokom pre získanie ďalšieho vzdelávania alebo získanie potrebnej špecializácie.

Stredná škola MOU Kesovogorskaya Stredná škola MOU Kesovogorskaya je zahrnutá v celkovom počte základných škôl v Rusku. Vzdelávanie je u nás podľa Ústavy Ruskej federácie povinné do 18 rokov a je bezplatné. Zahŕňa predškolské vzdelávanie, základné vzdelávanie, základné vzdelávanie, stredné vzdelávanie, stredné odborné vzdelávanie a vysokoškolské vzdelávanie. V roku 2014 oslavuje naša škola 80 rokov. http://www.kgschool.ru/ Predškolská skupina Základné triedy Stredoškolská úroveň

Po preskúmaní zdrojov, ktoré odhaľujú význam štruktúry vzdelávania v rôznych krajinách sveta, som dospel k záveru, že: Po prvé, štruktúra vzdelávacieho systému v krajinách sveta je rovnaká, zahŕňa predškolské zariadenia. , základné a stredné školstvo. Rozdiel zostáva v časovom období týchto etáp. Po druhé, medzi znakmi školského vzdelávania možno poznamenať, že v niektorých krajinách postačuje iba základné vzdelanie, že čas prázdnin je určený klimatickými podmienkami, nosenie školskej uniformy je povinné, existujú značné rozdiely v hodnotení vedomostí študentov a v mnohých krajinách je najdôležitejším hodnotením to, ktoré dostanete na skúške. Na strednej škole je vzdelávanie zamerané na špecializáciu a výber vysokej školy. Po tretie, krajiny na základe ich vzdelávacieho systému možno klasifikovať aj podľa ich ekonomickej úrovne rozvoja: Záver: rozvinuté rozvojové krajiny s ekonomikou v prechode Najchudobnejšie krajiny Anglicko, USA, Nový Zéland, Francúzsko, Japonsko Brazília Rusko Lesotho

Ďakujem za pozornosť!

Vzdelávací systém je akási hierarchická štruktúra vzdelávacích inštitúcií, ktorá umožňuje človeku získať vedomosti, zručnosti a schopnosti v procese učenia.

Vzdelávací systém je individuálny pre každú krajinu. V tomto článku sa pokúsime poskytnúť informácie o hlavných systémoch, ktoré existujú v modernom svete. Dúfame, že tieto informácie budú užitočné a pomôžu vám pri výbere kvalitného študijného programu v zahraničí.

• Vzdelávací systém v Austrálii

Austrálsky vzdelávací systém je postavený na britskom modeli. Vzdelávacie inštitúcie v tejto krajine ponúkajú kurzy, ktoré dokážu uspokojiť akékoľvek potreby. Austrálsky vzdelávací systém má dobrú povesť po celom svete, čo je výsledkom starostlivej kontroly všetkých vzdelávacích inštitúcií v krajine. V súčasnosti majú zahraniční občania možnosť študovať na akomkoľvek stupni austrálskeho vzdelávacieho systému okrem predškolského vzdelávania.

Austrálčania chodia do školy 12 rokov. V Austrálii prevládajú verejné školy. 70 % školákov študuje na štátnych školách, zvyšok na súkromných. Absolventi školy dostávajú štátne vysvedčenie s názvom Year 12. Pre vstup na najprestížnejšie univerzity musí dieťa nielen ovládať angličtinu, ale aj absolvovať prijímacie skúšky. Austrálčania študujú na vládnych vysokých školách TAFE. Vyššie vzdelanie možno získať na vysokej škole. Proces učenia je rozdelený na 2 časti, bakalársky program a magisterský program.

• britský vzdelávací systém

Britský vzdelávací systém má právo byť nazývaný najtradičnejším a najkvalitnejším. Vzdelávací systém v Británii, ktorý sa vyvinul pred mnohými storočiami, sa dnes nezmenil. Podľa zákona sú všetky britské deti povinné študovať od 5 do 16 rokov. Vzdelávanie v škole sa začína predprípravnou školou, po roku prechádzajú dvaja žiaci do základnej školy, kde vzdelávanie pokračuje do 11-13 rokov. Potom sa začína stredoškolská etapa, ktorá sa končí zložením skúšok na maturitné vysvedčenie o stredoškolskom vzdelaní. Tu sa končí povinné stredoškolské vzdelanie, takže potom môžete ísť do práce alebo ísť na vysokú školu. Aby študenti mohli vstúpiť na univerzitu, musia zložiť skúšky na úrovni A. Program IB sa v britských školách stáva čoraz populárnejším. Anglický vzdelávací systém končí vysokoškolským vzdelávaním, ktoré sa ako väčšina krajín delí na bakalársky program (3-4 roky) a magisterský program (1-2 roky).

