Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym niebędącym związkiem. Złożone zdania niezwiązane ze związkiem Dyktando Zdania złożone niezwiązane ze związkiem 9. klasy

Dlaczego człowiek jest samotny?

Człowiek jest samotny tylko wtedy, gdy nikogo nie kocha.

Miłość niczym nici przyciąga nas do bliskich i rozgrzewa nasze serca. Kto kocha, jego dusza rozkwita i pachnie. Wszystkim daje swoją miłość, tak jak kwiat swój zapach. Taka osoba nie może czuć się samotna, bo sercem jest z tymi, których kocha. Taka osoba po prostu nie ma czasu na zastanawianie się, czy jest samotna, czy nie. Żyje z innymi, żyje dla innych i to jest jego szczęście. 85

A człowiek, który nie kocha ludzi, czuje wokół siebie pustkę, nieogrzaną promieniami swego serca. To jest przekazywane innym. Czują, że wokół niego jest zimno. To go jeszcze bardziej rozgoryczyło i teraz siedzi zupełnie sam, odrzucony i nieszczęśliwy. W duszy panuje ciemność, przygnębienie, a czasem rozpacz.

A to wszystko dlatego, że człowiek kocha siebie bardziej niż innych. A miłość własna niszczy miłość bliźniego. W tym celu łaska odchodzi od człowieka i tak okazuje się trudny stan...

Musimy się odrodzić. Bez względu na to, jak trudne jest to dla ciebie, musisz, pokonując zmęczenie i brak wiary, kochać wszystkich gorąco, szczerze, bezinteresownie i w ten sposób wzywać ich do miłości.

1. Znajdź SPP, podkreśl podstawy gramatyczne, zaznacz zdania podrzędne, określ ich typ. Opcja 1 - 1,2 akapitu (5), Opcja 2 - 3,4,5 (5).
2. Analiza syntaktyczna. Opcja 1 - „A osoba, która nie lubi ludzi, czuje wokół siebie pustkę, nieogrzaną promieniami serca”. Opcja 2 - „Taka osoba po prostu nie ma czasu na zastanowienie się, czy jest samotna, czy nie”.

Dyktando na temat „Zdanie złożone”.

Dopóki nie jest za późno.

Wyobraź sobie, że masz 90 lat. W każdej chwili może nadejść dzień, w którym Cię nie będzie.

Na starość ludzie często myślą o życiu. Radując się, pamiętają, kogo kochali, z kim się komunikowali i gdzie czuli się dobrze. .. Ale są też inne wspomnienia - bolesne, pozbawione radości... To wspomnienia możliwości, które kiedyś im dano, ale które nie zostały zrealizowane. To bardzo gorzkie wspomnienia, bo najtrudniejszą rzeczą w życiu jest zrozumienie, że nic nie da się naprawić.

Leżysz i nagle pojawia się wehikuł czasu. Siedzisz w nim i zabiera cię tutaj. A teraz nie masz 90 lat, ale tyle, ile masz i piszesz ten tekst *Dostałeś drugą szansę na zrealizowanie wszystkiego, na co nie miałeś czasu. Masz kolejną okazję, aby zrobić coś naprawdę ważnego, pożytecznego i interesującego. A teraz już wiesz, że na starość będziesz przepełniony bezowocnymi żalami za bezpowrotnie straconym czasem. Czy więc nie lepiej pamiętać, że czegoś próbowałeś lub zrobiłeś, niż myśleć, że ze strachu lub lenistwa po prostu zignorowałeś swoją szansę!**

Jeśli przyjmiemy jako warunek fakt, że pewnego dnia wszyscy opuścimy to życie, cena strachu lub lenistwa wynosi 0. Jeśli naprawdę możesz coś zrobić, zrób to. Zrób to, pomimo zwykłych obaw i obaw! Rób to bez względu na to, jak inni zabijają Twoją wiarę w siebie!

1. Wybierz wszystkie zdania podrzędne. Określ ich znaczenie. Opcja 1 - 2,4 akapitu. Druga opcja - 1,3 akapitu.

2. Analiza składniowa zdania. Opcja 1 – „Dostałeś drugą szansę…” (akapit 3), opcja 2 – „W każdej chwili…” (akapit 1).
3. Zbuduj diagram zdań: * i **

Dyktando na ten temat

„SPP z dwiema lub więcej klauzulami podrzędnymi”.

