Правильная форма существительного множественного числа. Rzeczownik. Mianownik liczby mnogiej (Имя существительное. Именительный падеж множественного числа)
Когда речь идет о нескольких (двух и более) предметах или живых существах, мы должны употребить существительное во множественном числе. Выбор нужного окончания зависит от рода слова и основы, на которую заканчивается слово в именительном падеже. В некоторых случаях важна не только основа слова, но и последняя буква.
Основы в польском языке бывают трех типов:
- Твердая: b, d, f, ł, m, n, p, r ,s ,t, w, z, k, g, ch/h
- Мягкая: ć, ś, ń, ź + j и l
- Затвердевшая: все диграфы без ch (sz, cz, rz/ż, dz, dż) + с
Поскольку в польском языке нередко бывают чередования гласных и согласных, присоединение окончания множественного числа может вызвать трудности. Ведь в этом случае нужно еще запомнить, какие звуки изменяются.
Rodzaj nijaki (средний род)
В польском языке существительные среднего рода в именительном падеже множественного числа всегда имеют окончание – a . Например:
Okno – okna (окно – окна);
Pole – pola (поле – поля);
Muzeum – muzea (музей – музеи).
Таким образом, нам нужно лишь поменять в слове последнюю букву. Никаких чередований не происходит.
Однако есть несколько существительных среднего рода, которые отступают от этого правила. Их формы нужно просто запомнить. Например:
Dziecko – dzieci (ребенок – дети);
Zwierz ę – zwierz ę ta (животное – животные);
Imi ę – imiona (имя – имена);
Ciel ę – ciel ę ta (теленок – телята) и другие существительные среднего рода на –ę (чаще всего они обозначают детей животных).
К слову, в русском языке эти же существительные тоже склоняются по особому принципу.
Rodzaj żeński (женский род)
В именительном падеже множественного числа существительные женского рода имеют окончание — i , — y или — e .
Так, окончание — i пишем в словах, основа которых заканчивается на мягкие согласные ć, ś, ź, d ź и k , g . Например:
Nauczycielka – nauczycielki (учительница – учительницы);
Noga – nogi (нога – ноги);
Powie ść – powie ś ci (повесть – повести);
G ęś – g ę si (гусь – гуси);
Odpowied ź – odpowiedzi (ответ – ответы).
Окончание — y пишем после твердых согласных (t, d, p, b, m, n, r, ł, w, s, z, f ), а также после диграфов sz и cz , за которыми следует нулевое окончание. Например:
Szmata – szmaty (тряпка – тряпки);
Ko ł dra – ko ł dry (одеяло – одеяла);
Kr ó lowa – kr ó lowy (королева – королевы);
Kasa – kasy (касса – кассы);
Szafa – szafy (шкаф – шкафы);
Rzecz – rzeczy (вещь – вещи);
Mysz – muszy (мышь – мыши).
Окончание — e имеют существительные женского рода, которые заканчиваются на с, ż, d ż, j a, i a, nia , sz a, rza , cza , c a, ni . Здесь речь идет не об основе, а о слове целиком. Например:
Noc – noce (ночь – ночи);
Podr óż – podr óż e (путешествие – путешествия);
Babcia – babcie (бабушка – бабушки);
Sesja – sesje (сессия – сессии);
Dusza – dusze (душа – души);
(НО: m ysz – muszy , потому что имеет нулевое окончание)
Pralnia – pralnie (прачечная – прачечные);
Burza – burze (буря – бури);
Ulica – ulice (улица – улицы);
Sprzedawczyni – sprzedawczynie (женщина-продавец – продавцы).
Rodzaj męski (мужской род)
Формы существительных мужского рода вызывают наибольшие трудности. При их образовании нужно обращать внимание не только на конечный звук в основе, но и на значение слова во множественном числе.
В мужском роде слова делятся на две группы:
- Лично-мужские (соответствуют местоимению oni – обозначает группу людей, в которой должен быть хоть один мужчина)
- Нелично-мужские (соответствуют местоимению one – обозначает группу людей, в которой нет мужчин).
Часто тяжело разобраться, обозначает слово группу с мужчинами или нет.
Существует простое объяснение. Нужное слово проверяем по двум параметрам, если хотя бы один из них не подходит – это нелично-мужская форма.
- Слово мужского рода в единственном числе.
- Слово обозначает человека.
Например, слово ludzie пошло от слова człowiek и соответствует двум параметрам – это мужской род и человек. Следовательно, ludzie – лично-мужская форма.
Слово osoby является синонимом к слову ludzie , и также обозначает группу людей (скорее всего, с мужчинами), но оно не соответствует первому параметру (в единственном числе это женский род – osoba ). Следовательно, это нелично-мужская форма.
