Prečo sa ľudia stávajú zdravotne postihnutými?
Akú pomoc potrebujú?
Čo môžu ľudia so zdravotným postihnutím dosiahnuť?
Osoby so zdravotným postihnutím

Ľudia so zdravotným postihnutím, ľudia so zdravotným postihnutím, sú všade. Podľa odhadov Organizácie Spojených národov (OSN) je takmer každý desiaty človek na planéte postihnutý.

Zdravotne postihnutí ľudia – ľudia s úrazmi chrbtice, amputáciami dolných končatín, detskou mozgovou obrnou, sklerózou multiplex, ľudia s obmedzeným zrakom, sluchovým postihnutím, duševnými chorobami a pod.

Nie je to chyba človeka, že sa takto narodil alebo stal. Nie je to jeho chyba, že nemôže vždy pracovať a zabezpečiť sa. Spôsob života ľudí so zdravotným postihnutím spočíva v každodennom užívaní liekov, ktoré pomáhajú udržiavať vitálne funkcie tela, ale neliečia choroby.

Príčiny invalidity

Postihnutie nie je vždy vrodeným stavom alebo dedičnosťou. Príčinou je najčastejšie nehoda: v krajinách, kde bola nedávno vojna, sú deti mrzačené mínami, ktoré zostali v zemi. Nedodržiavanie bezpečnostných predpisov pri práci spôsobuje úrazy. Stáva sa, že ľudia spadnú a zlomia si nohy.

Každodenné aktivity a pracovné aktivity teda môžu spôsobiť zdravotné problémy a dokonca invaliditu.

Zaujímavosti
Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím sa každoročne oslavuje 3. decembra.

Ľudia so zdravotným postihnutím sú rovnakí ako všetci ľudia, aj keď majú svoje vlastné charakteristiky. Kto ich nemá?! Je potrebné, aby ľudia so zdravotným postihnutím študovali a pracovali spolu s bežnými ľuďmi. Potrebujú pochopenie a rovnosť.

S akými ťažkosťami sa ľudia so zdravotným postihnutím stretávajú v každodennom živote? Čo vám pomáha ich prekonávať?

Pomoc ľuďom so zdravotným postihnutím

Musíme pomáhať ľuďom so zdravotným postihnutím.

Štát pomáha ľuďom so zdravotným postihnutím, ako najlepšie vie. Napríklad v mnohých mestách jazdia špeciálne autobusy so žltozelenými pruhmi po stranách, ktoré bezplatne prepravujú invalidov skupiny 1 a 2. Štát poskytuje zdravotne postihnutým ľuďom zdravotnú pomoc. Všetky regióny krajiny sa snažia poskytnúť vzdelanie postihnutým deťom, ktoré potrebujú domáce vzdelávanie.

V našej krajine existuje veľa podnikov, ktoré vyrábajú vysokokvalitné výrobky a zamestnávajú ľudí so zdravotným postihnutím.

Ďalšie čítanie
Ľudia, ktorí sú od narodenia nevidomí, sa dobre orientujú v priestore. Nikdy nenarazia do stromu ani nespadnú z chodníka. Ale tí, ktorí zrazu oslepnú, sedia celé roky doma a von vychádzajú len v sprievode svojich príbuzných. Nemôžu si kúpiť chlieb a prejsť cez cestu sami - v krajine je málo počuteľných semaforov.
S určitým školením, ktoré všetci zrakovo postihnutí absolvujú v školách a na špeciálnych kurzoch, sa môžu celkom slobodne a samostatne pohybovať, cestovať hromadnou dopravou, nakupovať v obchode, riešiť každodenné problémy a vo všeobecnosti sa nelíšiť od ostatných ľudí. Na svete existuje množstvo zariadení, ktoré vám pomôžu nebyť závislý od iných: od detektora bankoviek a detektora hladiny vody v pohári až po minipočítač, ktorý vám umožní voľne sa pohybovať v oblasti. Navyše, po špeciálnom výcviku a získaní zručností sa človek môže samostatne pohybovať v teréne pomocou palice alebo vodiaceho psa.

S akými problémami sa zrakovo postihnutí stretávajú v bežnom živote? Aké zariadenia ich pomáhajú prekonať? Ako môžete pomôcť ľuďom so zrakovým postihnutím riešiť ich problémy?

Podľa oficiálnych štatistík žije v Rusku asi 10 miliónov ľudí so zdravotným postihnutím. Hluchoslepé deti, teda slepé aj nepočujúce zároveň, v Rusku

Ak pochybujete o svojich schopnostiach, prečítajte si životopisy slávnych zdravotne postihnutých ľudí. Je pravda, že je ťažké ich tak nazvať – je nemožné byť zdravotne postihnutý a zároveň si zachovať vieru v seba a silu ducha. Ani telesné postihnutie nemôže zabrániť človeku žiť aktívny, naplnený život, dosahovať ciele, tvoriť a byť úspešný.

Iná vec je, ako nazvať človeka, ktorý je normálny vo všetkých ohľadoch, neverí si, prestal snívať a snažiť sa o to najlepšie? Spíte, nie ste prebudení k životu?

Nemožné je možné a dokazujú to príbehy zo života veľkých ľudí s postihnutím, našich súčasníkov i predchodcov, ktorí dosiahli úspech aj napriek tomu, čo ich malo zastaviť.

1. Lina Po- pseudonym, ktorý prijala Polina Mikhailovna Gorenshtein (1899 - 1948), keď v roku 1918 začala vystupovať ako balerína a tanečnica. V roku 1934 Lina Po ochorela na encefalitídu, ochrnula a úplne stratila zrak.

Po tragédii začala Lina Po sochárčiť a už v roku 1937 sa jej diela objavili na výstave v Múzeu výtvarných umení. A.S. Puškin. V roku 1939 bola Lina Poe prijatá do Moskovského zväzu sovietskych umelcov. V súčasnosti sú jednotlivé diela Liny Po v zbierkach Treťjakovskej galérie a ďalších múzeí v krajine. Ale hlavná zbierka sôch je v pamätnej sieni Liny Poe, ktorá je otvorená v múzeu All-Russian Society of the Blind.

