Stylistyczna kolorystyka słów. Zadania Stylistyczna kolorystyka czasownika

istnieje pod względem stylu funkcjonalnego

Stylistyczna kolorystyka słowa jest zwykle nazywana znaczeniem konotacyjnym lub konotacją (z; znakiem).. Różne typy stylów. Kolory słów oznaczane są w słownikach specjalnymi oznaczeniami (książkowy, wysoki, ludowo-poetycki).

Istnieją dwie różnice Uprzejmy kolorystyka stylistyczna: (1) wyrazisty emocjonalnie, przekazuje uczucia poprzez interakcję semantyki i wartościowalności:

Racjonalna ocena (zła, nieciekawa, bezużyteczna)

Ocena emocjonalna, często figuratywna (cycek, tępak, bicz – potoczne; krytyk, muślinowa panna – książkowa).

Ekspresja wyraża się zwiększoną emocjonalnością i racjonalnością

Uwagi leksykalne i graficzne w słownikach. Mogą otrzymać w tekście emocjonalny wyraz. kolorystyka i neutralne słowa (woda w pobliżu Mayaka). Słowa w tytule często nabierają dodatkowych znaczeń semantycznych.

Figuratywne przemyślenie słowa, które przeszło z jednego stylu do drugiego

(2) funkcjonalno-stylistyczne, związane z odmianą użycia języka w różnych sferach komunikacji (opozycja, reforma, frakcja; ww. i niżej podpisani). Kolorystyka stylistyczna najwyraźniej i różnorodnie przejawia się w słownictwie i frazeologii; stosunek wysokiego i neutralnego (wydal-wydal), w wymowie stosunek książkowego i potocznego (piekarnia-buloshnaya). Kolorystyka funkcjonalno-stylistyczna jest mało zauważalna, gdy występuje w swoim własnym stylu, ponieważ jest naturalna. Kiedy jednak znajdzie się poza jej sferą, od razu staje się zauważalnym środkiem wyrazu.

- międzystylowy/neutralny używany we wszystkich stylach

Stylistycznie pokolorowany/opisany (terminologia czysto książkowa)

styl dziennikarski: wysoki, uroczysty, słownictwo cywilne

sprawy oficjalne: uporczywe klisze, oficjalne słownictwo biznesowe

mowa potoczna: słowa komunikacji nieformalnej, słowa potoczne, słownictwo potoczne

12

Estetyczna funkcja języka i języka fikcji („styl artystyczny”). Kwestia „języka poetyckiego”

Zacznijmy od tego, kim jest artysta? literatury i czym różni się ona od niesztuki. litry. Artysta literatura (literatura) – akcja jest pokazana i przedstawiona w formie figuratywnej. nie-artysta, opisuje, wyjaśnia, analizuje rzeczywistość, jeśli chodzi o koncepcje. Przewaga w cienkiej. teksty o strukturze wyrażającej emocje i wartościujące oraz w literaturze faktu. – przedmiotowo-logiczne. Niektóre gatunki są z natury zabawne. stanowisko pośrednie pomiędzy art. i nie-artysta gatunki (pamiętniki, pamiętniki, listy).

Język cienki literatury przeciwstawia się stylom funkcjonalnym co najmniej na trzy sposoby:

1) różni się od stylów funkcjonalnych, które spełniają swoje praktyczne cele. cechy, szczególna estetyka. funkcja nierozerwalnie związana z figuratywną ekspresją i obrazem rzeczywistości;

2) różni się od funkcjonalnego style ze względu na specyfikę normy językowej;

3) wyróżniający się otwartością, szeroko stosowany. słowny szereg wszystkich funkcji. style i język mówiony. Dlatego nie powinniśmy mówić o „sztuce”. styl." i o języku artysty. literatury, a dokładniej o estetyce. Funkcje języka w dziełach sztuki. literatura.

Estetyka funkcja językowa... Język manifestowany doskonale. formę, harmonię treści i formy, jasność, przejrzystość, zwięzłość, wdzięk, prostotę, harmonię wyrazu werbalnego, tj. w tym, co można powiedzieć w związku z pojęciem artyzmu.

Najważniejszą rzeczą odróżniającą funkcję estetyczną języka od jego „praktycznej” funkcja (komunikacja, przekaz, wpływ) to skupienie formy wypowiedzi werbalnej nie tylko na przekazywaniu tej czy innej treści, ale także na jej własnej doskonałości, która pozwala poczuć piękno w samym języku. Jeśli „praktyczne funkcje języka wymagają pracy nad słowem w celu jak najdokładniejszego, jasnego i publicznie dostępnego wyrażenia informacji, to estetyczne. Funkcja języka wymaga ponadto pracy nad słowem, aby odsłonić czytelnikowi i słuchaczowi piękno samego słowa.

Kwestia „języka poetyckiego”. Nekot. naukowcy wyróżniają także „język poetycki”. Ale termin „poetycki”. język” odzwierciedla wieloletni podział na poezję i prozę, kiedy poezję rozumiano jako dowolne dzieło sztuki. literatura, a pod prozą - nie-artysta. => Nie ma istotnych powodów, aby rozróżniać język artystyczny. literackie i poetyckie język. To jest zasadniczo to samo.

Gorszkow, powołując się na opinię G. Winokura i W. Winogradowa, twierdzi, że „poetycki. język” i „naturalny”. Nie należy kontrastować języka; mówimy o odmianach użycia jednego języka. Każde zjawisko językowe w specjalnych warunkach funkcjonalnych i twórczych może stać się poetyckie.

Język poetycki może używać:

Okres (złożona struktura syntaktyczna i rytmiczno-intonacyjna, podzielona na 2 części: wzniesienie, przyspieszenie tematu i gwałtowny spadek intonacji)

Powtórzenie leksykalne: anafora (jedność rozkazu), epifora (koniec się powtarza), pierścień dźwiękowy (początek i koniec są zbudowane w ten sam sposób), skrzyżowanie

Powtórzenie składniowe: równoległość (powtarza model struktury syntaktycznej), antyteza, gradacja, zeugma (połączenie niezgodnego, inżyniera i tchórza), amplifikacja (wiele członów jednorodnych), polisyndeton (wielounia), asyndeton (brak spójników przy wyliczaniu ) anadiploza (następne zdanie zaczyna się od tych samych słów)

Powtórzenia dźwiękowe: aliteracja (powtórzenie spółgłosek), asonans (powtórzenie samogłosek), rym

13

cechy stylistyczne wariantów formy czasownika

Istnieje wiele opcji w systemie fleksyjnym

Ciekawostką stylistyczną jest oczywiście pojawienie się wyrazistych kolorów w tej samej lub innej formie i możliwość wykorzystania ich do określonego zadania stylistycznego.