Возьмем пример, когда не подходит второй параметр: слово koty образовано от слова kot мужского рода, но не обозначает человека. Значит, также нелично-мужская форма.
Нелично-мужская форма
Букву — i пишем в словах, которые оканчиваются на —k, -g. Например:
Mak – maki (мак – маки);
R ó g – rogi (рог, угол – рога, углы).
Окончание — y имеют слова с твердой основой:
Pies – psy (собака – собаки);
Kot – koty (кот – коты);
Wyraz – wyrazy (слово, выражение – слова, выражения).
Окончание -е имеют существительные, которые в именительном падеже единственного числа оканчиваются на мягкие и затвердевшие основы, а также некоторые слова на b , p , w (большинство из них обозначают птиц, рыб и других представителей животного мира):
Ko ń – konie (конь – кони);
Li ść – li ś cie (лист – листья);
Koc – koce (плед – пледы);
Krokodyl – krokodyle (крокодил – крокодилы);
Stru ś – strusie (страус – страусы);
Kosz – kosze (корзина – корзины);
Klucz – klucze (ключ – ключи);
N óż – no ż e (нож – ножи).
Формы слов, оканчивающиеся на b , p , w , которые нужно запомнить:
Ż uraw – ż urawie (журавль – журавли);
Karp – karpie (карп – карпы);
Go łą b – go łę bie (голубь – голуби);
Paw – pawie (павлин – павлины);
Jastrz ą b – jastrz ę bie (ястреб – ястребы);
Żół w – żół wie (черепаха – черепахи);
Jedwab – jedwabie (шелк – шелка).
Обратите внимание! Здесь твердый конечный согласный чередуется с мягким.
Кроме того, окончание -е имеет немногочисленная группа слов на – ans : finanse , romanse . Хотя в польской речи нередко можно услышать и формы finansy , romansy .
Лично-мужская форма
Эти слова тоже могут иметь окончание —i , — y , или — e . Плюс ко всему есть небольшой список существительных, которые во множественном числе именительного падежа заканчиваются на — owie .
Окончание -i мы пишем в том случае, если слово в единственном числе имеет твердую основу. При этом происходит альтернация (чередование): t//ci, d//dzi, ch // si , st //ś ci .
Student – studenci (студент – студенты);
S ą siad – s ą siedzi (сосед – соседи);
Mnich – mnisi (монах – монахи)
Francuz – F rancuzi (француз – французы).
Окончание -у имеют слова, которые в именительном падеже единственного числа заканчиваются на k, r, g , ec,. При этом k//c, r//rz, g // dz .
G ó rnik – g ó rnicy (шахтер – шахтеры);
Aktor – aktorzy (актер – актеры);
Starzec – starcy (старец – старцы);
Pedagog – pedagodzy (педагог – педагоги).
Окончание -е пишем после мягкой и затвердевшей основы. Например:
Lekarz – lekarze (врач – врачи);
Listonosz – listonosze (почтальон – почтальоны);
Nauczyciel – nauczyciele (учитель – учителя);
Kibic – kibice (болельщик – болельщики);
Złodziej – złodzieje (вор – воры);
Gość – goście (гость – гости).
Кроме того, окончания —e имеют слова на -an, -anin : Amerykanie, Rosjanie, Cyganie .
Окончание -owie имеют слова, обозначающие степень родства, престижные и почетные должности, звания, титулы, а также некоторые национальности:
Syn – synowie (сын – сыновья);
Arab – Arabowie (араб – арабы);
Pan – panowie (мужчина, хозяин – мужчины, хозяева);
Kr ó l – kr ó lowie (король – короли).
Также следует учесть, что в польском языке есть слова, которые имеют две равноправные формы во множественном числе:
Profesor – profesorowie/profesorzy (профессор – профессора);
Dyrektor – dyrektorowie/dyrektorzy (директор – директора);
Reżyser – reżyserowie/reżyserzy (режиссер – режиссеры);
Kr ó l – kr ó lowie / kr ó le (король – короли (в картах));
Geolog – geolodzy/geologowie (геолог – геологи);
Burmistrz – burmistrze/burmistrzowie (бурмистр – бурмистры);
Rektor – rektorzy/rektorowie (ректор – ректоры);
Senator – senatorzy/senatorowie (сенатор – сенаторы).
Дело в том, что язык пытается избавиться от окончания –owie, поэтому слова, обозначающие степень родства, звания, титулы и т.д., приобретают окончание в зависимости от звука основы.
