Оруулах бүтцийн хэв маягийн функцууд. Хураангуй: Синтаксик стилистик. зэрэгцээ синтаксийн бүтэц

Үйл үг нь объектын харагдах байдлыг илэрхийлдэг бол нэр үг нь объектыг өөрөө илэрхийлдэг. Нэр үг нь үзэл баримтлалын сэтгэлгээнд ойр байдаг. Чехийн нэрт хэл шинжлэлийн эрдэмтэн В.Матесиусын тэмдэглэснээр үйл үгтэй харьцуулахад үгийн нэрийн хэллэг нь тодорхой байдлын хувьд илүү бүдүүлэг, цайвар боловч үзэл баримтлалын тодорхой, тодорхой байхыг илүү их хүсдэгээрээ ялгаатай байдаг.

Тиймээс "шалгасан" үйл үг нь шууд үйлдлийг илэрхийлдэг. "Хяналт шалгалт хийсэн" гэсэн аман-нэрлэсэн хэллэгээр үйл ажиллагаа нь тодорхой, шуурхай байдлаас алдагддаг. Энэ нь хийсвэр, объектив шинж чанартай байдаг.

Семантик ялгаа нь үйл үг ба нэрлэсэн хэллэгийн аль алиных нь стилист шинж чанар, хамрах хүрээг тодорхойлдог. Сүүлчийн хувьд энэ нь юуны түрүүнд шинжлэх ухааны албан ёсны бизнесийн яриа юм. Хийсвэр нэр үг нь шинжлэх ухааны ойлголтыг илүү сайн илэрхийлдэг, жишээлбэл: Физик нь шаталтыг эмчилдэг (шатдаг зүйл биш).

Үйл үг нэрлэсэн хэллэгүүд нь дүрмээр бол номын шинж чанартай байдаг бол тэдгээртэй ижил утгатай үйл үгс нь хэв маягийн хувьд төвийг сахисан байдаг. Тиймээс сүүлийнх нь ихэвчлэн ярианы ярианд, түүний тусгал болгон уран зохиол, сэтгүүл зүйд ашиглагддаг.

Синоним хэлбэрүүдийн аль нэгийг сонгохдоо тэдгээрийн семантик болон стилистийн ялгаа, хэрэглээний нөхцөл, төрөл зүйл болон бусад хүчин зүйлсийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Тиймээс, тэмдэглэл, тайлан эсвэл эссе дээр дээрэмчдийн үйлдлийг тодорхойлохын тулд бид "дээрэмдсэн, хулгайлсан" үйл үгийн хэлбэрийг илүүд үздэг. Гэхдээ ийм үйлдэлд хууль зүйн үндэслэл хэрэгтэй бол "Иргэдийг дээрэмдсэн, эд хөрөнгийн хулгай хийсэн" гэж хэлье.

Нэг төрлийн гишүүдийн хэв маягийн хэрэглээ

Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг зөвхөн бизнесийн болон шинжлэх ухааны ярианд зориулагдсан ойлголт, шинж чанар, объект, үзэгдлийн төвийг сахисан жагсаалтад ашигладаг. Урлаг, сонин, сэтгүүлзүйн хэв маягийн хувьд нэгэн төрлийн гишүүд нь илэрхийлэх тод хэрэгсэл юм. Хэрэв та бүлэглэл, нэг төрлийн гишүүдийн холбоог тусгайлан өөрчилбөл тэд ярианы уян хатан байдал, эмх замбараагүй байдал, янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийн өнгө аясыг өгч чадна. Нэг төрлийн гишүүдийн энэ эсвэл өөр бүлэглэл нь хэллэгийн хэмнэлийг тодорхойлдог - эрч хүчтэй, удаан, завсарлагатай гэх мэт.

Загварын дүрүүдийг нэгэн төрлийн гишүүдийн үндсэн дээр бүтээдэг: Бороо орж, хоёр оюутан" гэж би залуу хатагтайтай нимбэг, таашаалтайгаар цай уув.

Энэ стилист дүрсийг нэрлэдэг зеугма. Энэхүү илэрхийлэлтэй синтаксик бүтэц нь дүрмийн хувьд дүйцэхүйц боловч утга зүйн хувьд олон янз байдаг цөм үг ба түүнээс хамааралтай нэгэн төрлийн өгүүлбэрийн гишүүдээс бүрддэг. Дизайн нь урам хугарсан хүлээлтийн нөлөөнд суурилдаг.

Нэг төрлийн гишүүдийн тусламжтайгаар зэрэглэл гэх мэт стилист дүрсийг бүтээдэг бөгөөд өгүүлбэрийн дараагийн нэгэн төрлийн гишүүн бүр өмнөх үгийн утгыг бэхжүүлдэг: Дайны үед их зүйл өөрчлөгдсөн, шинэчлэгдсэн, дахин үнэлэгдсэн.

Хэвлэл мэдээллийн практикт нэгэн төрлийн гишүүдийг ашиглахтай холбоотой алдаа нэлээд түгээмэл байдаг. Логик алдаа нь нийтлэг байдаг. Тиймээс нэг төрлийн гишүүдийн хувьд тодорхой болон ерөнхий ойлголтыг нэгтгэх боломжгүй, жишээлбэл: "Өрөөнд ширээ, сандал, зандан тавилга байсан."

Тооцоололд огтлолцсон ойлголтыг оруулах ёсгүй, i.e. хамрах хүрээний хувьд хэсэгчлэн давхцаж буй ойлголтууд: "Сонин Пенза хотын залуучууд, охидод уриалга гаргасан."

Алдаа нь нэгэн төрлийн гишүүдийн хэлж байгаа үгийн үгийн үгтэй нийцэхгүй байгаагаас үүдэлтэй байж болох юм: "Тэд засгийн газраас тэднийг хүрээлүүлсэн анхаарал, тусламжийн талаар талархалтайгаар ярьдаг."

Оршил үг, өгүүлбэрийн стилист үүрэг олон янз. Үндсэн функц нь субъектив горимыг илэрхийлэх явдал юм, i.e. илтгэгчийн ярианы агуулгатай харилцах харилцаа. Энэ нь танилцуулга үг, өгүүлбэр (хувийн төлөөний үг байхгүй тохиолдолд) илтгэгч байгаа эсэхийг илтгэнэ.

Оршил үгс нь утгаасаа хамааран өгүүлбэрт янз бүрийн логик, сэтгэл хөдлөлийн сүүдэр оруулдаг бөгөөд энэ нь өгүүлбэрийн агуулгыг янз бүрийн өнцгөөс товч бөгөөд товчоор тодорхойлох боломжийг олгодог.

Удиртгал үгсийг ихэвчлэн дүрийн ярианы онцлогийг бий болгоход ашигладаг.

Оршил үг, өгүүлбэр нь бүх хэв маягт, ялангуяа сонин, сэтгүүлзүйн хэв маяг (үйл явдлын талаархи тайлбар), уран зохиолд түгээмэл байдаг. Шинжлэх ухаан, бизнесийн яриа нь өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондын логик харилцааг илэрхийлдэг оршил үгсээр тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь бодлын илэрхийлэлийн дарааллыг илтгэдэг (тиймээс эхлээд хэлсэнчлэн гэх мэт).

Залгаасны бүтэц. Оруулсан бүтээц ба үндсэн өгүүлбэрийн (нэгдмэл бус оруулгатай) хоорондын холбоо нь дүрмийн бус, харин агуулгын нэгдлийн шинж чанартай: "Би ойр дотны амьтадтай юу хийж байгаагаа ойлгосонгүй (одоо ойлгосон)."

Plug-in бүтэц нь өгүүлбэрийн агуулга, мэдээллийн хэмжээг нэмэгдүүлдэг. Эдгээр нь бие даасан утгаар тодорхойлогддог бөгөөд энэ нь эргээд нэмэлт субъектив үнэлгээгээр хүндрүүлж болно: "Эрхэм Жан, захидалдаа маш их баярлалаа."

Ашиглалтын үндсэн талбар хүсэлтүүд - харилцан яриа, тэдгээрийн үүрэг нь ярьж буй хүнийг нэрлэх хүртэл буурдаг. Давж заалдах гол үүрэг бол сонсогч, уншигчдын анхаарлыг татах явдал юм. Гэсэн хэдий ч янз бүрийн хэв маягийн нөхцөлд хаягууд нь үнэлэх, тодорхойлох функцийг гүйцэтгэж, гоо зүйн эсвэл риторик төв болж, зохиогчийн бодол санаа, мэдрэмжийг дээд зэргээр шингээдэг. Энэ тохиолдолд хаягийн үүрэг нь ярианы хүлээн авагчийг нэрлэхээс илүүтэй, харин түүнийг тодорхойлох, түүнд хандах хандлагыг илэрхийлэх явдал юм: Хэзээ нэгэн цагт, хайрт амьтан, би чамд дурсамж болон үлдэх болно (М. Цветаева).

Амьгүй объект, байхгүй эсвэл таамагласан хүмүүст хандах замаар ярианд онцгой илэрхийлэл өгдөг: Тууралт, шувууны интоор, цас, та шувууд ойд дуулдаг (С. Есенин).

Оршил үг, хэллэгийг ярианд ашиглах нь тодорхой үнэлгээний утгыг илэрхийлж, мэдэгдэлд илэрхий өнгө өгдөг бөгөөд ихэвчлэн функциональ хэв маягт хуваарилагддаг тул стилист тайлбарыг шаарддаг. Оршил үг, хэллэгийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах нь ярианы соёлыг сүйтгэдэг. Тэдэнд хандах хандлага нь зохиолч, яруу найрагчдын гоо зүйн хандлагатай холбоотой байж болно. Энэ бүхэн нь эргэлзээгүй стилист сонирхолтой юм.

Хэрэв бид танилцуулах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн үндсэн утгын уламжлалт ангиллаас эхлэх юм бол тэдгээрийн нэг буюу өөр функциональ хэв маягт хамаарах төрлүүдийг тодорхойлоход хялбар байдаг. Тиймээс найдвартай байдал, итгэл үнэмшил, таамаглалыг илэрхийлсэн танилцуулга үг, хэллэгүүд: эргэлзээгүй, мэдээжийн хэрэг, магадгүй, магадгүй, - номын хэв маягт таталцах.

Ярилцагчийн анхаарлыг татахын тулд ашигладаг танилцуулга үг, хэллэг нь дүрмээр бол харилцан ярианы хэв маягаар ажилладаг, тэдгээрийн ...
элемент - аман яриа. Гэхдээ зохиолчид тэдгээрийг дүрүүдийн харилцан ярианд чадварлаг оруулан энгийн яриаг дуурайдаг: - Манай найз Попов бол сайхан хүн" гэж Смирнов нулимс дуслуулан хэлэв. "Би түүнд хайртай, авьяасыг нь маш их үнэлдэг, би түүнд хайртай, гэхдээ ... чи мэдэж байна уу? - энэ мөнгө түүнийг сүйрүүлнэ(Ч.). Эдгээр танилцуулах нэгжүүдэд: сонс, зөвшөөр, төсөөл, төсөөл, итгэ, сана, ойлго, надад сайн зүйл хийба доор. Тэднийг зүй бусаар ашиглах нь ярианы соёлыг эрс бууруулдаг.

Чухал бүлэг нь мессежийн сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээг илэрхийлсэн үг, хэллэгээс бүрддэг. азаар, гайхшруулах, харамсалтай нь, ичгүүр, баяр баясгалан, золгүй явдал, гайхалтай зүйл, нүгэлт зүйл, нууц бишба доор. Баяр баясгалан, таашаал, уй гашуу, гайхшралыг илэрхийлэхдээ тэд яриаг тод өнгөөр ​​​​буддаг тул номын ярианы хатуу бичвэрүүдэд ашиглах боломжгүй боловч хүмүүсийн хоорондын амьд харилцаа, урлагийн бүтээлд ихэвчлэн ашиглагддаг.

Оршил үгтэй ойролцоо утгыг илэрхийлдэг оршил өгүүлбэрүүд нь эсрэгээрээ стилистийн хувьд илүү бие даасан байдаг. Энэ нь тэдгээр нь үгийн найруулга, эзлэхүүний хувьд илүү олон янз байдагтай холбон тайлбарладаг. Гэхдээ тэдгээрийн хэрэглээний гол талбар бол аман яриа (танилцуулах өгүүлбэрүүд нь аялгууг баяжуулж, онцгой илэрхийлэл өгдөг), түүнчлэн уран сайхны, гэхдээ номын хэв маягийг биш, дүрмээр бол богино танилцуулах нэгжийг илүүд үздэг.

Оршил өгүүлбэр нь нэлээд түгээмэл байж болно: Эрт дээр үед тууждаа бичсэн шигээ манай баатар гэрэлтсэн цонх руу алхаж байхад тосгоны үдэшлэг гэж юу байдгийг хэлэх цаг бидэнд олдох болно.(Сол.); гэхдээ ихэнхдээ тэд нэлээд товчхон байдаг: Хэрэв би андуураагүй бол танд хэлэх хэрэгтэй байнагэх мэт.

Оруулсан үг, хэллэг, өгүүлбэр нь текст дэх нэмэлт, тохиолдлын тайлбар юм.

Яруу найргийн бичвэрт оруулсан бүтцийг стилистийн хувьд төгс оруулсны цөөн хэдэн жишээ энд байна. Надад итгэ (ухамсар бол баталгаа юм), гэрлэлт бидний хувьд зовлон байх болно(P.); Би үхэж эхлэхэд, надад итгээрэй, чи удаан хүлээх шаардлагагүй болно - чи намайг манай цэцэрлэгт аваачих болно(Л.); Тэгээд орой болгон товлосон цагтаа (Эсвэл энэ зүгээр л би мөрөөдөж байна уу?), торгонд баригдсан охины дүр манантай цонхоор хөдөлж байна(Бл.).