Według współczesnej normy bezokolicznik czasowników z tematami kończącymi się na -ti: wędrować, tkać, kwitnąć (z wyjątkiem czasowników przeklinać, kraść, wspinać się, spadać, siadać i kilku innych). W XIX V. Powszechnie używano również skróconych form takich czasowników: Chciałbym móc połączyć ciebie i moją ciotkę; Nie mam śmiałości wypowiadać się na ten temat (gr.). Postrzegamy je jako przestarzałe, ale w mowie poetyckiej te opcje są nadal zachowywane jako wygodne do wersyfikacji: Wiem - ogród kwitnie (Latarnia morska). Inne czasowniki otrzymały rodzimą kolorystykę i przyciągają pisarzy jako środek stylizacji: Po obiedzie kobiety zaczęły wiosłować. Skoszona trawa uschła i uschła (Shol.). Wreszcie wiele czasowników jest utrwalonych w mowie potocznej w wersji skróconej oraz w języku pisanym - z końcówką -ti: nabywać - nabywać, przenosić - przenosić, kwitnąć - kwitnąć.

W parach czasowników zobacz - zobacz, usłysz - usłysz ten ostatni, używany tylko w formie nieokreślonej i czasie przeszłym, ma potoczną konotację: Jeśli Bela nie będzie tu dziś wieczorem, to nie zobaczysz konia (L.).

Z dwóch opcji gwizdania - gwizdek druga może otrzymać stylistyczną kolorystykę w kontekście: Wszystkie ręce na pokład! - a następnie wykorzystywane w mowie zawodowej; w innych przypadkach ta sama forma brzmi jak forma potoczna, na przykład używana w znaczeniu przenośnym - „uderzyć siłą”: tak gwiżdże krew (L. T.).

Z opcji podbijania i podbijania druga ma potoczną konotację: Cyganie... podnosili [koniom] nogi i ogony, krzyczeli, karcili (T.), natomiast utworzone z tego formy osobowe oznaczono znakami (książka), (czasownik.): Ja podnoszę, wy podnosicie.

Spośród opcji starzenia się - starzenia się, druga jest podana z miotami (obw.),(proste): Co robić? twoja żona się starzeje, a ty jesteś pełen życia (L. T.). Z opcji cierpienia - cierpienia (cierpię, cierpię, cierpię itp.) druga jest potoczna.

Odmiany formy nieokreślonej czasownika like osiągnąć – osiągnąć nie różnią się stylistycznie, jednak krótsza forma wypiera konkurencyjną, co jest oczywiście podyktowane chęcią oszczędzania środków mowy. Dlatego w mowie potocznej szczególnie zauważalna jest przewaga wersji skróconej.

Ta sama tendencja do wypierania dłuższych form prowadzi także do utrwalenia w języku literackim czasowników czasu przeszłego, takich jak sokh, i stopniowej archaizacji ich wariantów – sokhul. Dowodem na to jest włączenie S.I. Ożegow dodał do słownika jedynie krótkie wersje 22 najpopularniejszych czasowników z tej grupy: umarł, utknął, schłodził, zamarzł, śmierdział, wysuszył itp. Towarzyszą im także czasowniki formy doskonałej o niepodzielnej podstawie: pogrążony, najechany, zrozumiały, zamilkł, werset. Jednak w stylach książkowych wciąż spotyka się ich nieokrojone wersje: Śnieg przyklejał się do nart, co ułatwiało wspinaczkę (z gazu). A śnieg w górach... otrzymując ostatnie odblaski słońca, zrobił się różowy i szybko zbladł (Ait.).

Bardziej wyraźnie skontrastowane wariantowe formy czasowników z przedrostkiem z przyrostkiem -well- i bez tego: wyschło - wyschło, zniknęło - zniknęło, zmoknął - zmoczył się, powstał - powstał, ucichł - ucichł. Pierwszy nieużywany(w słownikach ortograficznych od 1957 roku podawane są wyłącznie formy bez przyrostków tej grupy czasowników) i mogą być uzasadnione jedynie w mowie poetyckiej dla wersyfikacji: Stoisz w ostatnim metrze z otwartą głową, a palec jest zamrożony w dysku, jak w pierścieniu (Asc.).

Ten sam proces redukcji przyrostka -nu- objawia się także powstawaniem form imiesłowowych od odpowiednich czasowników:

Niektóre formy czasownikowe nie wyróżniają się tak wyraźnie kolorystyką stylistyczną, ale nadal są używane przede wszystkim w mowie potocznej: miara - miara, miara, miara, miara; wspinać się - wspinać się, wspinać się itp., a ich warianty znajdują się w książce: mierzyć - mierzyć, mierzyć, mierzyć, mierzyć; wspinać się - ja się dogaduję, ty wspinasz się itp.

Wiele bezproduktywnych czasowników w -et: odzyskać, wstręt, wstręt w mowie potocznej jest używanych w skróconej formie: wyzdrowieję, wstręt, wstręt, wyzdrowieję itp. Dane ankietowe sugerują, że w języku mogą utrwalić się nowe warianty jako normatywne.

Znanych jest wiele wariantów w formie 1-osobowej czasowników z podstawą na spółgłoskach d, t, z, s, wymagających naprzemienności: wspinać się - radzę sobie, kręcić się - walę, sadzić - ja posadzę, przestanę - przestanę. Odchylenia od form normatywnych, które powstają podczas formowania się pierwszej osoby bez naprzemienności, mają znacznie zmniejszony charakter: wyjdź - wyjdź - (proste) wyjdź; jeździć - jeździć - (proste) ezdiyu, a także (proste): kadu, buzyu; (potoczne) odkurzanie. W parach słów ciążę - ciążę, svyachu - uświęcam, zlachu - zlaschu, te ostatnie mają archaiczną konotację, co jest związane z ich starosłowiańskim pochodzeniem.

Na początku XX wieku. skład dawnych form był szerszy. Zatem V. I. Czernyszew podaje przykład w swojej gramatyce stylistycznej: Przybiję go włócznią do ziemi; Spodoba mi się u Derzhavina, a nagrodę dostanę u Łomonosowa. Obecnie takie opcje wydają się niedopuszczalne; jedyną formą podawaną w słownikach jest gwóźdź.

Z wielu czasowników bezproduktywnych nie można utworzyć formy pierwszej osoby: wygrać, przekonać, znaleźć siebie, zastanawiać się, zastanawiać się, dmuchać, proszę itp. Jednak to zjawisko „niewystarczającej koniugacji” zostało przezwyciężone w mowie potocznej i osobistych formach czasami używa się czasowników nietypowych dla ucha; Poślubić w pieśni W. Wysockiego: I tak pokonam cud Judy. Formy czasowników utworzone wbrew normom fonetyczno-ortopeicznym obowiązującym w języku bywają podawane w słownikach ze znakiem (żartobliwie): Przekonam, wygram, przekonam.

W dialektach bardzo szeroko reprezentowane są warianty form osobowych czasowników, które nie odzwierciedlają naprzemienności właściwych językowi literackiemu: mielę, płacę, proszę, opróżniam, chodzę, żartuję, ale z powodu ich upadku tak się dzieje nie przenikają do stylów książkowych.