Некоторые слова мужского рода в именительном падеже единственного числа оканчиваются на гласный -а . Такие существительные во множественном числе имеют окончание -i или-y . При этом тоже происходит чередование:
M ęż czyzna – m ęż czy ź ni (мужчина – мужчины);
Dentysta – denty ś ci (стоматолог – стоматологи);
Artysta – arty ś ci (артист, художник – артисты, художники).
И это еще не все трудности, с которыми можно столкнуться при образовании форм множественного числа. Также необходимо запомнить слова, которые не подчиняются вышеизложенным правилам:
Rok – lata (год – годы/года);
Człowiek – ludzie (человек – люди);
Brat – bracia (брат – братья);
Ksiądz – księża (ксендз – ксендзы);
Książę – książęta (князь , принц – князья , принцы );
Ręka – ręce (руки – руки );
Oko – oczy (глаз – глаза );
Ucho – uszy (ухо – уши );
НО: Oka (петли, ячейки), ucha (ушки у иголки).
Окончания именительного падежа множественного числа имен существительных
Постановка правильного окончания у существительных мужского рода именительного падежа множественного числа нередко вызывает затруднение. Выбор типа окончания (-ы/-и или -а/-я ) определяется следующими факторами:
- количество слогов в слове и место ударения
а) Односложные слова чаще образуют формы на -а/-я : снег – снега, дом – дома, лес – леса, сорт – сорта .
б) Односложные слова могут иметь также окончания -ы/-и : суд – суды, суп – супы, нож – ножи, кот – коты . Частые речевые ошибки вызывает слово торт . Множественное число у этого слова – торты .
в) Двусложные слова с ударением на 1-м слоге, как правило, имеют окончание -а/-я : вечер – вечера, паспорт – паспорта, голос – голоса, вексель – векселя.
г) Многосложные слова с ударением на 2-м, 3-м и т.д. слоге обычно образуют формы на -ы/-и : аптекарь – аптекари, библиотекарь – библиотекари, компьютер – компьютеры, инженер – инженеры.
Обратите внимание на то, что ударение в данных формах единственного и множественного числа сохраняется на одном и том же месте.
Исключения : обшлаг – обшлага, рукав – рукава .
- происхождение слова и его структурные элементы
а) Слова с элементами -ер/-ёр имеют окончание -ы/-и : актёр – актёры, шофёр – шофёры, режиссёр – режиссёры, дирижёр – дирижёры и др. Это слова французского происхождения.
б) Слова латинского происхождения с элементом -тор – неодушевленные (предметы) имеют окончание -ы: рефлекторы, детекторы, рефрижераторы, конденсаторы .
в) Слова с -тор одушевленные (лица) имеют окончание -ы : авторы, лекторы, ректоры, конструкторы и окончание -а : доктора, директора, профессора .
- различие в значении слов
В ряде случаев окончания -ы и -а служат для различения смысла слова:
образы
(художественные) – образа
(иконы);
проводы
(при отъезде) – провода
(электрические);
цветы
(растения) – цвета
(окраска);
пропуски
(недосмотры) – пропуска
(документы);
поясы
(географические) – пояса
(одежды) и др.
Существуют нормативные вариантные формы (т.е. обе формы являются правильными):
бункеры – бункера
годы – года
инструкторы – инструктора
клапаны – клапана
(технический термин)
кители – кителя
прожекторы – прожектора
секторы – сектора
цехи – цеха
Наиболее часто употребляемые слова с тем и другим типом окончания.
Формы на -и/-ы
Формы на -а/-я
Окончания родительного падежа множественного числа
При выборе окончания следует руководствоваться следующими правилами:
Мужской род
1. Все названия парных предметов имеют нулевое окончание: ботинок, сапог, чулок, брюк, погон, ножниц .
Исключение: носков .
2. Названия национальностей подчиняются следующим правилам:
а) слова с основой на -н, -р имеют нулевые окончания: англичан, армян, грузин, лезгин, осетин, румын, туркмен, цыган, башкир, болгар.
Исключение: негров .
б) слова с основой на другие буквы имеют окончание -ов : киргизов, калмыков, таджиков, узбеков, монголов, якутов.
Исключение: турок, бурят .
3. Названия воинских групп и прежних родов войск требуют следующих окончаний:
а) без числительных они имеют нулевое окончание: партизан, солдат, гренадер, гардемарин, гусар, драгун, улан;
б) прежние рода войск с числительными имеют окончания -ов : 10 гусаров, 5 гардемаринов, 6 гусаров, 7 уланов.
4. Названия единиц измерений вариативны:
а) ампер, ватт, грамм, килограмм, рентген, кулон ;
б) амперов, ваттов, граммов, килограммов, рентгенов, кулонов .
5. Имена группы "овощи – фрукты" имеют окончания -ов : апельсинов, мандаринов, бананов, помидоров, баклажанов.