2. Jozef Pulitzer(1847 - 1911) – americký vydavateľ, novinár, zakladateľ žánru „žltá tlač“. Slepý vo veku 40 rokov. Po svojej smrti zanechal 2 milióny dolárov Kolumbijskej univerzite. Tri štvrtiny týchto prostriedkov išli na vytvorenie Graduate School of Journalism a zvyšná suma bola použitá na zriadenie ceny pre amerických novinárov, ktorá sa udeľuje od roku 1917.

3. Franklin Delano Roosevelt(1882 - 1945) - 32. prezident Spojených štátov amerických (1933 - 1945). V roku 1921 Roosevelt vážne ochorel na detskú obrnu. Napriek dlhoročnému úsiliu prekonať chorobu zostal Roosevelt paralyzovaný a pripútaný na invalidný vozík. S jeho menom sú spojené niektoré z najvýznamnejších stránok v histórii americkej zahraničnej politiky a diplomacie, najmä nadviazanie a normalizácia diplomatických vzťahov so Sovietskym zväzom a účasť USA v protihitlerovskej koalícii.

4. Ludwig van Beethoven(1770 - 1827) - nemecký hudobný skladateľ, predstaviteľ viedenskej klasickej školy. V roku 1796, už slávny skladateľ, Beethoven začal strácať sluch: dostal zápal v ušiach, zápal vnútorného ucha. V roku 1802 bol Beethoven úplne hluchý, ale od tohto obdobia vytvoril skladateľ svoje najslávnejšie diela. V rokoch 1803-1804 napísal Beethoven Eroickú symfóniu av rokoch 1803-1805 operu Fidelio. Okrem toho v tomto čase Beethoven písal klavírne sonáty od dvadsiateho ôsmeho do posledného - tridsiateho druhého; dve violončelové sonáty, kvartetá, vokálny cyklus „To a Distant Beloved“. Keďže Beethoven bol úplne hluchý, vytvoril dve zo svojich najmonumentálnejších diel – Slávnostnú omšu a Deviatu symfóniu so zborom (1824).

5. Helen Keller(1880 - 1968) – americký spisovateľ, učiteľ a sociálny aktivista. Po chorobe, ktorú prekonala vo veku jeden a pol roka, zostala hluchoslepá a nemá. Od roku 1887 u nej študovala mladá učiteľka na Perkinsovom inštitúte Anne Sullivanová. V priebehu mnohých mesiacov tvrdej práce dievča zvládlo posunkovú reč a potom sa začalo učiť hovoriť, pričom ovládalo správne pohyby pier a hrtana. V roku 1900 Helen Keller vstúpila na Radcliffe College a v roku 1904 promovala s vyznamenaním. Napísala a vydala viac ako tucet kníh o sebe, svojich pocitoch, štúdiách, svetonázore a chápaní náboženstva, vrátane „Svet, v ktorom žijem“, „Denník Helen Keller“ atď., a presadzovala zahrnutie nepočujúcich. nevidiacich v aktívnom živote spoločnosti. Helenin príbeh tvoril základ Gibsonovej slávnej hry „The Miracle Worker“ (1959), natočenej v roku 1962.

6. Eric Weihenmayer(1968) – prvý horolezec na svete, ktorý dosiahol vrchol Everestu ako slepý. Eric Weihenmayer prišiel o zrak, keď mal 13 rokov. Štúdium dokončil a potom sa stal stredoškolským učiteľom, potom trénerom zápasenia a atlétom svetovej úrovne. Režisér Peter Winter nakrútil o Weihenmayerovej ceste naživo televízny film „Dotkni sa vrcholu sveta“. Okrem Everestu zdolal Weihenmayer aj sedem najvyšších vrcholov hôr sveta vrátane Kilimandžára a Elbrusu.

7. Miguel Cervantes(1547 - 1616) – španielsky spisovateľ. Cervantes je známy najmä ako autor jedného z najväčších diel svetovej literatúry – románu „Prefíkaný Hidalgo Don Quijote z La Mancha“. V roku 1571 sa Cervantes, keď slúžil v námorníctve, zúčastnil bitky pri Lepante, kde bol vážne zranený výstrelom z arkebusy, čo spôsobilo, že prišiel o ľavú ruku. Neskôr napísal, že „tým, že ma Boh pripravil o ľavú ruku, prinútil moju pravú ruku pracovať stále tvrdšie“.

8. Louis Braille(1809 - 1852) - francúzsky tyflopedagog. Vo veku 3 rokov si Braille poranil oko sedlárskym nožom, čo spôsobilo zápal očí a oslepol. V roku 1829 Louis Braille vyvinul reliéfne bodkované písmo pre nevidiacich, Braillovo písmo, ktoré sa dodnes používa na celom svete. Okrem písmen a číslic na rovnakých princípoch rozvíjal notový zápis a učil nevidiacich hudbu.

9. Esther Vergeerová(1981) – holandský tenista. Považovaný za jedného z najväčších tenistov na vozíku v histórii. Od deviatich rokov bola pripútaná na lôžko, keď jej operácia miechy spôsobila ochrnutie nôh. Esther Vergeerová je niekoľkonásobná víťazka grandslamových turnajov, sedemnásobná majsterka sveta a štvornásobná olympijská víťazka. V Sydney a Aténach excelovala samostatne aj vo dvojiciach. Od januára 2003 Vergeer neutrpel ani jednu prehru, vyhral 240 setov v rade. V rokoch 2002 a 2008 získala ocenenie „Najlepší športovec so zdravotným postihnutím“, ktoré jej udeľuje Svetová športová akadémia Laureus.

10. Sarah Bernhardtová(1844 - 1923) - francúzska herečka. Mnoho významných osobností divadla, ako napríklad Konstantin Stanislavsky, považovalo Bernardovo umenie za vzor technickej dokonalosti. V roku 1914 jej po nehode amputovali nohu, no herečka pokračovala vo vystupovaní. V roku 1922 sa Sarah Bernhardt objavila na javisku poslednýkrát. Už mala skoro 80 rokov a sediac v kresle hrala „Dámu s kaméliami“.