Czasowniki z -ch w bezokoliczniku: palić, płynąć, piekarnik(w sumie 16 form wyrazowych), tworzą formy wariantowe trzeciej osoby liczby pojedynczej: wraz z literackimi - pali, płynie, piecze - potoczne - pali, płynie, piecze. Jak ostro zredukowane, potoczne opcje gwarowe stosują pisarze odtwarzając mowę bohaterów: - Rozwiąż, bracie, zawstydzony przed ludźmi... - Kłamiesz, uciekniesz, rozwiążę cię w chacie (Serafin. ); Uciszyłeś ją, Szibalok, musisz ją wykończyć… ale nie, wbijemy cię w kapustę (Shol.).

Warianty kontrastujące kolorystyką stylistyczną tworzą czasowniki w trybie rozkazującym. W parach słów: połóż się - połóż się (połóż się), biegnij - biegnij (biegnij), nie dotykaj - nie dotykaj, czekaj - czekaj, wyjdź - wyjdź, połóż się - połóż się i pod. pierwsze mają charakter literacki, drugie potoczny. Szereg opcji ma znamię (potoczne): sprawdzaj, spędzaj czas, wypychaj, sprzątaj, jedź, błagaj, pielęgniarz [ale (prosta) pielęgniarka], psuj, sprzątaj itp. z literackimi formami niezakontraktowanymi: sprawdzaj, sprzątaj itp. . Poszczególne opcje nieaktualne: wysypki, kleje, piargi.

Stylistycznie wyróżniają się specjalnymi, skróconymi formami trybu rozkazującego czasowników zwrotnych w kolejności (wśród wojska, turystów: Bądź równy!; Spłacaj w kolejności liczb!). Takie opcje są używane tylko w mowie ustnej.

Źródłem zmienności w budowie czasowników są także pary aspektowe typu określić – warunek, warunek (ponad 20 czasowników). Niektóre z nich, podobnie jak te podane powyżej, są stylistycznie równoważne i dlatego nie są zaznaczane w słownikach obsługujących obie opcje. Jednak większość opcji jest kontrastowana jako przestarzała i nowoczesna: dotknij - dotknij, przygotuj - przygotuj, uspokój - uspokój, rzuć wyzwanie - rzuć wyzwanie; porównaj: dla Puszkina to pierwsze było jeszcze zwyczajne: I nie kłóć się z głupcem. Inni oznaczeni są znakiem (książka): zamrozić, zgodzić się, a niektórzy - znakiem (potocznym): podejrzewać, prowokować, zbiegać się, rozdzielać. O niektórych możliwościach już zapomniano: sformalizować, zaznajomić, przyspieszyć.

Tworzenie słów z sufiksów czasowników powoduje również powstawanie wariantów, takich jak czołgać się - czołgać się, mierzyć - mierzyć. Niektóre z nich są używane równolegle, bez otrzymania kolorystyki stylistycznej: wytwarzać - wytwarzać, dostosowywać - dostosowywać; Środa: Namiot wykonany jest z dość gęstego, ale lekkiego materiału; Wskazane wydaje się wykonywanie materacy powietrznych z elastycznych, na przykład polietylenowych, butli gazowych. Jednakże „w przypadku większości czasowników tego typu we współczesnym języku nastąpiła redystrybucja funkcji stylistycznych różnych form sufiksalnych formy niedokonanej: w parach, gdzie możliwe są obie opcje, formy z przyrostkiem -a- są bardziej potoczny, z -ыва- bardziej książkowy. Wyjątkiem są przestarzałe warianty asymilować (por. asymilować), przypisywać (od przypisywać).

Niektóre czasowniki z przyrostkami -izirova-, -izova- również się różnią: standaryzować - standaryzować kolonizować – kolonizować. Ich korelacja w języku rosyjskim zmieniła się historycznie; w przypadku wielu czasowników warianty z przyrostkiem -izirova- stały się archaiczne i obecnie używane są tylko krótsze warianty: demoralizować, decentralizować, lokalizować, mobilizować, materializować, normalizować, paraliżować. Dla innych warianty z przyrostkiem -izova- wypadły z użycia: kanonizować, konkretyzować. Czasowniki nieprzechodnie z przyrostkiem -izirova- nie tworzą wariantów: ironizować, sympatyzować, a poszczególne przechodnie: hipnotyzować, magnetyzować.

W przypadku stosowania tego typu wariantów można zalecić oparcie się na tradycji, ponieważ większość tych czasowników ma znaczenie terminologiczne i podobnie jak terminy jest utrwalona w odpowiednich stylach. Trudno mówić o różnicach w ich stylistycznej kolorystyce, gdyż słowa te, utworzone z zapożyczonych rdzeni, mają wyraźnie wyrażony charakter książkowy, a nie mniej, jak podkreślają styliści, bardziej książkowy charakter mają warianty z elementem - ir-. W słownikach takie czasowniki nie mają oznaczeń stylistycznych.

W stylistyce interesujące są te opcje, które naruszają normę literacką, ponieważ mają jasną, ekspresyjną kolorystykę, co pozwala na użycie ich jako środka charakterologicznego, a zajęcie się nimi wymaga uzasadnienia stylistycznego, użycia - specjalnego talentu i języka smak.

Wiele czasowników charakteryzujących się specyficznym sposobem tworzenia słów i bliską semantyką tworzy pary synonimiczne, które różnią się stylistycznie. Zatem czasowniki bezzwrotne i zwrotne, takie jak zielono-zielony (oznaczające „wyróżniać się zielonym kolorem”), wyróżniają się potoczną konotacją sekundy; por.: I świerk zielenieje przez mróz, a rzeka błyszczy pod lodem (P.) - Widzę pod wielkim namiotem błękitnego nieba - odległość stepów zielenieje (Pierścień). Ten sam stosunek par zmienia kolor na biały - zmienia kolor na biały, zmienia kolor na czerwony - zmienia kolor na czerwony, zmienia kolor na czarny - zmienia kolor na czarny, z czego pary zwrotne mają potoczną konotację i subtelną różnicę semantyczną: wskazują na mniej wyraźną manifestację atrybutu.

Pary wołać – dzwonić, pukać – pukać, grozić – grozić, pluskać – pluskać, pluć – pluć są również synonimami, ale zwrotne mogą wskazywać na większą intensywność działania, zainteresowania jej rezultatem, mają ponadto wydźwięk potoczny lub wernakularny.

Niektóre czasowniki utworzone za pomocą przyrostka -sya są w pewnym sensie postrzegane jako przestarzałe: Zięć co minutę kiwał głową (G.); W jego duszy zatliła się iskra nadziei – aby zmartwychwstać i odświeżyć się w ciszy samotności (Bel.).