Женский род
1. Существительные на -ля, -ня имеют нулевое окончание: вафель, кровель, сплетен, нянь, вишен, яблонь .
2. Некоторые существительные имеют окончание -ей : свечей, граблей, простыней .
Есть и вариантные формы: Игра стоит свеч , но: В доме нет свечей . Однако слово свеча здесь употреблено в прямом и переносном (фразеологическом) значениях (укажите, где какое).
3. Существительные на -ия имеют окончание -ий : аудиторий, академий, консерваторий.
Средний род
1. Ряд имен имеют нулевое окончание: яблок, плеч, блюдец полотенец, зеркал .
Обратите внимание на форму плеч (Платье с плечами и без плеч!)
2. Нормативными являются формы на -ий : побережий, захолустий, снадобий .
3. Существуют также формы на -ев : устьев, болотцев, верховьев, низовьев .
Существительные, употребляющиеся всегда только во множественном числе (не имеющие рода), образуют родительный падеж с помощью различных типов окончаний :
нулевого: сумерек; суток ;
-ов : заморозков ;
-ей
: будней, яслей, саней
.
Со множественным числом бывает не всё так просто, как кажется. А если вы не согласны, то, вероятно, вы просто не пытались разобраться с родительным падежом. Грузин или грузинов, помидор или помидоров и брелоки вместо брелков.
Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену
Правильно: килограмммандаринов / апельсинов
Советы, как выбрать самые сладкие мандарины, вы, скорее всего, прочитаете под Новый год. Ну или чуть раньше. А мы пока расскажем, как не облажаться с правильным произношением или ещё хуже - написанием. Когда в следующий раз окажетесь в прилавке с фруктами, прислушайтесь, кто и как произносит. Спорим, что пару-тройку ошибок (в зависимости от того, сколько времени у вас займёт тщательный выбор фруктов) вы точно услышите. Запоминайте: названия фруктов, овощей мужского рода, которые оканчиваются на твёрдый согласный (прямо как «апельсин» и «мандарин»), в родительном падеже множественного числа будут иметь окончание –ов: тонна апельсинов, мандаринов, бананов, гранатов. Сказать «килограмм мандарин» и «взвесьте пару апельсин» - тоже можно. Но только в разговорной речи и когда никто не слышит. Исключение из правила только у «яблок» - вариант «десять яблоков» считается просторечным. Правильно будет сказать «у нас нет зелёных яблок, только красные».
Правильно: два килограммапомидоров и баклажанов
С помидорами и баклажанами всё то же самое. Овощ? Да. Мужского рода? Тоже да. Оканчивается на твёрдый согласный? Снова да! Значит, в родительном падеже множественного числа пишем окончание –ов. Поэтому ваш салат будет из помидоров и баклажанов (а не помидор и баклажан).
Правильно: у нас 150 банок солений в погребе
Ещё очень вкусно, когда помидоры, огурцы и морковь солят. Правда, не ошибиться в том же родительном падеже того же множественного числа бывает непросто. Если будете кому-нибудь хвастаться, как много солений (а не соленьев) у вас в кладовке или у родителей в погребе - делайте это тоже правильно.
Правильно: три пары чулок
Вспомним элементарное. Но при этом распространённую и раздражающую ошибку: как пишутся «носки», «гольфы» и «чулки» в родительном падеже множественного числа. Взрослые предлагали запоминать так: чулки на самом деле длинные - окончание короткое («чулок»), гольфы и носки короткие - окончание длинное («гольфов», «носков»).
Изначально все слова писались с одинаковым окончанием -ов: чулков, носков, сапогов (слово «чулков» до сих пор существует в некоторых словарях с пометкой «устаревшее»). Но впоследствии «чулки» потеряли окончание, а написание «чулок» стало считаться единственно правильным.
Правильно: у нас больше нет чистых носков и гольфов
Про гольфы и носки мы уже подробно описали чуть выше. Но хотим обратить внимание, что в последнее время наметилась тенденция к многочисленным изменениям в словарях. Например, в «Русском орфографическом словаре» под редакцией Лопатина привычный вариант «носков» уживается с формой родительного падежа «носок». Есть вероятность, что скоро «носок» станет допустимой нормой (как «пять килограммов помидор» в разговорной речи), но пока рекомендуем в родительном падеже множественного числа писать и говорить только «носков» и «гольфов».
Правильно: без шортов
Правильно: без шорт
Во-первых, шорты - это существительное, которое употребляется только во множественном числе. Раньше был только один правильный вариант в родительном падеже: (без) шорт. Хотя сейчас Русский орфографический словарь РАН даёт, что оба варианта - шорт и шортов (ударение на первый слог) - равнозначные. Так что если кому-то соберётесь сообщить такую важную информацию про шорты - выбираете вариант, который вам больше нравится. Хотя (без) шорт звучит, как нам кажется, привычнее. Но вы всё равно не стесняйтесь.