38.Төрөл бүрийн нийлмэл өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр ашиглах нь номын хэв маягийн өвөрмөц онцлог юм. Ярианы ярианд, ялангуяа аман хэлбэрээр бид голчлон энгийн өгүүлбэрүүдийг ашигладаг бөгөөд ихэнхдээ бүрэн бус өгүүлбэрүүдийг ашигладаг (зарим гишүүдийн байхгүй байдлыг нүүрний хувирал, дохио зангаагаар нөхдөг); Нарийн төвөгтэй (ихэвчлэн нэгдмэл бус) нь бага ашиглагддаг. Үүнийг хэл шинжлэлийн хүчин зүйлээр тайлбарладаг: өгүүлбэрийн агуулга нь ихэвчлэн нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцэд нэгтгэгдсэн предикатив нэгжүүдийн хоорондын логик-дүрмийн холбоог тусгасан нарийн төвөгтэй синтакс бүтцийг шаарддаггүй; холболт байхгүй байгаа нь интонацаар нөхөгддөг бөгөөд энэ нь аман ярианд семантик ба синтаксик харилцааны янз бүрийн өнгө аясыг илэрхийлэхэд шийдвэрлэх ач холбогдолтой байдаг.

Хэл ярианы аман хэлбэрийн синтаксийг нарийвчлан авч үзэхгүйгээр үүнийг уран сайхны зохиол, ялангуяа жүжигт бичихэд тусгахдаа холбоогүй нийлмэл өгүүлбэрүүд хамгийн өргөн хэрэглэгддэг болохыг бид тэмдэглэж байна. Жишээлбэл, жүжигт A.P. Чеховын "Интоорын цэцэрлэг": Бидэнд юу ч бүтэхгүй гэж бодож байна. Түүнд хийх зүйл их байгаа, тэр надад санаа тавьдаггүй гэж үү? мөн анхаарал хандуулдаггүй. Бурхан түүнийг ивээг, түүнийг харах надад хэцүү байна. Бүгд бидний хуримын тухай ярьдаг, бүгд бидэнд баяр хүргэе, гэхдээ бодит байдал дээр юу ч байхгүй, бүх зүйл зүүд шиг байдаг..

Тайзны ярианд аялгууны баялаг байдал нь холбоосын дутагдлыг нөхдөг. Энгийн туршилт хийцгээе. Иш татсан хэсэг дэх нийлмэл бус нийлмэл өгүүлбэр болгон нэгтгэсэн предикатив нэгжүүдийг холбоо үг ашиглан холбохыг хичээцгээе. Бидэнд юу ч бүтэхгүй гэж бодож байна. Түүнд хийх зүйл их байгаа болохоор надад цаг байхгүй, тиймээс тэр анхаарал хандуулдаггүй. Бүгд бидний хуримын тухай ярьж байгаа тул бүгд баяр хүргэе, гэхдээ бодит байдал дээр юу ч байхгүй.

Ийм бүтээн байгуулалтууд нь тайван ярианд ер бусын мэт санагддаг; Нийлмэл нэгдлүүд нь мөн тэдгээрт ойрхон байдаг (ишлэлд зөвхөн нэгийг ашигласан - сөрөг холбоос бүхий а).

Эндээс мэдээжийн хэрэг, ярианы яриаг тусгасан уран сайхны ярианд нийлмэл өгүүлбэрүүд гардаггүй гэсэн үг биш юм. Тэд байдаг, гэхдээ тэдний репертуар тийм ч баялаг биш бөгөөд ихэвчлэн "хөнгөн" найрлагатай хоёр хэсгээс бүрдсэн өгүүлбэрүүд байдаг. Гол үйлдэл, Харлампи Спиридонич бол ажлаа мартаж болохгүй; Өө, чи ямархуу хүн бэ? Би өнөөдөр дуугарахгүй гэдгээ аль хэдийн хэлсэн(Ч.).

Номын функциональ хэв маягт янз бүрийн төрлийн зохицуулалт, захирагдах холболт бүхий нарийн төвөгтэй синтаксик бүтцийг өргөн ашигладаг. Номын хэв маягийн "цэвэр" цогц өгүүлбэрүүд харьцангуй ховор байдаг, учир нь тэдгээр нь шинжлэх ухаан, сэтгүүл зүй, албан ёсны бизнесийн бичвэр дэх предикатив нэгжүүдийн хооронд үүсдэг шалтгаан-үр дагавар, нөхцөлт, түр зуурын болон бусад холболтыг бүрэн илэрхийлдэггүй. Аливаа баримт, ажиглалт, судалгааны үр дүнг тайлбарлахдаа нийлмэл өгүүлбэр ашиглах нь үндэслэлтэй.

Нөхөрсөг яриа нь ямар ч байдлаар зохицуулагддаггүй бөгөөд ярилцагчид ямар ч сэдвээр ярилцах боломжтой юу? Өвчтөн эмчтэй ярилцах нь өөр асуудал юм. Өвчтөн эмчээс тусламж хүлээж байгаа бөгөөд эмч үүнийг үзүүлэхэд бэлэн байна. Үүний зэрэгцээ, өвчтөн, эмч хоёр уулзалтын өмнө бие биенийхээ талаар юу ч мэдэхгүй байж болох ч харилцаа холбоо тогтоох шаардлагагүй гэж үү?

(Шинжлэх ухааны алдартай нийтлэл)

Номын аль ч хэв маягт зохих байр суурийг эзэлдэг нийлмэл өгүүлбэрүүд нь стилист болон семантик шинж чанараараа илүү баялаг, илүү уян хатан байдаг.

Шинжлэх ухааны ололт амжилтыг нийгэмд ашиг тустай төдийгүй хор хөнөөл учруулж болохыг хүмүүс эртнээс мэддэг байсан бол одоо шинжлэх ухаан хүмүүст ашиг тусаа өгөхөөс гадна тэднийг гүн аз жаргалгүй болгож чаддаг нь ялангуяа тодорхой харагдаж байна. Тиймээс хэзээ ч Эрдэмтэн эрлийнх нь биологи, материаллаг болон ёс суртахууны үр дагаврын төлөө өмнө нь хүмүүсийн өмнө өнөөдрийнх шиг ёс суртахууны хариуцлага хүлээхгүй байв.

(Сонинуудаас)

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд нь шинжлэх ухааны хэлний онцлог шинж чанартай нарийн төвөгтэй семантик ба дүрмийн харилцааг илэрхийлэхийн тулд "дасан зохицсон" юм: тэд зөвхөн тодорхой диссертацийг үнэн зөв боловсруулах төдийгүй шаардлагатай аргумент, үндэслэлээр дэмжих боломжийг олгодог. шинжлэх ухааны үндэслэлтэй болгох.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн бүтцийн үнэн зөв, үнэмшилтэй байдал нь нийлмэл өгүүлбэр дэх предикатив хэсгүүдийн харилцааны хэрэгслийг зөв ашиглахаас ихээхэн хамаардаг (холбогч, холбоот болон харилцан хамааралтай үгс).

Хүмүүс ихэвчлэн мэдлэг гэж андуурдаг хэвшмэл ойлголтууд нь бодит байдлын зарим нэг баримтыг зөвхөн бүрэн бус, нэг талыг барьсан дүрслэлийг агуулдаг. ...Хэрэв бид хэвшмэл ойлголтыг шинжлэх ухааны үнэн, хатуу логикийн шалгуураар хэмжих юм бол тэдгээр нь сэтгэлгээний туйлын төгс бус хэрэгсэл гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй болно. Гэсэн хэдий ч хэвшмэл ойлголт байдаг бөгөөд хүмүүс үүнийг мэддэггүй ч өргөн хэрэглэгддэг.

Энэ бичвэрт холбоосууд нь нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг холбоод зогсохгүй, нийлмэл синтаксик бүхэл бүтэн нэг хэсэг болох бие даасан өгүүлбэрүүдийн хооронд логик холболтыг бий болгодог. тэгээд чсүүлчийн өгүүлбэрийн өмнөх өгүүлбэрийн эсрэг заалтыг заана.

Захиргааны холбоосуудын дунд түгээмэл хэрэглэгддэг үгс байдаг бөгөөд тэдгээрийг ямар ч хэв маягаар ашиглах боломжтой. юу, дарааллаар, учир нь, яаж, хэрэв, гэхдээ цэвэр номтой зүйлүүд бас байдаг: учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, тэр цагаас хойш, ба ярианы хэлээр: нэг удаа(утгаараа Хэрэв) Нэгэнт хэлсэн бол хий; хэрэв тийм бол(утгаараа Хэрхэн) Хүмүүсийн яриа бол далайн давалгаа юм. Хэд хэдэн холболтууд нь эртний эсвэл ярианы утгатай байдаг: хэрвээ, хэрэв зөвхөн, тийм бол, илүү эелдэгээр. Үг хэллэгийг найруулгын шинж чанартай, дүрмийн хувьд зөв хэрэглэх нь яриаг ойлгомжтой, үнэмшилтэй болгодог.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн стилист үнэлгээний талаар илүү дэлгэрэнгүй авч үзье. Тэдгээрийн дотроос хамгийн түгээмэл нь атрибутив болон тайлбар өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрүүд юм (бусадтай харьцуулахад 33.6% ба 21.8%). Та ямар ч сонин нээж, ийм олон бүтцийг нэн даруй олж илрүүлэх замаар үүнийг шалгаж болно.

Мэдээжийн хэрэг, Glasnost өөрөө төгсгөл байх ёсгүй. Гласнос нь хэлэх үггүй хүмүүсийн чанга дуу болж хувирах ёсгүй. Бид дэмий хоосон ярианы нээлттэй байдлын төлөө биш, харин үйл ажиллагааны энерги болгон хувиргах боломжтой бодлын нээлттэй байдлын төлөө байдаг.

Энд хоёр нийлмэл өгүүлбэр байгаа бөгөөд хоёулаа дагалдах өгүүлбэртэй. Сониноос өөр нэг жишээ:

Баатрыг эзэмдсэн уянгын баяр баясгалан тодорхой байна уу? Зохиолч түүнд орчин үеийн тосгонд ямар нэгэн ноцтой бэрхшээлийг олж харах, даргатай уулзахдаа хүмүүс яагаад "эелдэг, хүйтэн тэвчээргүй" байдаг талаар бодохыг зөвшөөрдөггүй нь харамсалтай.

Нийлмэл өгүүлбэр нь хоёр дэд өгүүлбэртэй.

Энэхүү тоон-чанарын зураглал нь номын хэв маягийн ерөнхий хэв маягийг тусгасан бөгөөд энэ нь хэлний гадаад хүчин зүйлээс үүдэлтэй юм. Үүний зэрэгцээ тодорхой төрлийн нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн сонгомол байдлаар илэрхийлэгддэг хэв маягийн онцлог шинж чанарыг онцлон тэмдэглэж болно. Тиймээс шинжлэх ухааны хэв маяг нь шалтгаан ба нөхцөлт өгүүлбэрүүд (хамтдаа 22%), хамгийн бага тооны түр зуурын (2.2%), түүнчлэн заалтууд (0.4%) давамгайлдаг онцлогтой.

Албан ёсны бизнесийн хэв маягийн хувьд атрибутив өгүүлбэрийн дараа хамгийн түгээмэл хоёр дахь заалт бол нөхцөлт өгүүлбэр юм. Төрөл бүрийн бичвэрүүдэд нийлмэл өгүүлбэрийн төрлүүдийн харьцаа аяндаа өөрчлөгддөг боловч хуулийн төрөлд нөхцөлт өгүүлбэрүүд хүчтэй давамгайлж, бусад нь нэлээд их хувь нь энэ функциональ хэв маягийн ерөнхий тоон болон чанарын дүр төрхийг тодорхойлдог.

Номын хэв маягийн хувьд тодорхой синтаксийн бүтцийг илүүд үзэх нь нэлээд үндэслэлтэй бөгөөд зохиолчийн нэгэн адил редактор үүнийг анхаарч үзэхгүй байх боломжгүй юм. Өөр өөр текст дэх ижил синтаксик бүтэц нь өөр өөр зорилготой. Тиймээс сэтгүүлзүйн ярианд дэд нөхцлийн хэсэг бүхий нийлмэл дэд үгс нь уран зохиолын ярианаас хамаагүй олон удаа харьцуулсан утгыг хүлээн авч, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийн холболтын шинж чанарт ойртдог. Хэрвээ ойрын үед хүнсний дэлгүүрийн тавиурууд хоосон байсан бол одоо тэд элбэг дэлбэг, олон төрлийн бүтээгдэхүүнээр гайхшруулж байна.(харьц.: Өнгөрсөн жилүүдэд тэд хоосон байсан ... гэхдээ одоо…).

Давхар холболттой харьцуулсан бүтээц хэрэв... тэгвэл... шүүмжлэлтэй нийтлэл, шинжлэх ухааны бүтээлүүдэд ихэвчлэн хэрэглэгддэг: Залуу насандаа зарим нь Бодлер, Д’Аннузио, Оскар Уайлд нарыг сонирхож, шинэ тайзны хэлбэрийг аль хэдийн мөрөөдөж байсан бол зарим нь ардын театрын төлөвлөгөөнд завгүй байв.(сэтгүүлээс); харьцуулах: заримыг нь аваад явчихлаа... зарим нь төлөвлөгөөндөө завгүй байлаа... Эдгээр бүтээн байгуулалтын утга санаа-стилистик функцийг ингэж хувиргасан нь сэтгүүлзүйн болон шинжлэх ухааны бичвэрийг албан ёсны бизнесийн бичвэрээс үндсээр нь ялгаж өгдөг.

Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд түр зуурын дэд өгүүлбэрүүд нь нэмэлт нөхцөлт утгаараа ихэвчлэн төвөгтэй байдаг. Шинжлэх ухааны таамаглал нь оновчтой байх үед өөрийгөө зөвтгөдөг, харьц.: тохиолдолд тэр...Нөхцөл ба түр зуурын утгыг хэд хэдэн тохиолдлуудад хослуулах нь тэдний илэрхийлж буй агуулгыг илүү хийсвэрлэх, ерөнхийдүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь шинжлэх ухааны ярианы ерөнхий хийсвэр шинж чанартай нийцдэг.