14

Kompozycja utworu słownego i jej różne aspekty. Kompozycja jako „system wdrażania serii słownych” (V. Vinogradov).

Kompozycja (z łaciny - kompozycja, kompozycja, połączenie). W szerokim znaczeniu nazwa to kompozycja. konstrukcja, wzajemne układ i związek części czegoś. produkcja (werbalna, muzyczna, obrazowa, graficzna itp.). kompozycja wspólne dla wszystkich tekstów.

Kompozycja w literaturze. Z koncepcją kompozycji w literaturze korelują pojęcia architektury, fabuły i fabuły.

Architektonika(z gr. – buduje. sztukę) – zewnętrzna forma produkowanej literatury, jej lokalizacja części: prolog, epilog, rozdział, księga, om; w poezji inscenizacje - zwrotka i tzw. „formy stałe” wiersza: sonet, wieniec z sonetów, język francuski. ballada, rondo itp.

Działka(z francuskiego - temat) przedstawiony zestaw wydarzeń. praca

działka(z łaciny - historia, historia) sekwencyjnie. rozwój wydarzeń i incydentów w produkcji. w oparciu o fabułę.

"Bohater naszych czasów". Architektonika: Przedmowa – część pierwsza. Bela – Maksym Maksimycz – Dziennik Peczorina. Przedmowa – Taman – Część druga. Księżniczka Mary – Fatalistka. Kolejność wydarzeń w czasie: Taman – Księżniczka Maria – Bela – Fatalista (w środku Beli) – Maksym Maksimych.

Kompozycja słowa. produkcja, ze względu na swoją złożoność i wieloaspektowy charakter, jest odmiennie rozumiana i definiowana. opracowanie fabuły, w której podkreślone zostaną takie uogólnienia. części: ekspozycja – fabuła – rozwinięcie – kulminacja – rozwiązanie.

Inna interpretacja kompozycji, bardziej związana ze specyfiką twórczości werbalnej: „motywowane rozmieszczenie „segmentów” tekstu. Każdy „segment” jako część słownej całości charakteryzuje się taką lub inną formą ekspresji słownej utrzymującą się na całej jego długości (narracja, opis, rozumowanie, dialog) lub punkt widzenia autora, narratora, postaci, z której prowadzona jest prezentacja.”

Winogradow przedstawił rozumienie kompozycji artystycznej. tekst „jako system dynamicznego rozmieszczania słów. rzędy w złożonej jedności całości

Żyrmundski pisał o znaczeniu materiału dla kompozycji, Bachtin uważał za niewłaściwe stawianie materiału na pierwszym planie.

seria słów jest kategorią tekstu. Poza tekstem nie ma następnego wiersza.

2. wiersz sl. był używany w znaczeniu szerokim (w sensie „językowym”) i z założenia. nie tylko leksykalne. serie, ale także serie charakteryzujące się fonetyczną, morfologiczną, słowotwórczą, syntaktyczną. znaki lub definicja sposoby konstruowania tekstu (ścieżki, rysunki). => Sekwencja werbalna to sekwencja języków. jednostki różnych poziomów (a nie tylko poziomów słownictwa).

3. Warunki kolejnego wiersza niekoniecznie znajdują się w rzędzie, jeden po drugim (kontakt). Najczęściej są one oddzielone od siebie innymi, kolejnymi rzędami (tj. oddalonymi od siebie). Sekwencja słowna niekoniecznie jest ciągłą sekwencją jej elementów składowych.

4. Serie wyrazów można rozróżnić według różnych cech, z których najważniejszą jest korelacja z czymś. sfera użycia i definicji języka. metoda konstrukcji tekstu.

Sekwencja słowna to ciąg (niekoniecznie ciągły) prezentowanych w tekście jednostek językowych różnych warstw, połączonych rolą kompozycyjną i korelacją z określoną sferą użycia lub określonym sposobem konstruowania tekstu

Słownictwo funkcjonalno-stylistyczne obejmuje przede wszystkim słowa, które są najczęściej lub wyłącznie używane w określonym obszarze mowy odpowiadającym jednemu ze stylów funkcjonalnych. Tradycja użycia, przywiązanie do konkretnej sytuacji i cel komunikacji prowadzą do pojawienia się w tych słowach kolorystyki funkcjonalnej i stylistycznej. Z funkcjonalno-stylistycznego punktu widzenia można wyróżnić takie rodzaje kolorystyki stylistycznej, jak książkowa i potoczna, które wyróżniają się na tle neutralnych, bezbarwnych stylistycznie jednostek.

W każdym typie mowy używane są charakterystyczne dla niego słowa, które mają odpowiednią kolorystykę stylistyczną. I wszędzie używane są tylko słowa neutralne, we wszystkich ich odmianach, ponieważ mają zerową kolorystykę stylistyczną. I stanowią podstawę, tło każdego przemówienia. Jeśli za punkt wyjścia przyjmiemy słowa neutralne, to słowa książkowe będą wyższe od neutralnych, ponieważ podnoszą styl prezentacji, nadają jej książkowy, a nawet wysoki koloryt, a słowa potoczne (i potoczne) będą niższe od neutralnych - obniżają styl, nadają mowie niższy i często szorstki koloryt:

(wysoki kolor)

Neutralne słowa

(zero koloru)

Konwersacyjny

(zmniejszony kolor)

Na przykład dziewczyna to słowo, którego można użyć w dowolnej mowie, jest neutralne; dziewica - książkowa, wysoka, charakterystyczna dla kontekstów książkowych, a dziewica ma wyraźnie obniżoną kolorystykę - potoczną, a nawet potoczną.

Słowa książkowe, w przeciwieństwie do słów neutralnych i potocznych, mają konotację stylistyczną, która podnosi styl prezentacji. Są to słowa używane wyłącznie w sferze pisanej i książkowej; wprowadzenie ich do mowy potocznej nadaje jej nutę książkowości. W słownictwie książkowym występuje warstwa słów o zabarwieniu „książkowy” oraz warstwy wyrazów o podwójnym zabarwieniu: „biznes książkowo-oficjalny”, „książkowo-naukowy”, „książkowo-dziennikarski”, „książkowo-poetycki”. Jednocześnie słownictwo książkowe może mieć różne rodzaje wyrazistej i emocjonalnej kolorystyki. Słowa książkowe kojarzą się ze sferą komunikacji intelektualnej (niezgoda, immanentność, nihilizm, poziom). Znaczącą ich część stanowią słowa zapożyczone (sarkazm, fenomen, skrajność, dominacja, sceptycyzm), a także słowa pochodzenia cerkiewnosłowiańskiego (cześć, dobroć, nagroda, wywyższenie, miłośnik władzy, obalenie, duchowny).

Przykłady słownictwa książkowego: analogia, anomalia, antypoda, apologeta, apoteoza, aspekt, skojarzenie, wandalizm, wasal, zmienność, prześladowanie, państwowość, dezorientacja, deklaratywny, jednomyślność, dla, izolacja, impuls itp. Częściowo ta kategoria słów jest zbliżone do ogólnego słownictwa naukowego, a częściowo - powszechnie używane.