Правильно: большой выбор джинсов
«У меня пять пар джинс». Ужасно рады, вот только в этом предложении всё неправильно. У некоторых существительных, которые обозначают парные предметы и употребляются исключительно во множественном числе, в родительном падеже может быть и нулевое окончание. Брюки - брюк, шорты - шорт (хотя есть ещё равноправный вариант «шорты»). Но помимо них ещё есть «джинсы», «штаны», у которых в окончании появляется –ов. Так что выбирайте джинсы правильно. А если вы хотите сказать о джинсовой ткани, то об ударении можете даже не думать. Равноправные варианты: джИнсовая и джинсОвая.
Правильно: поделки из макарон
Мы снова про еду. Но никаких овощей и фруктов. Стоит запомнить ещё одну форму родительного падежа существительного, которое употребляется только во множественном числе: поделки из чего? - макарон. И никаких «макаронов», пожалуйста.
Правильно: я съел тарелку оладий и вафель
И для тех, кто всё-таки больше не по чипсам, солёной рыбке и соленьям. Рассказываем, как вести грамотные беседы в кофейнях. Хотя «оладья», «вафли» и «печенье» в грамматическом плане далеко от «солений» не ушли. Запоминайте: правильно в родительном падеже (множественного числа) будет «оладий», «печений» и «вафель». А если вдруг в каком-то словаре (Ушакова, допустим) вы встречали вариант «оладьев» - не верьте. Это форма неверная. И её давно никто не рекомендует употреблять.
Правильно: пять килограмм / грамм
Правильно: пятькилограммов / граммов
Вариативность бывает не только у шорт и шортов, но и единиц измерения. Если они сочетаются с числительными, то на выбор у вас два равноправных варианта - семь килограмм и семь килограммов. Но если родительный падеж не используется для условного счёта, то тогда количество вариантов уменьшается до одного: я хочу скинуть несколько лишних килограммов (или граммов).
Правильно: у неё нетсапог и туфель
Без сапог и туфель грустно жить. Но зато обычно то, что надевается (или обувается) на ноги, употребляется с нулевым окончанием. Например, чулок, сапог, тапок, ботинок, валенок, туфель. Разве что кеды отличились: в родительном падеже множественного числа будет «кедов». Кстати, про туфлю. Правильная форма только (нет) «туфель», с ударением на первый слог. «Туфлей» - недопустимый вариант, хотя некоторые и пытаются признать его в разговорной речи. Ну и сразу скажем про ударения. Никакой «туфлЯ» - только «тУфля».
Правильно: вокруг дома столько яслей
Место, где начинается нешуточная социализация и подготовка к суровой детсадовской и школьной жизни. Первое, что нужно знать о слове «ясли» - у него нет единственного числа (прямо как у качелей). Второе - это сложный родительный падеж, который многих подводит. Правильно будет не «ясель», а «яслей». И третье - ударение во всех падежах падает на первую букву «я»: ребёнок в Яслях.
Правильно: в Сочи грузин больше, чем армян
С национальностями тоже бывает непросто. Попробуй запомни: нужно окончание или нет. Для начала разберёмся с грузинами и армянами. Если погуглить «грузинов», то найдётся 314 000 результатов. Из этих тысяч наверняка где-то объясняют ошибку, а где-то рассказывают про обладателя фамилии Грузинов, но всё же. Если мы хотим назвать количество представителей Грузии или Армении, то правильно будет «пять грузин» или «трое армян».
Правильно: в компании турок
Друзья из Турции ушли недалеко от грузин и армян. Есть ещё одна хитрость, которая поможет запомнить правильные варианты. Очень часто у названий национальностей родительный падеж множественного числа совпадает с формой именительного падежа в единственном числе: турок, грузин, осетин, румын. Можете проверить по словарю.
Правильно: у меня много друзей- башкир (и татар )
Ещё одна распространённая ошибка, которая на самом деле подчиняется предыдущим правилам. Решили лишний раз повторить, чтобы вы запомнили раз и навсегда. Но не стоит думать, что у всех национальностей без исключения нулевые окончания. Не совсем. Например, в родительном падеже литературные нормы: абхазов (а не абхаз), таджиков, киргизов, калмыков и так далее.