11. Ray Charles(1930 - 2004) - americký hudobník, legenda, autor viac ako 70 štúdiových albumov, jeden z najznámejších svetových interpretov hudby v štýloch soul, jazz a rhythm and blues. Slepý vo veku siedmich rokov, pravdepodobne v dôsledku glaukómu. Ray Charles je najznámejší slepý hudobník súčasnosti; Získal 12 cien Grammy, uviedli ho do Rokenrolovej, Jazzovej, Country a Bluesovej siene slávy, Georgijskej siene slávy a jeho nahrávky boli zaradené do Kongresovej knižnice. Frank Sinatra nazval Charlesa „jediným skutočným géniom v šoubiznise“. V roku 2004 časopis Rolling Stone zaradil Raya Charlesa na 10. miesto vo svojom „Nesmrteľnom zozname“ 100 najväčších umelcov všetkých čias.

12. Stephen Hawking(1942 - 2018) - slávny anglický teoretický fyzik a astrofyzik, autor teórie prvotných čiernych dier a mnohých ďalších. V roku 1962 absolvoval Oxfordskú univerzitu a začal študovať teoretickú fyziku. V rovnakom čase sa u Hawkinga začali prejavovať príznaky amyotrofickej laterálnej sklerózy, ktorá viedla k paralýze. Po operácii hrdla v roku 1985 Stephen Hawking stratil schopnosť hovoriť. Pohyboval len prstami pravej ruky, ktorými ovládal stoličku a špeciálny počítač, ktorý za neho hovoril. Stephen Hawking pôsobil ako lucasiánsky profesor matematiky na univerzite v Cambridge, pozíciu zastával pred tromi storočiami Isaac Newton.

A naši krajania, o ktorých ste už počuli.

1. Alexej Maresjev(1916 - 2001) - legendárny pilot, Hrdina Sovietskeho zväzu. apríla 1942 bolo v oblasti takzvaného „Demjanského kotla“ (Novgorodská oblasť) v bitke s Nemcami zostrelené lietadlo Alexeyho Maresyeva a sám Alexey bol vážne zranený. Osemnásť dní sa pilot zranený na nohách plazil do prvej línie. V nemocnici mu amputovali obe nohy. Po prepustení z nemocnice však opäť sedel za riadením lietadla. Celkovo počas vojny vykonal 86 bojových misií a zostrelil 11 nepriateľských lietadiel: štyri pred zranením a sedem po zranení. Maresyev sa stal prototypom hrdinu príbehu Borisa Polevoya „Príbeh skutočného muža“.

2. Michail Suvorov(1930 - 1998) - autor šestnástich básnických zbierok. Vo veku 13 rokov stratil zrak pri výbuchu míny. Mnohé básne básnika boli zhudobnené a získali široké uznanie: „Červený karafiát“, „Dievčatá spievajú o láske“, „Nebuď smutný“ a ďalšie. Michail Suvorov vyučoval viac ako tridsať rokov na špecializovanej škole pre nevidiacich pracujúcu mládež na čiastočný úväzok. Získal titul ctený učiteľ Ruskej federácie.

3. Valerij Fefelov(1949 - 2008) - účastník disidentského hnutia v ZSSR, bojovník za práva ľudí so zdravotným postihnutím. Počas práce elektrikára utrpel v roku 1966 pracovný úraz - spadol z podpery elektrického vedenia a zlomil si chrbticu - po ktorom zostal do konca života invalid, mohol sa pohybovať iba na invalidnom vozíku. V máji 1978 spolu s Jurijom Kiselevom (Moskva) a Faizullou Khusainovom (Chistopol, Tatarstan) vytvorili Iniciatívnu skupinu na ochranu práv osôb so zdravotným postihnutím v ZSSR. Za svoj hlavný cieľ skupina označila vytvorenie celozväzovej spoločnosti zdravotne postihnutých ľudí. Aktivity Iniciatívnej skupiny úrady považovali za protisovietske. V máji 1982 bolo začaté trestné konanie proti Valery Fefelovovi podľa článku „odpor voči orgánom“. Fefelov pod hrozbou zatknutia súhlasil s požiadavkou KGB vycestovať do zahraničia a v októbri 1982 odišiel do Nemecka, kde v roku 1983 spolu s rodinou dostal politický azyl. Autor knihy „V ZSSR nie sú žiadni ľudia so zdravotným postihnutím!“, ktorá vyšla v ruštine, angličtine a holandčine.

4.9 Hodnotenie 4,90 (5 hlasov)

Spoločnosť je zvyknutá, že zdravotne postihnutí ľudia sú v médiách popisovaní ako slabí, bezmocní ľudia, ktorí vyžadujú súcit. Ale skutočné príklady telesne postihnutých ľudí, ktorí dosiahli neuveriteľný úspech, naznačujú úplne opačný výsledok. Dnes je invalid, ktorý dosiahol úspech, skutočným hrdinom. Nielenže nepotrebuje pomoc, ale sám ju môže poskytnúť mnohým, ktorí ju chcú.

Dokonca aj pre bežného človeka môže byť dosiahnutie úspechu v určitej oblasti činnosti dosť ťažké. A zdravotne postihnutý, napriek neadekvátnemu prístupu niektorých iných, ako aj neúplným fyzickým schopnostiam, aby dosiahol podobný cieľ ako zdravý človek, musí vynaložiť dvojnásobné alebo dokonca trojnásobné úsilie. Ale stojí to za to, po prekonaní všetkých životných prekážok sa títo ľudia stanú dobrým príkladom a dokážu motivovať úplne každého. Aby sme lepšie pochopili rozsah ich veľkosti, stojí za to si niektoré z nich pripomenúť.

Nick Vujicic

Narodený 4. decembra 1982 v rodine emigrantov zo Srbska. Má zriedkavé genetické ochorenie – tetraaméliu. Táto osoba so zdravotným postihnutím je od prírody zbavená rúk aj nôh. Nickova jediná končatina je jedna malá noha, 10-15 cm, s dvoma prstami, ktoré sú zrastené. Jediné, čo mohli rodičia urobiť, aby pomohli svojmu dieťaťu, bolo presvedčiť lekárov, aby mu urobili operáciu na oddelenie zrastených prstov. Tento chirurgický zákrok pre malého chlapca stačil a v dôsledku toho dosiahol veľký životný úspech.