Jak rozpoznać wampira energetycznego?

Dziś wszyscy wiedzą, że wśród nas żyją wampiry energetyczne. Są to osoby, które doświadczają chronicznego braku własnej energii. Biorą to od tych, którzy są w pobliżu. Trzeba umieć je obliczyć, bo jeśli się tego nauczysz, możesz się przed nimi uchronić, a co za tym idzie, zachować zdrowie.

Jeśli ktoś wyładowuje na Tobie swoje negatywne emocje i nie ma problemu z doprowadzeniem Cię do płaczu, jest wampirem. Musi cię wkurzyć, aby kanały, którymi przepływa twoja energia życiowa, otworzyły się.

Są ludzie, którzy wręcz przeciwnie, zawsze są przygnębieni i smutni. Swoim nieszczęśliwym wyglądem, prowokującym do współczucia i litości, wprowadzają w stan pustki i depresji.

Typy mieszane są również dość powszechne. Na początku taka osoba daje do zrozumienia, że nikt go nie rozumie i na próżno szuka bratniej duszy. Wchodząc w interakcję z tak biednym człowiekiem, nieuchronnie oszukasz jego wygórowane oczekiwania. A potem zobaczysz, że jest już na ciebie zły i krzyczy, jakbyś był taki jak wszyscy inni. Jeśli czujesz się winny wobec tej osoby, pomyśl, że osiągnął swój cel.

I być może najważniejsze. Osoba może wykorzystywać twoją energię nieświadomie, ze względu na swoją wewnętrzną słabość i niechęć do pracy nad sobą, nie zdając sobie z tego sprawy i na poziomie świadomości, nie chcąc wyrządzić ci żadnej krzywdy.

Aby uchronić się przed wampirami energetycznymi, nie pozwól sobie być więźniem czyjegoś gniewu lub przygnębienia. Pamiętajcie, że jeśli macie pokój w duszy, to w ciężkiej pracy będziecie mieli niebo.

1. Konstruować diagramy zdaniowe, wskazywać rodzaj zdania złożonego, rodzaj(y) zdań podrzędnych, rodzaj zdań podrzędnych.

Opcja 1 – „Nazywają ludzi…”, „Trzeba umieć ich policzyć…”, „Jeśli ktoś wyładowuje na Tobie swoje negatywne emocje…”.

Opcja 2 – „Jeśli czujesz się winny…”, „Na początku taka osoba daje jasno do zrozumienia…”, „A potem zobaczysz…”.

2. Parsowanie.

Opcja 1 - Wiadomo, że wśród nas żyją wampiry energetyczne.

Opcja 2 - Zabierają to osobom w pobliżu.

Dyktando na temat „Bezzwiązkowe zdania złożone”

Uraza to takie małe zwierzę. Wygląda zupełnie nieszkodliwie. Jeśli będziesz go właściwie traktować, nie zrobi ci krzywdy. Uraza, jeśli nie spróbujesz jej oswoić, dobrze żyje na wolności i nikomu nie przeszkadza. A jeśli spróbujesz przejąć urazę, uczynić ją swoją, wszystko zakończy się łzami...

Ale wielu ludzi, zapomniawszy, jak rozumieć siebie i siebie nawzajem, zapomniało także, jak rozumieć języki ziemskich stworzeń: nigdy nie chcą jej wypuścić. Noszą ją jak worek, ciągle o niej myślą, opiekują się nią... Ale nadal nie lubią u człowieka urazy. Kręci się, szukając wyjścia, ale sama nigdy go nie znajdzie... Takie nic nie warte zwierzę. I ten człowiek też ma pecha... Skurczył się cały i nie daje spokoju swojej urazie... Ale zwierzę jest głodne - chce jeść... Więc zaczyna powoli zjadać człowieka od środka... A człowiek, nie rozumiejąc prawdziwego powodu, czuje to: zachoruje tam, potem tutaj... Ale człowiek nie pozwala sobie na zniewagę: jest do tego przyzwyczajony... Człowiek staje się słabszy, zaczyna zachorujesz, a bestia w środku staje się coraz grubsza...