Правильно: тренеры «Спартака» и ЦСКА недовольны матчем
А теперь никакого родительного падежа - множественное число существительных в чистом виде на примере футбольных тренеров. Существительные с окончанием на согласную образуют множественное число с помощью окончания -ы: «тренеры», «редакторы», «кремы», «договоры». Это литературная норма, поэтому просто запомните. А про другую литературную норму с окончанием на –а - читайте ниже.
Правильно: твои глаза - как донья океанов
Согласитесь, комплимент так себе. Особенно если говорят «днища». А вот если употребить верную форму множественного числа, то ваш собеседник (в душе тайный граммар-наци) наверняка будет покорён. Ну и, кстати, никаких шуток. У слова «дно» действительно существует множественное число (хотя даже кандидат филологических наук Марина Королёва не сразу об этом узнала) - «донья». Прямо как обращение из латиноамериканских мыльных опер («Доброе утро, донья Роза!»). Так что у океанов всё-таки донья, как и бутылок шампанского.
Правильно: у тебя брелоков больше, чем ключей
Ещё совсем недавно в словарях была единственно верная схема склонения слова: брелок, брелока, брелоки, брелоков и так далее. Такое написание (и произношение) обусловлено его французским происхождением. Правда, если на письме, быть может, кто-то ещё и вспоминал про невыпадающую букву «о» в суффиксе, то в речи мы поголовно выслушивали, как друзья привозят из путешествий «брелки», а ключи у них обязательно «с брелком». Но словари сдаются натиску разговорной речи. Вот уже и в орфографическом словаре Лопатина форма слова «брелки» считается равноправной с «брелоками», хотя остальные словари делют пометку, что это разговорный вариант.
Правильно: не хватает нервов
Нервов при современном темпе жизни и правда иногда не хватает. Главное, чтобы не «нерв». Всё-таки с одним расставаться не так грустно, как с нервной системой целиком.
Правильно: лучшиедиректора московских школ
В современном русском языке есть примерно 300 слов, у которых именительный падеж множественного числа, так скажем, вариативен. Окончания на -ы (-и) - более привычны для нас и считаются литературными (тренеры, как в примере выше). Но с годами формы на -а (-я) сумели вытеснить некоторые литературные варианты. Точнее, занять их место. Сейчас единственно правильными вариантами считаются «директора», «профессора», «доктора».
Правильно: пятькочерёг
Надеемся, что в детстве все были знакомы с кочергой, а, может, вам даже доверяли ей попользоваться. Если их несколько, то писать нужно так: две кочерги, пять кочерёг.
Фото: картина Уинслоуа Хомера «Сигнал тумана»
Директоры либо директора?
В современном российском литературном языке варианты, колеблющиеся в форме именительного падежа множественного числа , насчитывают выше 300 слов. Очагом распространения окончания -а (-я) являются сферы просторечия и проф языка. В связи с этим формы на -а (-я) имеют нередко разговорную либо профессиональную расцветку: контракта, слесаря, токаря . Формы же на -ы (-и) более нейтральны и для большинства слов отвечают обычным нормам литературного языка. Но в неких случаях формы на -а (-я) уже вытеснили формы на -ы (-и) .
Чтоб решить вопрос о «спорной» форме слова необходимо обратиться к словарю. Не считая этого, есть возможность уяснить ряд закономерностей , облегчающих выбор окончания именительного падежа множественного числа:
Неординарно множественное число появляется у слов ребенок - дети, человек - люди, дно - донья и неких других.
См. подробнее: Окончания и варианты окончаний в именительном падеже множественного числа имён существительных (хл бы - хлебá, прóзапуски - пропускá и др.).
Как верно проверить окончание имени существительного по словарю
Форма именительного падежа множественного числа существительных проверяется по словарю (к примеру, см. рубрику «Проверка слова» на портале gramota.ru).
Словарная статья
Как прочесть пометы после имени существительного
директор , -а, мн. -а, -ов
Форма род.п. ед.ч. - дир ктора
; верная форма им.п. мн.ч. -
директорá, род.п. мн.ч. - директорóв
слесарь , -я, мн. -и, -ей и -я, -ей
Форма род.п. ед.ч. -
сл саря; правильные формы им.п. мн.ч. -
сл сари
и слесаря,
род.п. мн.ч. -
сл сарей
крем , -а и -у
Форма род.п. ед.ч. - крема
и крему;
верная форма им.п. мн.ч. -
кр мы
(т.к. нет пометы, означает, употребляется окончание -ы
)
Упражнения к теме «Имя существительное. Именительный падеж множественного числа»
Упражнение 1. Поставьте существительные, данные в скобках, в форму именительного/винительного падежа множественного числа. Проверьте себя по словарю.
1. (Инженер) необходимы всюду.
2. Рыболовецкие (судно) не выходили в море уже три месяца.
3. (Дно) сосудов были покрыты копотью.