Najprv sa s neskutočným úsilím naučil písať na stroji a potom začal písať motivačné listy, ktoré boli mimoriadne obľúbené nielen medzi chorými, ale aj zdravými ľuďmi. Tento postihnutý človek so silnou vôľou, ktorý sa obával o svoj vzhľad, ovládal princípy pozitívnej psychológie. Dospel k záveru všetky komplexy a strachy sa vyskytujú výlučne v dôsledku negatívnych myšlienok. Vyčistením mysle môžete úplne zmeniť všetko vo svojom živote.

Nick Vujicic dnes pracuje ako motivačný rečník, ktorý je pozvaný prednášať na všetky kontinenty. Väčšinou jeho prejavy počúvajú postihnutí a ľudia, ktorí z určitých dôvodov stratili zmysel života. Odvážny postihnutý má okrem úspechov aj iné radosti života – krásnu manželku a absolútne zdravého syna.

Anna McDonaldová

Britský spisovateľ, narodený v roku 1952. Anna na rozdiel od Nicka nedostala v detstve ani rodičovskú podporu. Neopatrnou manipuláciou matky doslova pár dní po pôrode utrpelo bábätko poranenie hlavy. Kvôli nej sa postihnuté dievča stalo mentálne postihnutým. Keď si jej rodina všimla rastúcu mentálnu retardáciu dieťaťa, poslala ju do detského domova. V tejto inštitúcii si dievča všimlo, že sa líši od zdravých ľudí a okamžite začala na sebe aktívne pracovať. Úloha pred ňou bola ťažká, pretože jej nepomohli ani učitelia. Po nájdení abecedy na policiach dievča strávilo mesiace štúdiom významu jedného písmena. Keď sa Anna naučila čítať, nevynechala ani jednu knihu, ktorá sa jej dostala do rúk.

Keď už mladé dievča doslova s ​​veľkým úsilím rozvinulo svoj talent ako spisovateľka, napísalo monografie s názvom „Anna's Exit“, v ktorej opísala mnohé ťažkosti na ceste k dospievaniu. Memoáre dosiahli celosvetové uznanie a neskôr boli sfilmované. Postihnutá žena sa tak stala vítaným hosťom zahraničných kanálov a výrazne si zlepšila finančnú situáciu. Potom Anna MacDonald napísala veľké množstvo kníh, úspešne sa vydala a začala vykonávať aktívnu charitatívnu prácu s ľuďmi, ktorí majú tiež určité fyzické a mentálne postihnutia. Spisovateľka o svojej činnosti hovorí:

"Samozrejme, všetci ľudia so zdravotným postihnutím môžu nájsť svoje povolanie v živote, na to potrebujú iba pomoc, aby získali vieru v seba."

Christy Brown

Tento írsky umelec sa stal hrdinom životopisného filmu My Left Foot, ktorý krátko po filmovom spracovaní dostal sošku Oscara. Christie je nezvyčajný invalid, narodil sa mentálne postihnutý a jediné, čím sa mohol hýbať, bola ľavá noha. Príbuzní, a najmä chlapcova matka, ho obklopili úplnou láskou a pozornosťou. Chlapcovi často čítali rozprávky, vysvetlili mu nevyhnutnosť každej akcie a rozprávali o tom, čo sa deje. Takáto pravidelná práca umožnila dosiahnuť významný úspech vo vývoji dieťaťa - postihnutá osoba sa stala oveľa inteligentnejšou.

Jedného dňa Christyina malá sestra omylom upustila kriedu a päťročný chlapec ju s neuveriteľnou námahou zdvihol a začal s ňou pohybovať po podlahe. Postihnutú osobu, ktorá si všimla nové zručnosti, poslali rodičia okamžite na hodiny písania a kreslenia. O desať rokov neskôr Christy Brown dosiahol neuveriteľné výšky - jeho nádherné maľby plné talentu aktívne kupovali znalci umenia a zaujímavé, poučné a motivačné články boli publikované v najobľúbenejších novinách v Írsku. Tento postihnutý ovládal iba jednu nohu, a to ešte aj ľavú, a stal sa vzorom aj pre vynikajúcich súčasných umelcov. Tento prípad okrem sily práce na sebe svedčí aj o dôležitosti rodiny. Zdravotne postihnutí ľudia by mali byť od detstva obklopení láskou a pozornosťou a dieťa, ktoré má telesné alebo mentálne postihnutie, by sa malo čo najviac rozvíjať, venovať tomu všetok svoj voľný čas.

Oscar Pistorius

Bez nôh dosiahol Oscar Pistorius vynikajúci úspech v športe. Mladý muž bol od narodenia zdravotne postihnutý, ale to mu nezabránilo v dosiahnutí svojho cieľa - pohybovať sa. Vďaka neuveriteľnej práci sa Oscar stal atletickým bežcom, ktorému bolo dokonca dovolené súťažiť s úplne fyzicky zdatnými súpermi.

Teraz Pistorius aktívne propaguje šport po celom svete, podporuje ľudí so zdravotným postihnutím v ich túžbe zapojiť sa do fyzických súťaží a organizuje rôzne programy v tomto smere. Stal sa totiž najúspešnejším postihnutým športovcom, ktorý neustále potvrdzuje, že fyzické problémy nemôžu byť prekážkou na ceste k vytúženému cieľu.

Zdravotne postihnutí ľudia sú ĽUDIA s obmedzenými schopnosťami.

Ľudia so zdravotným postihnutím, v ruštine, ľudia so zdravotným postihnutím, sú všade. Obmedzenie príležitostí zanecháva stopy na charaktere takýchto ľudí. A možno najvýraznejšou črtou je túžba byť potrebný a užitočný. Drvivá väčšina takýchto ľudí chce a môže pracovať. Všetci vieme, že pre zdravotne postihnutého je viac ako ťažké nájsť si v Rusku akékoľvek zamestnanie, nehovoriac o možnosti nájsť si dobrú prácu, ktorá by vyhovovala vašim predstavám, sile a platu. Preto by sme vám radi dali do pozornosti načrtnutý príbeh o živote zdravotne postihnutých ľudí v USA. Jeho autorka Svetlana Bukina žije 17 rokov v Spojených štátoch amerických. Jej pohľad na problém je len pohľad zvonka.