I ta osoba nie ma pojęcia, że potrzebna jest tylko jedna rzecz: przyjąć i odpuścić zniewagę! Niech żyje dla własnej przyjemności! I lepiej jej jest bez osoby, a człowiekowi łatwiej jest żyć bez niej.
Złość to takie małe zwierzę... Jeśli nagle przez przypadek ją złapiesz, puść ją i pozwól jej biegać!

Dyktando na temat „Zdania złożone z różnymi typami połączeń”

Nieziemska miłość.

Pewnego dnia młody człowiek pisał list do swojej ukochanej, która mieszkała kilka kilometrów stąd, w sąsiedniej wsi. Powiedział jej, jak bardzo ją kocha i jak niesamowitą jest jego zdaniem. Jej srebrzystego głosu – mówi – można słuchać bez końca: to muzyka zdobi bezbarwny zmierzch życia. Jej oczy są jak dwie gwiazdy, zamieniające ciemność nocy w magiczny świat. Nigdy jej nikomu nie odda i nikt nigdy nie miał i nie będzie miał takiej dziewczyny.

Na koniec dodał, że aby być z nią, jest gotowy znieść największe próby, stawić czoła przeszkodom nie do pokonania, jakie człowiek może sobie wyobrazić. Dla niej bez wahania wspiąłby się na najbardziej niedostępny szczyt, przepłynął najszerszą rzekę i gołymi rękami walczyłby z najdzikszymi zwierzętami w gęstym lesie.

Dyktando kontrolne na temat: „BSP” klasa 9

(1) Uraza to takie małe zwierzę. (2) Wygląda zupełnie nieszkodliwie. (3) Jeśli potraktujesz to właściwie, nie wyrządzi ci to krzywdy. (4) Uraza, jeśli nie spróbujesz jej oswoić, dobrze żyje na wolności i nigdy nikogo nie dotyka. (5) Jeśli spróbujesz przejąć obrazę i uczynić ją swoją, wszystko zakończy się łzami...

(6) Zwierzę to jest bardzo małe i zwinne, potrafi bardzo szybko przeniknąć do ludzkiego ciała. (7) Osoba natychmiast to poczuje: poczuje się urażony. (8) Zwierzę krzyczy do mężczyzny: „Wypuść mnie! Jest tu dla mnie ciemno i strasznie! Chcę wyjść na zewnątrz!"

(9) Ale wielu ludzi, zapomniawszy, jak rozumieć siebie i siebie nawzajem, zapomniało także, jak rozumieć języki ziemskich stworzeń: nigdy nie chcą jej wypuścić. (10) Noszą ją jak worek, ciągle o niej myślą, opiekują się nią... (11) Ale nadal nie lubią u człowieka urazy. (12) Kręci się, szukając wyjścia, ale sama nigdy go nie znajdzie... (13) Takie nic nie warte zwierzę. (14) I ten człowiek też ma pecha... (15) Skurczył się cały i nie daje spokoju swojej urazie... (16) Ale zwierzę jest głodne, chce jeść... (17) Więc on powoli zaczyna zjadać człowieka od środka... (18) ) I człowiek, nie rozumiejąc prawdziwego powodu, czuje to: czasem boli tu, czasem tu... (19) Ale człowiek nie odpuszcza obelga: jest do tego przyzwyczajony... (20) Człowiek słabnie, zaczyna chorować, ale bestia w środku coraz bardziej tyje...

(21) I ta osoba nie zdaje sobie sprawy, że wystarczy tylko jedno: przyjąć i odpuścić zniewagę! (22) Niech żyje dla własnej przyjemności! (23) I lepiej jej jest bez osoby i łatwiej jest żyć bez niej.

(24) Złość to takie małe zwierzątko... (25) Jeśli nagle przez przypadek ją złapiesz, wypuść ją i pozwól jej biegać!