• Vzdelávací systém v Írsku

Vzdelávanie v Írsku na všetkých úrovniach je jedno z najkvalitnejších na svete. Školské vzdelávanie v Írsku, podobne ako v iných krajinách, pozostáva z troch stupňov: základnej, strednej a strednej školy. Na poslednom stupni sa do hĺbky študuje 6-8 vybraných predmetov, z ktorých sa v konečnom dôsledku skladajú imatrikulačné skúšky. Tento certifikát je podobný britskému A-level alebo IB. Vysokoškolské vzdelanie pozostáva z 2 stupňov: bakalárskeho, magisterského. Po ukončení magisterského programu môžu študenti získať akademický titul.

Vzdelávací systém v Európe sa v jednotlivých krajinách líši

• Vzdelávací systém v Poľsku

Stredoškolské vzdelávanie v Poľsku trvá 12 rokov, prvých 8 ročníkov je základná úroveň a štyri vyššie ročníky sú lýceum. Existujú dva typy lýceí – všeobecnovzdelávacie a technické.

Systém vysokoškolského vzdelávania, tak ako v mnohých krajinách, tvoria univerzity a odborné vysoké školy. Program vysokých škôl a akadémií je navrhnutý na 3 až 4 roky, po ukončení sa vydáva diplom s licenciou, inžinierom alebo bakalárom - v závislosti od vzdelávacej inštitúcie a špecializácie. Úplné vysokoškolské vzdelanie vedie k magisterskému titulu. Doktorát sa udeľuje po zložení určitých skúšok a obhajobe dizertačnej práce.

• Vzdelávací systém v Českej republike

České školstvo je podobné ako v iných európskych krajinách. Česi sa začínajú vzdelávať vo veku 6-7 rokov a študujú na základnej škole do 10 rokov. Keď deti dovŕšia 11 rokov, sťahujú sa do školy. Program gymnázia zahŕňa povinné disciplíny a voliteľné predmety. Všeobecné vzdelávanie pokračuje do veku 16 rokov. Potom školáci buď idú na špeciálne vysoké školy, alebo zostanú v telocvični, aby získali diplom a vstúpili na univerzitu.

Po skončení školy väčšina študentov nastupuje na vysoké školy.

• Vzdelávací systém v Japonsku

Školská dochádzka v Japonsku trvá celých 12 rokov, z čoho viac ako polovicu strávia na základnej škole kvôli extrémnej náročnosti učenia sa rodného jazyka. Každý študent musí ovládať minimálne 1850 znakov (tieto požiadavky stanovilo japonské ministerstvo školstva). Počas celého vzdelávania sa deti učia nielen svoj vlastný jazyk, ale veľa času musia stráviť aj štúdiom histórie svojej rodnej krajiny.

Po štúdiu na strednej škole študenti vstupujú na vysoké školy. Pre zahraničných študentov je na univerzitách v Japonsku zabezpečené štúdium v ​​anglickom jazyku. Japonský vzdelávací systém je prispôsobený pre zahraničných študentov. Vzdelávacie inštitúcie v tejto krajine ponúkajú nielen študijné programy japonského jazyka, ale aj bakalárske a magisterské študijné programy.

• Čínsky vzdelávací systém

Vzdelávací systém vo vzdelávacích inštitúciách Čínskej ľudovej republiky zahŕňa: - predškolskú výchovu, základnú školu, strednú školu, vyššiu strednú školu, univerzitu, postgraduálnu školu.

Vzdelávací systém v Číne začína predškolským vzdelávaním. Materské školy prijímajú deti od 3 rokov. Základné vzdelávanie v Číne začína vo veku 6 rokov a trvá 6 rokov. Hlavnými študijnými odbormi sú: čínsky jazyk, matematika, prírodoveda, cudzí jazyk, morálna výchova, hudba atď. Športová výchova sa považuje za dôležitú súčasť základného vzdelávania.

Stredoškolské vzdelávanie v Číne má tri úrovne. Prvý stupeň je bezplatný, študenti majú možnosť študovať nasledovné predmety: matematika, čínština, cudzie jazyky, fyzika, chémia, morálna výchova, informatika a pod. Druhý stupeň je trojročný. Tretia etapa, záverečná, pozostáva z 2 rokov štúdia. V poslednom stupni školáci študujú v odborných a odborných školách.