Уран сайхны ярианд, цаг хугацааны дэд хэсгүүдтэй нийлмэл өгүүлбэрүүд шинжлэх ухааны ярианаас дөрөв дахин их байдаг бол эдгээр дэд өгүүлбэрүүдийн "цэвэр цаг хугацааны" утгыг өргөн ашигладаг; Түүгээр ч барахгүй үйл үгийн цаг үеийн хэлбэрүүдийн хоорондох янз бүрийн холбоо, харилцааны тусламжтайгаар цаг хугацааны харилцааны бүх төрлийн сүүдэрийг дамжуулдаг: үргэлжлэх хугацаа, давталт, үйлдлүүдийн гэнэтийн байдал, үйл явдлын хоорондох цаг хугацааны зөрүү гэх мэт. Энэ нь уран сайхны яриаг илэрхийлэх гайхалтай боломжийг бий болгодог. Бага зэрэг зөөлөн сэвшээ салхи нь усыг сэгсэрч, та ганхаж, суларч эхэлнэ(Кр.); Тэнгэр гэрэлтмэгц бүх зүйл гэнэт чимээ шуугиантай хөдөлж, формацийн ард тогтоц гялсхийв.(Л.); Би шуургыг сонсохдоо л инээмсэглэдэг(Н.); Бид түүнийг орхисноос хойш тэр мэдэгдэхүйц саарал болсон.(Т.); Түүнийг зочны өрөөнөөс гарч явтал үүдний танхимд хонх дуугарав.(Л.Т.); Зуслангийн байшингийн цонхонд оддын тусгал бүдгэрч эхлэх хүртэл бид алхав.(Ч.).

Харьцуулсан өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрүүд нь номын хэв маяг, уран сайхны ярианд өөр өөр хэрэглэгддэг. Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд тэдний үүрэг бол харьцуулсан баримт, хэв маягийн хоорондын логик холболтыг тодорхойлох явдал юм. Тархины цахилгааны идэвхжил дэх болзолгүй рефлексийн өөрчлөлтийн үндсэн дээр рефлекс үүсэх боломж нь экстероцептив дохиог харуулсантай адил бөгөөд энэ нь экстероцептив ба интероцептив түр зуурын холболтыг бий болгох механизмын нийтлэг байдлын бас нэг нотолгоо юм..

Уран сайхны ярианд нийлмэл өгүүлбэрийн харьцуулсан өгүүлбэрүүд нь ихэвчлэн троп болж, зөвхөн логик-синтаксик төдийгүй илэрхийлэх функцийг гүйцэтгэдэг. Мөчир унах үед ус чичирдэг шиг агаар хааяа л чичирдэг; Жижиг навчнууд нь хэн нэгэн угааж, лак түрхсэн мэт тод, ногоон өнгөтэй болдог(Т.).

Тиймээс, хэрэв номын функциональ хэв маягт нэг буюу өөр төрлийн нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг сонгох нь дүрмээр бол текстийн логик талтай холбоотой бол илэрхийлэлтэй ярианд түүний гоо зүйн тал нь бас чухал ач холбогдолтой байдаг: нэг буюу өөр төрлийг сонгохдоо нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хувьд түүний илэрхийлэх чадварыг харгалзан үздэг.

Янз бүрийн хэв маягийн нийлмэл өгүүлбэрийн стилист үнэлгээ нь өгүүлбэрийн уртын шалгуурын асуудалтай холбоотой юм. Хэт олон гишүүнтэй өгүүлбэр нь хүнд хэцүү, төвөгтэй болж хувирах бөгөөд энэ нь текстийн ойлголтыг хүндрүүлж, найруулгын хувьд мууддаг. Гэсэн хэдий ч уран сайхны ярианд богино, "хөнгөн" хэллэгийг илүүд үздэг гэж үзэх нь гүн алдаа болно.

М.Горький шинэхэн зохиолчдын нэгэнд: "Бид хамгийн эрчимтэй үйлдэл, дохио зангаа, сэтгэл санааны огцом өөрчлөлттэй үед л тохиромжтой богино хэллэгүүдийг сурах хэрэгтэй." Илтгэл нь өргөн тархсан, "гөлгөр" бөгөөд "уншигчдад юу болж байгаа, дүрсэлсэн үйл явцын аажмаар, зайлшгүй байдлын талаар тодорхой ойлголт өгдөг." Горькийн зохиолоос хүрээлэн буй орчны амьдрал, дүрүүдийн төлөв байдлын талаархи цогц тайлбарыг агуулсан нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцийг чадварлаг бүтээсэн олон жишээг олж болно.

Түүнтэй ярилцаж байхдаа жигшин зэвүүцэж явсан энэ залуу тугалын доромжлолоос болж цочирдон, чичирч, одоо бол ийм цэвэр цэнхэр нүдтэй, эрүүл борлосон царайтай, богино хүчтэй гартай, тосгонтой учраас тэр дороо үзэн яддаг. Хаа нэгтээ, дотор нь байшин, учир нь чинээлэг хүн түүнийг насан туршдаа, өнгөрсөн ба ирээдүйнхээ турш хүргэн болгохыг урьдаг бөгөөд хамгийн гол нь энэ хүүхэд Челкаштай харьцуулахад зүрхлэх болсон. ямар ч үнэ цэнийг мэддэггүй, түүнд хэрэггүй эрх чөлөөг хайрла.

Үүний зэрэгцээ зохиолч "Ээж" романы найруулгыг зориудаар хялбарчилж, хувьсгалт ажилчдын хүрээлэлд уншина гэж үзэн, аман ойлголтод урт өгүүлбэр, олон гишүүнт нийлмэл бүтэц тохиромжгүй байгаа нь анхаарал татаж байна.

Богино хэллэгийн эзэн нь А.П. Чехов, түүний хэв маяг нь гайхалтай товчлолоор ялгагдана. Чехов орчин үеийн зохиолчдод заавар, зөвлөгөө өгөхдөө "Товчхон бол авъяас чадварын эгч" гэсэн үндсэн зарчмуудынхаа нэг дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх дуртай байсан бөгөөд боломжтой бол синтаксийн нарийн төвөгтэй бүтцийг хялбарчлахыг зөвлөдөг байв. Тиймээс, V.G-ийн түүхийг засварлаж байна. Короленко "Ой чимээ шуугиантай", A.P. Чехов текстийг товчлохдоо хэд хэдэн дагалдах өгүүлбэрийг хассан:

Өвөөгийн сахал нь бэлхүүс рүүгээ унжсан, нүд нь уйтгартай харагдана (өвөө ямар нэг юм санаж, санахгүй байх шиг); Өвөө толгойгоо бөхийлгөж, хэсэг чимээгүй суув (дараа нь над руу харахад нүдийг нь бүрхсэн уйтгартай бүрхүүлийн завсраар сэрсэн дурсамжийн оч гялсхийв). Удахгүй Максим, Захар хоёр ойгоос ирэх болно, хоёуланг нь хараарай: Би тэдэнд юу ч хэлэхгүй, гэхдээ Роман, Опанас хоёрыг таньдаг хүмүүс хэн нь хэнтэй адилхан болохыг шууд олж харах болно (хэдийгээр тэд тэр хүмүүсийн хөвгүүд байхаа больсон ч ач, зээ?) Ийм л байна.

Мэдээжийн хэрэг, засварлах, товчлох нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг ашиглахтай холбоотой "тэмцэл" биш юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв тэдгээр нь мэдээллийн болон гоо зүйн чухал үүрэг гүйцэтгэдэггүй бол дэд өгүүлбэрүүдээс татгалзах нь синтаксик хувилбаруудыг сонгохдоо энгийн эсвэл төвөгтэй өгүүлбэрийг харгалзан үзэж болно.

Үүний зэрэгцээ Чехов өөрөө нарийн төвөгтэй байгууламжаас зайлсхийдэг гэж хэлэх нь утгагүй байх болно. Түүний түүхүүдээс тэдгээрийг чадварлаг ашигласан олон жишээг олж авч болно. Зохиолч тодорхой байдал, барилгын хялбар байдлыг алдагдуулахгүйгээр хэд хэдэн предикатив хэсгүүдийг нэг цогц өгүүлбэрт нэгтгэх гайхалтай ур чадварыг харуулсан.

Тэгээд сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлүүд дээр тэрээр эрэгтэй, эмэгтэй биеийн тамирын зааланд залуучууд муухай аашилдаг, анги танхимд маш их чимээ шуугиантай байдаг талаар болгоомжтой, сэжигтэй, зөвхөн тохиолдлуудад үндэслэсэн үзэл бодлоор биднийг дарамталсан - өө, тийм биш юм шиг. Эрх баригчдад ямар нэгэн зүйл тохиолдохгүй юм шиг, Петровыг хоёрдугаар ангиас, Егоровыг дөрөвдүгээр ангиас хасвал маш сайн байх болно.

Нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцийг стилист ашиглах мастер бол Л.Н. Толстой. Түүний бүтээлд энгийн, ялангуяа богино өгүүлбэр ховор байдаг. Толстойн тодорхой зургийг дүрслэхдээ (жишээлбэл, байгалийн дүрслэлд) нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг ихэвчлэн олдог.

Маргааш өглөө нь мандах хурц нар усыг бүрхсэн нимгэн мөсийг хурдан идэж, түүнийг дүүргэсэн хуучирсан газрын ууршилтаас бүх дулаан агаар чичирч байв. Хөгшин өвс, зүүгээр гарч ирсэн залуу өвс ногоорч, вибурнум, үхрийн нүд, наалдамхай сүнсний хус нахиа хавдаж, алтан цэцэг цацсан усан үзмийн моднууд дээр ил зөгий шуугив.

Зохиолч нийгмийн амьдралд хандсан нь түүнийг төвөгтэй синтакс ашиглахад хүргэсэн. "Амилалт" романы эхлэлийг санацгаая.

Хүмүүс хэдэн зуун мянгаараа нэг жижиг газар цуглуулж, өлгийдөж байсан газрынхаа дүр төрхийг алдагдуулах гэж хичнээн хичээсэн ч, юу ч ургахгүйн тулд газрыг чулуугаар шидэж, ургасан ургамлыг хэрхэн цэвэрлэж байсан ч хамаагүй. өвс, хэчнээн нүүрс, тос татсан ч модыг нь тайрч, хамаг амьтан, шувуудыг хөөж гаргасан ч хотод хавар болж байв. Нар дулаарч, өвс ногоо сэргэж, хусаагүй газар ургаж, ногоон өнгөтэй болж, гудамжны зүлгэн дээр төдийгүй чулуун хавтангийн хооронд хус, улиас, шувууны интоор цэцэглэж, наалдамхай, наалдамхай мод цэцэглэж байв. анхилуун үнэртэй навч, линден нь тэсрэлт нахиа хөөргөсөн; хавар шувуу, бор шувуу, тагтаа үүрээ аль хэдийнээ баяртайгаар бэлдэж, наранд халсан хананы дэргэд ялаа шуугиж байв. Ургамал, шувууд, шавж, хүүхдүүд хөгжилтэй байв. Гэхдээ хүмүүс - том, том хүмүүс - өөрсдийгөө болон бие биенээ хуурч, тамлахаа зогсоосонгүй. Хүмүүс ариун бөгөөд чухал зүйл бол хаврын өглөө биш, бүх амьтны тусын тулд өгөгдсөн Бурханы ертөнцийн энэ гоо үзэсгэлэн биш, амар амгалан, эв найрамдал, хайр дурлалд тустай гоо үзэсгэлэн биш, харин ариун бөгөөд чухал зүйл нь тэдний өөрсдөө зохион бүтээсэн зүйл гэдэгт итгэдэг байв. бие биенээ захирахын тулд.

Нэг талаас нарийн төвөгтэй загварууд, нөгөө талаас энгийн, "ил тод" загварууд нь хүмүүсийн харилцаа, байгаль дахь эв найрамдлын эмгэнэлт харьцуулалтыг онцлон тэмдэглэдэг.

A.P-ийн стилист үнэлгээний асуудлыг хөндөх нь сонирхолтой юм. Л.Толстовын синтаксийн Чехов. Чехов алдарт зохиолчийн нарийн төвөгтэй синтаксийг тууштай байлгахын тулд гоо зүйн үндэслэлийг олсон. С.Щукин Чеховын хэлсэн үгийг дурсав: "Та Толстойн хэлэнд анхаарлаа хандуулсан уу? Асар их хугацаа, саналууд нэг нэгнийхээ дээр овоорсон. Үүнийг санамсаргүй тохиолдол, сул тал гэж битгий бодоорой. Энэ бол урлаг бөгөөд ажлын дараа ирдэг. Эдгээр үеүүд нь хүч чадлын сэтгэгдэл төрүүлдэг." Чеховын дуусаагүй “Захидал” бүтээлд Толстойн үеүдийн тухай мөн адил эерэг үнэлгээг илэрхийлсэн байдаг: “... эдгээр “аль” доороос ямар усан оргилуур урсаж байна вэ, тэдний дор ямар уян хатан, эв найртай, гүн бодол нуугдаж байна вэ, ямар их хашгирч буй үнэн вэ! ” .

Л.Толстойн уран сайхны илтгэл нь түүний дүрсэлсэн амьдралыг цогцоор нь, гүнзгийрүүлсэн дүн шинжилгээг тусгасан байдаг. Зохиолч уншигчдад өөрийн ажиглалтын үр дүнг харуулахыг хичээдэг (энэ нь энгийн, богино өгүүлбэр хэлбэрээр илэрхийлэхэд хялбар байх болно), харин үнэнийг өөрөө хайх явдал юм.

Пьер Безуховын бодлын урсгал, мэдрэмжийн өөрчлөлтийг ингэж дүрсэлсэн байдаг.

"Курагин руу явах нь сайхан байх болно" гэж тэр бодлоо. Гэвч тэрээр хунтайж Андрейд Курагинд очихгүй байх хүндэтгэлийн үгийг тэр даруй санав.