Zadanie gramatyczne:

Wykonaj analizę syntaktyczną zdań 2, 9, zapisz wyrażenia z różnymi typami połączeń i przeanalizuj je. (zadanie w notatniku)

Zadania w formularzu

2. Która opcja odpowiedzi zawiera potrzebne informacjeuzasadnienie Odpowiedz na pytanie:„Dlaczego ludzie nie odejdą i nie pozbędą się urazów?”

1. Zapomnieliśmy, jak rozumieć siebie i siebie nawzajem.

2. Ciągle o niej myślę

3. Ludzie mają pecha i zwierzę też.

4. Dążą do udomowienia i oswojenia zwierzęcia.

3.Wskaż numer zdania, w którym występuje środek wyrazu mowyjednostka frazeologiczna?

4. Ze zdań 10-15 zapisz słowo, w którym pisownia jest przedrostkiemnie zależy od pobliskiej spółgłoski.

5. Ze zdań 7-10 zapisz słowo, w którym występuje pisowniaprzyrostek wynika z faktu, że czasownik, od którego pochodzi, odnosi się do czasu przeszłego

6. Zamień słowoprzypadkowo ze zdania 25 z neutralnym stylistycznie synonimem. Napisz ten synonim

7. Zamień frazęczuje bez zrozumienia (propozycja 18), zbudowana na tej podstawiesąsiedztwa , wyrażenie synonimiczne z połączeniemkontrola . Zapisz powstałe zdanie

8. Zapisz topodstawa gramatyczna zdania 22

9. Wśród zdań 13-19 znajdź zdanie zodosobniona okoliczność. Napisz jego numer

10. W poniższych zdaniach z przeczytanego tekstu wszystkie przecinki są ponumerowane. Zapisz cyfry wskazujące przecinekna słowo wprowadzające.

Może, 1 Lepiej to zabrać z powrotem 2 Inaczej wszyscy będą się ze mnie śmiać. niech, 3 Chłopaki, 4 Nie zostawiajmy niczego na ostatnią chwilę! Mógłbym napisać tę notatkę w domu, 5 a teraz piszę w czasie dużej przerwy.

11. Określ ilośćpodstawy gramatyki w zdaniu 18.

12. W poniższych zdaniach z przeczytanego tekstu wszystkie przecinki są ponumerowane. Zapisz cyfry wskazujące przecinki pomiędzy połączonymi częściami zdania złożonegopodporządkowanie Komunikacja

– Już? - Odintsov był zaskoczony, 1 wycieranie wilgoci szalikiem, 2 gorąca twarz. Napisałem to zbyt pochopnie, 3 kiedy mam to naprawić? Nic nie da się zrobić na ostatnią chwilę, 4 bo się spieszysz i tak naprawdę o niczym nie myślisz.

13. Znajdź wśród zdań 4-7złożony oferta

(-I)z przyłączem nieunijnym . Wpisz numer(y) tej oferty(y)).

14. Wśród zdań 17-22 znajdź zdanie złożonez powiązaniami pozazwiązkowymi i sojuszniczymi (podporządkującymi). Napisz numer tej oferty.

Dyktando kontrolne na temat: „BSP” klasa 9

(1) Uraza to takie małe zwierzę. (2) Wygląda zupełnie nieszkodliwie. (3) Jeśli potraktujesz to właściwie, nie wyrządzi ci to krzywdy. (4) Uraza, jeśli nie spróbujesz jej oswoić, dobrze żyje na wolności i nigdy nikogo nie dotyka. (5) Jeśli spróbujesz przejąć przestępstwo i uczynić je swoim, wszystko się skończy opłakany...

(9) Ale wielu ludzi zapomniało również, jak rozumieć siebie i siebie nawzajemzapomnieli, jak rozumieć języki stworzeń ziemi: nigdy nie chcą jej wypuścić. (10) Noszą ją jak worek, ciągle o niej myślą, opiekują się nią... (11) Ale nadal nie lubią u człowieka urazy. (12) Kręci się, szukając wyjścia, ale sama nigdy go nie znajdzie... (13) Takie nic nie warte zwierzę. (14) I ten człowiek też ma pecha... (15) Skurczył się cały i nie daje spokoju swojej urazie... (16) Ale zwierzę jest głodne, chce jeść... (17) Więc on powoli zaczyna zjadać człowieka od środka... (18) ) I człowiek, nie rozumiejąc prawdziwego powodu, czuje to: czasem boli tu, czasem tu... (19) Ale człowiek nie odpuszcza obelga: jest do tego przyzwyczajony... (20) Człowiek słabnie, zaczyna chorować, ale bestia w środku coraz bardziej tyje...