Študenti z Ukrajiny majú možnosť získať diplom o stredoškolskom vzdelaní medzinárodného štandardu, ktorý sa vyučuje v anglickom jazyku. Čínština sa študuje ako voliteľný predmet. V Číne existujú tri typy vysokoškolského vzdelávania: kurzy so špeciálnymi osnovami (trvanie kurzu 2-3 roky), bakalárske štúdium (4-5 rokov), magisterské štúdium (ďalšie 2-3 roky). Čína v poslednom čase aktívne rozvíja medzinárodnú spoluprácu v oblasti vzdelávania. Univerzity v Číne aktívne prijímajú zahraničných študentov a prispôsobujú výučbu.

• Vzdelávací systém v USA

Historicky Amerika nemala jednotný národný vzdelávací systém. Každý z 50 amerických štátov má svoje vlastné ministerstvo školstva, ktoré určuje vzdelávacie štandardy v štáte. Vzdelávací systém je vysoko decentralizovaný. Podľa 10. dodatku k ústave („práva, ktoré ústava nedelegovala na vládu Spojených štátov, ani ktoré štátom nezakazuje, sú vyhradené štátom“), federálna vláda nemá právomoc vytvoriť národný vzdelávací systém, určiť politiku a učebné osnovy pre školy a univerzity Rozhodnutia o týchto otázkach sa prijímajú na úrovni štátu alebo okresu.

A predsa sú vzdelávacie programy v 50 štátoch veľmi podobné. Američania to vysvetľujú v dôsledku takých všeobecných faktorov, ako sú sociálne a ekonomické potreby krajiny, časté sťahovanie študentov a učiteľov z jednej časti krajiny do druhej a úloha národných agentúr.

Americký vzdelávací systém je organizovaný okolo tri základné stupne: základné (vrátane predškolského zariadenia a základnej školy), stredné a vyššie. Je povinná vo veku 7 rokov v 29 štátoch, vo veku 6 rokov v 18 štátoch a vo veku 5 rokov v troch štátoch.

Celkovo je v USA asi dva a pol tisíca štvorročných vysokých škôl a univerzít. Študuje tam takmer 15 miliónov študentov. Spolu so súkromným vysokoškolským vzdelávaním v USA existuje štátna forma v podobe verejných (verejných) univerzít a vysokých škôl. Každý z 50 štátov má aspoň jednu verejnú univerzitu a niekoľko vysokých škôl. Len pred 40 rokmi polovica absolventov škôl nastúpila na vysoké školy.

V USA sú štyri akademické tituly: Associate's- tento titul sa udeľuje absolventovi stredného odborného učilišťa alebo odbornej školy; bakalárskeho- bakalárske štúdium; Majstrovský- magisterský stupeň; Doktorát- doktorský titul.

Ak chcete získať špecializáciu na vysokej škole alebo univerzite, musíte absolvovať určitý počet povinných predmetov a niekoľko voliteľných predmetov. Vzdelávací systém v Amerike je prispôsobený pre študentov z Ukrajiny. Absolventi školy môžu priamo nastúpiť do prvého ročníka vysokej školy predložením skúšky z anglického jazyka a vysvedčením o stredoškolskom vzdelaní. Ak úroveň angličtiny nestačí na začatie štúdia, študenti môžu absolvovať prípravný program na univerzite alebo vysokej škole.

• Vzdelávací systém v Španielsku

Španielsko je krajinou nielen teplých morí, vášnivého flamenca a slávnej paelly. Toto je tiež prestížne európske vzdelanie. Každý rok prichádzajú do Španielska tisíce študentov z celého sveta, aby získali prestížne španielske vzdelanie. Každý rok prichádzajú do Španielska tisíce študentov, aby získali vysokoškolské vzdelanie.Vyššie vzdelanie v Španielsku spĺňa vysoké európske štandardy a je veľmi dostupné.

V procese získavania vysokoškolského vzdelania v Španielsku sa kladie osobitný dôraz na odbornú orientáciu v príprave. Predmety priamo súvisiace s budúcim odborom sa študujú od 1. ročníka. Verejné univerzity v Španielsku sú najstaršou akademickou tradíciou kombinovanou s modernými vyučovacími metódami vrátane najpokročilejších technológií. Obrovské vedecké knižnice a kvalitné laboratóriá.

• Vzdelávací systém vo Švajčiarsku

Švajčiarsko je malá krajina v samom strede Európy. Napriek svojmu malému územiu hraničí s piatimi európskymi krajinami: Nemeckom, Francúzskom, Talianskom, Rakúskom a Lichtenštajnským kniežatstvom. Takáto výhodná poloha sem priťahuje mnoho turistov, ako aj tých, ktorí chcú získať európske vzdelanie. Približne 8 % obyvateľov krajiny tvoria cudzinci.