Гэвч тэр даруй нуруугүй гэж нэрлэгддэг хүмүүст тохиолдсон шиг тэрээр өөрт нь танил болсон энэ эвгүй амьдралыг дахин мэдрэхийг маш их хүсч, явахаар шийджээ. Тэр даруй хунтайж Андрейээс өмнө ханхүү Анатолид түүнтэй хамт байх үгийг өгсөн тул энэ үг ямар ч утгагүй гэсэн бодол түүнд төржээ; Эцэст нь тэр энэ бүх шударга үгс нь тодорхой утгагүй ердийн зүйл гэж тэр бодсон, ялангуяа хэрэв та маргааш тэр үхэх болно, эсвэл түүнд ямар нэгэн ер бусын зүйл тохиолдох тул тэр цаашид үнэнч ч байж чадахгүй болно гэж ойлгов. шударга бус ... Тэр Курагин руу явав.

Энэ ишлэлд дүн шинжилгээ хийснээр бид үүнийг нэг богино өгүүлбэр болгон хувиргаж болно: Ханхүү Андрейд хэлсэн үгийг үл харгалзан Пьер Курагин руу явав. Гэхдээ зохиолчийн хувьд баатрын энэ шийдвэрт хүрэх зам, түүний сэтгэл дэх тэмцэл, улмаар ярвигтай өгүүлбэрүүдийг харуулах нь чухал юм. Н.Г. Чернышевский Толстойн өөрийн баатруудын "сэтгэлийн диалектикийг" тусгах чадварыг онцлон тэмдэглэв: тэдний оюун санааны ертөнцөд "зарим мэдрэмж, бодол санаа нь бусдаас үүсдэг; Тухайн нөхцөл байдал, сэтгэгдлээс шууд үүссэн мэдрэмж, дурсамжийн нөлөөнд автаж, төсөөлөлөөр илэрхийлэгддэг хослолын хүч нь бусад мэдрэмжүүдэд хэрхэн шилжиж, өмнөх эхлэл рүү буцаж, дахин тэнүүчилж байгааг ажиглах сонирхолтой байдаг. дахин, бүхэл бүтэн дурсамжийн гинжин хэлхээний дагуу өөрчлөгдөх; Анхны мэдрэмжээс төрсөн бодол хэрхэн өөр бодол руу хөтөлж, улам бүр урагшилдаг ... ".

Үүний зэрэгцээ Л.Толстой бүтээлийн сүүлийн үед товчхон байх шаардлагыг дэвшүүлсэн нь чухал юм. 90-ээд оноос хойш тэрээр А.С. Пушкин, ялангуяа Белкиний үлгэр. "Үзэсгэлэнг багасгах нь үргэлж ашиг тусаа өгдөг" гэж тэр Н.Н. Гусев. Үүнтэй ижил ярилцагч Толстойн нэгэн сонирхолтой мэдэгдлийг бичжээ: "Богино бодол санаа нь сайн байдаг, учир нь тэд чамайг бодуулдаг. Тийм учраас би зарим урт хүүхэлдэйдээ дургүй, тэдний бүх зүйл хэтэрхий зажилж байна."

Тиймээс уран сайхны ярианд нарийн төвөгтэй синтаксик бүтцийг ашиглах нь зохиогчийн бичих хэв маягийн онцлогоос ихээхэн хамаардаг боловч "хамгийн тохиромжтой" хэв маяг нь товч бөгөөд "хөнгөн" мэт санагддаг; хүнд, нарийн төвөгтэй бүтэцтэй хэт ачаалал өгөх ёсгүй.

39.Илэрхий ярианы синтаксик хэрэгсэл

Илэрхийлэл үүсгэх синтаксик хэрэгсэл нь олон янз байдаг. Эдгээрт бидний өмнө авч үзсэн зүйлс орно - давж заалдах, танилцуулга, оруулсан бүтэц, шууд, зохисгүй шууд яриа, олон тооны нэг хэсэгтэй, бүрэн бус өгүүлбэр, хэв маягийн хэрэгсэл болох урвуу болон бусад. Бид мөн онцлох аялгууны хүчтэй хэрэгсэл болох стилист дүрсийг тодорхойлох ёстой.

Онцлох(Грек хэлнээс онцлох- заалт, илэрхийлэл) нь аман ярианы болон уянгын ярианы сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдөлгөм бүтэц юм. Өргөтгөсөн интонацийг бий болгодог янз бүрийн арга техник нь яруу найргийн онцлог шинж чанартай бөгөөд зохиолд ховор тохиолддог бөгөөд харааны бус, харин текстийг сонсголоор хүлээн авах зориулалттай бөгөөд энэ нь дуу хоолойны өсөлт, бууралт, ярианы хурдыг үнэлэх боломжийг олгодог. , түр зогсолт, өөрөөр хэлбэл дуугарсан хэллэгийн бүх сүүдэр. Цэг таслал нь илэрхийллийн синтаксийн эдгээр шинж чанарыг зөвхөн нөхцөлт байдлаар илэрхийлж болно.

Яруу найргийн синтакс нь ялгагдана риторик дуудлагууд, тусгай илэрхийлэл агуулсан, ярианы хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлдэг. Жишээлбэл, N.V. Гогол: Луш! Дэлхий дээр ижил төстэй гол гэж байдаггүй! (Днеприйн тухай). Дээрх жишээн дээрх шиг ийм мэдэгдлийг ихэвчлэн гиперболизаци дагалддаг. Тэдгээрийг ихэвчлэн риторик асуултуудтай хослуулдаг: Тройка! Гурван шувуу! Чамайг хэн зохион бүтээсэн юм?.. Риторик асуулт- гайхалтай тод байдал, олон янзын сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх сүүдэрээр тодорхойлогддог хамгийн түгээмэл стилист дүрүүдийн нэг. Риторик асуултууд нь хариулт шаарддаггүй асуулт болгон тодорхойлсон мэдэгдлийг (эсвэл үгүйсгэх) агуулна. Түүний үнэ төлбөргүй, зоримог бэлгийг ингэтлээ харгис хэрцгийгээр хавчиж, зугаацахын тулд бага зэрэг нуугдсан галыг асаасан нь чи биш гэж үү??..

Гаднах дүрмийн загварт ердийн асуултын өгүүлбэртэй давхцаж, риторик асуултууд нь гайхшрал, мэдрэмжийн хэт хурцадмал байдлыг илэрхийлдэг тод дуугаралтаар ялгагдана; Зохиогчид заримдаа риторик асуултуудын төгсгөлд анхаарлын тэмдэг эсвэл хоёр тэмдэг тавьдаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм - асуултын тэмдэг, анхаарлын тэмдэг. Ийм хүсэл тэмүүлэл ямар аюултай, юугаар төгсдөгийг, бусдаас тусгаарлагдан хүмүүжсэн, бодит амьдралаас хөндийрөхөөр зэхэж буй эмэгтэй хүний ​​оюун ухаан мэдэх ёстой бус уу??! (Цагаан); Нөхөрлөл, цалин, алдар нэр, дэлхийн бүх зүйл гэх мэт хайрыг та яагаад хүртэж, дэмжих ёстойг ойлгохгүй, мэдэхгүй байна вэ??! (Сайн)

Риторик асуулт нь олон стилист дүрүүдээс ялгаатай нь зөвхөн яруу найргийн болон уран илтгэлийн ярианд төдийгүй ярианы яриа, сэтгүүлзүйн текст, уран сайхны болон шинжлэх ухааны зохиолд ашиглагддаг.

Илүү хатуу, номын өнгө нь онцлог шинж чанартай параллелизм- зэргэлдээ өгүүлбэр эсвэл ярианы хэсгүүдийн ижил төстэй синтаксик бүтэц:

Цэнхэр тэнгэрт одууд гэрэлтэж,

Цэнхэр далайд давалгаа ширүүснэ;

Тэнгэрт үүл хөдөлж байна

Нэг торх далай дээр хөвж байна.

(А.С. Пушкин)

Синтактик параллелизм нь ихэвчлэн риторик асуулт, анхаарлыг сайжруулдаг, жишээлбэл:

Хөөрхий шүүмжлэл! Тэрээр үйлчлэгч нарын өрөөнд эелдэг зан гаргаж, үүдний танхимд эелдэг зан авирыг олж авсан нь "Гүн Нулин" түүний нарийн ёс суртахууныг хэрцгийгээр доромжилсон нь гайхмаар зүйл юм? (Цагаан); Базаров эдгээр бүх нарийн ширийн зүйлийг ойлгодоггүй. Түүний бодлоор хайранд өөрийгөө бэлдэж, тохируулах нь ямар санагддаг вэ? Хүн үнэхээр хайрлаж байхдаа өгөөмөр байж, гаднах нигүүлслийн өчүүхэн зүйлийг бодож чаддаг уу? Жинхэнэ хайр ганхдаг уу? Түүнд харилцан ярианаас үүдэлтэй газар, цаг хугацаа, агшин зуурын зан байдлын талаар гадны тусламж хэрэгтэй байна уу?? (бичих)

Зэрэгцээ синтаксийн бүтцийг ихэвчлэн зарчмын дагуу барьдаг анафора(тушаалын нэгдэл). Тиймээс, сүүлчийн жишээн дээр бид Пушкиний тушаалын нэгдлийн яруу найргийн текстээс магадгүй үгийн анафорик давталтыг харж байна. хөх тэнгэртцэнхэр далайд. Анафорагийн сонгодог жишээ бол Лермонтовын мөрүүд юм. Шөнө дундын чимээгүйд чиний үгийг сонсож, сэтгэлд чинь бодол шивнэж, уйтгар гунигийг чинь бүрхэг таамаглаж, зүүдэндээ хэний дүр төрхийг харсан хүн бол би. Би бол харц нь итгэл найдварыг үгүй ​​хийдэг хүн; Би бол хэн ч хайрладаггүй; Би бол газрын боолуудын минь гамшиг, би бол мэдлэг эрх чөлөөний хаан, би бол тэнгэрийн дайсан, би бол байгалийн хорон муу хүн.

Эпифора(төгсгөл) - өгүүлбэрийн сүүлчийн үгсийг давтах - мөн онцлох аялгууг сайжруулдаг: Хүүхдийн мөн чанарыг хүчирхийлж, өөртөө итгэх итгэлийг нь хөнөөж, зөвхөн миний хүссэнээр, зөвхөн миний хүссэнээр, зөвхөн миний хүссэнээр албадуулах замаар хүүхдийн бие даасан хөгжлийг үгүй ​​хийх гэж юу вэ?? (Сайн)

Эпифора Тургеневын "Сарнай ямар үзэсгэлэнтэй, ямар шинэхэн байсан ..." зохиолын шүлэгт уянгын үг нэмж оруулав; С.Есенин энэ стилист хэрэгсэлд дуртай байсан; - Цагаан линден минь бүдгэрч, булбулын үүр цайв... Юу ч биш! Би чулуун дээр бүдэрсэн, Маргааш гэхэд бүгд эдгэрнэ!; Мунхаг зүрх, бүү цохил; Бүрхэг зүрхэнд санаа зовниж байв. Би яагаад шарлатан гэдгээрээ алдартай вэ? Би яагаад зодоон цохион гэж олны танил болсон юм бэ?... Зүрхэнд минь харанхуйлсан харанхуй улам тодрох болов. Тэгээд л би шарлатан гэж алдаршсан, Тэгээд л зодоон цохионтой болсон. Сүүлийн жишээнээс харахад зохиогч эпифорын үгсийн санг хэсэгчлэн шинэчилж, агуулгыг нь өөрчилж, мэдэгдлийн гадаад ижил төстэй байдлыг хадгалах боломжтой.

Илэрхийлэх синтаксийн гайхалтай жишээнүүдийн дунд өгүүлбэрийн төгсгөлийг таслах янз бүрийн арга байдаг. Юуны өмнө, Энэ бол синтаксийн бүтцийн өөрчлөлт юм: өгүүлбэрийн төгсгөл нь эхлэлээс өөр синтаксийн төлөвлөгөөнд өгөгдсөн, жишээ нь: Надад, Онегин, энэ сүр жавхлан, Энэ үзэн ядсан амьдралын цагаан тугалга, Гэрлийн хуй салхинд миний амжилт, Миний загварлаг байшин, үдэш, Тэдэнд юу байна? (P.) Зохиогчийн цэг таслалаас харахад хэллэг бүрэн бус байж магадгүй юм: дүрмээр бол энэ нь эллипс юм - Харин нөхөрсөг уулзалтын үеэр анхны шүлгээ уншсан хүмүүс... Бусад нь байхгүй, харин тэд хол байна гэж Садигийн хэлсэнчлэн(П.).

Цэг таслал нь зохиогчийн ярианы завсарлага, гэнэтийн завсарлага, илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг илэрхийлэх боломжийг олгодог. С.Есениний шүлэг дэх Анна Снегинагийн үгийг санацгаая! - Хараач... Аль хэдийн үүр цайж байна. Үүрийн гэгээ цасан дээр ассан гал шиг л... Нэг зүйлийг санагдуулдаг... Гэхдээ юу вэ?.. Би ойлгохгүй байна... Аа!... Тийм ээ... Багадаа байсан... Өөр ... Намрын үүр цайх биш... Чи бид хоёр хамт сууж байлаа... Бид арван зургаан настай

Хэл ярианы сэтгэл хөдлөлийн эрчмийг дамжуулдаг холбох байгууламжууд, хэллэгүүд нь нэг семантик хавтгайд шууд багтахгүй, харин хавсралтын гинжийг үүсгэдэг хэллэгүүд байдаг. Орчин үеийн яруу найраг, сэтгүүл зүй, уран зохиол нь холболтын янз бүрийн аргыг санал болгодог. Хот болгонд нас, дуу хоолой байдаг. Би өөрийн гэсэн хувцастай. Мөн онцгой үнэр. Мөн нүүр царай. Тэгээд шууд ойлгогдохгүй бардам(Р.); 1-р хуудсан дээрх ишлэл. Хувийн зүйлсийн талаар. - Би хувь хүний ​​түүхэн дэх гүйцэтгэх үүргийг хүлээн зөвшөөрдөг. Тэр тусмаа ерөнхийлөгч бол. Түүгээр ч барахгүй ОХУ-ын Ерөнхийлөгч (В. Черномырдины мэдэгдэл// Мэдээ. - 1997. - 1-р сарын 29); Би Быковка хотод байна. Нэг. Гадаа намар болж байна. Хоцорсон(Аст.). Ийм холбогч бүтцийн талаар профессор Н.С. Вальгина тэмдэглэв: "Текстийн синтаксийн хувьд хамааралтай хэсгүүд, гэхдээ тэдгээрийг үүсгэсэн өгүүлбэрээс тусгаарлагдсан хэт бие даасан аялгуу нь илүү их илэрхийлэлтэй болж, сэтгэл хөдлөлийн хувьд баялаг, тод болдог."