(21) A ten człowiek nie ma o tym pojęciaPotrzebujesz tylko jednego: przejmij urazę i odpuść! (22) Niech żyje dla własnej przyjemności! (23) I lepiej jej jest bez osoby i łatwiej jest żyć bez niej.

(24) Złość to takie małe zwierzątko... (25) Jeśli nagle przez przypadek ją złapiesz, wypuść ją i pozwól jej biegać!

Zadanie gramatyczne:

1. Przeprowadź analizę syntaktyczną zdań 2, 9, zapisz wyrażenia z różnymi rodzajami połączeń i przeanalizuj je. (zadanie w notatniku)

Zadania w formularzu

2. Która opcja odpowiedzi zawiera potrzebne informacjeuzasadnienie Odpowiedz na pytanie:„Dlaczego ludzie nie odejdą i nie pozbędą się urazów?”

1. Zapomnieliśmy, jak rozumieć siebie i siebie nawzajem.

2. Ciągle o niej myślę

3. Ludzie mają pecha i zwierzę też.

4. Dążą do udomowienia i oswojenia zwierzęcia.

3. Podaj numer zdania, w którym znajduje się środek wyrazu mowyjednostka frazeologiczna?

4. Ze zdań 10-15 zapisz słowo, w którym pisownia jest przedrostkiemnie zależy od pobliskiej spółgłoski.

5.Ze zdań 7-10 zapisz słowo, w którym występuje pisowniaprzyrostek wynika z faktu, że czasownik, od którego pochodzi, odnosi się do czasu przeszłego

6. Zamień słowoprzypadkowo ze zdania 25 z neutralnym stylistycznie synonimem. Napisz ten synonim

7. Zamień frazęczuje bez zrozumienia (propozycja 18), zbudowana na tej podstawiesąsiedztwa , wyrażenie synonimiczne z połączeniemkontrola . Zapisz powstałe zdanie

8. Zapisz topodstawa gramatyczna zdania 22

9. Wśród zdań 13-19 znajdź zdanie zodosobniona okoliczność. Napisz jego numer

10. W poniższych zdaniach z przeczytanego tekstu wszystkie przecinki są ponumerowane. Zapisz cyfry wskazujące przecinekna słowo wprowadzające.

11. Określ ilośćpodstawy gramatyki w zdaniu 18.

13. Znajdź wśród zdań 4-7złożony oferta

(-I) z przyłączem nieunijnym . Wpisz numer(y) tej oferty(y)).

14. Wśród zdań 17-22 znajdź zdanie złożonez powiązaniami pozazwiązkowymi i sojuszniczymi (podporządkującymi). Napisz numer tej oferty.

Kontroluj dyktanda

Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym niebędącym związkiem
I
Mam cenne miejsce w regionie moskiewskim - leśną polanę z dala od dróg.
Szczególnie dobrze jest tu wczesną jesienią. Na jarzębiny przylatują drozdy, żeby się żerować, jeże szeleszczą w suchych liściach jeżyn, a co najważniejsze, jesienią przylatują tu łosie. Trochę czasu zajęło mi zrozumienie, dlaczego wieczorem prawie zawsze widzę tu dwa lub trzy łosie. Pewnego dnia wszystko stało się jasne: przyszli przeżuć jabłka. Polana kończy się w opuszczonym ogrodzie pełnym czerwonych chwastów. Nie wiadomo, kto i kiedy zapomniał o zasadzonym ogrodzie. Drzewa w nim zdegenerowały się i tylko gałęzie wyrastające z korzeni przynoszą owoce. Wydaje się, że w lesie nie było łowców nieznośnie kwaśnych jabłek, ale pewnego dnia, siedząc na skraju ogrodu, usłyszałem, jak jabłka chrzęszczą o czyjeś zęby. Wstałem i zobaczyłem: jeden łoś podnosząc głowę, łapał jabłka miękką wargą, drugi zbierał leżące na ziemi jabłka.
Nasza pamięć przechowuje takie obrazy jako lekarstwo na zmęczenie psychiczne. Ile razy po ciężkim dniu odzyskiwałem zmysły i uspokoiłem się, zasnąłem, wystarczyło zamknąć oczy i przypomnieć sobie jarzębiny z krążącymi po nich drozdami, zapach grzybów i dwa łosie przeżuwające kwaśne jabłka. .. (165 słów)
(Według W. Pieskowa)

