ඔබේ පවුල තුළ ශෝකය සිදුවී ඇත්නම් සහ ඔබේ පවුල තුළ ආබාධිත පුද්ගලයෙකු සිටී නම්, බොහෝ අවස්ථාවලදී සම්බාහනය ඔබට සුඛෝපභෝගී දෙයක් නොව, අවශ්යතාවයකි.
සම්බාහනය පුනරුත්ථාපනය කිරීමේ අනිවාර්ය අංගයකි. සැබෑ සහ නිසි සම්බාහනය ආබාධිත පුද්ගලයින්ට ශාරීරික මට්ටමින් පමණක් නොව, ඇඳ ඇතිරිලි සහ මාංශ පේශි ක්ෂය වීම වැනි අප්රසන්න දේ වළක්වා ගැනීමට පමණක් නොව, මානසික ගැටළු මඟහරවා ගැනීමටද උපකාරී වේ.

දැන් සම්බාහන චිකිත්සකයින්ගේ සේවාවන් වඩාත්ම දැරිය හැකි සහ සෑම විටම පහසු නොවන බව රහසක් නොවේ. සෑම ආබාධිත පුද්ගලයෙකුම සම්බාහන චිකිත්සකයෙකු වෙත ගෙන යා නොහැක; ඔවුන් තම නිවසට කැඳවිය යුතු අතර මෙයද සැමවිටම පහසු නොවේ. ඒ නිසා අපි පුළුවන් උපරිමයෙන් එවැනි පවුල්වලට උදව් කරනවා.

සෑම කණ්ඩායමකම පළමු කණ්ඩායමේ ආබාධ සහිත දරුවන්ගේ දෙමාපියන් සඳහා අපට මනාප ස්ථානයක් ඇත - සම්භාව්‍ය සම්බාහන පුහුණුව සම්පූර්ණයෙන්ම නොමිලේ. දෙවන කණ්ඩායමේ ආබාධිත පුද්ගලයින් සඳහා - 50% වට්ටමක්.

ප්‍රතිලාභ ලබා ගැනීම සඳහා, කරුණාකර, ගෙවීමේදී, විශ්‍රාමිකයින් සඳහා - විශ්‍රාම වැටුප් සහතිකයක්, ඔබේ ආබාධිතභාවය පෙන්නුම් කරන සහතිකයක් හෝ ප්‍රකාශයක් රැගෙන ඒමට අමතක නොකරන්න.

	වට්ටම්
1 කාණ්ඩයේ ආබාධිත දරුවන්ගේ දෙමාපියන්	100% වට්ටමක්, සමූහයේ මනාප ස්ථානය
2 කාණ්ඩයේ ආබාධිත දරුවන්ගේ දෙමාපියන්	50% වට්ටමක්, සමූහයේ මනාප ස්ථානය
ආබාධිත පුද්ගලයින් 2 වන කණ්ඩායම	20% වට්ටමක්, සමූහයේ මනාප ස්ථානය
විශ්රාමිකයින්, අනාථයන්	10% වට්ටමක්

කුඩා කණ්ඩායම් වශයෙන් දැඩි ලෙස සම්බාහන පුහුණුව

අපගේ පාඨමාලා ගුණාත්මක පුහුණුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇත, පාඨමාලා අධ්‍යයන පැය 16 සිට 60 දක්වා පවතී. පාඨමාලාව න්යායික කොටසකින් සමන්විත වේ - 1 වන පාඩම, එවිට සියලුම පාඩම් ප්රායෝගික වන අතර න්යාය ප්රායෝගිකව අධ්යයනය කිරීම සමඟ ගමන් කරයි. 90% ක්ම මෙය පුහුණුවීම, සම්බාහන ශිල්පීය ක්‍රම එකිනෙකා මත ප්‍රගුණ කිරීම, එමඟින් ඔබට ශිල්පීය ක්‍රම වඩාත් හොඳින් දැනීමට ඉඩ සලසයි. කණ්ඩායමක, රීතියක් ලෙස, පුද්ගලයන් 6-8 ක් ඇත - එය ජෝඩු 3-4 ක් පමණි! අපි පුද්ගලයන් 10 කට වඩා (යුගල 5) බඳවා නොගනිමු. ඇයි? ගුරුවරයා නිරන්තරයෙන් සිසුන් සමඟ සම්බන්ධ විය යුතු අතර තාක්ෂණයේ නිරවද්‍යතාවය නිරීක්ෂණය කළ යුතුය; කණ්ඩායමක පුද්ගලයින් 15-20 දෙනෙකු සිටින විට, මෙය කිරීම ඉතා අපහසු වන අතර ඉගැන්වීමේ ගුණාත්මකභාවය දුක් විඳීමට පටන් ගනී. කුඩා කණ්ඩායම්වල සම්බාහන පාඨමාලා උසස් තත්ත්වයේ පුහුණුවක් සහ ඉක්මන් පුහුණුවක් ලබා දෙයි! අපි 4 ac සිට සියලු දෙනා සඳහා තේමාත්මක සම්මන්ත්‍රණ ද පවත්වමු. පැය, සම්බාහනයේදී ඔබේ සීමාවන් පුළුල් කිරීමට මෙන්ම ඔබේ වෘත්තීය කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට.

සියලුම රුසියානු විශ්ව විද්‍යාලවල දුරස්ථ ඉගෙනීම ගෙවනු ලබන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. සමහර ස්ථානවල එය ඉතා මිල අධිකය, එක් වාරයකට ඩොලර් දහස් ගණනක් දක්වා. කෙසේ වෙතත්, සමහර අවස්ථාවලදී, ආබාධිත පුද්ගලයින්ට ගෙවීමේදී 30% දක්වා වට්ටමක් ලැබේ. මෙය ඉතා වැදගත් වේ, මන්ද කීර්තිමත් විශ්ව විද්‍යාලයක ඉගෙනීම සිසුන්ට තරමක් මිල අධික වන අතර, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා වෘත්තීය මාර්ගගත අධ්‍යාපනය එකම විශ්ව විද්‍යාලයකින් ඩිප්ලෝමාවක් ලබා ගැනීමෙන් සැලකිය යුතු ලෙස ඉතිරි කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි.