Walids

Trvalo mi niekoľko rokov, kým som žil v Amerike, kým som si uvedomil, že slovo „disabled“ je anglické slovo invalid napísané ruskými písmenami. Slovník Miriam-Webster definuje neplatné takto:

neplatí: a: byť bez základu alebo sily v skutočnosti, pravde alebo zákone b: logicky bezvýznamný – nepodložený, nezákonný, nepodložený faktami. Nelogické. Disabled je podstatné meno. Môžeme povedať: „Prichádza postihnutá osoba“. V angličtine existuje aj podobné slovo - CRIPPLE, ale z hľadiska miery nevyslovenej korelácie sa bude porovnávať iba s "Negrom". Toto je príslovie, ktoré nahnevaní tínedžeri kričia na úbohého chlapca o barlách v románoch, ktoré zahrejú pri srdci.

Podstatné mená definujú osobu - šialenec, génius, idiot, hrdina. Američania milujú prídavné mená o nič menej ako iné národy, no ľudí so zdravotným postihnutím radšej nazývajú „zdravotne postihnuté osoby“. Osoba, ktorej schopnosti sú obmedzené. Ale najprv muž.

Pracujem v budove národnej gardy a všade sú postihnutí ľudia. Nehovoríme o vojnových veteránoch, ktorí prišli o ruky alebo nohy. Hovoria, že ich je veľa, ale ja ich nevidím. Sedia vo svojich „kockach“ a robia papierové alebo počítačové práce. Hovorím o tých, ktorí sa narodili s nejakým fyzickým alebo mentálnym postihnutím a častejšie - s oboma. Pre vojaka bez nohy alebo ruky je ľahké nájsť si prácu. Skúste nájsť prácu pre hluchonemého mentálne retardovaného Kórejčana alebo ženu na invalidnom vozíku, ktorej IQ, nedajbože, je 75.

Kórejčan zbiera naše odpadky z košov a dáva nám nové tašky. Dobrý chlap, ktorého všetci milujú a pri prvých zvukoch jeho dobromyseľného bučania vyťahujú spod stolov odpadkové koše. Žena v kočíku spolu s polonemým Mexičanom nám čistia toalety. Neviem presne, ako to robia (najmä ona v kočíku), ale záchody sú lesklé. A v kaviarni polovica serverov zjavne nie je z tohto sveta a dokonca ani nehovoria dobre po anglicky. Ale nie je problém – ukážete prstom a dajú to na tanier. Dávajú to veľmi veľkoryso, vždy si pýtam, aby som si ubral nejaké mäso, nemôžem toľko zjesť. A vždy sa usmievajú. A v minikaviarni na treťom poschodí pracuje veselý chlapík, úplne slepý. Robí také hotdogy, ktoré držia. V sekundách. Vo všeobecnosti funguje lepšie a rýchlejšie ako väčšina vidiacich ľudí.

Títo ľudia nepôsobia dojmom, že sú nešťastní a úbohí, a nie sú nimi. Zdravotne postihnutí ľudia na invalidnom vozíku majú špeciálne vybavené autá, prípadne ich prepravuje mikrobus prispôsobený na tento účel. Každý má slušne platenú prácu, k tomu veľmi slušné dôchodky, dovolenky a poistenie (robia predsa pre štát). Ako sa nimi zariaďujú byty, viem na príklade mojej vlastnej zosnulej starej mamy, ktorej takmer ako hluchá namontovali špeciálny telefón a potom takmer slepú nahradili tým istým, ale s obrovskými tlačidlami. Priniesli aj lupu, ktorá zväčšila každé písmeno stokrát, aby mohla čítať. Keď jej amputovali nohu, babičku presťahovali do nového bytu, kde bolo miesto pod umývadlami pre invalidný vozík, všetky pulty boli nízke a kúpeľňa bola vybavená „drapákmi“ zabudovanými do steny, takže bolo pohodlné preniesť zo stoličky na toaletu alebo do kúpeľne.

Keď som videl dosť týchto ľudí, začal som bez smútku pozorovať mentálne a fyzicky retardované deti. Škôlka, kam chodí môj najmladší syn, sa nachádza v samostatnom krídle školy pre takéto deti. Každé ráno ich vidím vystupovať z autobusov alebo z áut svojich rodičov – niektorí sami, iní s pomocou niekoho iného. Niektorí zvonku vyzerajú úplne normálne, na iných je na míle vidieť, že s nimi niečo nie je v poriadku. Ale sú to obyčajné deti - hádžu snehové gule, smejú sa, škeria sa, strácajú palčiaky. Študujú v dobre vybavenej škole, kde vyučujú špecialisti, ktorí sú najmenej štyri roky školení, ako sa k nim čo najlepšie správať a ako také deti čo najlepšie naučiť.

Nedávno som mal možnosť v práci naraziť na muža, nazvime ho Nikolaj, ktorý pred niekoľkými rokmi prišiel do Ameriky z Moskvy. Po nejakom čase som s ním stále nevedel pochopiť, čo viedlo tohto muža k emigrácii. On sám je vysokokvalifikovaný špecialista, programátor, rovnako ako jeho manželka a obaja boli dobre usadení; najstarší syn vyštudoval jednu z najlepších fyzikálnych a matematických škôl v Moskve. Mali nádherný byt, auto... Okrem toho ľudia boli Rusi, Moskovčania bohvie-akej generácie, zostali tam všetci príbuzní, všetci priatelia. Nikolai nezapadal do obrazu typického prisťahovalca. Bol to však presne prisťahovalec: vyhral zelenú kartu, požiadal o občianstvo, kúpil si dom a nemienil sa vrátiť. Zásady? Klíma? Ekológia? Bol som bezradný.

Musel som sa opýtať priamo. „Takže mám dcéru...“ zaváhala moja nová známa. Moja dcéra bola pri narodení zmrzačená - nejako nesprávne ju vytiahli kliešťami. Dievčatko má detskú mozgovú obrnu v dosť vážnej forme, chodí o barlách (takých, ktoré začínajú od lakťa, napr. stojany), musí nosiť špeciálnu obuv a vo vývoji je niekoľko rokov pozadu.