Үргэлж эерэг байдаг холбох байгууламжаас ялгаатай нь нэрлэсэн төлөөлөл(тусгаарлагдсан нэр дэвшигч), дараагийн өгүүлбэрийн сэдвийг нэрлэж, мэдэгдлийн сэдэвт онцгой сонирхлыг төрүүлэх, түүний дууг сайжруулах зорилгоор дүрмээр бол хамгийн түрүүнд ордог. Миний тээрэмчин... Өө, энэ тээрэмчин! Тэр намайг галзууруулж байна. Багцуудыг эмхэлж, залхуу, шууданчин шиг гүйлдэнэ(Es.). Өөр нэг жишээ: Москва! Энэ дуу чимээ Оросын зүрх сэтгэлд хичнээн их нийцэж, хичнээн их цуурайтаж байв! (P.) Бодлын ийм өвөрмөц сэтгэл хөдлөлийн танилцуулгатай бол энэ нь онцлон тэмдэглэсэн түр зогсолтоор тусгаарлагддаг; A.M-ийн тэмдэглэснээр. Пешковский, “...эхлээд тусгаарлагдсан объектыг дэлгэцэнд тавьдаг бөгөөд сонсогчид одоо энэ объектын талаар ямар нэгэн зүйл ярих бөгөөд одоохондоо энэ объектыг ажиглах ёстой гэдгийг л мэддэг; дараагийн мөчид бодол өөрөө илэрхийлэгддэг."

Эллипс- энэ нь өгүүлбэрийн аль нэг гишүүнийг санаатайгаар орхигдуулсан стилист дүрс бөгөөд контекстээс харагдана. Бид суув - үнсэнд, мөндөр - тоос шороонд, илдэнд - хадуур, анжис(Алдаа). Предикатыг орхигдуулсан нь ярианы онцгой динамик, илэрхийлэлийг өгдөг. Энэ синтаксийн төхөөрөмжийг ялгах хэрэгтэй анхдагч- Зохиогч нь бодлыг зориудаар дутуу илэрхийлж, сонсогчдод (уншигчдад) ямар үг хэлээгүйг таах эрхийг өгдөг өгүүлбэрийн эргэлт. Үгүй ээ, би хүссэн... магадгүй чамайг... Би барон үхэх цаг болсон гэж бодсон(П.). Эллипсийн ард илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлсэн гэнэтийн завсарлага байдаг. Загварын хэрэгслийн хувьд чимээгүй байдал нь ихэвчлэн ярианы ярианд байдаг: - Та төсөөлж ч чадахгүй, ийм мэдээ байна!.. Би одоо ямар санагдаж байна?.. Би тайвширч чадахгүй байна..

Тодруулсан объектуудыг интонаци, логик байдлаар онцлон тэмдэглэхийн тулд илэрхийлэлтэй стилист дүрсийг ашигладаг. олон эвлэл(полисиндетон). Зохицуулах, холбох холбоосууд ба, nor - ихэвчлэн давтагддаг. Далай миний нүдний өмнө алхаж, найгаж, аянга цахиж, гялалзаж, бүдгэрч, хаа нэгтээ хязгааргүйд очив.... (Хаан); Хэдийгээр энэ номонд яруу найрагчийн сайхан шинэ бүтээлүүд, мэргэн үнэн, зургийг харуулаагүй; Гэхдээ Виржил ч, Рэйсин ч, Скотт ч, Байрон ч, Сенека ч, тэр байтугай хатагтай нарын загварын сэтгүүл ч хэнийг ч сонирхсонгүй: Энэ бол Халдеийн мэргэдийн тэргүүн Мартин Задека, мөрөөдлийн хэлмэрч, андууд юм.(П.). Полиунионы хажууд эсрэг талын стилист хэрэгслийг ашигладаг мөрүүд илүү илэрхий болдог. асиндетон: Тэнд хижиг, мөс, өлсгөлөн, бүслэлт байв. Бүх зүйл дууссан: хайрцаг, нүүрс, талх. Галзуу хот нь скрипт болон хувирч, их бууны сум чанга цуурайтав(Шэн.). Д.Э-ийн тэмдэглэснээр. Розентал, "Холбоо байхгүй байх нь ярианы хурд, сэтгэгдлийн баялаг байдлыг өгдөг." Пушкиний мөрүүдийг санацгаая. Лангуу, эмэгтэйчүүд, Хөвгүүд, дэлгүүрүүд, дэнлүүнүүд өнгөрч, Ордон, цэцэрлэг, сүм хийд, Бухарчууд, чарга, ногооны талбай, худалдаачид, хашаа байшин, эрчүүд, өргөн чөлөө, цамхаг, казакууд, эмийн сангууд, хувцасны дэлгүүрүүд, тагт, хаалган дээрх арслан, сүрэг загалмайн дээр байгаа зулзагануудын(П.). "Евгений Онегин" киноны энэхүү ишлэл нь үзэгдэл, объектуудын хурдан өөрчлөгдөж буй байдлыг дүрсэлсэн болно. флэш! Полтавагийн тулалдааны динамикийг тайлбарлахдаа яруу найрагч эдгээр аргуудыг нэгдэлгүй, олон нэгдэл болгон ашиглах боломжууд нь олон янз байдаг; Швед, Орос - хутга, цавчих, дахин


Бүтэц дэх танилцуулах бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь танилцуулга үг, танилцуулах хэллэг эсвэл танилцуулах өгүүлбэр байж болно. Тэдний гол нийтлэг үүрэг бол субъектив горимын илэрхийлэл, i.e. илтгэгчийн ярьж буй зүйлтэй харилцах харилцаа.
Оршил үг буюу танилцуулах хэллэг нь илтгэгчийн мэдэгдэлд хэрхэн хандсаныг илтгэх үг, хэллэг юм.
Морфологийн илэрхийлэлийн аргын дагуу оршил үг ба усны хэллэгүүд нь дараахь байдлаар хамааралтай байдаг.
  1. модаль үгс: мэдээжийн хэрэг, мэдээжийн хэрэг;
  2. Нэр үг: энэ бол асуудал, азаар;
  3. үйл үг буюу үйл үгийн нэгдэл + нэр үг эсвэл үйл үг: үнэнийг хэлэх, би бодож байна, үнэнийг хэлэх;
  4. төлөөний үг, гол төлөв угтвар үгтэй үед
gom+Нэр үг: миний бодлоор;
  1. pronominal adverbs: миний бодлоор;
  2. adverbs: товчхондоо, илүү нарийвчлалтай
Удиртгал үг, усан хэллэг нь утга санаагаараа маш баялаг.
Танилцуулгын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн функциональ-семантик ангилал:
  1. Модал утгыг илэрхийлэх:
  • найдвартай байдал, итгэлтэй байдал: мэдээжийн хэрэг, мэдээжийн хэрэг, үнэн, үнэндээ
бизнест;
  • таамаглал, тодорхойгүй байдал: магадгүй, энэ нь боломжтой юм шиг санагдаж байна;
  1. Илтгэгчийн сэтгэл хөдлөл, семантик хариу үйлдлийг илэрхийлэх. Оршил үгс нь ярьж буй зүйлийн сэтгэл хөдлөл, семантик үнэлгээг илэрхийлдэг: аз болоход, ерөнхий баяр баясгалан, золгүй явдал;
  2. Тэд мессежийн эх сурвалжийг заадаг: миний бодлоор, мэдэгдэж байгаагаар, домогт өгүүлснээр би санаж байна;
  3. Тэд бодлын логик дарааллыг илтгэнэ: нэгдүгээрт, дараа нь, тэгэхээр, жишээлбэл;
  4. Тэд ярилцагчийн анхаарлыг татахыг шаарддаг: та харж байна уу, төсөөлөөд үз дээ.
Жишээлбэл, залуу насанд ганцаардал нь ашигтай байдаг.
  1. Тэд хэмжүүрийн үнэлгээ, ярьж буй зүйлийн зэрэглэлийг дамжуулдаг: дор хаяж нэг градус гэх мэт.
Оршил өгүүлбэр нь үүрэг, утгаараа оршил үг, усны хэллэгээс ялгаагүй. Оршил өгүүлбэр нь оршил үг, хэллэгээс харьцангуй утгын бүрэн бүтэн байдал, найруулга зүйн бүтцээрээ ялгаатай.
Танилцуулах саналыг дараахь байдлаар оруулж болно.
  1. Сэдвийг хувийн төлөөний үгээр илэрхийлсэн хоёр хэсэгтэй өгүүлбэрүүд: Би бодож байна, би бодож байна.
  2. Хувийн бус өгүүлбэрт: болсон шиг, болсон шиг.
  3. Тодорхой бус хувийн нэг хэсэг өгүүлбэрээр: тэд түүний тухай хэрхэн ярьдаг, хэрхэн боддог байсан.
Оршил үг, хэллэг, өгүүлбэрүүд нь өгүүлбэрийг бүхэлд нь эсвэл түүний аль нэг гишүүнтэй холбож эсвэл холбож болно.
Лхагва: Эцсийн эцэст, Модест Чайковский "Онегин" либреттог бичсэн бололтой - оршил үг нь тухайн сэдвийг хэлдэг.
Хавар бол жилийн хамгийн сайхан, яруу найргийн цаг үе юм - оршил үг нь бүх өгүүлбэрт хамаарна.
Оршил бүтэц нь хэв маягийн хувьд нэг төрлийн бус байдаг. Тэдгээрийг номын болон харилцан ярианы хэв маягт өргөн ашигладаг. Уран сайхны ярианд танилцуулга байгууламжийг дүрүүдийн ярианы шинж чанарыг бий болгоход илэрхийлэх хэрэгсэл болгон ашигладаг.
Шинжлэх ухаан, бизнесийн яриа нь өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондын логик холболт, харилцааг илэрхийлдэг, бодлын танилцуулгын дарааллыг харуулсан, дүгнэлт, ерөнхий дүгнэлт, үр дагавар гэх мэт танилцуулга хэлбэрээр тодорхойлогддог.
Ярианы хувьд өгүүлбэрийн агуулгатай ямар нэг байдлаар холбоотой өгүүлбэрийг оруулах арга техник өргөн тархсан байдаг. Plug-in бүтэц нь синтаксийн бүтцээрээ маш олон янз байдаг. Эдгээр нь өгүүлбэрийн утгыг нөхөж, тодруулсан нэмэлт мэдээг илэрхийлсэн үг, үг, өгүүлбэрийн хослол, холбогдох тайлбарууд юм.
Залгаасны бүтэц нь оруулах тусгай аялгуугаар тодорхойлогддог: үндсэн өгүүлбэр тасарсан газруудад урт завсарлага хийдэг. Танилцуулгын бүтээцээс ялгаатай нь интеркаляр бүтэц нь модаль, сэтгэл хөдлөлийн болон экспрессив утгыг илэрхийлдэггүй. Тэд өгүүлбэрийн үндсэн агуулгатай илүү нягт холбоотой байдаг.
Залгаасны бүтцийг илэрхийлсэн бодолд хандах хандлагыг илэрхийлдэг ердийн цэг таслалаар (жишээ нь? эсвэл!) төлөөлж болно.
Н-р, би (!?) хариулт шаардаж байна
Бүтэцэд оруулсан бүтээц нь үг, өгүүлбэр, бүхэл бүтэн догол мөр эсвэл нийлмэл үг хэллэгийн цогц байж болно.
Жишээлбэл, би гадаадын уран зохиолын сэтгүүлийг (хоёр) Ялта руу илгээхийг тушаажээ.
Залгуурын бүтцийг мөн дэд өгүүлбэр болгон зохион байгуулж болно.
Plug-in бүтэц нь бие даасан үг, хэллэгийн агуулгыг тодруулж, зааж өгч, утгыг нь өргөжүүлж, нарийсгадаг. Залгаасны бүтэц нь өгүүлбэрт ашигласан үг, хэллэгийн нэр томъёоны тайлбар, нэрсийн талаархи тайлбар, риторик асуулт, зохиогчийн тайлбар, уншигч, сонсогчдод ханддаг. Оруулах загвар нь үйл ажиллагааны цаг хугацаа, газрыг зааж өгч, нөхцөл байдлыг нарийвчлан тодорхойлж болно. Залгаасны бүтцүүд нь өгүүллийг амилуулдаг шууд яриаг агуулж болно.

Оршил үг, хэллэгийг ярианд ашиглах нь тодорхой үнэлгээний утгыг илэрхийлж, мэдэгдэлд илэрхий өнгө өгдөг бөгөөд ихэвчлэн функциональ хэв маягт хуваарилагддаг тул стилист тайлбарыг шаарддаг. Оршил үг, хэллэгийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах нь ярианы соёлыг сүйтгэдэг. Тэдэнд хандах хандлага нь зохиолч, яруу найрагчдын гоо зүйн хандлагатай холбоотой байж болно. Энэ бүхэн нь эргэлзээгүй стилист сонирхолтой юм.

Хэрэв бид танилцуулах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн үндсэн утгын уламжлалт ангиллаас эхлэх юм бол тэдгээрийн нэг буюу өөр функциональ хэв маягт хамаарах төрлүүдийг тодорхойлоход хялбар байдаг. Тиймээс найдвартай байдал, итгэл үнэмшил, таамаглалыг илэрхийлсэн танилцуулга үг, хэллэгүүд: эргэлзээгүй, мэдээжийн хэрэг, магадгүй, магадгүй, - номын хэв маягт таталцах.