අද වන විට තොරතුරු තාක්‍ෂණය අලෙවියට අදාළ සේවාවන් සැපයීම ඉල්ලුමේ පවතින අතර උච්චාරණ වාණිජ දිශානතියක් ඇත.එබැවින් වසර විස්සකට පෙර දුරස්ථ ඉගෙනීමේ සාමාන්‍ය ගැටළු සඳහා කැප වූ අඩවි සංඛ්‍යාව දුසිම් තුනකට සීමා විය, ප්‍රධාන සැපයුම්කරු එය රුසියානු අධ්යාපන අමාත්යාංශය විය. 2004 සිට, දුරස්ථ ඉගෙනීමේ සාමාන්‍ය ගැටළු වලට නොව, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනුම් පද්ධති සංවර්ධනය කිරීම හා ක්‍රියාත්මක කිරීම සම්බන්ධ වෙබ් අඩවි 1,100 කට වඩා අන්තර්ජාලයේ දර්ශනය වී ඇත. ඒවායින් සමහරක් සඳහා උදාහරණ මෙම ලිපියේ අවසානයේ දැකිය හැකිය.

ඉලෙක්ට්‍රොනික සහ අන්තර්ජාල තාක්‍ෂණයන් ආබාධ සහිත පුද්ගලයන් සඳහා නව අපේක්ෂාවන් විවෘත කරන අතර ඔවුන්ට වඩාත් පහසු මාදිලියේ වෘත්තියක් ලබා ගැනීමට ඉඩ සලසයි. අධ්යයනය කිරීම සඳහා, අන්තර්ජාල ප්රවේශය සහිත පරිගණකයක්, ලැප්ටොප් හෝ ටැබ්ලටයක් තිබීම ප්රමාණවත්ය.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයන් සඳහා දුරස්ථ අධ්‍යාපනය, විශේෂයෙන්ම සංචලනය සීමා සහිත අය, පූර්ණ කාලීන, අර්ධකාලීන හෝ සන්ධ්‍යා පන්තිවලට ඇතුළත් වන අනෙකුත් සිසුන්ට එකම විෂය මාලාව සහ පෙළපොත් ලබා ගත හැකි අන්තර්ක්‍රියාකාරී පරිසරයකි.

ඔන්ලයින් පීඨ මඟින් ඕනෑම තැනක, ඕනෑම වේලාවක සහ ඔබේ පහසු කාලසටහනකට අනුව උසස් අධ්‍යාපනය ලැබීමට අවස්ථාව සලසා දෙයි. මෙම වේදිකා පහත සඳහන් වාසි ලබා දෙයි:

- විශේෂතා පුළුල් තේරීමක්. ඔන්ලයින් පීඨ බොහෝ පුහුණු වැඩසටහන් ඒකාබද්ධ කරයි, ඒ සෑම එකක් තුළම ඔබට අපේක්ෂිත වෘත්තියක් ලබා ගත හැකි අතර උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපන මට්ටම් හරහා යා හැකිය: උපාධිය, ශාස්ත්‍රපති සහ අමතර අධ්‍යාපනය. ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා, එක් එක් වැඩසටහනට ඇතුළත් කිරීම සඳහා මනාප කොන්දේසි සපයනු ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස, 2018 දී, සියලුම අයවැය ස්ථාන වලින් අවම වශයෙන් 10% ක් ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා වෙන් කරනු ලබන බව ව්‍යවස්ථාපිතව අනුමත කරන ලදී.

- සමාජගත කිරීම. e-Learning හි කොටසක් ලෙස, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා පුහුණුව මිශ්‍ර මාර්ගගත කණ්ඩායම් තුළ සිදු වේ. වේදිකාව අතථ්‍ය පන්ති, කතාබස්, බ්ලොග්, චිත්‍රක සහ වීඩියෝ බෙදාගැනීම වැනි සමාජ විශේෂාංග ඒකාබද්ධ කරයි. විශ්ව විද්‍යාලවල ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනීම සන්නිවේදනයේ අඩුවකට සමාන නොවේ.

- රාජ්ය ඩිප්ලෝමාව. අවසන් වූ පසු, රාජ්ය ඩිප්ලෝමාවක් නිකුත් කරනු ලැබේ; අධ්යයන ආකාරය ලිපි හුවමාරු වේ.

- ද්රව්යයේ පහසු ඉගෙනීම. දෘශ්‍ය ග්‍රැෆික්ස් සහිත වීඩියෝ දේශන කිහිප වතාවක් නැරඹිය හැකිය, අන්තර්ක්‍රියාකාරී පරීක්ෂණ සහ ප්‍රශ්නාවලිය අවබෝධාත්මක වේ. යමක් පැහැදිලි නැතිනම්, ඔබට මාර්ගගත උපදේශකයෙකුගෙන් විමසන්න.

රුසියානු ශ්රම වෙළඳපොළේ ඉල්ලුමේ ඇති රසවත් හා නවීන විශේෂතා සහ ප්රායෝගික පුහුණුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන ලද වැඩසටහන් - මේ සියල්ල ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා මාර්ගගත පුහුණුවකි. සෑම කෙනෙකුටම තමන් කැමති දේ තෝරා ගත හැකිය - තොරතුරු තාක්ෂණයේ සිට අන්තර්ජාල අලෙවිකරණය සහ සැලසුම් කිරීම දක්වා. බොහෝ ක්ෂේත්‍ර අතර, ඔබට ඔබව අවබෝධ කර ගැනීමට සහ ඔබේ ක්ෂේත්‍රයේ සාර්ථක වෘත්තිකයෙකු වීමට උපකාරී වන ව්‍යාපාරයක් සොයා ගැනීම පහසුය.

නිල දත්ත වලට අනුව, මිලියන 12 ක් පමණ ජනතාව මොස්කව්හි ජීවත් වන අතර, ඔවුන්ගෙන් 10% ක් ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් වේ ... ආබාධිත දරුවන් සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අගනුවර ඔවුන්ගෙන් ආසන්න වශයෙන් 35 දහසක් සිටින අතර, එම සංඛ්යාව වර්ධනය වෙමින් පවතී. සෑම වසරකම.