II
Stał się świeży i wilgotny; szczelniej owinęliśmy się płaszczami. Zaczęła nas ogarniać senność, ale słuch pozostał wyczulony jak dawniej: czy któryś z naszych towarzyszy się poruszył, czy wioślarze wymieniali słowa powściągliwym szeptem, nasze oczy natychmiast się otwierały, jak gdyby same.
Płynęliśmy tak przez około godzinę, gdy nagle ze stanu półsennego wybudził nas nowy, mocny ryk. Tym razem jeleń stał jakieś sto kroków od nas, na samym brzegu. Kolejna minuta - upadł ciężko do wody.
- Rójcie, chłopaki! – szepnął Stepan, a jego długie wiosło z siłą zanurzyło się w wodzie, kierując łódkę na prawy brzeg, skąd miał wypłynąć jeleń.
Wioślarze oparli się o wiosła i łódź odleciała, a my, łapiąc za broń, wpatrywaliśmy się w ciemność, próbując coś zobaczyć. Ale bez względu na to, jak bardzo wioślarze się starali, bez względu na to, jak muskularne ręce Stepana sterowały ciężkimi wiosłami, nie zdążyliśmy. Około dwudziestu kroków od nas jeleń z hałasem wskoczył na brzeg, tak że wyrzucone przez jego kopyta kawałki ziemi wpadły do wody i poleciały pluski. I długo słuchaliśmy trzaskania trzcin łamających się pod nogami galopującego zwierzęcia... (167 słów)
(I. Bielfeld)

III
Któregoś ranka wyszłam na werandę i zamarłam ze zdumienia: wczorajsza czarna ziemia przez noc zmieniła się w złocistą. Bladożółte światło wznosiło się z ziemi pokrytej liśćmi.
Rozpoczęło się indyjskie lato. Dni zdawały się być jaśniejsze i czystsze. Powietrze, trawa, suche gałęzie - wszystko było pokryte uporczywą siecią, która rozciągała się z zachodu na wschód (gdy wieją jesienne wiatry), a każdego ranka tysiące małych pająków niczym baśniowi tkacze pokrywali swoją włóczką całą ziemię .
Lodowate niebo nocą błyszczało konstelacjami: Syriusz błyszczał w głębokiej wodzie jezior niczym niebieski diament; Saturn wzniósł się ponad ciszę sosnowych lasów o jesiennym zmierzchu; Jowisz zachodził na łąki za rzeką Oka, gdzie trawa już więdła, a pola siana, opuszczone i niepotrzebne jesienią, czerniały. Czasami o północy nieśmiały deszcz szeptał w liściastym ogrodzie. Wyszedłem na próg, słuchając sennego szumu deszczu i było mi szkoda moich drogich przyjaciół, którzy pozostali w Moskwie, bo nie mogli cieszyć się tym obrazem.
W nocy śniła mi się zielona woda pokryta liśćmi lipy i brzozy. Nagle liście ożyły, zamieniły się w złotą płaską rybę i rozsypały się po wodzie z plamami i plamami, przestraszone odbiciem bladego słońca. (172 słowa)
(Według K. Paustowskiego)