Ярилцагчийн анхаарлыг татахын тулд ашигладаг танилцуулга үг, хэллэгүүд нь ихэвчлэн ярианы хэв маягаар ажилладаг. Гэхдээ зохиолчид тэдгээрийг дүрүүдийн харилцан ярианд чадварлаг оруулан энгийн яриаг дуурайдаг: - Манай найз Попов бол сайхан хүн" гэж Смирнов нулимс дуслуулан хэлэв. "Би түүнд хайртай, авьяасыг нь маш их үнэлдэг, би түүнд хайртай, гэхдээ ... чи мэдэж байна уу? - энэ мөнгө түүнийг сүйрүүлнэ(Ч.). Эдгээр танилцуулах нэгжүүдэд: сонс, зөвшөөр, төсөөл, төсөөл, итгэ, сана, ойлго, надад сайн зүйл хийба доор. Тэднийг зүй бусаар ашиглах нь ярианы соёлыг эрс бууруулдаг.

Чухал бүлэг нь мессежийн сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээг илэрхийлсэн үг, хэллэгээс бүрддэг. азаар, гайхшруулах, харамсалтай нь, ичгүүр, баяр баясгалан, золгүй явдал, гайхалтай зүйл, нүгэлт зүйл, нууц бишба доор. Баяр баясгалан, таашаал, уй гашуу, гайхшралыг илэрхийлэхдээ тэд яриаг тод өнгөөр ​​​​буддаг тул номын ярианы хатуу бичвэрүүдэд ашиглах боломжгүй боловч хүмүүсийн хоорондын амьд харилцаа, урлагийн бүтээлд ихэвчлэн ашиглагддаг.

Оршил үгтэй ойролцоо утгыг илэрхийлдэг оршил өгүүлбэрүүд нь эсрэгээрээ стилистийн хувьд илүү бие даасан байдаг. Энэ нь тэдгээр нь үгийн найруулга, эзлэхүүний хувьд илүү олон янз байдагтай холбон тайлбарладаг. Гэхдээ тэдгээрийн хэрэглээний гол хүрээ нь аман яриа (удиртгал өгүүлбэрүүд нь аялгууг баяжуулж, онцгой илэрхийлэл өгдөг), түүнчлэн уран сайхны, гэхдээ номын хэв маяг биш, дүрмээр бол богино танилцуулах нэгжийг илүүд үздэг.



Оршил өгүүлбэр нь нэлээд түгээмэл байж болно: Эрт дээр үед тууждаа бичсэн шигээ манай баатар гэрэлтсэн цонх руу алхаж байхад тосгоны үдэшлэг гэж юу байдгийг хэлэх цаг бидэнд олдох болно.(Сол.); гэхдээ ихэнхдээ тэд нэлээд товчхон байдаг: Хэрэв би андуураагүй бол танд хэлэх хэрэгтэй байнагэх мэт.

Оруулсан үг, хэллэг, өгүүлбэр нь текст дэх нэмэлт, тохиолдлын тайлбар юм.

Яруу найргийн бичвэрт оруулсан бүтцийг стилистийн хувьд төгс оруулсны цөөн хэдэн жишээ энд байна. Надад итгэ (ухамсар бол баталгаа юм), гэрлэлт бидний хувьд зовлон байх болно(P.); Би үхэж эхлэхэд, надад итгээрэй, чи удаан хүлээх шаардлагагүй болно - чи намайг манай цэцэрлэгт аваачих болно(Л.); Тэгээд орой болгон товлосон цагтаа (Эсвэл энэ зүгээр л би мөрөөдөж байна уу?), торгонд баригдсан охины дүр манантай цонхоор хөдөлж байна(Бл.).

38.Төрөл бүрийн нийлмэл өгүүлбэрийн хэв маягийн хэрэглээ

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр ашиглах нь номын хэв маягийн өвөрмөц онцлог юм. Ярианы ярианд, ялангуяа аман хэлбэрээр бид голчлон энгийн өгүүлбэрүүдийг ашигладаг бөгөөд ихэнхдээ бүрэн бус өгүүлбэрүүдийг ашигладаг (зарим гишүүдийн байхгүй байдлыг нүүрний хувирал, дохио зангаагаар нөхдөг); Нарийн төвөгтэй (ихэвчлэн нэгдмэл бус) нь бага ашиглагддаг. Үүнийг хэл шинжлэлийн хүчин зүйлээр тайлбарладаг: өгүүлбэрийн агуулга нь ихэвчлэн нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцэд нэгтгэгдсэн предикатив нэгжүүдийн хоорондын логик-дүрмийн холбоог тусгасан нарийн төвөгтэй синтакс бүтцийг шаарддаггүй; холболт байхгүй байгаа нь интонацаар нөхөгддөг бөгөөд энэ нь аман ярианд семантик ба синтаксик харилцааны янз бүрийн өнгө аясыг илэрхийлэхэд шийдвэрлэх ач холбогдолтой байдаг.

Хэл ярианы аман хэлбэрийн синтаксийг нарийвчлан авч үзэхгүйгээр үүнийг уран сайхны зохиол, ялангуяа жүжигт бичихэд тусгахдаа холбоогүй нийлмэл өгүүлбэрүүд хамгийн өргөн хэрэглэгддэг болохыг бид тэмдэглэж байна. Жишээлбэл, жүжигт A.P. Чеховын "Интоорын цэцэрлэг": Бидэнд юу ч бүтэхгүй гэж бодож байна. Түүнд хийх зүйл их байгаа, тэр надад санаа тавьдаггүй гэж үү? мөн анхаарал хандуулдаггүй. Бурхан түүнийг ивээг, түүнийг харах надад хэцүү байна. Бүгд бидний хуримын тухай ярьдаг, бүгд бидэнд баяр хүргэе, гэхдээ бодит байдал дээр юу ч байхгүй, бүх зүйл зүүд шиг байдаг..

Тайзны ярианд аялгууны баялаг байдал нь холбоосын дутагдлыг нөхдөг. Энгийн туршилт хийцгээе. Иш татсан хэсэг дэх нийлмэл бус нийлмэл өгүүлбэр болгон нэгтгэсэн предикатив нэгжүүдийг холбоо үг ашиглан холбохыг хичээцгээе. Бидэнд юу ч бүтэхгүй гэж бодож байна. Түүнд хийх зүйл их байгаа болохоор надад цаг байхгүй, тиймээс тэр анхаарал хандуулдаггүй. Бүгд бидний хуримын тухай ярьж байгаа тул бүгд баяр хүргэе, гэхдээ бодит байдал дээр юу ч байхгүй.

Ийм бүтээн байгуулалтууд нь тайван ярианд ер бусын мэт санагддаг; Нарийн төвөгтэй нэгдлүүд нь тэдэнд ойрхон байдаг (иш татсан хэсэгт зөвхөн нэгийг ашигласан - сөрөг холбоос бүхий а).

Эндээс мэдээжийн хэрэг, ярианы яриаг тусгасан уран сайхны ярианд нийлмэл өгүүлбэрүүд гардаггүй гэсэн үг биш юм. Тэд байдаг, гэхдээ тэдний репертуар тийм ч баялаг биш бөгөөд ихэвчлэн "хөнгөн" найрлагатай хоёр хэсгээс бүрдсэн өгүүлбэрүүд байдаг. Гол үйлдэл, Харлампи Спиридонич бол ажлаа мартаж болохгүй; Өө, чи ямархуу хүн бэ? Би өнөөдөр дуугарахгүй гэдгээ аль хэдийн хэлсэн(Ч.).

Номын функциональ хэв маягт янз бүрийн төрлийн зохицуулалт, захирагдах холболт бүхий нарийн төвөгтэй синтаксик бүтцийг өргөн ашигладаг. Номын хэв маягийн "цэвэр" цогц өгүүлбэрүүд харьцангуй ховор байдаг, учир нь тэдгээр нь шинжлэх ухаан, сэтгүүл зүй, албан ёсны бизнесийн бичвэр дэх предикатив нэгжүүдийн хооронд үүсдэг шалтгаан-үр дагавар, нөхцөлт, түр зуурын болон бусад холболтыг бүрэн илэрхийлдэггүй. Аливаа баримт, ажиглалт, судалгааны үр дүнг тайлбарлахдаа нийлмэл өгүүлбэр ашиглах нь үндэслэлтэй.

Нөхөрсөг яриа нь ямар ч байдлаар зохицуулагддаггүй бөгөөд ярилцагчид ямар ч сэдвээр ярилцах боломжтой юу? Өвчтөн эмчтэй ярилцах нь өөр асуудал юм. Өвчтөн эмчээс тусламж хүлээж байгаа бөгөөд эмч үүнийг үзүүлэхэд бэлэн байна. Үүний зэрэгцээ, өвчтөн, эмч хоёр уулзалтын өмнө бие биенийхээ талаар юу ч мэдэхгүй байж болох ч харилцаа холбоо тогтоох шаардлагагүй гэж үү?

(Шинжлэх ухааны алдартай нийтлэл)

Номын аль ч хэв маягт зохих байр суурийг эзэлдэг нийлмэл өгүүлбэрүүд нь стилист болон семантик шинж чанараараа илүү баялаг, илүү уян хатан байдаг.

Шинжлэх ухааны ололт амжилтыг нийгэмд ашиг тустай төдийгүй хор хөнөөл учруулж болохыг хүмүүс эртнээс мэддэг байсан бол одоо шинжлэх ухаан хүмүүст ашиг тусаа өгөхөөс гадна тэднийг гүн аз жаргалгүй болгож чаддаг нь ялангуяа тодорхой харагдаж байна. Тиймээс хэзээ ч Эрдэмтэн эрлийнх нь биологи, материаллаг болон ёс суртахууны үр дагаврын төлөө өмнө нь хүмүүсийн өмнө өнөөдрийнх шиг ёс суртахууны хариуцлага хүлээхгүй байв.

(Сонинуудаас)

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд нь шинжлэх ухааны хэлний онцлог шинж чанартай нарийн төвөгтэй семантик ба дүрмийн харилцааг илэрхийлэхийн тулд "дасан зохицсон" юм: тэд зөвхөн тодорхой диссертацийг үнэн зөв боловсруулах төдийгүй шаардлагатай аргумент, үндэслэлээр дэмжих боломжийг олгодог. шинжлэх ухааны үндэслэлтэй болгох.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн бүтцийн үнэн зөв, үнэмшилтэй байдал нь нийлмэл өгүүлбэр дэх предикатив хэсгүүдийн харилцааны хэрэгслийг зөв ашиглахаас ихээхэн хамаардаг (холбогч, холбоот болон харилцан хамааралтай үгс).

Хүмүүс ихэвчлэн мэдлэг гэж андуурдаг хэвшмэл ойлголтууд нь бодит байдлын зарим нэг баримтыг зөвхөн бүрэн бус, нэг талыг барьсан дүрслэлийг агуулдаг. ...Хэрэв хэвшмэл ойлголтыг шинжлэх ухааны үнэний шалгуур, хатуу логикийн шалгуураар хэмждэг бол туйлын төгс бус сэтгэлгээний хэрэгсэл гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй болно. Гэсэн хэдий ч хэвшмэл ойлголт байдаг бөгөөд хүмүүс үүнийг мэддэггүй ч өргөн хэрэглэгддэг.

Энэ бичвэрт холбоосууд нь нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг холбоод зогсохгүй, нийлмэл синтаксик бүхэл бүтэн нэг хэсэг болох бие даасан өгүүлбэрүүдийн хооронд логик холболтыг бий болгодог. тэгээд чсүүлчийн өгүүлбэрийн өмнөх өгүүлбэрийн эсрэг заалтыг заана.

Захиргааны холбоосуудын дунд түгээмэл хэрэглэгддэг үгс байдаг бөгөөд тэдгээрийг ямар ч хэв маягаар ашиглах боломжтой. юу, дарааллаар, учир нь, яаж, хэрэв, гэхдээ цэвэр номтой зүйлүүд бас байдаг: учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, учир нь, тэр цагаас хойш, ба ярианы хэлээр: нэг удаа(утгаараа Хэрэв) Нэгэнт хэлсэн бол хий; хэрэв тийм бол(утгаараа Хэрхэн) Хүмүүсийн яриа бол далайн давалгаа юм. Хэд хэдэн холболтууд нь эртний эсвэл ярианы утгатай байдаг: хэрвээ, хэрэв зөвхөн, тийм бол, илүү эелдэгээр. Үг хэллэгийг найруулгын шинж чанартай, дүрмийн хувьд зөв хэрэглэх нь яриаг ойлгомжтой, үнэмшилтэй болгодог.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн стилист үнэлгээний талаар илүү дэлгэрэнгүй авч үзье. Тэдгээрийн дотроос хамгийн түгээмэл нь атрибутив болон тайлбар өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрүүд юм (бусадтай харьцуулахад 33.6% ба 21.8%). Та ямар ч сонин нээж, ийм олон бүтцийг нэн даруй олж илрүүлэх замаар үүнийг шалгаж болно.

Мэдээжийн хэрэг, Glasnost өөрөө төгсгөл байх ёсгүй. Гласнос нь хэлэх үггүй хүмүүсийн чанга дуу болж хувирах ёсгүй. Бид дэмий хоосон ярианы нээлттэй байдлын төлөө биш, харин үйл ажиллагааны энерги болгон хувиргах боломжтой бодлын нээлттэй байдлын төлөө байдаг.

Энд хоёр нийлмэл өгүүлбэр байгаа бөгөөд хоёулаа дагалдах өгүүлбэртэй. Сониноос өөр нэг жишээ:

Баатрыг эзэмдсэн уянгын баяр баясгалан тодорхой байна уу? Зохиолч түүнд орчин үеийн тосгонд ямар нэгэн ноцтой бэрхшээлийг олж харах, даргатай уулзахдаа хүмүүс яагаад "эелдэг, хүйтэн тэвчээргүй" байдаг талаар бодохыг зөвшөөрдөггүй нь харамсалтай.

Нийлмэл өгүүлбэр нь хоёр дэд өгүүлбэртэй.

Энэхүү тоон-чанарын зураглал нь номын хэв маягийн ерөнхий хэв маягийг тусгасан бөгөөд энэ нь хэлний гадаад хүчин зүйлээс үүдэлтэй юм. Үүний зэрэгцээ тодорхой төрлийн нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн сонгомол байдлаар илэрхийлэгддэг хэв маягийн онцлог шинж чанарыг онцлон тэмдэглэж болно. Тиймээс шинжлэх ухааны хэв маяг нь шалтгаан ба нөхцөлт өгүүлбэрүүд (хамтдаа 22%), хамгийн бага тооны түр зуурын (2.2%), түүнчлэн заалтууд (0.4%) давамгайлдаг онцлогтой.