වාසනාවකට මෙන්, නූතන ලෝකයේ ආබාධිතභාවය මරණ දඬුවමක් නොවේ. ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සමහර විට අසීමිත හැකියාවන් පෙන්නුම් කරන අතර ජීවිතයේ බොහෝ දේ අත්කර ගනී. නමුත් ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා විශේෂ කොන්දේසි අවශ්ය වේ. ඒවායින් වඩාත් වැදගත් වන්නේ ශ්රම වෙළඳපොළේ ඉල්ලුමක් ඇති වෘත්තීන් අධ්යයනය කිරීමට සහ අත්පත් කර ගැනීමට ඇති අවස්ථාවයි.

අද, මොස්කව් හි ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා අධ්‍යාපනය සපයනු ලබන්නේ විශේෂිත (ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා පමණක්) සහ ඒකාබද්ධ වර්ග යන බොහෝ අධ්‍යාපන ආයතන විසිනි. පහත දෙකම සඳහා විකල්ප කිහිපයක්.

අංක 20 දරන ස්වයංක්‍රීය හා තොරතුරු තාක්ෂණ විද්‍යාලයේ UCPC

මෙම මධ්‍යස්ථානය 2013 දී නිර්මාණය කරන ලද අතර ආබාධිත හෝ බරපතල සෞඛ්‍ය ගැටලු ඇති පුද්ගලයින්ට වෘත්තීය අධ්‍යාපනය ලබා ගැනීම සඳහා ප්‍රශස්ත තත්වයන් නිර්මාණය කිරීම අරමුණු කරයි. සීමිත සංචලනය ඇති පුද්ගලයින් සඳහා ඉතා පහසු වන දුරස්ථ ඉගෙනීමේ හැකියාව සපයයි.

මධ්‍යස්ථානයේ කාර්ය මණ්ඩලය සිසුන්ගේ හැකියාවන්ට සරිලන පරිදි විෂයමාලා අනුවර්තනය කරන අතර, දෙවැන්නාට සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ට මානසික සහ අධ්‍යාපනික සහය ලබා දෙමින් ඔවුන්ට සමාජයේ තම ස්ථානය සොයා ගැනීමට උපකාර කරයි.

විද්‍යාලයේදී, ආබාධ සහිත පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයට අදාළ වෘත්තීන් ලබා ගනී, වෙබ් අඩවි ගොඩනැගීමේ කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීම, වීඩියෝ සංස්කරණය කිරීම, මෘදුකාංග සංවර්ධනය සහ ක්‍රියාත්මක කිරීම යනාදිය.

නූතන ලෝකයේ විශේෂතා අතිශයින් ඉල්ලුමක් පවතින අතර විද්‍යාල අධ්‍යාපනය නොමිලේ. 9 සහ 11 ශ්‍රේණි දෙකෙහිම උපාධිධාරීන් පිළිගනු ලැබේ. ශිෂ්‍යත්වයක් ලබා ගත හැක.

REAKOMP ආයතනය

මෙම ආයතනය 2000 දී ආරම්භ කරන ලද අතර දෘශ්‍යාබාධිත පුද්ගලයින්ගේ පුළුල් පුනරුත්ථාපනය ඉලක්ක කරගත්, අන්ධයන්ගේ සමස්ත රුසියානු සංගමයේ මූලික ආයතනය වේ. බිහිරි භාවය සහ අන්ධභාවය යන දරුණු සංකලනයක් ඇති පුද්ගලයින්ට පුළුල් සහයක් ලබා දෙන රටේ එකම ආයතනය මෙයයි.

ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලියේදී පරිගණක ටයිෆො තාක්ෂණය සක්‍රියව භාවිතා වේ. මෙහි ආබාධිත පුද්ගලයින්ට ප්‍රයෝජනවත් දැනුම (තොරතුරු තාක්ෂණ ක්ෂේත්‍රයේ) පමණක් නොව - සමාජයට සම්පූර්ණයෙන්ම ඒකාබද්ධ වීමට ද ඔවුන්ට උපකාර වේ.

මීට අමතරව, අධ්යාපනික ආයතනය සමාජ පුහුණුව ලබා දෙයි. අන්ධයන්ගේ සමස්ත රුසියානු සමාජය සඳහා කම්කරුවන්, සංඥා භාෂා පරිවර්තකයන් සහ "ව්‍යාජ පුද්ගලයන්".

මොස්කව් ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය, සැලසුම් සහ ප්රතිනිර්මාණය කිරීමේ විද්යාලය අංක 26

මෙම විද්යාලය ඒකාබද්ධ වේ. වයස අවුරුදු තිස්පහ නොඉක්මවන ආබාධ සහිත පුරවැසියන් පිළිගනු ලැබේ.

පළපුරුදු ගුරුවරුන්ගේ මඟපෙන්වීම යටතේ, සෑම කෙනෙකුටම ඉදිකිරීම් වඩු කාර්මිකයා, ගෘහ භාණ්ඩ සාදන්නා, ප්ලාස්ටර්, පින්තාරු කරන්නා, මැහුම් ශිල්පියා වැනි විශේෂතා ප්‍රගුණ කළ හැකිය.

ද්විතීයික අධ්‍යාපනයේ පදනම මත පුහුණුව සිදු කෙරේ. අමතර "ප්‍රසාද දීමනා" අතරට ශිෂ්‍යත්වයක්, වට්ටම් සහිත ගමන්, නොමිලේ ආහාර සැපයීම සහ රැකියා සොයා ගැනීමට සහය වේ.

ආබාධිතයන් සඳහා විද්යාත්මක හා ප්රායෝගික පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානය

මෙම මධ්‍යස්ථානය නීතිය, ලේඛනාගාර විද්‍යාව, ගිණුම්කරණය සහ ආර්ථික විද්‍යාව, සැරසිලි සහ ව්‍යවහාරික කලා, පින්තාරු කිරීම යනාදී ක්ෂේත්‍රවල විශේෂඥයින් පුහුණු කරයි. වයස අවුරුදු දහසයේ සිට හතළිස් පහ දක්වා ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් පිළිගනී (මුස්කොවිවරුන් පමණි!). අධ්‍යාපනයේ ස්වරූපය පූර්ණ කාලීන වේ.