Słownictwo potoczne to słowa, które będąc literackimi, nadają mowie charakter potoczny. Są to słowa używane przez osoby posługujące się językiem literackim w luźnej atmosferze, w sferze nieformalnej komunikacji. Wprowadzane do mowy książkowej i pisanej naruszają jedność stylu. Przykłady: sapanie, żart, balam, pogoń, roztrzaskanie, niespokojny, chrząkanie, kołysanie się, płacz, przebieranie się, wynalazca, biesiadnik, grypa, tani, złośliwy, chciwy, zaczepiany, frajer, psot, porywany, delikatny, policzek, dostań chory, przepychać się, chorować, rysować, uspokajać się, fizjonomia itp.

Różnica w kolorystyce stylistycznej między słownictwem książkowym a potocznym jest bardziej zauważalna przy porównaniu synonimów (jeśli istnieją) na tle słownictwa neutralnego.

Słownictwo zabarwienia stylu konwersacyjnego (jednocześnie charakterystyczne dla przeważnie ustnej formy codziennej sfery porozumiewania się) jest skorelowane z potocznym codziennym stylem funkcjonalnym i ma swoją kolorystykę.

W luźnej rozmowie nieodpowiednie są książkowe słowa: „Na terenach zielonych pojawiły się pierwsze liście”, „Spacerowaliśmy po lesie i opalaliśmy się nad stawem”. W obliczu takiej mieszaniny stylów spiesznie zastępujemy obce słowa ich powszechnie używanymi synonimami (nie tereny zielone, ale drzewa, krzewy; nie las, ale las; nie zbiornik, ale jezioro).

Potocznego, a tym bardziej potocznego, czyli słów wykraczających poza normę literacką, nie można używać w rozmowie z osobą, z którą mamy oficjalne stosunki, ani w oficjalnym otoczeniu.

Używanie słów o zabarwieniu stylistycznym musi być umotywowane. W zależności od treści wypowiedzi, jej stylu, środowiska, w którym słowo się rodzi, a nawet tego, w jaki sposób mówcy odnoszą się do siebie (sympatią lub wrogością), używają różnych słów.

Gdy mówimy o czymś ważnym i znaczącym, konieczne jest bogate słownictwo. Słownictwa tego używa się w przemówieniach mówców, w mowie poetyckiej, gdzie uzasadniony jest uroczysty, żałosny ton. Ale jeśli na przykład jesteś spragniony, nie przyszłoby ci do głowy, aby przy takiej okazji zwrócić się do przyjaciela z tyradą: „Och, mój niezapomniany towarzysz broni i przyjacielu! Ugaś moje pragnienie życiodajną wilgocią!”

Jeśli słowa o takiej czy innej konotacji stylistycznej zostaną użyte nieudolnie, nadają mowie komiczny wydźwięk.

Oprócz głównej części – znaczenia leksykalnego – treść słowa obejmuje także inne elementy. Porównajmy na przykład słowa tytaniczny i ogromny. Obydwa oznaczają „bardzo duże”, ale generalnie różnią się treścią i nie da się zastosować jednego zamiast drugiego bez uwzględnienia tych różnic. Różnica między nimi polega na tym, że słowa ogromny można używać w różnych sytuacjach komunikacyjnych, a słowa tytaniczny można używać tylko w sytuacjach uroczystych.

Kontrast słów ogromny i tytaniczny pokazuje, że w języku istnieje różnica między jednostkami wzniosłymi i neutralnymi. Analiza serii martwy – martwy – martwy, w którym słowa łączy znaczenie „pozbawiony życia”, pokazuje, że słowu neutralnemu przeciwstawić mogą się słowa o różnym stopniu „wzniosłości”: bez życia charakteryzuje się słabym stopniem wzniesienia (kolorowanie książki), a martwe - dużym stopniem wzniesienia (w słownikach ma oznaczenie „wysoki”).

Różnica między słowami na zasadzie neutralności - książkowości - wzniosłości to różnica w znaczeniu ekspresyjno-stylistycznym. Generalnie wskazuje, w jakich sytuacjach użycie tego słowa jest właściwe.

Kontynuujmy porównanie i rozważmy, że serial nudzi się - ma dość - ma dość. Różnica między nimi leży jakby po drugiej stronie neutralnego, „zerowego” znaku wyrazowo-stylistycznego: neutralnemu słowu nadosti przeciwstawione są dwa słowa zredukowane stylistycznie – potoczny wstręt i potoczna opona, odzwierciedlające słabsze i silniejszy stopień spadku.

Neutralnym słowom, najbardziej niezbędnym i często spotykanym jednostkom języka (mówić, wiedzieć, duży, czas, osoba itp.), przeciwstawiane są z jednej strony słowa o dwóch stopniach wzniesienia (książkowy i wysoki), a z drugiej inne - słowami o dwóch stopniach upadku (potoczny i potoczny): umrzyj (wysoki) - spoczywaj w pokoju (przestarzałe książkowe) - umrzyj (neutralny) - zgub się (potoczny); for (książkowy) - ponieważ, ponieważ (neutralny) - ponieważ (potoczny) - ponieważ (potoczny); porwać (książkowy) - ukraść (neutralny) - odciągnąć (potoczny) - ukraść, ukraść (potoczny).

Miejsce członka neutralnego w szeregach ekspresyjno-stylistycznych jest zawsze zajęte, a miejsce tego lub innego członka podwyższonego lub obniżonego może być puste.

Oprócz różnic między słowami w wyrazistej i stylistycznej kolorystyce (podwyższony - neutralny - obniżony), istnieją między nimi inne kontrasty. Porównanie słów sąd i wyrok pokazuje, że słowa te mogą różnić się znaczeniem, które można nazwać stylistyką wartościującą. Słowo sąd oznacza to zjawisko w sposób neutralny, nie poddając mu żadnej dodatkowej oceny, podczas gdy słowo sąd, nazywając zjawisko, przekazuje także jego ocenę dezaprobującą, zapisaną w języku, a zwłaszcza wyrażoną przyrostkiem (porównaj także: komunikować się – mieszać się, ingerować - wtrącać się (w) , zgoda - spisek itp.).

Na pierwszy rzut oka może się wydawać, że słowa obniżone stylistycznie to słowa o negatywnej ocenie emocjonalnej, natomiast słowa podniesione wyrażają aprobujący stosunek mówiącego do wyznaczonych zjawisk. Ale tak nie jest: na przykład wysokie słowa (strażnik, szyb, perła) i książkowe (tyrada, synlit) i neutralne (orate, nowo wybite), a nie tylko niższe słowa potoczne i potoczne (aby stać się miłym, sentymentalne itp.) mają ironiczną konotację P.).