4. По просёлочной дороге расслабленно бегали (курица) и (цыплёнок), а в пыли возились (поросёнок) и (телёнок). 5. В Историческом музее я с энтузиазмом рассматривал древние (ружьё).
6. На границе пограничники очень кропотливо инспектировали наши (паспорт) и багаж.
7. (Ребёнок) нередко рыдают по ночам.
8. (Гражданин), пройдите чуть-чуть вперёд!
9. (Владелец) что-то издавна не заходили.
10. Масляные (пятно) отдельно чётко выделялись на светлом пиджаке.
11. В больших залах висели древние (зеркало).
12. (Крестьянин) всегда с особенной нежностью относились к корове-кормилице.
13. Адмирал отдал команду подымать (якорь).
14. (Штурман) кораблей были вызваны в штаб флота.
15. Тихоокеанский и Северный (флот) провели учения.
16. (Крестьянин) получили в аренду заброшенные (хутор).
17. (Диспетчер) аэропорта решили начать стачку.
18. (Директор) заводов были вызваны в городскую администрацию, а (председатель) кооперативов - нет.
19. (Тренер) олимпийской сборной - общепризнанные (мастер).
20. Использованные (шприц) укладываются в особые (контейнер) и потом уничтожаются.
21. На таёжных трассах могут работать только бывалые (шофёр).
22. (Вентиль) на газопроводе были немедля перекрыты.
23. Заводу требуются бывалые (бухгалтер, токарь, столяр, маляр, охранник).
24. Практически на всех крышах домов в рыбачьем посёлке были установлены (флюгер).
25. По бокам сцены были установлены калоритные (юпитер).
26. Все (штопор) куда-то делись.
Упражнение 2. Исправьте ошибки, связанные с употреблением существительных в единственном и во множественном числе. Постарайтесь разъяснить, в чём сущность этих ошибок. Проверьте себя по словарю.
1. Раскольников желал признаться в содеянном, однако ему не хватило сил и мужеств.
2. В романе «Мастер и Маргарита» Булгаков зашифровал свои взоры и миропонимания.
3. Наш завод производит телек высочайшего свойства.
4. Супруга принесла целый поднос чаёв.
5. На женитьбу он пришёл весь в трепьях.
6. У обеспеченного брата было много скотин, а у бедного - только одна скотина.
7. Им отдали приказ немедля сдать все орудия.
8. Недро земли очень богатое.
9. Мы с сестрой вымыли все посуды, убрали их в буфет и стали ожидать маму.
10. Профессия милиционера мне нравится тем, что в ней много угроз и рисков.
11. Мальчишка научился играть на гармошке всякие музыки.
12. Ребята в зале заорали и свистами прогнали Бармалея.
13. Это лечущее средство мне повелели принимать до всех ед.
14. Во дворе у нас качель сломалась.
15. Я желаю, чтоб на день рожденья мне подарили небольшой тисок.
16. Обрежь ножницей нить.
17. У меня кончилось чернило, и я не могу больше писать.
18. Окна мы выкрасили белилом.
19. В сочинении отлично поведано про округа школы.
20. Вода употребляется также в хозяйственной цели.
21. Небо затянуто сплошным сероватым облаком.
22. Мы с подругой приехали с дач в один день.
23. Этот доктор воспринимает только по подготовительным записям.
24. Шофёры возили хлеб через Ладогу и доставляли боец на фронты.
25. Один людь ничего тут не сумеет сделать.
26. Каждую зиму он болеет гриппами.
27. В представлениях героев Толстого всё было по-другому.
28. Герои Бородинского схватки, как показал Л.Н. Толстой, принадлежали к разным соц средам.
29. Некорректные выражения часто есть возможность услышать в речах малышей.
30. Сначала войны наши войска пару раз попадали в окружения.
31. На данный момент тяжело воспитать у малышей правильные дела к труду.
32. На предприятии организована работа по обмену опытами.
Источник материала Интернет-сайт
Дополнительно на сайт:
Трудные формы множественного числа имен существительных
К числу форм имен существительных, образование которых может быть связано с определенными затруднениями, следует отнести формы множественного числа именительного падежа (директоры или директора, клапаны или клапана? ) и формы множественного числа родительного падежа некоторых существительных (пять граммов и пять грамм, пять апельсинов или пять апельсин ?)
1. Формы множественного числа именительного падежа существительных: директоры или директора?
Форма именительного падежа множественного числа существительных проверяется в словарном порядке (по словарю). См. рубрику "Проверка слова" на нашем портале. Обратите внимание: поиск слова в словарях осуществляется по начальной форме (именительный падеж, единственное число)!