Албан ёсны бизнесийн хэв маягийн хувьд атрибутив өгүүлбэрийн дараа хамгийн түгээмэл хоёр дахь заалт бол нөхцөлт өгүүлбэр юм. Төрөл бүрийн бичвэрүүдэд нийлмэл өгүүлбэрийн төрлүүдийн харьцаа аяндаа өөрчлөгддөг боловч хуулийн төрөлд нөхцөлт өгүүлбэрүүд хүчтэй давамгайлж, бусад нь нэлээд их хувь нь энэ функциональ хэв маягийн ерөнхий тоон болон чанарын дүр төрхийг тодорхойлдог.

Номын хэв маягийн хувьд тодорхой синтаксийн бүтцийг илүүд үзэх нь нэлээд үндэслэлтэй бөгөөд зохиолчийн нэгэн адил редактор үүнийг анхаарч үзэхгүй байх боломжгүй юм. Өөр өөр текст дэх ижил синтаксик бүтэц нь өөр өөр зорилготой. Тиймээс сэтгүүлзүйн ярианд дэд нөхцлийн хэсэг бүхий нийлмэл дэд үгс нь уран зохиолын ярианаас хамаагүй олон удаа харьцуулсан утгыг хүлээн авч, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийн холболтын шинж чанарт ойртдог. Хэрвээ ойрын үед хүнсний дэлгүүрийн тавиурууд хоосон байсан бол одоо тэд элбэг дэлбэг, олон төрлийн бүтээгдэхүүнээр гайхшруулж байна.(харьц.: Өнгөрсөн жилүүдэд тэд хоосон байсан ... гэхдээ одоо...).

Давхар холболттой харьцуулсан бүтээц хэрэв... тэгвэл... шүүмжлэлтэй нийтлэл, шинжлэх ухааны бүтээлүүдэд ихэвчлэн хэрэглэгддэг: Залуу насандаа зарим нь Бодлер, д'Аннузио, Оскар Уайлд дуртай байсан бөгөөд шинэ тайзны хэлбэрийг аль хэдийн мөрөөдөж байсан бол зарим нь ардын театрын төлөвлөгөөнд завгүй байв.(сэтгүүлээс); харьцуулах: заримыг нь аваад явчихлаа... зарим нь төлөвлөгөөндөө завгүй байлаа... Эдгээр бүтээн байгуулалтын утга санаа-стилистик функцийг ингэж хувиргасан нь сэтгүүлзүйн болон шинжлэх ухааны бичвэрийг албан ёсны бизнесийн бичвэрээс үндсээр нь ялгаж өгдөг.

Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд түр зуурын дэд өгүүлбэрүүд нь нэмэлт нөхцөлт утгаараа ихэвчлэн төвөгтэй байдаг. Шинжлэх ухааны таамаглал нь оновчтой байх үед өөрийгөө зөвтгөдөг, харьц.: тохиолдолд тэр...Нөхцөл ба түр зуурын утгыг хэд хэдэн тохиолдлуудад хослуулах нь тэдний илэрхийлж буй агуулгыг илүү хийсвэрлэх, ерөнхийдүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь шинжлэх ухааны ярианы ерөнхий хийсвэр шинж чанартай нийцдэг.

Уран сайхны ярианд, цаг хугацааны дэд хэсгүүдтэй нийлмэл өгүүлбэрүүд шинжлэх ухааны ярианаас дөрөв дахин их байдаг бол эдгээр дэд өгүүлбэрүүдийн "цэвэр цаг хугацааны" утгыг өргөн ашигладаг; Түүгээр ч барахгүй үйл үгийн цаг үеийн хэлбэрүүдийн хоорондох янз бүрийн холбоо, харилцааны тусламжтайгаар цаг хугацааны харилцааны бүх төрлийн сүүдэрийг дамжуулдаг: үргэлжлэх хугацаа, давталт, үйлдлүүдийн гэнэтийн байдал, үйл явдлын хоорондох цаг хугацааны зөрүү гэх мэт. Энэ нь уран сайхны яриаг илэрхийлэх гайхалтай боломжийг бий болгодог. Бага зэрэг зөөлөн сэвшээ салхи нь усыг сэгсэрч, та ганхаж, суларч эхэлнэ(Кр.); Тэнгэр гэрэлтмэгц бүх зүйл гэнэт чимээ шуугиантай хөдөлж, формацийн ард тогтоц гялсхийв.(Л.); Би шуургыг сонсохдоо л инээмсэглэдэг(Н.); Бид түүнийг орхисноос хойш тэр мэдэгдэхүйц саарал болсон.(Т.); Түүнийг зочны өрөөнөөс гарч явтал үүдний танхимд хонх дуугарав.(Л.Т.); Зуслангийн байшингийн цонхонд оддын тусгал бүдгэрч эхлэх хүртэл бид алхав.(Ч.).

Харьцуулсан өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрүүд нь номын хэв маяг, уран сайхны ярианд өөр өөр хэрэглэгддэг. Шинжлэх ухааны хэв маягийн хувьд тэдний үүрэг бол харьцуулсан баримт, хэв маягийн хоорондын логик холболтыг тодорхойлох явдал юм. Тархины цахилгааны идэвхжил дэх болзолгүй рефлексийн өөрчлөлтийн үндсэн дээр рефлекс үүсэх боломж нь экстероцептив дохиог харуулсантай адил бөгөөд энэ нь экстероцептив ба интероцептив түр зуурын холболтыг бий болгох механизмын нийтлэг байдлын бас нэг нотолгоо юм..

Уран сайхны ярианд нийлмэл өгүүлбэрийн харьцуулсан өгүүлбэрүүд нь ихэвчлэн троп болж, зөвхөн логик-синтаксик төдийгүй илэрхийлэх функцийг гүйцэтгэдэг. Мөчир унах үед ус чичирдэг шиг агаар хааяа л чичирдэг; Жижиг навчнууд нь хэн нэгэн угааж, лак түрхсэн мэт тод, ногоон өнгөтэй болдог(Т.).

Тиймээс, хэрэв номын функциональ хэв маягт нэг буюу өөр төрлийн нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг сонгох нь дүрмээр бол текстийн логик талтай холбоотой бол илэрхийлэлтэй ярианд түүний гоо зүйн тал нь бас чухал ач холбогдолтой байдаг: нэг буюу өөр төрлийг сонгохдоо нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хувьд түүний илэрхийлэх чадварыг харгалзан үздэг.

Янз бүрийн хэв маягийн нийлмэл өгүүлбэрийн стилист үнэлгээ нь өгүүлбэрийн уртын шалгуурын асуудалтай холбоотой юм. Хэт олон гишүүнтэй өгүүлбэр нь хүнд хэцүү, төвөгтэй болж хувирах бөгөөд энэ нь текстийн ойлголтыг хүндрүүлж, найруулгын хувьд мууддаг. Гэсэн хэдий ч уран сайхны ярианд богино, "хөнгөн" хэллэгийг илүүд үздэг гэж үзэх нь гүн алдаа болно.

М.Горький шинэхэн зохиолчдын нэгэнд: "Бид хамгийн эрчимтэй үйлдэл, дохио зангаа, сэтгэл санааны огцом өөрчлөлттэй үед л тохиромжтой богино хэллэгүүдийг сурах хэрэгтэй." Илтгэл нь өргөн тархсан, "гөлгөр" бөгөөд "уншигчдад юу болж байгаа, дүрсэлсэн үйл явцын аажмаар, зайлшгүй байдлын талаар тодорхой ойлголт өгдөг." Горькийн зохиолоос хүрээлэн буй орчны амьдрал, дүрүүдийн төлөв байдлын талаархи цогц тайлбарыг агуулсан нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцийг чадварлаг бүтээсэн олон жишээг олж болно.

Түүнтэй ярилцаж байхдаа жигшин зэвүүцэж явсан энэ залуу тугалын доромжлолоос болж цочирдон, чичирч, одоо бол ийм цэвэр цэнхэр нүдтэй, эрүүл борлосон царайтай, богино хүчтэй гартай, тосгонтой учраас тэр дороо үзэн яддаг. Хаа нэгтээ, дотор нь байшин, учир нь чинээлэг хүн түүнийг насан туршдаа, өнгөрсөн ба ирээдүйнхээ турш хүргэн болгохыг урьдаг бөгөөд хамгийн гол нь энэ хүүхэд Челкаштай харьцуулахад зүрхлэх болсон. ямар ч үнэ цэнийг мэддэггүй, түүнд хэрэггүй эрх чөлөөг хайрла.

Үүний зэрэгцээ зохиолч "Ээж" романы найруулгыг зориудаар хялбарчилж, хувьсгалт ажилчдын хүрээлэлд уншина гэж үзэн, аман ойлголтод урт өгүүлбэр, олон гишүүнт нийлмэл бүтэц тохиромжгүй байгаа нь анхаарал татаж байна.

Богино хэллэгийн эзэн нь А.П. Чехов, түүний хэв маяг нь гайхалтай товчлолоор ялгагдана. Чехов орчин үеийн зохиолчдод заавар, зөвлөгөө өгөхдөө "Товчхон бол авъяас чадварын эгч" гэсэн үндсэн зарчмуудынхаа нэг дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх дуртай байсан бөгөөд боломжтой бол синтаксийн нарийн төвөгтэй бүтцийг хялбарчлахыг зөвлөдөг байв. Тиймээс, V.G-ийн түүхийг засварлаж байна. Короленко "Ой чимээ шуугиантай", A.P. Чехов текстийг товчлохдоо хэд хэдэн дагалдах өгүүлбэрийг хассан:

Өвөөгийн сахал нь бэлхүүс рүүгээ унжсан, нүд нь уйтгартай харагдана (өвөө ямар нэг юм санаж, санахгүй байх шиг); Өвөө толгойгоо бөхийлгөж, хэсэг чимээгүй суув (дараа нь над руу харахад нүдийг нь бүрхсэн уйтгартай бүрхүүлийн завсраар сэрсэн дурсамжийн оч гялсхийв). Удахгүй Максим, Захар хоёр ойгоос ирэх болно, хоёуланг нь хараарай: Би тэдэнд юу ч хэлэхгүй, гэхдээ Роман, Опанас хоёрыг таньдаг хүмүүс хэн нь хэнтэй адилхан болохыг шууд олж харах болно (хэдийгээр тэд тэр хүмүүсийн хөвгүүд байхаа больсон ч ач, зээ?) Ийм л байна.

Мэдээжийн хэрэг, засварлах, товчлох нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийг ашиглахтай холбоотой "тэмцэл" биш юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв тэдгээр нь мэдээллийн болон гоо зүйн чухал үүрэг гүйцэтгэдэггүй бол дэд өгүүлбэрүүдээс татгалзах нь синтаксик хувилбаруудыг сонгохдоо энгийн эсвэл төвөгтэй өгүүлбэрийг харгалзан үзэж болно.

Үүний зэрэгцээ Чехов өөрөө нарийн төвөгтэй байгууламжаас зайлсхийдэг гэж хэлэх нь утгагүй байх болно. Түүний түүхүүдээс тэдгээрийг чадварлаг ашигласан олон жишээг олж авч болно. Зохиолч тодорхой байдал, барилгын хялбар байдлыг алдагдуулахгүйгээр хэд хэдэн предикатив хэсгүүдийг нэг цогц өгүүлбэрт нэгтгэх гайхалтай ур чадварыг харуулсан.

Тэгээд сурган хүмүүжүүлэх зөвлөлүүд дээр тэрээр эрэгтэй, эмэгтэй биеийн тамирын зааланд залуучууд муухай аашилдаг, анги танхимд маш их чимээ шуугиантай байдаг талаар болгоомжтой, сэжигтэй, зөвхөн тохиолдлуудад үндэслэсэн үзэл бодлоор биднийг дарамталсан - өө, тийм биш юм шиг. Эрх баригчдад ямар нэгэн зүйл тохиолдохгүй юм шиг, Петровыг хоёрдугаар ангиас, Егоровыг дөрөвдүгээр ангиас хасвал маш сайн байх болно.

Нарийн төвөгтэй синтаксийн бүтцийг стилист ашиглах мастер бол Л.Н. Толстой. Түүний бүтээлд энгийн, ялангуяа богино өгүүлбэр ховор байдаг. Толстойн тодорхой зургийг дүрслэхдээ (жишээлбэл, байгалийн дүрслэлд) нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдийг ихэвчлэн олдог.

Маргааш өглөө нь мандах хурц нар усыг бүрхсэн нимгэн мөсийг хурдан идэж, түүнийг дүүргэсэн хуучирсан газрын ууршилтаас бүх дулаан агаар чичирч байв. Хөгшин өвс, зүүгээр гарч ирсэн залуу өвс ногоорч, вибурнум, үхрийн нүд, наалдамхай сүнсний хус нахиа хавдаж, алтан цэцэг цацсан усан үзмийн моднууд дээр ил зөгий шуугив.

Зохиолч нийгмийн амьдралд хандсан нь түүнийг төвөгтэй синтакс ашиглахад хүргэсэн. "Амилалт" романы эхлэлийг санацгаая.