V Moskve som nemal ani príbuzných, ani priateľov s mentálne alebo fyzicky zaostalými deťmi, takže to, čo mi povedal Nikolaj, bolo zjavenie a spôsobilo mierny šok. Po prvé, dievča nemalo miesto na štúdium. Doma prosím, ale normálne (čítaj špeciálne) školy pre nich neexistujú. Je lepšie nespomínať to, čo existuje. Moja žena musela dať výpoveď a dcéru učiť doma. Ale ako? Je ťažké učiť takéto deti tradičnými spôsobmi, sú potrebné špeciálne metódy a určitý prístup. Nestačí zbierať informácie na internete, vyžaduje si to špeciálny talent. Matematikova manželka mala mnoho talentov, ale o tento špecifický ju Boh pripravil. Žena odišla zo sľubnej a milovanej práce a poflakovala sa s postihnutým dieťaťom, nevedela si s ňou rady a mala pocit, že život ide do pekla.

Ale to bol len začiatok. Dieťa malo nárok na nejaké špeciálne výhody, ktoré bolo potrebné získať ponižovaním sa a prejdením si siedmych kruhov byrokratického pekla. Najhoršie na tom boli návštevy lekárov. Dievča sa ich bálo, kričalo, triaslo sa a bolo hysterické. Zakaždým jej veľmi ublížili a s prísnym pohľadom jej matke vysvetlili, že je to nevyhnutné. To všetko – za veľmi slušné peniaze, na súkromnej klinike. Nikolai mi povedal, že jeho dcéra mala dlhé roky fóbiu – bála sa všetkých ľudí v bielych plášťoch. Trvalo niekoľko mesiacov tu v Amerike, kým sa začala zotavovať, a niekoľko rokov, kým plne dôverovala lekárom.

To všetko však nestačilo na to, aby Mikuláša prinútil emigrovať. Jeho korene sú príliš hlboko zakorenené v Rusku. Rozhodnutie odísť bolo prijaté, keď dcéra začala vyrastať, a Nikolai a jeho manželka si zrazu uvedomili, že v tejto krajine nemá absolútne žiadne vyhliadky, žiadnu nádej, ospravedlnenie banality, na svetlú budúcnosť. V Moskve môžete žiť, ak ste zdraví a dokážete si slušne zarobiť. Človek s ťažkým zdravotným postihnutím spojený s mentálnou retardáciou tam jednoducho nemá čo robiť. Odišli kvôli svojej dcére.

Neľutujú to. Sú nostalgickí, samozrejme, milujú svoju domovinu, chodia tam každé dva roky už tretí rok a starajú sa o svoje ruské pasy. Nikolaj hovoril o Rusku len dobré veci. Ale najradšej býva tu. Moja dcéra rozkvitla v Amerike, chodí do školy podobnej tej, kde chodí môj syn do škôlky, zaostáva vo vývoji len dva-tri roky v porovnaní s piatimi pred pár rokmi, našla si veľa kamarátok a naučila sa milovať lekári a fyzioterapeuti. Celá ulica ju zbožňuje. Manželka odišla do práce a ožila.

Nikolai a jeho rodina nežijú v metropole ako New York alebo Washington, ale v malom meste v stredoamerickom štáte. Nebudem menovať štát – Rusov je tam príliš málo, sú ľahko rozpoznateľní – ale predstavte si Kentucky alebo Ohio. Všade sú podobné školy a nepracujú tam len učitelia, ale aj psychológovia a kariérni poradcovia.

Mimochodom, o kariére. Zákon o Američanoch so zdravotným postihnutím nenúti, ako si niektorí ľudia myslia, ľudí so zdravotným postihnutím zamestnať sa alebo im garantovať zamestnanie. Jasne hovorí, že od zamestnanca so zdravotným postihnutím sa očakávajú rovnaké veci ako od ostatných. Osobne som videl a zúčastňoval sa na pohovoroch, ako najali nie hluchého alebo chromého (a mimochodom ani černocha), ale toho, ktorý sa na otvorenú pozíciu viac hodil. Rozhodnutia boli vždy dobre odôvodnené a nikdy nenastali problémy.

Dirigent, ktorý ohluchne, fotograf, ktorý oslepne, či nakladač, ktorý si zlomí chrbát, si budú musieť nájsť inú prácu. Ale ak si účtovník zlomí chrbát, potom je zamestnávateľ povinný zabezpečiť mu prístup na pracovisko - postaviť rampu napríklad pre kočík alebo nainštalovať výťah. Ochrnutý účtovník nie je o nič horší ako zdravý, ale ak ho vyhodia alebo neprijmú za rovnakých podmienok, pretože majiteľ firmy bol príliš lenivý postaviť rampu alebo vyhodil peniaze na špeciálne vybavenú toaletu, potom šéf môže byť ľahko zažalovaný.

Najprv si veľa ľudí odpľulo, ale potom sa budovy jednoducho začali stavať inak. A zároveň upraviť tie staré – pre každý prípad. Bytie určuje vedomie. Takmer všetko je teraz vybavené pre ľudí so zdravotným postihnutím, všade. Profitujú z toho nielen ľudia so zdravotným postihnutím, ale aj spoločnosť. O tých, ktorí majú len fyzické problémy, ani nehovoríme – krajina získava kvalitných odborníkov v nespočetnom množstve odborov. Len v IBM sú napríklad stovky paralyzovaných, slepých, hluchonemých a akýchkoľvek iných programátorov a finančníkov. Ich práca je hodnotená presne podľa rovnakých kritérií ako práca všetkých ostatných. Po investovaní peňazí do infraštruktúry žne spoločnosť mnoho rokov výhody, získava kvalifikovaných a hlavne vďačných a lojálnych zamestnancov spoločnosti.