Stredoskolske vzdelanie: Okrem nevyhnutnej úzkej komunikácie s ľuďmi, ktorí hovoria hlavnými európskymi jazykmi, zdravej klímy a možností venovať sa akémukoľvek druhu športu, možno švajčiarske penzióny považovať za najpohodlnejšie v Európe. Deti tu bývajú v izbách pre jednu alebo dve osoby, majú pestrú a chutnú stravu (francúzska, švajčiarska, talianska kuchyňa, v prípade potreby aj kóšer strava). To je pravdepodobne dôvod, prečo je štúdium na švajčiarskej internátnej škole o 30% drahšie ako vo Veľkej Británii.

Švajčiarsko je Európa v miniatúre. Možno sa čudovať rozmanitosti školských programov a osvedčení o stredoškolskom vzdelaní, ktoré tam ponúkajú: od švajčiarskej Matura po anglickú A-level, od nemeckej Abitur, talianskej maturity a francúzskej maturity až po program International Baccalaureate, pričom všetky programy zahŕňajú štúdium 2-3 cudzích jazykov .

Vyššie vzdelanieŠvajčiarsko: Vo Švajčiarsku je 12 oficiálnych vysokých škôl (10 kantonálnych univerzít: v nemecky hovoriacej časti krajiny: v Bazileji, Berne, Zürichu, St. Gallen, Lucerne; vo francúzsky hovoriacej časti krajiny: v Ženeve, Lausanne, Fribourg, Neuchatel; v taliansky hovoriacej časti krajiny: v Ticine - a 2 federálne technologické inštitúty: v Zürichu a Lausanne).

• Turecký vzdelávací systém

Vzdelávací systém v Turecku je identický so školstvom na Ukrajine. Základné vzdelávanie v Turecku rovnako ako na Ukrajine trvá 8 rokov a stredoškolské vzdelávanie 10 rokov. Naši ukrajinskí študenti tak môžu získať vyššie vzdelanie v Turecku, pretože naše vysvedčenie o absolvovaní spĺňa ich univerzitné požiadavky.

Dnes je v Turecku najprestížnejšie vedecké lýceum, ktoré pripravuje budúcich lekárov, inžinierov, vedcov a výskumníkov. Väčšinou si ju vyberajú úspešní študenti. Existuje aj množstvo ďalších lýceí: prekladateľské, polytechnické, lýceá, odborníčky na výpočtovú techniku ​​a iné.

Študenti po skončení školy alebo lýcea absolvujú prijímaciu skúšku na univerzitu, kde chcú študovať. Ak dosiahnu prospech, štúdium im platí štát.

V Turecku je vysokoškolské vzdelávanie dvojstupňové: bakalárske a magisterské. Po ukončení získajú študenti bakalársky alebo magisterský titul.

Dnes sú v Turecku veľmi žiadané špeciality ako inžinierstvo, medicína, učiteľstvo a právnici.

Organizácia, ktorá pomáha zahraničným študentom zapísať sa na turecké univerzity, sa volá OSYM (Orgenci Sceme re Yerlrestime Merkeri). Potrebné informácie nájdete na webovej stránke organizácie (oysm.gov.tr).

• Vzdelávací systém v Rakúsku

Rakúsko je krajinou tradičnej zimnej turistiky. Spolu so Švajčiarskom je táto krajina pre Európanov akousi lyžiarskou „Mekkou“. Cestovný ruch je dnes hlavným zdrojom príjmov Rakúska a pokrýva tradične negatívnu obchodnú bilanciu.

V Rakúsku sa už dlho formuje a zefektívňuje systém turistických služieb. Mnohé mestá a obce ako Bad Gastein, Millstatt, Ischgl či Mayrhofen sa stali najväčšími európskymi strediskami a bývalí dedinčania sa venujú hotelierstvu. Lyžiarska turistika zmenila Rakúsko a Rakúšanov – dnes je to pre nich život a nádej do budúcnosti.

Rakúsky vzdelávací systém má vysoký stupeň slobody a ponúka širokú škálu vzdelávacích programov. Vzdelávanie na univerzitách v Rakúsku bolo do roku 2001 bezplatné, v tom istom roku sa začala akreditácia súkromných vysokých škôl. Najväčšie univerzity sú Viedeň (najstaršia univerzita v Rakúsku, založená v roku 1367), Viedenská ekonomická univerzita, Univerzita v Grazi, Univerzita v Innsbrucku a Univerzita v Salzburgu. Od roku 2009 je vzdelávanie na verejných univerzitách v Rakúsku bezplatné. Na vstup na univerzitu v Rakúsku musia ukrajinskí študenti predložiť maturitné vysvedčenie o stredoškolskom vzdelaní, ako aj zložiť OSD test z nemeckého jazyka (úroveň C1 a C2).