කම්කරු වෙළඳපොළ සහ තොරතුරු තාක්ෂණ මොස්කව් ඇකඩමිය

එය මොස්කව් සහ MARTIT හි ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා උසස් තත්ත්වයේ අධ්‍යාපන සේවා සපයයි, නැතහොත් ඒ යටතේ ක්‍රියාත්මක වන දෙපාර්තමේන්තුව, එහි ක්‍රියාකාරකම් ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සමාජ අනුවර්තනය සහ පුනරුත්ථාපනය කිරීම අරමුණු කර ගෙන ඇත.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් කළමනාකරණය, ගිණුම්කරණය, මනෝවිද්‍යාව, වෙබ් නිර්මාණකරණය, Photoshop, දේශපාලන තාක්ෂණය, අලෙවිකරණය වැනි ක්ෂේත්‍රවල නැවත පුහුණුවීම් හෝ උසස් පුහුණුවක් ලබා ගනී. පුහුණුව නොමිලේ සහ ගෙවනු ලැබේ.

රියදුරු පාසල "මෝටර්"

නමුත් අද ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ ඉල්ලුම වෘත්තීය අධ්‍යාපනය පමණක් නොවේ. ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් ප්‍රගුණ කිරීමට උත්සාහ කරති, උදාහරණයක් ලෙස, රියදුරු කුසලතා.

මෙම අවස්ථාව විශේෂයෙන් ආබාධිත පුද්ගලයින් සඳහා මොස්කව් රියදුරු පාසල "මෝටර්" විසින් සපයනු ලබන අතර, ඔවුන්ගේ ගුරුවරුන්ට ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සමඟ වැඩ කිරීමේ පුළුල් අත්දැකීම් ඇති අතර, විෂය මාලාව ඔවුන්ට සම්පූර්ණයෙන්ම අනුගත වේ. දුරස්ථ ඉගෙනීමේ හැකියාව ඇත.

රියදුරු පාසල සෞඛ්‍ය සම්පන්න පුද්ගලයින් සහ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් යන දෙදෙනාම අධ්‍යාපනය ලබන අගනුවර කිහිප දෙනාගෙන් එකකි, එය දෙවැන්නාට නිරපේක්ෂ ප්ලස් වේ.

Muscovites මිලියන 1.2 ක් පමණ ආබාධ සහිත පුද්ගලයන් වේ. ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ ජාත්‍යන්තර දිනයේ දී, අපි ඔබට ඉගෙනීමට යා යුත්තේ කොතැනටද, රැකියාවක් සොයන්නේ කොතැනද සහ නගරයේ පවතින වෙනත් උපකාර මොනවාදැයි අපි ඔබට කියමු.

ආබාධිතභාවය යනු වෛද්‍ය, සමාජීය සහ නීතිමය පැති ඇති සංකීර්ණ සංකල්පයකි. එය සංජානනීය හෝ අත්පත් කර ගත හැකිය - බරපතල තුවාලයක් හෝ හදිසි අනතුරක් හේතුවෙන්, තාවකාලික හෝ ස්ථිර. එක් නිර්වචනයකට අනුව, ආබාධිත පුද්ගලයෙකු යනු ශාරීරික, සංවේදී, මානසික හෝ මානසික දුර්වලතා හේතුවෙන් සීමිත හැකියාවන් ඇති පුද්ගලයෙකි.

දැනට, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් මිලියන 1.2 ක් පමණ මොස්කව්හි ජීවත් වෙති. බෙහෙත් ශාලාවේ ලියාපදිංචි වී ඇති මුළු ආබාධිත පුද්ගලයින් සංඛ්‍යාව 878,774 ක් වන අතර, ඉන් 852,690 ක් වැඩ කරන වයසේ පසුවන අතර 26,084 ළමයින් වේ.

බොහෝ විට, ආබාධිතභාවය පුද්ගලයෙකු සහ සමාජය අතර බාධකයක් බවට පත්වේ. අපි කතා කරන්නේ භෞතික බාධාවක් ගැන පමණක් නොවේ; මානසික, ආර්ථික සහ වෙනත් බාධක අඩු භයානක නොවේ. පුද්ගලයෙකුගේ සමාජ කවය ​​පටු වේ, ඔහුගේ ඉගෙනීමේ හැකියාව, වැඩ කිරීම, සංචාරය කිරීම - අනෙක් පුද්ගලයින්ට ලබා ගත හැකි සෑම දෙයක්ම කුඩා වේ.

එපමණක්ද නොව, අප සෑම කෙනෙකුටම අපගේ ශාරීරික හැකියාවන් මත බොහෝ විට රඳා නොපවතින හැකියාවන් හෝ කුසලතා ඇත. ඒවා සංවර්ධනය කිරීම සඳහා, ඔබට සුදුසු කොන්දේසි පමණක් අවශ්ය වේ.

මේ අනුව, ආබාධිතභාවය යනු පුද්ගලයාට පමණක් නොව, ගැටලුවකිසමාජය. 2012 දී රුසියාව ආබාධ සහිත පුද්ගලයන්ගේ අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ සම්මුතිය අනුමත කළ අතර එය ක්රියාත්මක කිරීමට පියවර ගනිමින් සිටී. එහි ප්‍රධාන පරමාර්ථය වන්නේ සියලුම මානව හිමිකම් සහ මූලික නිදහසේ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ පූර්ණ හා සමාන වින්දනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම, ආරක්ෂා කිරීම සහ සහතික කිරීම සහ ඔවුන්ගේ සහජ අභිමානයට ගරු කිරීම ප්‍රවර්ධනය කිරීමයි.

"2012-2018 සඳහා මොස්කව්හි පදිංචිකරුවන් සඳහා සමාජ සහයෝගය" යන රාජ්‍ය වැඩසටහනේ කොටසක් ලෙස, අගනුවර "ආබාධිත පුද්ගලයින්ගේ සමාජ ඒකාබද්ධතාවය සහ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සහ ජනගහනයේ අනෙකුත් කණ්ඩායම් සඳහා බාධක රහිත පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම" උප වැඩසටහනක් ක්‍රියාත්මක කරයි. සීමිත සංචලනය සමඟ."