IV
Rodzina Raevskich przeżyła szczęśliwe chwile w swoim życiu: słynny generał Raevsky, szczęśliwy ojciec i czarujący rozmówca, był pełen sił i energii; synowie, których imiona grzmiały w całej Rosji, przygotowywali się na wielką przyszłość; piękne, wykształcone i inteligentne córki wniosły atmosferę romantycznej kobiecości. Co czekało rodzinę w przyszłości: gorycz z powodu nieudanego życia ukochanego rodziny - najstarszego syna Aleksandra, bohaterski i tragiczny los Marii, śmierć samego generała, który do ostatniej chwili nie puścił portretu o jego córce, która po mężu dekabryście wyjechała na Syberię – to wszystko nawet przez moment nie przyszło do głowy uczestnikom tej radosnej podróży. Panowała tu atmosfera wzajemnej miłości, której Puszkin, jak sam stwierdził, nigdy nie lubił i której tak pragnął. Puszkin został przyjęty do tego kręgu jako członek rodziny, jako członek własnej rodziny. Córki dziewcząt były od niego młodsze i też chciały poczuć się jak dorosłe, a sam generał miał w sobie wiele tej dziecięcej prostoty, która zdarza się u naprawdę mądrych ludzi. Świat Raevskych przyciągnął Puszkina miłością i szczęściem.
Pobyt poety w rodzinie Rajewskich, mimo że był krótkotrwały (tylko kilka tygodni), odegrał ogromną rolę w życiu i poezji Puszkina. (185 słów)
(Według Yu. Łotmana)

V
Gęste chmury zasłaniające niebo płynęły tak nisko, że niemal dotykały głów podróżników, którzy poruszali się dokładnie niskim, ale szerokim korytarzem o czarnych ścianach i szarym suficie. Wszędzie tam, gdzie zbocze dna doliny stawało się bardziej strome, powierzchnia dna zamieniała się w lodospad, popękany licznymi pęknięciami i stanowiący stertę brył lodu, po której trzeba było przeciągać sanie 3; ludzie i psy byli wyczerpani i w ciągu dnia przeszli około dziesięciu do dwunastu kilometrów tak trudnej ścieżki. Pogoda stawała się pochmurna. Południowy wiatr niósł niskie chmury, które zakrywały grzbiety ostrog; ich czarne zbocza graniczyły z nierówną powierzchnią lodowca, po którym z trudem poruszały się sanie. W trudnych miejscach musieliśmy je rozładowywać i nieść bagaże ręcznie.
Wreszcie wieczorem trzeciego dnia dotarliśmy do przełęczy, która sięgała prawie półtora tysiąca metrów nad poziomem morza i była zaśnieżoną równiną. Grzbiet grani został całkowicie pokryty szarymi chmurami pędzącymi na północ, a wyprawa poruszała się cały czas w lekkiej mgle, która rozprzestrzeniała się nad okolicznymi terenami. Wszystkich denerwowała ta okoliczność, gdyż przy dobrej pogodzie widok z grani byłby znakomity. (164 słowa)
(Według V. Obrucheva)

VI
Wioska była gdzieś za lasem. Jeśli pójdzie się do niego główną drogą, trzeba przejechać kilkadziesiąt kilometrów; jeśli pójdziesz leśnymi ścieżkami, ścieżka zostanie przecięta na pół. Gęste korzenie pochłonęły krętą ścieżkę. Las jest głośny i uspokajający. Zwiędłe liście wirują w chłodnym powietrzu. Ścieżka wijąca się wśród drzew wspina się na pagórki, schodzi do zagłębień, wspina się w gąszcz osiki, kończy na porośniętych świerkami polanach i wydaje się, że nigdzie nie doprowadzi.
Ale płatki śniegu zaczynają wirować wraz z liśćmi. Jest ich coraz więcej, a w śnieżnym okrągłym tańcu nie widać nic: ani opadających liści, ani ścieżki.
Jesienny dzień jest jak świeca: tli się i tli przyćmionym ogniem i gaśnie. Zmierzch zapada w lesie, a droga jest zupełnie niewidoczna; nie wiem gdzie iść.
W ciemności jest strasznie i strasznie, a Marina jest zupełnie sama. Pójście dalej jest ryzykowne: jesienią północne lasy boją się wilków. Marina wspina się na drzewo i postanawia przeczekać długą noc w lesie.
Mokry śnieg wypełnił płaszcz wilgocią. Jest zimno i bolą cię odmrożone stopy. Wreszcie o chłodnym świcie nagle zapały koguty. Okazało się, że wioska była bardzo blisko. (168 słów)
(Według L. Frolova)