Adnotacja:Zastosowanie kolorystyki stylistycznej jednostek językowych w kreowaniu obrazu. Słownictwo książkowe i potoczne kolorowe funkcjonalnie i stylistycznie. Jego odmiana emocjonalno-oceniająca.

Słowa kluczowe: stylistyka, składnia, synonim, mowa artystyczna, jasność mowy, słowa, język, rozwój, zasoby stylistyczne

Język rosyjski jest pojęciem szerokim i kompleksowym. W tym języku pisane są ustawy i dzieła naukowe, powieści i wiersze, artykuły prasowe i akty sądowe. Język rosyjski ma niewyczerpane możliwości wyrażania różnorodnych myśli, rozwijania różnorodnych tematów i tworzenia dzieł dowolnego gatunku.

Zasobów językowych należy jednak używać umiejętnie, biorąc pod uwagę sytuację mowy, cele i treść wypowiedzi oraz jej ukierunkowanie. Myśląc o bogactwie języka rosyjskiego, nie można tracić z oczu stylistyki. Umiejętne jego wykorzystanie otwiera szerokie możliwości wzmacniania emocjonalności i jasności mowy.

Współczesny rosyjski jest jednym z najbogatszych języków na świecie. Wysokie zalety języka rosyjskiego wynikają z jego ogromnego słownictwa, dużej wieloznaczności słów, bogactwa synonimów, niewyczerpanego skarbca słowotwórstwa, licznych form słownych, osobliwości dźwięków, mobilności akcentu, jasnej i harmonijnej składni oraz różnorodności stylistycznych zasoby.

Język rosyjski jest pojęciem szerokim i kompleksowym. W tym języku pisane są ustawy i dzieła naukowe, powieści i wiersze, artykuły prasowe i akty sądowe. Nasz język ma niewyczerpane możliwości wyrażania różnorodnych myśli, rozwijania różnorodnych tematów i tworzenia dzieł dowolnego gatunku. Zasobów językowych należy jednak używać umiejętnie, biorąc pod uwagę sytuację mowy, cele i treść wypowiedzi oraz jej ukierunkowanie. Myśląc o bogactwie języka rosyjskiego, nie można tracić z oczu stylistyki. Umiejętne jego wykorzystanie otwiera szerokie możliwości wzmacniania emocjonalności i jasności mowy.

Co to jest stylistyka?

Istnieją nauki starożytne, których wiek mierzy się nawet nie w stuleciach, ale w tysiącleciach. Medycyna, astronomia, geometria. Mają bogate doświadczenie, metody badawcze wypracowane na przestrzeni wieków, tradycje, które często są kontynuowane w naszych czasach. Są też nauki młode – cybernetyka, ekologia, astrobotanika. Urodzili się w XX wieku. Jest to wynik szybkiego postępu naukowego i technologicznego. Ale są też nauki bez wieku, a dokładniej z trudnym do określenia wiekiem. To jest styl.

Stylistyka jest bardzo młoda, gdyż stała się nauką i ukształtowała się jako samodzielna dziedzina wiedzy dopiero na początku XX wieku, chociaż ludzi od bardzo dawna interesuje nie tylko to, co mówi, ale także to, jak mówi. to mówi. I to właśnie robi stylistyka. Stylistyka wywodzi się od słowa styl (rylec) – tak starożytni nazywali spiczasty kij, czyli laskę do pisania na woskowych tabliczkach. W tym znaczeniu (długopis, przyrząd do pisania) w języku rosyjskim użyto przestarzałego pokrewnego słowa stylo. Ale na tym historia terminu stylistyka się nie kończy. Słowo styl nabrało wówczas znaczenia pisma ręcznego, a później jeszcze bardziej się rozszerzyło i zaczęło oznaczać sposób, metodę, cechy mowy. Każdy rozwinięty język, czy to rosyjski czy chiński, hiszpański czy mongolski, angielski, francuski czy niemiecki, jest niezwykle piękny i bogaty.

Wiele osób zna natchnione wersety M. Łomonosowa na temat języka rosyjskiego: „Karol Piąty, cesarz rzymski, zwykł mawiać, że przyzwoicie jest rozmawiać z Bogiem po hiszpańsku, po francusku z przyjaciółmi, po niemiecku z wrogami, po włosku z płcią żeńską . Ale gdyby biegle władał językiem rosyjskim, to oczywiście dodałby, że przyzwoicie jest im wszystkim rozmawiać. Znalazłbym w nim blask hiszpańskiego, żywotność francuskiego, siłę niemieckiego, delikatność włoskiego, a ponadto bogactwo i mocne przedstawienie zwięzłości języków greckiego i łacińskiego. Każdy język jest piękny na swój sposób. Ale język ojczysty jest szczególnie drogi. Jakie jest bogactwo, piękno, siła, wyrazistość języka?

Artystka przekazuje piękno świata materialnego i duchowego poprzez farby, linie koloru; muzyk, kompozytor wyraża harmonię świata w dźwiękach, rzeźbiarz używa kamienia, gliny, gipsu. Słowa i język mają dostęp do koloru, dźwięków, objętości i głębi psychologicznej. Jego możliwości są nieograniczone. A. Achmatowa napisała:

Złoto rdzewieje i stal gnije,

Marmur się kruszy. Wszystko jest gotowe na śmierć.

Najsilniejszą rzeczą na ziemi jest smutek

I trwalsze jest królewskie słowo. Z jakim szacunkiem poeta mówi o słowie – królewski! Jest trwalszy niż złoto, marmur, stal. Wszystko przemija. Słowo pozostaje. Jak to się stało? Jak słowo staje się królewskie? Jak z najzwyklejszych słów, składających się z dźwięków lub liter, powstają magiczne wersety „Pamiętam cudowną chwilę…”? Stylistyka stara się odpowiedzieć na to pytanie. Próbuje rozwiązać tę zagadkę, wyjaśnić cud przemieniania słów w poezję i harmonię. Jednym z możliwych wyjaśnień jest istnienie szczególnie wyrazistych słów i wyrażeń, które składają się na bogactwo języka. To właśnie te słowa interesują stylistykę. Jak tekst może nas przyciągnąć? Przede wszystkim oczywiście jasność i bogactwo kolorów, czyli wyrażeń figuratywnych.