වැඩ කිරීමට ඇති අයිතිය සහ වෘත්තීය කුසලතා ශූරතාවය

ඔවුන්ගේ සීමිත සෞඛ්‍ය හැකියාවන් තිබියදීත්, බොහෝ දෙනෙක් වැඩ කිරීමට හැකියාව සහ කැමැත්තෙන් සිටිති. මේ සඳහා උපකාර කරයි. මේ වසරේ මාස 10 කට වැඩි කාලයක්, ආබාධ සහිත මස්කොවිවරුන් 2,200 කට වැඩි පිරිසක් මෙහි පැමිණි අතර, ඔවුන්ගෙන් අඩකට වඩා රැකියා ලැබුණි. ඔවුන්ට වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශ පන්ති, පුහුණු පාඨමාලා, මනෝවිද්‍යාඥයින් සමඟ උපදේශන සහ තමන්ගේම ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කරන ආකාරය ඉගෙන ගත හැකි දේශන ද ලැබේ.

නොවැම්බර් මාසයේදී, රැකියා සේවයේ රැකියා බැංකුවට ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දීමනා 900 ක් පමණ තිබුණි. නිල් කරපටි වෘත්තීන් සඳහා සාමාන්‍ය වැටුප රුබල් 30 දහසක් පමණ වේ, සේවකයින් සඳහා - රූබල් 40 දහසක් පමණ වේ.

මොස්කව් කම්කරු දෙපාර්තමේන්තුව සහ ජනගහනයේ සමාජ ආරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව ආබාධිත පුද්ගලයින්ගේ රැකියා නිරීක්ෂණය කිරීම පමණක් නොව, අනුරූප රැකියා සපයන ව්යවසායන් ද පාලනය කරයි.

නොවැම්බර් 18-19 දිනවල මොස්කව්හිදී පවත්වන ලද "Abilimpix" ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් අතර වෘත්තීය නිපුණතා තරඟවල II ජාතික ශූරතාවය, සහභාගිවන්නන්ගේ ඉහළ නිපුණතාවය සහ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම ඇගයීමට ලක් කිරීමට හැකි වේ. මෙය 1972 සිට ලොව පුරා බොහෝ රටවල පවත්වන ලද ජාත්‍යන්තර තරඟ "Abilimpix" හි කොටසක් ලෙස සංවිධානය කරන ලද කම්කරු ඔලිම්පියාඩ් වර්ගයකි. නිපුණතාවයේ ඉහළ මට්ටම් මොනවාදැයි පෙන්වීමෙන්, ආබාධිත පුද්ගලයින් අන් අයට ආදර්ශයක් වන අතර සැබෑ ගෞරවය ඇති කරයි. වෘත්තීන් ලැයිස්තුව පමණක් වටිනවා - ලී කැටයම්, ඉවුම් පිහුම් සහ කොණ්ඩා මෝස්තර සිට මල් සැරසිලි, ස්වර්ණාභරණ සෑදීම, චිත්ර, භූ දර්ශන සහ පරිගණක නිර්මාණය.

මෙම වසරේ ශූරතාවලියට පන්දහසකට වැඩි පිරිසක් සහභාගී වූ අතර රුසියාවේ කලාප 63 ක පුද්ගලයින් 500 ක් පමණ සෘජු සහභාගීත්වය ලබා ගත්හ. අබිලිම්පික්ස් ජයග්‍රාහකයින් අතර මොස්කව් කලාපයේ නියෝජිතයින් 45 දෙනෙකු පාසල් සිසුන් 26 දෙනෙකු ද වේ. මීට අමතරව, ශූරතාවලියේ රැකියා පොළක් පැවැත්වූ අතර, එහිදී යෝජනා 8,500 ක් පමණ ඉදිරිපත් කර ඇත. අයදුම්කරුවන්ට දත්ත බැංකු වල ජීව දත්ත පත්‍ර සැකසීමට සහ තැබීමට උපකාර කරන ලද අතර සේවා කොන්දේසි සහ වෘත්තීය පුහුණුව පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දෙන ලදී.

ඉගෙනීමට යා යුත්තේ කොතැනටද?

ආබාධ සහිත පුරවැසියන් පුහුණු කිරීම සහ අධ්යාපනය සඳහා හිතකර කොන්දේසි නිර්මානය කර ඇති මොස්කව්හි පුනරුත්ථාපන හා අධ්යාපනික ආයතන අටක් ඇත. ඔවුන්ගේ ප්‍රධාන ප්‍රේක්ෂකයින් අවුරුදු තුනේ සිට ළමයින් සහ යෞවනයන් වන නමුත් මැදිවියේ අය (අවුරුදු 45 දක්වා) සඳහා විශේෂ ව්‍යාපෘති ද ඇත. දැනට එහි වෘත්තීය පුහුණු වැඩසටහන්වල 300කට අධික සංඛ්‍යාවක් ඇතුළුව ආබාධිත දරුවන් දෙදහසකට වැඩි පිරිසක් අධ්‍යාපනය ලබති.

මීට අමතරව, පූර්ව මැදිහත්වීම් ක්රම හඳුන්වා දෙනු ලැබේ: ආබාධිත තත්ත්වයන් වළක්වා ගැනීම හෝ හැකි සෞඛ්ය ප්රතිවිපාක අවම කිරීම සඳහා සංවර්ධන ආබාධ හඳුනාගෙන ඇති වයස අවුරුදු එකක සිට දරුවන්ට පුළුල් සහාය ලබා දෙනු ලැබේ. දෙමාපියන් සහ සමීප ඥාතීන් වැඩසටහන්වල ක්රියාකාරී සහභාගිවන්නන් බවට පත් වේ.

වෘත්තීය පුනරුත්ථාපනය සඳහා වඩාත් ජනප්රිය මධ්යස්ථානයක් වන්නේ Zelenograd හි "Crafts" ය. පිඟන් මැටි, ලී වැඩ, රෙදිපිළි සහ මුද්‍රණ වැඩමුළු වයස අවුරුදු 14 සිට 45 දක්වා ආබාධිත පුද්ගලයින් සඳහා තනි සහ කණ්ඩායම් පන්ති සපයයි; මුල් සංවර්ධන කණ්ඩායම් (අවුරුදු තුනේ සිට), ගිම්හාන ළමා කඳවුරු සහ වෙනත් ප්‍රදේශ ද ඇත. 2016 දී 1,500 කට වැඩි පිරිසක් මධ්‍යස්ථානයේ සේවාවන් භාවිතා කළහ.