Словарная статья читается следующим образом: если в статье нет особых указаний на форму множественного числа (помета мн. ), то для образования формы именительного падежа множественного числа используется окончание -и или -ы . Если же требуется иное окончание (или допустимы варианты), то ставится помета: мн. -а . Например:
В современном русском литературном языке варианты, колеблющиеся в форме им. п. мн. ч., насчитывают свыше 300 слов. Очагом распространения флексии -а (-я) являются сферы просторечия и профессионального языка. В связи с этим формы на -а, (-я) имеют часто разговорную или профессиональную окраску: договора, слесаря, токаря . Формы же на -ы (-и) более нейтральны и для большинства слов отвечают традиционным нормам литературного языка. Однако в некоторых случаях формы на -а, (-я) уже вытеснили формы на -ы (-и) .
Кроме этого, можно запомнить ряд закономерностей, облегчающих выбор флексии (окончания) именительного падежа множественного числа:
Склоняемые существительные среднего рода, начальная форма которых оканчивается на -КО, имеют безударную флексию мн. ч. им. п. -и (личики, перышки, яблоки ). Исключение составляют существительные с ударными окончаниями мн. ч.: войска и облака .
Остальные существительные среднего рода в форме мн. ч. принимают окончание -а (-я): болота, поля, моря, окна .
Форма на -а, -я у некоторых слов может быть единственной или преобладающей: бок - бока (боки только во фразеологическом сочетании руки в боки ); век - века (веки только во фразеологических сочетаниях в кои-то веки, на веки вечные, во веки веков ), глаз - глаза, луг - луга, мех - меха, снег - снега, стог - стога, шелк - шелка .
Формы могут иметь разное значение: тона (о цвете) и тоны (о звуке), хлеба (о злаках) и хлебы (о печеном хлебе), цеха и цехи (на предприятии) и цехи (средневековые организации ремесленников).
Формы существительных могут различаться по стилистической окраске: борта и устар. борты; дома и устар. домы; корма и устар. кормы; рога и устар. и поэт. роги; сорта и устар. сорты; тома и устар. томы, а также громы и поэт. грома; гробы и поэт. гроба.
Наконец, формы существительных могут быть равноправными и взаимозаменяемыми: года и годы (но: годы юности, тяжелых лишений; девяностые, нулевые годы ), цеха и цехи (на предприятии), шторма и штормы .
Чтобы решить вопрос о статусе "спорной" формы слова (ненормативная, вариантная, стилистически окрашенная и др.), в любом случае нужно обратиться к словарю.
Нестандартно множественное число образуется у слов ребенок - дети, человек - люди, дно - донья и некоторых других.
2. Формы множественного числа родительного падежа существительных: пять граммов или пять грамм?
Для большей части существительных мужского рода, в начальной форме оканчивающихся на твердый согласный (апельсин, помидор, мухомор, компьютер, носок ), характерно окончание -ов в форме родительного падежа множественного числа: апельсинов, помидоров, мухоморов, компьютеров, носков и т. д. Из этого правила можно выделить обширный ряд исключений - подобных существительных, но имеющих в форме родительного падежа множественного числа нулевое окончание: один чулок - нет чулок, один осетин - пятеро осетин, один грамм - пять граммов и пять грамм и т. п. К числу таких слов относятся:
Названия людей по национальности и по принадлежности к воинским соединениям, преимущественно употребляющиеся в формах множественного числа в собирательном значении: мадьяры - мадьяр, туркмены - туркмен, гардемарины - гардемаринов и гардемарин, партизаны - партизан, солдаты - солдат; сюда же относится форма р. п. мн. ч. человек .
Названия парных предметов: ботинки - ботинок, глаза - глаз, манжеты - манжет, погоны - погон, чулки - чулок, эполеты - эполет, сапоги - сапог .
Названия мер и единиц измерения: 220 вольт, 1000 ватт, 5 ампер, 500 гигабайт . Если же такие названия употребляются вне "измерительного" контекста (иначе говоря, форма родительного падежа не является счетной), то используется окончание -ов: жить без избыточных килограммов, не хватает гигабайтов .
Нужно отметить, что названия плодов, фруктов и овощей, представляющие собой существительные мужского рода, в начальной форме оканчивающиеся на твердый согласный (апельсин, баклажан, помидор, мандарин ), в форме родительного падежа мн. ч. имеют окончание -ов: пять апельсинов, килограмм баклажанов, Новый год без мандаринов, салат из помидоров .
Для некоторых существительных образование форм мн. ч. род. п. затруднено; это слова мечта, мольба, башка . Напротив, слова щец и дровец не имеют других форм, кроме формы мн. ч. род. падежа.
См.: "Русская грамматика", М., 1980.