Oto dwie sugestie:

1. Poniżej Kazbek pokryty nigdy nie topniejącym śniegiem.

2. Pod nim Kazbek, jak oblicze diamentu, błyszczał wiecznym śniegiem. (M. Lermontow).

Obydwa zdania zawierają tę samą ideę, ale różnica między nimi jest ogromna. Jeśli w pierwszym zdaniu otrzymujemy informację, informację, to w drugim widzimy malowniczy obraz namalowany słowami. Tylko kilka słów - i przed nami jest niesamowity obraz. Na tym właśnie polega piękno poezji i fikcji w ogóle – malowanie słowami. Są też słowa, figury retoryczne, specjalne techniki, jakby przeznaczone do przedstawienia słowami.

język słownictwa stylistycznego

Stylistyczna kolorystyka jednostek językowych

Dla stylistyki badającej język fikcji bardzo ważne jest dostrzeżenie możliwości zawartych w języku, w słowie, aby rozróżnić najsubtelniejsze odcienie znaczenia konkretnego wyrażenia. Wszyscy wykształceni ludzie potrafią poprawnie pisać i mówić, zgodnie z gramatyką. Jednak to nie wystarczy w sztuce słowa. Mowa artystyczna musi być nie tylko poprawna, ale także wyrazista, figuratywna i dokładna.

W języku rosyjskim jest wiele niesamowitych słów, które przykuwają twoją uwagę. Na pierwszy rzut oka nie ma w tym nic niezwykłego – słowo to tylko słowo. Ale trzeba wsłuchać się w jego dźwięk, a wtedy objawi się cud zawarty w tym słowie. Każdy zna na przykład słowo słoneczniki lub słoneczniki. Rzeczywiście, najczęstsze słowo. Ale posłuchajmy jego dźwięków: pod słonecznikiem - pod słońcem. Oznacza to wzrost pod słońcem. Dźwięki nie tylko nazywają roślinę, ale także ją rysują. Słyszysz słonecznik i od razu przed twoimi oczami pojawiają się piękne, smukłe rośliny, noszące na wysokich łodygach okrągłe, złote, kudłate kapelusze. I te same kapelusze są zawsze zwrócone w stronę słońca, pochłaniając jego promienie, energię i siłę. Słonecznik - sięgający w stronę słońca. Nie słowo, ale obraz. W jej nazwie podkreślono najważniejszą cechę rośliny. Aby odkryć piękno brzmienia słowa, trzeba umieć słuchać, trzeba kochać język. Wspaniały rosyjski pisarz K. Paustowski był subtelnym koneserem i obserwatorem piękna słowa ludowego. W jego książce „Złota Róża”, która opowiada o tym, jak pracuje pisarz, znajduje się rozdział poświęcony pracy pisarza nad słowem, nosi on tytuł „Diamentowy język”. Poprzedza go motto N. Gogola: „Zadziwiasz drogocenność naszego języka: każdy dźwięk jest darem; wszystko jest ziarniste, duże jak sama perła i doprawdy inne imię jest jeszcze cenniejsze niż sama rzecz. I dalej K. Paustovsky pisze: „Wiele rosyjskich słów samo w sobie promieniuje poezją, tak jak kamienie szlachetne promieniują tajemniczym blaskiem.

Stosunkowo łatwo jest wyjaśnić pochodzenie „poetyckiego promieniowania” wielu naszych słów. Oczywiście słowo wydaje nam się poetyckie, gdy przekazuje koncepcję wypełnioną dla nas treścią poetycką. Jednak wpływ samego słowa (a nie pojęcia, które ono wyraża) na naszą wyobraźnię, przynajmniej na przykład tak prostego słowa jak błyskawica, jest znacznie trudniejszy do wyjaśnienia. Samo brzmienie tego słowa zdaje się kojarzyć z powolnym, nocnym blaskiem odległej błyskawicy. Oczywiście to odczucie słów jest bardzo subiektywne. Nie można nalegać i uczynić z tego ogólnej zasady. Tak odbieram i słyszę to słowo. Daleki jestem jednak od pomysłu narzucania tego poglądu innym. Te proste słowa odsłoniły mi najgłębsze korzenie naszego języka. W tych słowach zawarte było całe wielowiekowe doświadczenie narodu, cała poetycka strona jego charakteru”.

W suchym i precyzyjnym języku nauki, stylistyki, oznacza to, że mają one kolorystykę stylistyczną, to znaczy nie tylko nazywają, ale także oceniają nazwany przedmiot, wyrażają emocje (uczucia) z nim związane, ekspresję (wzmacniają znaczenie) ), ocena - akceptacja (słodka), dezaprobata (gadatliwość, niechlujstwo), uczucie, zażyłość (kłopoty, popisywanie się), potępienie, żart itp.

W słownikach objaśniających języka rosyjskiego takim słowom towarzyszą znaki stylistyczne, to znaczy cecha oceny lub uczucia wyrażona słowem: humorystyczny, ironiczny, znajomy, pogardliwy, dezaprobujący, obelżywy itp. Są to słowa zabarwione stylistycznie, to znaczy słowa, które mają kolorystykę stylistyczną - emocjonalne, wyraziste znaczenie, które niejako dodaje się do głównego znaczenia, które nazywa, definiuje przedmiot.

W znaczeniu słowa, oprócz informacji przedmiotowej oraz komponentu pojęciowego i logicznego, wyróżnia się konotacje – znaczenia dodatkowe, tj. z definicji O.S. Achmanowej w „Słowniku terminów językowych”, „towarzyszących odcieniom semantycznym lub stylistycznym... w celu wyrażenia różnego rodzaju podtekstów ekspresyjno-emocjonalno-oceniających”. Na przykład brat jest synem w stosunku do innych dzieci tych samych rodziców. Brat to to samo co brat plus czułość i zdrobnienie wyrażone tym słowem (o dziecku). Ta czułość, która brzmi jednym słowem, to konotacja, czyli kolorystyka stylistyczna. Wydaje się, że jest nałożony na główne znaczenie, do niego dodany. Zatem konotacja stylistyczna jednostki językowej to te dodatkowe właściwości ekspresyjne lub funkcjonalne (składniki znaczenia), oprócz wyrażania znaczeń przedmiotowo-logicznych i gramatycznych, które ograniczają możliwości użycia tej jednostki do określonych sfer i warunków komunikacji i niosą w ten sposób informacje stylistyczne.

Literatura

  1. Golub I.B. Język rosyjski i kultura mowy: Podręcznik M.: Logos, 2002. - 432 s.
  2. Dunev A.I., Dysharsky M.Ya., Kozhevnikov A.Yu. I itp.; wyd. Czerniak V.D. Język rosyjski i kultura mowy. Podręcznik dla uniwersytetów. M.: Szkoła wyższa; Z. - PB.: Wydawnictwo Rosyjskiego Państwowego Uniwersytetu Humanistycznego im. Herzen AI, 2002. - 509.
  3. Solganik G.Ya. Stylistyka języka rosyjskiego. klasy 10-11: Podręcznik dla placówek oświaty ogólnokształcącej. M.: Drop, 2001. - 304s.
  4. Kozhina M.N. Stylistyka języka rosyjskiego a: Podręcznik dla studentów pedagogiki. instytucje. M.: Edukacja, 1993. - 224s.

Kolorystyka stylistyczna słowa zależy od tego, jak jest ono przez nas postrzegane: jako przypisane do określonego stylu lub jako właściwe w każdej sytuacji językowej, czyli w potocznym użyciu.