විද්‍යාත්මක හා ප්‍රායෝගික පුනරුත්ථාපන මධ්‍යස්ථානය ජනප්‍රිය නිර්මාණාත්මක සහ තාක්ෂණික විශේෂතා - පින්තාරු කිරීම, සැලසුම් කිරීම, භූ දර්ශන ඉදිකිරීම, ප්‍රකාශනය, ලේඛන කළමනාකරණය, ආර්ථික විද්‍යාව, නීතිය යනාදිය පිළිබඳ පුහුණුවක් ද සපයයි. මේ වසරේ 300 කට වැඩි පිරිසක් මෙහි ඉගෙනුම ලබති.

සියලු වර්ගවල ආධාර: විවේකය සහ ප්රතිකාර, ක්රීඩා සහ පුහුණුව

ආබාධිත පුද්ගලයින් පුනරුත්ථාපනය කිරීම සඳහා මනෝවිද්‍යාත්මක, වෛද්‍ය සහ නීති ආධාර, වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශනය සහ අපේක්ෂා කරන විශේෂතා පිළිබඳ පුහුණුව, ශාරීරික අධ්‍යාපනය, ක්‍රීඩා සහ විවිධ ප්‍රතිකාර ඇතුළත් වේ. ප්රධාන වශයෙන් භෞමික සමාජ සේවා මධ්යස්ථාන මත පදනම් වූ මොස්කව්හි පුනරුත්ථාපනය සඳහා සම්බන්ධ වූ රාජ්ය ආයතන 100 කට වඩා තිබේ. මේ වසරේ මුල් කාර්තු තුනේ ප්‍රතිඵලවලට අනුව 41,000කට වැඩි පිරිසක් තම සේවාවන් භාවිත කර ඇත. වසර අවසන් වන විට ආබාධ සහිත මස්කොවිවරුන් 55,000 කට වැඩි පිරිසක් පුනරුත්ථාපනය කිරීමට සැලසුම් කර ඇත. L.I නමින් නම් කර ඇති ආබාධිත පුද්ගලයින්ගේ වෛද්‍ය හා සමාජීය පුනරුත්ථාපනය සඳහා වූ විද්‍යාත්මක හා ප්‍රායෝගික මධ්‍යස්ථානයේ නවතම තාක්ෂණයන් භාවිතා වේ. Shvetsova සහ Tekstilshchiki පුනරුත්ථාපන මධ්යස්ථානය.

නවීන වැඩසටහන් සහ ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතා කරන දැනට පවතින ආයතනවල පදනම මත බහුවිධ සංකීර්ණ නිර්මාණය වෙමින් පවතී. මෙම මධ්‍යස්ථාන වලින් එකක් ලබන වසරේ බුටෝවෝ හි විවෘත කිරීමට සැලසුම් කර ඇත (පොලියනි වීදිය, ගොඩනැගිල්ල 42): පරිශ්‍රය ප්‍රතිසංස්කරණය වෙමින් පවතී, අවශ්‍ය උපකරණ මිලදී ගනිමින් සහ පිරිස් පුහුණු කරනු ලැබේ.

එසේම, පුළුල් පුනරුත්ථාපන සේවා සපයනු ලබන්නේ රාජ්‍ය නොවන මධ්‍යස්ථාන විසිනි: ආබාධිතයන් සඳහා පුනරුත්ථාපන මධ්‍යස්ථානය "අධික‍්‍රමණය කිරීම", මාර්තා-මැරින්ස්කි වෛද්‍ය මධ්‍යස්ථානය "දයාව", විද්‍යාත්මක හා නිෂ්පාදන මධ්‍යස්ථානය "ඔගොනොක්", පුනරුත්ථාපන මධ්‍යස්ථානය "සහෝදරියන් තිදෙනා", රුසියානු පුනරුත්ථාපන මධ්‍යස්ථානය " ළමා කාලය" සහ වෙනත් අය.

මීට අමතරව, විශේෂයෙන් පුහුණු කරන ලද සුනඛයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමෙන් ධනාත්මක බලපෑමක් ලබා ගන්නා විට, හිපොතෙරපි - චිකිත්සක අශ්වයින් පැදීම - සහ කැනිස්ටෙරපි වැනි අද්විතීය තාක්ෂණික ක්රම භාවිතා කරනු ලැබේ.

ආබාධිත දරුවන් සහ තරුණ ආබාධිත පුද්ගලයින් පුනරුත්ථාපනය කිරීම සඳහා වැඩසටහනක් මොස්කව් ප්රදේශය, මධ්යම රුසියාව, Krasnodar ප්රදේශ, උතුරු කොකේසස් සහ ක්රිමියාවේ සෞඛ්ය නිවාඩු නිකේතනවල සංවර්ධනය වෙමින් පවතී. 2016 දී, කම්කරු හා සමාජ ආරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව ආබාධිත දරුවන් සඳහා පමණක් හොඳම ගෘහස්ථ සනීපාරක්ෂකාගාර සඳහා වවුචර් 14,000 ක් පමණ මිලදී ගෙන ඇත.

උත්සව, ප්රදර්ශන සහ මාස්ටර් පන්ති

නොවැම්බර් - දෙසැම්බර් මාසවලදී, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ ජාත්‍යන්තර දිනය වෙනුවෙන් කැප වූ ප්‍රසංග, ප්‍රධාන පන්ති, විනෝද චාරිකා, ප්‍රදර්ශන, ප්‍රදර්ශන, ප්‍රදර්ශන, නිර්මාණාත්මක සන්ධ්‍යා සහ වෙනත් සිදුවීම් 300 ක් පමණ මොස්කව් පවත්වනු ඇත. ආබාධිත පුද්ගලයින් 29,000 කට වැඩි පිරිසක් ඒවාට සහභාගී වනු ඇතැයි සංවිධායකයින් අපේක්ෂා කරයි, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම අමුත්තන්ගේ සංඛ්‍යාව මෙම අගයට වඩා කිහිප ගුණයකින් වැඩි වනු ඇත. පළමුව, බොහෝ අය කැටුව යන පුද්ගලයින් සමඟ පැමිණෙනු ඇත. දෙවනුව, බොහෝ සිදුවීම් සෑම කෙනෙකුටම විවෘත වේ, මන්ද ඔවුන්ගේ ප්‍රධාන ඉලක්කය මානසික හා සන්නිවේදන බාධක ජය ගැනීම සහ විශේෂ පුද්ගලයින්ගේ හැකියාවන් සහ කුසලතා පෙන්වීමයි.