Ale čo mentálne retardovaní? Pre tých, ktorí sú v poriadku s mobilitou, je tiež veľa práce. Ale aj ľudia ako žena, ktorá nám čistí toalety, majú čo robiť. Predĺžte jej kefu a kefku a ona nebude drhnúť záchod horšie ako ktorýkoľvek iný čistič. Môžete vriecť jedlo v supermarketoch alebo kosiť trávniky, venčiť psov alebo dávať pozor na deti. Jedna z učiteliek v škôlke môjho syna je dievča s Downovým syndrómom. Samozrejme, nie je hlavnou učiteľkou a nerobí vážne rozhodnutia, ale je to veľmi srdečná a jemná osoba a upokojuje všetky kričiace deti, nikdy sa nerozčúli a nezvyšuje hlas. Deti ju zbožňujú.

Zabudnime na chvíľu na výhody pre spoločnosť. Samozrejme, dobre situovaní ľudia nemusia platiť invalidné dávky z nášho spoločného vrecka, a to je z ekonomického a demografického hľadiska dobré. Ale nie je to len tak. Postoj k starším a zdravotne postihnutým je jedným z najlepších determinantov zdravia spoločnosti. Žiadne ekonomické ukazovatele, žiadna vojenská sila, žiadna politická váha vám nepovedia o krajine to, čo povie kopa šťastných detí s autizmom, detskou mozgovou obrnou alebo Downovým syndrómom, nehovoriac o rovnako šťastnej skupine ich rodičov. Koniec koncov, Amerika nielen dala Nikolajovej dcére nádej na normálny – a slušný – život, ale o nič menej dala jej matke.

Medicína ide dopredu míľovými krokmi. Čoraz viac chorých detí sa dožíva dospelosti a ženy rodia stále neskôr, či sa nám to páči alebo nie. Je nepravdepodobné, že by sa počet detí so zdravotným postihnutím znížil, hoci včasné testovanie tehotných žien zatiaľ umožňuje udržať ho viac-menej stabilný. Zaujímavým faktom je, že čoraz viac matiek, ktoré sa dozvedeli, že ich dieťa má Downov syndróm alebo inú poruchu, radšej nepôjde na potrat.

Fyzické problémy a nízke IQ samozrejme nezmiznú a títo ľudia nebudú fungovať na priemernej úrovni. Jedno je však isté: nech je ich potenciál akýkoľvek, dosiahnu maximum toho, čoho sú schopní. Pretože človek so zdravotným postihnutím nie je postihnutý. Toto je muž s množstvom problémov. A ak mu pomôžete, stane sa platným.

Tento článok bol jedným z tridsiatich najdiskutovanejších článkov v blogosfére. Neobsahuje však nič, čomu by bežný čitateľ bežne prepadol. Len pokojný pohľad zvonku, len náčrt. Autor si nedal za cieľ byť hrdý, predvádzať sa alebo zbierať stovky komentárov. V Spojených štátoch je každý zvyknutý vidieť ľudí s postihnutím takých, akí sú. Život človeka s postihnutím sa nestáva super námahou. Zrejme preto mal článok toľko ohlasov z Ruska.

Prečítate si článok a pochopíte, ako ďaleko sme od takéhoto sociálneho komfortu. Niekedy nie je možné natlačiť obyčajný detský kočík do výťahu a o kočíkoch pre telesne postihnutých netreba ani hovoriť.

Pred rokom sme na našej stránke preložili jeden z obľúbených materiálov do angličtiny Potrebujeme choré deti? , článok bol venovaný problémom postihnutých detí v Rusku. Anglicky hovoriaci čitatelia nám nerozumeli, boli úplne nechápaví pre problémy článku a problémy v ňom diskutované. Namiesto toho, aby sme upozorňovali na to, čo sme považovali za akútny problém, zdôraznili sme zložitú situáciu, ktorá sa vyvinula vo vlasti.

Vidíme však aj isté zmeny. Aspoň sa začínajú rozprávať o problémoch ľudí so zdravotným postihnutím. Pribúdajú rampy, objavujú sa veľké priestranné výťahy a toalety pre invalidov. Pre zdravotne postihnutých je stále ťažké využívať tieto výhody civilizácie, pretože domy, ktoré tam boli kedysi, zostávajú rovnaké, ako aj MHD, metro atď.

Ale s najväčšou pravdepodobnosťou to nie je hlavný problém. Zdravotne postihnutí ľudia boli tak dlho izolovaní od spoločnosti, že stretnutie s nimi je teraz pre bežných ľudí ako šok. Muž sa dlho prekvapene a zvedavo pozerá na postihnutého. Ukazuje sa, že je to druh „zoo“ medzi ľuďmi. Takáto dlhodobá izolácia od „iných“ ľudí však neprospievala takpovediac zdravej spoločnosti. Nemáme absolútne žiadne znalosti a kultúru správania sa k postihnutému človeku. Preto sa k nemu správame divoko a netaktne.

«. ..žijem v Rusku, moje dieťa je ťažko postihnuté. Navyše bývam v malom provinčnom meste, kde pre moje dieťa nie je vôbec NIČ. Žiadna liečba, žiadne školenie, žiadna špinavá integrácia. Snažíme sa s dieťaťom chodiť každý deň a každý deň okoloidúci prezerajú mňa a dieťa od hlavy po päty, niektorí sa snažia prejsť okolo 2-3 krát, ak nevideli všetko na prvý krát.. Ak niekto vidí, že som nevie uniesť kočík ani uviaznuť v záveji, budú sledovať ako sa veci skončia, či dieťa hodím na zem alebo nie, ale nikto nepríde pomôcť... Keď máme nervy a zastavíme sa o kaviareň (jediná kaviareň v meste bez schodov, vchod je na úrovni chodníka), potom si k nášmu stolu nikto nesadne, aj keď už nie sú voľné miesta.

A toto je Rusko... naša krajina... Naša vlasť.“

Aká je vaša odpoveď na toto... Nekonečne smutné a nekonečne zahanbené. Preto treba začať riešiť problémy sociálnej adaptácie kohokoľvek so zdravými ľuďmi, so sebou samým a práve teraz. A hoci existujú situácie, ako sú tie vo vyššie uvedenom komentári, žiadne rampy, výťahy, zábradlia alebo výťahy neznížia priepasť medzi zdravými a chorými, osobami s normálnymi schopnosťami a osobami so zdravotným postihnutím.