1) Jeśli wejdziesz do takiej chaty zimą, nie będzie tam zapachu żywego ducha. (V. Shukshin) 2) Wejdziesz do lasu w księżycową noc - nie będzie liczenia cudów. (O. Konstantinova) 3) Nasze szczęście, przyjacielu, jest jak woda w delirium: jeśli ją pociągniesz, jest napompowana, ale jeśli ją wyciągniesz, nie ma nic. (L. Tołstoj) 4) Mówią o sile, ale jeśli teraz wepchniesz kogoś do wody, za minutę pojawią się bąbelki. (V. Shukshin) 5) Jest ledwo jasno, a ty już jesteś na nogach! (A. Griboyedov) 6) Chcę do niego iść - ciągniesz go ze sobą. (A. Griboedov) 7) Filozofuj - twój umysł się zakręci. (A. Griboedov) 8) Ukłoń się - nie będą głupio kiwać głowami. (A. Gribojedow) 9) Bądź gorszy, ale jeśli jest dwa tysiące dusz rodzinnych, to jest pan młody. (A. Griboyedov) 10) Chcę zapomnieć, ale nie mogę zapomnieć. (V. Bryusov) 11) Rozległ się krzyk - wszyscy wybiegli na podwórze. 12) Słychać trzask - drzewo upadło. 13) Kopnięcie - piłka wpada do bramki.

Dyktando nr 24. Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych z różnymi typami połączeń.

I. 1) Absolutnie nie mogłem oprzeć się jego urokowi, a kiedy się do mnie uśmiechnął, mimowolnie rozciągnąłem usta w odpowiedzi na uśmiech i poczułem się absolutnie szczęśliwy. (A. Marinina) 2) Przyzwyczajony do życia wśród ludzi niedźwiadek trochę pomruczał, ale kiedy podano mu dużą świeżą rybę, zaczął zajadać się smakołykiem i znów przestał zwracać uwagę na zgromadzonych. (M. Semenova) 3) Wnętrze pracowni okazało się całkiem przyzwoite, a sądząc po liczbie różnych certyfikatów starannie zawieszonych na ścianach, po prostu wybitne. (A. Adamov) 4) Jej oczy były młode, błyszczące, a kiedy podczas pracy założyła okulary, jej oczy stały się całkowicie okrągłe, a nawet trochę figlarne, jak u nastolatki. (V. Lidin) 5) Z kamieni biło ciepło i patrząc wzdłuż plaży, wydawało się, że to nie powietrze oscyluje nad kamieniami, ale same głazy się poruszały. (A. Konowko)

Dyktando nr 25. Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych z różnymi rodzajami połączeń.

Trio zaczęło kierować się w stronę wyjścia z sali, a kiedy już prawie doszła do drzwi, do pokoju weszły dwie osoby w niebieskich mundurach... (A. Glebov) 2) Jakiś młody mężczyzna bez kapelusza, z paczką w ręku ręką, stanął na chodniku i gdy powóz go dogonił, nagle rzucił tobołek pod nogi konia. (Yu. Trifonov) 3) Ogólnie nie lubił czytać książek; a jeśli czasami zaglądał do księgi wróżb, to dlatego, że lubił spotykać w niej coś znajomego, co czytał już kilka razy. (N. Gogol) 4) Myślałem o jej słowach i kiedy chciałem ponownie zwrócić się do niej z jakimś pytaniem, zobaczyłem, że Tanya spokojnie śpi, z głową pochyloną na ramieniu. (I. Efremov) 5) Ale to jest interesujące: kiedy wznosisz się z doliny na opuszczone, ośnieżone szczyty, przekraczasz wiele obszarów naturalnych i w pewnym momencie zauważasz, że tuż przy autostradzie zaczyna się gaj brzozowy, to rosną brzozy i lipy, wydaje się, że w szczelinie między drzewami staną skromne domy zwykłej rosyjskiej wioski, kilka krów pasących się za obrzeżami i oczywiście korona małego kościółka z bali. (V. Pelevin)

Spodobał Ci się artykuł? Udostępnij to

Wydrukuj ten artykuł