එක් සිදුවීමක් වන්නේ ආබාධිතයන් සඳහා වන ව්‍යවහාරික කලා උළෙලේ දසවන උත්සවය වන “මම ඔබ හා සමානයි!”, එය දෙසැම්බර් 3 වන දින එක්ස්පෝසෙන්ටර් හිදී පැවැත්වේ - එය 1,500 කට වැඩි පිරිසක් එක්රැස් කරනු ඇත. ආබාධිත පුද්ගලයින්ගේ අතින් සාදන ලද භාණ්ඩ ප්‍රදර්ශන-පොළක්, පබළු වැඩ, පින්තාරු කිරීම, ලී පින්තාරු කිරීම, ගෙතුම් සහ මූර්ති පිළිබඳ ප්‍රධාන පන්ති සඳහා අමුත්තන්ට සංග්‍රහ කෙරේ.

දෙසැම්බර් 6 වන දින, කලාකරුවන්ගේ මධ්‍යම මන්දිරය සාම්ප්‍රදායික, හත්වන පුණ්‍ය උත්සවය සඳහා ආබාධිත දරුවන් සහ අනාථ දරුවන් එක්රැස් කරනු ඇත. පිරිමි ළමයින් කීර්තිමත් පුද්ගලයින් හමුවනු ඇත, මාස්ටර් පන්තිවලට සහභාගී වනු ඇත, "යහපත්කමේ මාවත" ගවේෂණය සම්පූර්ණ කර, ඇත්ත වශයෙන්ම, තෑගි ලැබෙනු ඇත. මෙම රැස්වීම අලුත් අවුරුද්ද සඳහා පෙරහුරුවක් ලෙස සැලකිය හැකිය.

දෙසැම්බර් 7 වන දින, Luzhniki හි රාජ්ය මධ්යම ප්රසංග ශාලාවේ "රුසියාව" හිදී, "සියල්ලන් සඳහා නගරය" වාර්ෂික තරඟයේ ජයග්රාහකයින් ප්රදානය කරනු ලබන අතර, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සමාජගත කිරීම ප්රවර්ධනය කරන පොදු සංවිධානවල නියෝජිතයින් ද පිළිගනු ලැබේ. උත්සව කොටසෙන් පසු උත්සව ප්‍රසංගයක් පැවැත්වේ. ආබාධිත පුද්ගලයන් 2500 කට පමණ මෙම අවස්ථාවට ආරාධනා කර තිබුණි.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සහ ආබාධ සහිත අයදුම්කරුවන් සඳහා ප්‍රවේශ විභාග

ආබාධිත සහ ආබාධ සහිත අයදුම්කරුවන් සඳහා විශේෂ අයිතිවාසිකම්

මෑත දශක කිහිපය තුළ ලොව පුරා අධ්‍යයන ආයතනවල ක්‍රියාකාරීව භාවිතා කරන ලද ඉලෙක්ට්‍රොනික සහ අන්තර්ජාල තාක්ෂණයන් ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා නව ඉදිරිදර්ශන විවෘත කරයි. ඇතුළත් අධ්‍යාපනය මෙන්ම, අන්තර්ජාලය හරහා පුහුණුව (e-Learning) ආබාධිත පුද්ගලයෙකුට තමාට වඩාත් පහසු ආකාරයෙන් වෘත්තියක් ලබා ගැනීමට ඉඩ සලසයි. අධ්‍යයනය කිරීම සඳහා, ඔබට අසීමිත අන්තර්ජාල ප්‍රවේශයක් සහිත පරිගණකයක් (ලැප්ටොප් හෝ ටැබ්ලටයක්) තිබිය යුතුය.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයන් සඳහා දුරස්ථ අධ්‍යාපනය, විශේෂයෙන්ම සීමිත සංචලනය ඇති අය, පූර්ණ කාලීන, අර්ධ-කාලීන හෝ අර්ධ-කාලීන අනෙකුත් සිසුන් බඳවා ගන්නා ලද එකම විෂයමාලාව සහ පෙළපොත් සඳහා ඔබට ප්‍රවේශය ඇති අන්තර්ක්‍රියාකාරී පරිසරයකි. ඔබට ගුරුවරුන්ගෙන් එම සහය සහ තවත් බොහෝ දේ ලැබේ: වැඩ කරන වේලාවන් තුළ, ඕනෑම ගැටලුවකදී ඔබට උපකාර කිරීමට සබැඳි උපදේශකයෙකු සැමවිටම සූදානම්.

ඉතා වැදගත් දෙය නම් කීර්තිමත් විශ්ව විද්‍යාලයක අධ්‍යාපනය ලැබීම සිසුන්ට තරමක් මිල අධික වීමයි; ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා විද්‍යුත් ඉගෙනුම් තාක්‍ෂණය භාවිතා කරමින් වෘත්තීය අධ්‍යාපනය එකම විශ්ව විද්‍යාලයකින් ඩිප්ලෝමාවක් ලබා ගැනීමෙන් සැලකිය යුතු ලෙස ඉතිරි කර ගැනීමට ඉඩ සලසයි.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනීම

Synergy විශ්ව විද්‍යාලයේ මාර්ගගත පීඨය ඔබට ඕනෑම තැනක, ඕනෑම වේලාවක සහ ඔබේම පහසු කාලසටහනකට උසස් අධ්‍යාපනය ලැබීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි. දැනටමත් සිසුන් 18 දහසක් අන්තර්ජාලය හරහා Synergy විශේෂ අධ්‍යාපනය තෝරාගෙන ඇති අතර, මෙම වේදිකාව ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ට පහත සඳහන් වාසි ලබා දෙයි:

• විශේෂතා පුළුල් තේරීමක්. ඔන්ලයින් පීඨය පුහුණු වැඩසටහන් 100 කට වඩා ඒකාබද්ධ කරයි, ඒ සෑම එකක් තුළම ඔබට අපේක්ෂා කරන වෘත්තියක් ලබා ගත හැකි අතර උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපන මට්ටම් හරහා යා හැකිය: උපාධිය, ශාස්ත්‍රපති සහ අමතර අධ්‍යාපනය. ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා, එක් එක් වැඩසටහනට ඇතුළත් කිරීම සඳහා මනාප කොන්දේසි සපයනු ලැබේ.
• සමාජගත කිරීම. e-Learning හි කොටසක් ලෙස, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා පුහුණුව මිශ්‍ර මාර්ගගත කණ්ඩායම් තුළ සිදු වේ. වේදිකාව අතථ්‍ය පන්ති, කතාබස්, බ්ලොග්, චිත්‍රක සහ වීඩියෝ බෙදාගැනීම වැනි සමාජ විශේෂාංග ඒකාබද්ධ කරයි. විශ්ව විද්‍යාලවල ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනීම සන්නිවේදනයේ අඩුවකට සමාන නොවේ.
• රාජ්ය ඩිප්ලෝමාව. Synergy විශ්ව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, ඔබට රාජ්‍ය ඩිප්ලෝමාවක් නිකුත් කරනු ලැබේ, එය ඔබ දුරස්ථව අධ්‍යාපනය ලැබූ බවක් පෙන්නුම් නොකරයි. ඩිප්ලෝමාවට අනුව, ඔබේ අධ්‍යයන ආකාරය ලිපි හුවමාරුවකි.
• ද්රව්යයේ පහසු ඉගෙනීම. සබැඳි වේදිකාවක් සමඟින්, ඔබ කලින් දුෂ්කර වූ දේවල් ඉක්මනින් තේරුම් ගෙන ඉගෙන ගනු ඇත. දෘශ්‍ය ග්‍රැෆික්ස් සහිත වීඩියෝ දේශන කිහිප වතාවක් නැරඹිය හැකිය, අන්තර්ක්‍රියාකාරී පරීක්ෂණ සහ ප්‍රශ්නාවලිය අවබෝධාත්මක වේ. යමක් පැහැදිලි නැතිනම්, ඔබට මාර්ගගත උපදේශකයෙකුගෙන් විමසන්න.

Synergy විශ්ව විද්‍යාලයේ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දුරස්ථ ඉගෙනීම සිදු කරන්නේ කෙසේද?

ගිවිසුමක් අවසන් කර පුහුණුව සඳහා ගෙවීමෙන් පසු, ඔබගේ පුද්ගලික ගිණුමට පිවිසීම සඳහා පිවිසුම් සහ මුරපදය ඔබට ලැබෙනු ඇත. මෙතැන් සිට ඔබට අධ්‍යාපනික සහ අතිරේක සාහිත්‍ය විද්‍යුත් පුස්තකාලයට ප්‍රවේශ විය හැකිය, පන්ති සහ විභාග කාලසටහන බලන්න, මාර්ගගත දේශන නැරඹීම සහ සම්මන්ත්‍රණවලට සහභාගී වීම, ගුරුවරුන් සහ පන්තියේ මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදනය කළ හැකිය. ඔබට පාඩම් කිරීමට අවශ්‍ය සියල්ල ක්ලික් කිරීම් දෙක තුනක් පමණි. ඔබ මොස්කව්හි හෝ කලාපවල සිටියත් කමක් නැත, ඔබ ඔබේ පරිගණකය සක්‍රිය කර අන්තර්ජාලයට ගිය වහාම ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා වෘත්තීය පුහුණුව ඔබට ලබා ගත හැකිය.

ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා පුහුණු වැඩසටහන්

රුසියානු ශ්‍රම වෙළඳපොලේ ඉල්ලුමේ ඇති සිත්ගන්නාසුළු හා නවීන විශේෂතා සහ ප්‍රායෝගික පුහුණුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන ලද වැඩසටහන් - මේ සියල්ල Synergy හි ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා නිවාස අධ්‍යාපනයයි. තොරතුරු තාක්‍ෂණය සහ ව්‍යාපෘති කළමනාකරණයේ සිට අන්තර්ජාල අලෙවිකරණය සහ සැලසුම් කිරීම දක්වා - ක්ෂේත්‍ර 100කට වැඩි ප්‍රමාණයක් අතර ඔබට ඔබ ගැන අවබෝධ කර ගැනීමට සහ ඔබේ ක්ෂේත්‍රයේ සාර්ථක වෘත්තිකයෙකු වීමට උපකාර වන එකක් ඔබට පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. අපි ආබාධිත සිසුන්ට පූර්ණ කාලීන සිසුන් ලෙස එකම වැඩසටහන් සහ විශේෂතා පිරිනමන්නෙමු.

ඉහත ලැයිස්තුගත කර ඇති ඒවා ඇතුළුව බොහෝ පුහුණු ක්ෂේත්‍ර, අපගේ උපාධිධාරීන්ට දුරස්ථව වැඩ කිරීමට ඉඩ සලසයි: ඔවුන්ගේ මාර්ගගත ව්‍යාපාරය දියුණු කිරීම, උපදේශන සේවා සැපයීම හෝ සමාගමක දුරස්ථ සේවකයෙකු වීම.

ආබාධිත පුද්ගලයින් සඳහා නිවසේදී දුරස්ථ ඉගෙනීම යනු ඔබට ලැබිය යුතු ගුණාත්මක හා කීර්තිමත් අධ්‍යාපනයක් ලබා ගැනීමට ඇති අවස්ථාවයි. ඔබේ ජීවිතය යහපත් කිරීමට සහ ඔබේ වෘත්තීය ජීවිතය වඩාත් සාර්ථක කර ගැනීමට නවතම විද්‍යුත් ඉගෙනුම් තාක්ෂණය භාවිතා කරන්න!