Czujemy związek słów i terminów z językiem nauki (np.: teoria kwantowa, eksperyment, monokultura); podkreśl słownictwo dziennikarskie (na świecie, prawo i porządek, kongres, upamiętnienie, proklamacja, kampania wyborcza); Słowa w oficjalnym stylu biznesowym rozpoznajemy po urzędniczej kolorystyce (ofiara, zakwaterowanie, zabronione, przepisane).

Książkowe słowa są nieodpowiednie w swobodnej rozmowie: ``Na terenach zielonych pojawiły się pierwsze liście; ''Szliśmy po lesie szyk i opalał się nad stawem. W obliczu takiej mieszaniny stylów śpieszymy z zastępowaniem obcych słów ich powszechnie używanymi synonimami (nie zielone przestrzenie, A drzewa, krzewy; Nie Las, A las; Nie woda, A jezioro).

Potocznego, a tym bardziej potocznego, czyli słów wykraczających poza normę literacką, nie można używać w rozmowie z osobą, z którą mamy oficjalne stosunki, ani w oficjalnym otoczeniu.

Używanie słów kolorowych stylistycznie musi być umotywowane. Biorąc pod uwagę zależność od treści wypowiedzi, jej stylu, od środowiska, w którym słowo się rodzi, a nawet od tego, jak mówcy odnoszą się do siebie (sympatią lub wrogością), używają oni odmiennych słów.

Gdy mówimy o czymś ważnym i znaczącym, konieczne jest bogate słownictwo. Słownictwa tego używa się w przemówieniach mówców, w mowie poetyckiej, gdzie uzasadniony jest uroczysty, żałosny ton. Ale jeśli np. jesteś spragniony, nie przyszłoby ci do głowy zwrócić się do przyjaciela z tyradą na tak błahy temat: `` O mój niezapomniany towarzyszu i przyjacielu! Ugaś moje pragnienie życiodajną wilgocią!ʼʼ

Jeśli słowa o takiej czy innej konotacji stylistycznej zostaną użyte nieudolnie, nadają mowie komiczny wydźwięk.

Nawet w starożytnych podręcznikach elokwencji, na przykład w Retoryce Arystotelesa, wiele uwagi poświęcano stylowi. Według Arystotelesa „musi on podejść do tematu mowy”; ważne rzeczy należy mówić poważnie, dobierając takie wyrażenia, które nadadzą mowie wysublimowany wydźwięk. O drobiazgach nie mówi się uroczyście; w tym przypadku używa się słów humorystycznych, pogardliwych, czyli zmniejszonego słownictwa. M.V. Łomonosow zwrócił także uwagę na przeciwstawienie słów „wysokich” i „niskich” w teorii „trzech uspokojeń”. Współczesne słowniki objaśniające nadają słowom znamiona stylistyczne, odnotowując ich uroczyste, wzniosłe brzmienie, a także podkreślając słowa poniżające, pogardliwe, uwłaczające, lekceważące, wulgarne, obelżywe.

Oczywiście rozmawiając, nie możemy za każdym razem zaglądać do słownika, wyjaśniając oznaczenia stylistyczne tego czy innego słowa, ale czujemy, jakiego słowa w danej sytuacji należy użyć. Wybór słownictwa zabarwionego stylistycznie zależy od naszego podejścia do tego, o czym mówimy. Podajmy prosty przykład.

Obaj się kłócili:

Nie mogę brać poważnie tego, co mówi ten facet blond młodość,- powiedział jeden.

I na próżno – sprzeciwił się inny – argumenty za tym blondyn bardzo przekonujące.

Te sprzeczne uwagi wyrażają odmienny stosunek do młodego blondyna: jeden z dyskutantów wybrał dla niego obraźliwe słowa, podkreślając jego pogardę; drugi, wręcz przeciwnie, próbował znaleźć słowa wyrażające współczucie. Bogactwo synonimiczne języka rosyjskiego stwarza szerokie możliwości stylistycznego doboru słownictwa wartościującego. Niektóre słowa zawierają ocenę pozytywną, inne negatywną.

W ramach słownictwa oceniającego wyróżnia się słowa zabarwione emocjonalnie i ekspresyjnie. Słowa wyrażające stosunek mówiącego do ich znaczenia należą do słownictwa emocjonalnego (środki emocjonalne oparte na uczuciach, wywołane emocjami). Słownictwo emocjonalne wyraża różne uczucia.

W języku rosyjskim jest wiele słów, które mają silną konotację emocjonalną. Łatwo to sprawdzić, porównując słowa o podobnym znaczeniu: blond, blond, białawy, biały, biały, lilia; przystojny, czarujący, uroczy, zachwycający, uroczy; elokwentny, rozmowny; ogłosić, wygadać się, wygadać się itp. Porównując je, staramy się wybrać te najbardziej wyraziste, które mogą mocniej i przekonująco przekazać nasze myśli. Można na przykład powiedzieć Nie lubię, ale możesz znaleźć mocniejsze słowa: Nienawidzę, gardzę, brzydzę się. W takich przypadkach leksykalne znaczenie tego słowa komplikuje specjalne wyrażenie.

Ekspresja oznacza ekspresyjność (od łac. ekspresja- wyrażenie). Słownictwo ekspresyjne obejmuje słowa, które zwiększają wyrazistość mowy. Często jedno neutralne słowo ma kilka wyrazistych synonimów, różniących się stopniem napięcia emocjonalnego: nieszczęście, smutek, nieszczęście, katastrofa; gwałtowny, niepohamowany, nieposkromiony, wściekły, wściekły. Często synonimy o całkowicie przeciwnych konotacjach kierują się w stronę tego samego neutralnego słowa: zapytać- błagaj, błagaj; płakać- szlochać, krzyczeć.

Wyraziście kolorowe słowa mogą uzyskać różnorodne odcienie stylistyczne, na co wskazują oznaczenia w słownikach: uroczyste (niezapomniane osiągnięcia), wysoki (prekursor), retoryczny (święte, aspiracje), poetycki (błękitny, niewidoczny). Wszystkie te słowa różnią się znacznie od słów zredukowanych, które są oznaczone znakami: humorystyczne (błogosławiony, nowo wybity), ironiczny (racz, wychwalany), znajomy (miło, szeptem), krzywy (pedant), Lekceważący (kicz), pogardliwy (pochlebca) uwłaczający (miękki), wulgarny (chwytacz), dopełniający (głupiec).

Słownictwo oceniające wymaga szczególnej uwagi. Niewłaściwe użycie słów nacechowanych emocjonalnie i ekspresyjnie może nadać mowie komiczny wydźwięk. Często zdarza się to w esejach studenckich. Np: „Nozdrew był zagorzałym tyranem”. „Wszyscy właściciele ziemscy Gogola to głupcy, pasożyty, próżniacy i dystroficy”.



Spodobał Ci się artykuł? Udostępnij to
Szczyt