Úvod

Hlavným cieľom prilákania zdravotne postihnutých ľudí k pravidelnej telesnej výchove a športu je prinavrátiť stratený kontakt s vonkajším svetom, vytvoriť potrebné podmienky pre znovuzjednotenie so spoločnosťou, účasť na spoločensky užitočnej práci a rehabilitáciu ich zdravia. Okrem toho telesná výchova a šport napomáhajú mentálnemu a fyzickému zdokonaľovaniu tejto kategórie obyvateľstva, prispievajú k ich sociálnej integrácii a telesnej rehabilitácii. V zahraničí je pohybová aktivita medzi zdravotne postihnutými ľuďmi veľmi populárna za účelom relaxácie, zábavy, komunikácie, udržiavania alebo nadobudnutia dobrej fyzickej formy, požadovanej úrovne fyzickej zdatnosti. Osoby so zdravotným postihnutím sú spravidla zbavené možnosti voľného pohybu, takže často pociťujú poruchy vo fungovaní kardiovaskulárneho a dýchacieho systému. Telesná výchova a zdravotná aktivita je v takýchto prípadoch účinným prostriedkom prevencie a obnovy normálneho fungovania organizmu a prispieva aj k získaniu takej úrovne fyzickej zdatnosti, ktorá je potrebná napr. používať invalidný vozík, protézu alebo ortézu. Navyše nehovoríme len o obnovení normálnych telesných funkcií, ale aj o obnovení schopnosti pracovať a získavaní pracovných zručností. Napríklad v Spojených štátoch 10 miliónov ľudí so zdravotným postihnutím, ktorí tvoria 5 % populácie, dostáva vládnu pomoc vo výške 7 % z celkového národného dôchodku. Možno polemizovať s tvrdením, že práve športové hnutie zdravotne postihnutých ľudí na Západe podnietilo legislatívne uznanie ich občianskych práv, no niet pochýb, že športové hnutie vozičkárov v 50. - 60. rokoch. v mnohých krajinách upozornil na ich schopnosti a potenciál. Svetový akčný program pre osoby so zdravotným postihnutím uvádza: "Význam športu pre osoby so zdravotným postihnutím sa čoraz viac uznáva. Členské štáty by preto mali podporovať všetky druhy športových aktivít pre osoby so zdravotným postihnutím, najmä poskytovaním primeraných zariadení a náležitou organizáciou tieto aktivity."

telesná výchova obmedzená príležitosť zdrav

Definícia "osoby so zdravotným postihnutím"

Pojem osoba so zdravotným postihnutím sa v ruskej legislatíve objavil pomerne nedávno.

V súlade s federálnym zákonom z 30. júna 2007 č. 120-FZ o zmene a doplnení niektorých legislatívnych aktov Ruskej federácie v problematike občanov so zdravotným postihnutím sa slová „s vývojovým postihnutím“ používané v regulačných právnych aktoch ... nahrádza pojmom „s OVZ“.

Takto bol zavedený pojem „osoba so zdravotným postihnutím“. Zákonodarca však neposkytol jasné normatívne vymedzenie tohto pojmu. To viedlo k tomu, že tento výraz bol vnímaný ako ekvivalentný alebo podobný výrazu „zdravotne postihnutí ľudia“. Je potrebné osobitne poznamenať, že tieto pojmy nie sú ekvivalentné. Skutočnosť, že osoba má právne postavenie osoby so zdravotným postihnutím, neznamená potrebu vytvárať pre ňu dodatočné záruky na realizáciu práva na vzdelanie. A osoba so zdravotným postihnutím bez toho, aby bola uznaná za osobu so zdravotným postihnutím spôsobom stanoveným zákonom, môže mať špeciálne vzdelávacie potreby. Z nich vyplýva aj možnosť štúdia na vysokej škole podľa prispôsobeného vzdelávacieho programu. Pojem „osoby so zdravotným postihnutím“ zahŕňa kategóriu osôb, ktorých životné aktivity sú charakterizované akýmikoľvek obmedzeniami alebo neschopnosťou vykonávať aktivity spôsobom alebo v rámci, ktorý sa považuje za normálny pre osobu daného veku. Tento koncept sa vyznačuje nadbytkom alebo nedostatočnosťou v porovnaní s obvyklým správaním alebo činnosťou a môže byť dočasný alebo trvalý, ako aj progresívny a regresívny. Osoby so zdravotným postihnutím sú osoby s postihnutím vo fyzickom a (alebo) duševnom vývine, majú výrazné odchýlky od normálneho duševného a telesného vývinu spôsobené závažnými vrodenými alebo získanými chybami, a preto potrebujú špeciálne podmienky na výchovu a vzdelávanie. Do skupiny osôb so zdravotným postihnutím tak patria osoby, ktorým zdravotný stav bráni zvládnuť všetky alebo jednotlivé úseky vzdelávacieho programu mimo osobitných podmienok výchovy a vzdelávania. Pojem limitácia sa posudzuje z rôznych uhlov pohľadu a podľa toho sa odlišne označuje v rôznych profesijných oblastiach súvisiacich s osobou s vývinovým postihnutím: v medicíne, sociológii, v oblasti sociálneho práva, pedagogiky, psychológie.

V súlade s tým nám pojem „osoba so zdravotným postihnutím“ umožňuje považovať túto kategóriu osôb za osoby s funkčnými obmedzeniami, neschopné akejkoľvek činnosti v dôsledku choroby, odchýlok alebo vývinových nedostatkov, atypických zdravotných stavov, z dôvodu nedostatku prispôsobenie vonkajšieho prostredia základným potrebám jednotlivca, od -pre negatívne stereotypy a predsudky, ktoré zvýrazňujú atypických ľudí v sociokultúrnom systéme.

1) osoby so sluchovým postihnutím (nepočujúci, nedoslýchaví, neskoro ohluchlí);

2) osoby so zrakovým postihnutím (slepé, slabozraké);

3) osoby s poruchami reči;

4) osoby s mentálnym postihnutím (mentálne retardované deti);

5) osoby s mentálnou retardáciou (MDD);

6) osoby s poruchami pohybového aparátu (CP);

7) osoby s poruchami emocionálno-vôľovej sféry;

8) osoby s viacnásobným postihnutím.