• Kanadský vzdelávací systém

V Kanade môžete získať vynikajúce vzdelanie, vychutnať si krásne a pokojné prostredie a dozvedieť sa veľa o tejto fascinujúcej krajine. Kanadské školy sú známe po celom svete svojou akademickou excelentnosťou, prípravou na kariéru, špičkovými technológiami a výnimočnou angličtinou alebo francúzštinou ako druhým jazykom.

Kanada má jednu z najvyšších životných úrovní na svete. Okrem toho je táto krajina známa svojou čistou šetrnosťou k životnému prostrediu a bezpečnosťou. OSN opakovane zaradila Kanadu na prvé miesto v rebríčku krajín sveta z hľadiska kvality života.

Kanada má viac ako 350 univerzít a vysokých škôl, ktoré ponúkajú širokú škálu titulov a diplomov. Kanadské univerzity sú známe svojimi akademickými a výskumnými programami a vysoké školy sú lepšie ako ostatné vysoké školy na svete v používaní pokročilých technológií a v plnení najnovších požiadaviek priemyslu a obchodu. Titul, diplom alebo certifikát, ktorý získate v Kanade, vám pomôže otvoriť dvere tým najlepším spoločnostiam na svete.

Kanadské univerzity sú známe po celom svete vysokou kvalitou výučby aj výskumu. Líšia sa v počte študentov od niekoľkých stoviek do 50 000 a ponúkajú celý rad titulov, od bakalárskeho až po doktorát v rôznych odboroch.

• Vzdelávací systém v Grécku

Vzdelávanie v Grécku je verejné alebo súkromné ​​a koordinuje ho Ministerstvo národného školstva.

Najstaršie univerzity v Grécku sú Atény (založená v roku 1837) a Thessaloniki (založená v roku 1925). Atény sú tiež domovom Aténskeho polytechnického inštitútu a mnohých ďalších inštitúcií vyššieho vzdelávania, vrátane Graduate School of Economics and Business a School of Political Science. Klasické univerzity sú však pre cudzincov stále dosť uzavreté.

Pre zahraničných študentov, ktorí chcú študovať hotelierstvo a manažment cestovného ruchu, však Grécko poskytuje vynikajúcu príležitosť získať medzinárodný diplom a platenú stáž v najlepších výletných spoločnostiach na svete.

• Vzdelávací systém na Novom Zélande

Tisíce študentov sa rozhodli študovať na Novom Zélande kvôli jeho jedinečnej povahe. Nový Zéland ponúka nielen kvalitné vzdelávacie programy, ale aj veľkolepé prostredie.

Nový Zéland má takmer rovnakú veľkosť ako Spojené kráľovstvo, ale má len 3,8 milióna obyvateľov. Ohromujúca krása, mierne podnebie a relaxačná atmosféra robia túto krajinu ideálnou pre študentov a turistov.

Nový Zéland ponúka zahraničným študentom kompletný vzdelávací systém, kde si každý študent nájde svoj vlastný program.

Novozélandský vzdelávací systém bol vytvorený na základe britského. Nový Zéland má 8 národných univerzít a 20 polytechnik.

Nový Zéland ponúka široký výber:

• Kurzy anglického jazyka
• prípravné kurzy na vstup na vysoké školy
• vysokoškolské vysokoškolské programy
• postgraduálne programy

Každá univerzita má svoj vlastný rozvrh, ale vo všeobecnosti sa akademický rok začína koncom februára alebo začiatkom marca a trvá do októbra.

Každý ročník je rozdelený na dva semestre s prestávkou v júli. Niektoré univerzity ponúkajú od novembra do februára „letné kurzy“, ktoré vám pomôžu pripraviť sa na univerzitu alebo si oprášiť jazykové znalosti pred začiatkom ďalšej fázy štúdia.

Akademický rok na polytechnike zvyčajne trvá od februára do júna a od júla do novembra. Niektoré šesťmesačné kurzy môžu začať v júli.

Jazykové školy ponúkajú širokú škálu kurzov, ktoré môžu trvať od niekoľkých týždňov až po jeden rok

• Vzdelávací systém v Holandsku

Holandsko je prosperujúca industrializovaná krajina a jeho vzdelávací systém nebol požičaný od žiadneho štátu, ale objavil sa a rozvíjal sa v samotnom Holandsku a je spojený so všetkými tradíciami a zvykmi krajiny.