Хүмүүс хэдэн зуун мянгаараа нэг жижиг газар цуглуулж, өлгийдөж байсан газрынхаа дүр төрхийг алдагдуулах гэж хичнээн хичээсэн ч, юу ч ургахгүйн тулд газрыг чулуугаар шидэж, ургасан ургамлыг хэрхэн цэвэрлэж байсан ч хамаагүй. өвс, хэчнээн нүүрс, тос татсан ч модыг нь тайрч, хамаг амьтан, шувуудыг хөөж гаргасан ч хотод хавар болж байв. Нар дулаарч, өвс ногоо сэргэж, хусаагүй газар ургаж, ногоон өнгөтэй болж, гудамжны зүлгэн дээр төдийгүй чулуун хавтангийн хооронд хус, улиас, шувууны интоор цэцэглэж, наалдамхай, наалдамхай мод цэцэглэж байв. анхилуун үнэртэй навч, линден нь тэсрэлт нахиа хөөргөсөн; хавар шувуу, бор шувуу, тагтаа үүрээ аль хэдийнээ баяртайгаар бэлдэж, наранд халсан хананы дэргэд ялаа шуугиж байв. Ургамал, шувууд, шавж, хүүхдүүд хөгжилтэй байв. Гэхдээ хүмүүс - том, том хүмүүс - өөрсдийгөө болон бие биенээ хуурч, тамлахаа зогсоосонгүй. Хүмүүс ариун бөгөөд чухал зүйл бол хаврын өглөө биш, бүх амьтны тусын тулд өгөгдсөн Бурханы ертөнцийн энэ гоо үзэсгэлэн биш, амар амгалан, эв найрамдал, хайр дурлалд тустай гоо үзэсгэлэн биш, харин ариун бөгөөд чухал зүйл нь тэдний өөрсдөө зохион бүтээсэн зүйл гэдэгт итгэдэг байв. бие биенээ захирахын тулд.

Нэг талаас нарийн төвөгтэй загварууд, нөгөө талаас энгийн, "ил тод" загварууд нь хүмүүсийн харилцаа, байгаль дахь эв найрамдлын эмгэнэлт харьцуулалтыг онцлон тэмдэглэдэг.

A.P-ийн стилист үнэлгээний асуудлыг хөндөх нь сонирхолтой юм. Л.Толстовын синтаксийн Чехов. Чехов алдарт зохиолчийн нарийн төвөгтэй синтаксийг тууштай байлгахын тулд гоо зүйн үндэслэлийг олсон. С.Щукин Чеховын хэлсэн үгийг дурсав: "Та Толстойн хэлэнд анхаарлаа хандуулсан уу? Асар их хугацаа, саналууд нэг нэгнийхээ дээр овоорсон. Үүнийг санамсаргүй тохиолдол, сул тал гэж битгий бодоорой. Энэ бол урлаг бөгөөд ажлын дараа ирдэг. Эдгээр үеүүд нь хүч чадлын сэтгэгдэл төрүүлдэг." Чеховын дуусаагүй “Захидал” бүтээлд Толстойн үеүдийн тухай мөн л эерэг үнэлгээг илэрхийлсэн байдаг: “...Эдгээр “аль”-ын доороос ямар усан оргилуур урсаж байна вэ, тэдний доор ямар уян хатан, эв найртай, гүн бодол нуугдаж байна вэ, ямар их хашгирсан үнэн вэ! ” .

Л.Толстойн уран сайхны илтгэл нь түүний дүрсэлсэн амьдралыг цогцоор нь, гүнзгийрүүлсэн дүн шинжилгээг тусгасан байдаг. Зохиолч уншигчдад өөрийн ажиглалтын үр дүнг харуулахыг хичээдэг (энэ нь энгийн, богино өгүүлбэр хэлбэрээр илэрхийлэхэд хялбар байх болно), харин үнэнийг өөрөө хайх явдал юм.

Пьер Безуховын бодлын урсгал, мэдрэмжийн өөрчлөлтийг ингэж дүрсэлсэн байдаг.

"Курагин руу явах нь сайхан байх болно" гэж тэр бодлоо. Гэвч тэрээр хунтайж Андрейд Курагинд очихгүй байх хүндэтгэлийн үгийг тэр даруй санав.

Гэвч тэр даруй нуруугүй гэж нэрлэгддэг хүмүүст тохиолдсон шиг тэрээр өөрт нь танил болсон энэ эвгүй амьдралыг дахин мэдрэхийг маш их хүсч, явахаар шийджээ. Тэр даруй хунтайж Андрейээс өмнө ханхүү Анатолид түүнтэй хамт байх үгийг өгсөн тул энэ үг ямар ч утгагүй гэсэн бодол түүнд төржээ; Эцэст нь тэр энэ бүх шударга үгс нь тодорхой утгагүй ердийн зүйл гэж тэр бодсон, ялангуяа хэрэв та маргааш тэр үхэх болно, эсвэл түүнд ямар нэгэн ер бусын зүйл тохиолдох тул тэр цаашид үнэнч ч байж чадахгүй болно гэж ойлгов. шударга бус ... Тэр Курагин руу явав.

Энэ ишлэлд дүн шинжилгээ хийснээр бид үүнийг нэг богино өгүүлбэр болгон хувиргаж болно: Ханхүү Андрейд хэлсэн үгийг үл харгалзан Пьер Курагин руу явав. Гэхдээ зохиолчийн хувьд баатрын энэ шийдвэрт хүрэх зам, түүний сэтгэл дэх тэмцэл, улмаар ярвигтай өгүүлбэрүүдийг харуулах нь чухал юм. Н.Г. Чернышевский Толстойн өөрийн баатруудын "сэтгэлийн диалектикийг" тусгах чадварыг онцлон тэмдэглэв: тэдний оюун санааны ертөнцөд "зарим мэдрэмж, бодол санаа нь бусдаас үүсдэг; Тухайн нөхцөл байдал, сэтгэгдлээс шууд үүссэн мэдрэмж, дурсамжийн нөлөөнд автаж, төсөөлөлөөр илэрхийлэгддэг хослолын хүч нь бусад мэдрэмжүүдэд хэрхэн шилжиж, өмнөх эхлэл рүү буцаж, дахин тэнүүчилж байгааг ажиглах сонирхолтой байдаг. дахин, бүхэл бүтэн дурсамжийн гинжин хэлхээний дагуу өөрчлөгдөх; Анхны мэдрэмжээс төрсөн бодол хэрхэн өөр бодол руу хөтөлж, улам бүр урагшилдаг ... ".

Үүний зэрэгцээ Л.Толстой бүтээлийн сүүлийн үед товчхон байх шаардлагыг дэвшүүлсэн нь чухал юм. 90-ээд оноос хойш тэрээр А.С. Пушкин, ялангуяа Белкиний үлгэр. "Үзэсгэлэнг багасгах нь үргэлж ашиг тусаа өгдөг" гэж тэр Н.Н. Гусев. Үүнтэй ижил ярилцагч Толстойн нэгэн сонирхолтой мэдэгдлийг бичжээ: "Богино бодол санаа нь сайн байдаг, учир нь тэд чамайг бодуулдаг. Тийм учраас би зарим урт хүүхэлдэйдээ дургүй, тэдний бүх зүйл хэтэрхий зажилж байна."

Тиймээс уран сайхны ярианд нарийн төвөгтэй синтаксик бүтцийг ашиглах нь зохиогчийн бичих хэв маягийн онцлогоос ихээхэн хамаардаг боловч "хамгийн тохиромжтой" хэв маяг нь товч бөгөөд "хөнгөн" мэт санагддаг; хүнд, нарийн төвөгтэй бүтэцтэй хэт ачаалал өгөх ёсгүй.

39.Илэрхий ярианы синтаксик хэрэгсэл

Илэрхийлэл үүсгэх синтаксик хэрэгсэл нь олон янз байдаг. Үүнд бидний аль хэдийн авч үзсэн зүйлс орно - хаягууд, танилцуулга ба оруулсан бүтэц, шууд, зохисгүй шууд яриа, олон тооны нэг хэсэг, бүрэн бус өгүүлбэр, хэв маягийн хэрэгсэл болох урвуу болон бусад. Бид мөн онцлох аялгууны хүчтэй хэрэгсэл болох стилист дүрсийг тодорхойлох ёстой.

Онцлох(Грек хэлнээс онцлох- заалт, илэрхийлэл) нь аман ярианы болон уянгын ярианы сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдөлгөм бүтэц юм. Өргөтгөсөн интонацийг бий болгодог янз бүрийн арга техник нь яруу найргийн онцлог шинж чанартай бөгөөд зохиолд ховор тохиолддог бөгөөд харааны бус, харин текстийг сонсголоор хүлээн авах зориулалттай бөгөөд энэ нь дуу хоолойны өсөлт, бууралт, ярианы хурдыг үнэлэх боломжийг олгодог. , түр зогсолт, өөрөөр хэлбэл дуугарсан хэллэгийн бүх сүүдэр. Цэг таслал нь илэрхийллийн синтаксийн эдгээр шинж чанарыг зөвхөн нөхцөлт байдлаар илэрхийлж болно.

Яруу найргийн синтакс нь ялгагдана риторик дуудлагууд, тусгай илэрхийлэл агуулсан, ярианы хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлдэг. Жишээлбэл, N.V. Гогол: Луш! Дэлхий дээр ижил төстэй гол гэж байдаггүй! (Днеприйн тухай). Дээрх жишээн дээрх шиг ийм мэдэгдлийг ихэвчлэн гиперболизаци дагалддаг. Тэдгээрийг ихэвчлэн риторик асуултуудтай хослуулдаг: Тройка! Гурван шувуу! Чамайг хэн зохион бүтээсэн юм?.. Риторик асуулт- гайхалтай тод байдал, олон янзын сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэх сүүдэрээр тодорхойлогддог хамгийн түгээмэл стилист дүрүүдийн нэг. Риторик асуултууд нь хариулт шаарддаггүй асуулт болгон тодорхойлсон мэдэгдлийг (эсвэл үгүйсгэх) агуулна. Түүний үнэ төлбөргүй, зоримог бэлгийг ингэтлээ харгис хэрцгийгээр хавчиж, зугаацахын тулд бага зэрэг нуугдсан галыг асаасан нь чи биш гэж үү??..

Гаднах дүрмийн загварт ердийн асуултын өгүүлбэртэй давхцаж, риторик асуултууд нь гайхшрал, мэдрэмжийн хэт хурцадмал байдлыг илэрхийлдэг тод дуугаралтаар ялгагдана; Зохиогчид заримдаа риторик асуултуудын төгсгөлд анхаарлын тэмдэг эсвэл хоёр тэмдэг тавьдаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм - асуултын тэмдэг, анхаарлын тэмдэг. Ийм хүсэл тэмүүлэл ямар аюултай, юугаар төгсдөгийг, бусдаас тусгаарлагдан хүмүүжсэн, бодит амьдралаас хөндийрөхөөр зэхэж буй эмэгтэй хүний ​​оюун ухаан мэдэх ёстой бус уу??! (Цагаан); Нөхөрлөл, цалин, алдар нэр, дэлхийн бүх зүйл гэх мэт хайрыг та яагаад хүртэж, дэмжих ёстойг ойлгохгүй, мэдэхгүй байна вэ??! (Сайн)

Риторик асуулт нь олон стилист дүрүүдээс ялгаатай нь зөвхөн яруу найргийн болон уран илтгэлийн ярианд төдийгүй ярианы яриа, сэтгүүлзүйн текст, уран сайхны болон шинжлэх ухааны зохиолд ашиглагддаг.

Илүү хатуу, номын өнгө нь онцлог шинж чанартай параллелизм- зэргэлдээ өгүүлбэр эсвэл ярианы хэсгүүдийн ижил төстэй синтаксик бүтэц:

Цэнхэр тэнгэрт одууд гэрэлтэж,

Цэнхэр далайд давалгаа ширүүснэ;

Тэнгэрт үүл хөдөлж байна

Нэг торх далай дээр хөвж байна.

(А.С. Пушкин)

Синтактик параллелизм нь ихэвчлэн риторик асуулт, анхаарлыг сайжруулдаг, жишээлбэл:

Хөөрхий шүүмжлэл! Тэрээр үйлчлэгч нарын өрөөнд эелдэг зан гаргаж, үүдний танхимд эелдэг зан авирыг олж авсан нь "Гүн Нулин" түүний нарийн ёс суртахууныг хэрцгийгээр доромжилсон нь гайхмаар зүйл юм? (Цагаан); Базаров эдгээр бүх нарийн ширийн зүйлийг ойлгодоггүй. Түүний бодлоор хайранд өөрийгөө бэлдэж, тохируулах нь ямар санагддаг вэ? Хүн үнэхээр хайрлаж байхдаа өгөөмөр байж, гаднах нигүүлслийн өчүүхэн зүйлийг бодож чаддаг уу? Жинхэнэ хайр ганхдаг уу? Түүнд харилцан ярианаас үүдэлтэй газар, цаг хугацаа, агшин зуурын зан байдлын талаар гадны тусламж хэрэгтэй байна уу?? (бичих)

Зэрэгцээ синтаксийн бүтцийг ихэвчлэн зарчмын дагуу барьдаг анафора(тушаалын нэгдэл). Тиймээс, сүүлчийн жишээн дээр бид Пушкиний тушаалын нэгдлийн яруу найргийн текстээс магадгүй үгийн анафорик давталтыг харж байна. хөх тэнгэрт... цэнхэр далайд. Анафорагийн сонгодог жишээ бол Лермонтовын мөрүүд юм. Шөнө дундын чимээгүйд чиний үгийг сонсож, сэтгэлд чинь бодол шивнэж, уйтгар гунигийг чинь бүрхэг таамаглаж, зүүдэндээ хэний дүр төрхийг харсан хүн бол би. Би бол харц нь итгэл найдварыг үгүй ​​хийдэг хүн; Би бол хэн ч хайрладаггүй; Би бол газрын боолуудын минь гамшиг, би бол мэдлэг эрх чөлөөний хаан, би бол тэнгэрийн дайсан, би бол байгалийн хорон муу хүн....

Эпифора(төгсгөл) - өгүүлбэрийн сүүлчийн үгсийг давтах - мөн онцлох аялгууг сайжруулдаг: Хүүхдийн мөн чанарыг хүчирхийлж, өөртөө итгэх итгэлийг нь хөнөөж, зөвхөн миний хүссэнээр, зөвхөн миний хүссэнээр, зөвхөн миний хүссэнээр албадуулах замаар хүүхдийн бие даасан хөгжлийг үгүй ​​хийх гэж юу вэ?? (Сайн)

Эпифора Тургеневын "Сарнай ямар үзэсгэлэнтэй, ямар шинэхэн байсан ..." зохиолын шүлэгт уянгын үг нэмж оруулав; С.Есенин энэ стилист хэрэгсэлд дуртай байсан; - Цагаан линден минь бүдгэрч, булбулын үүр цайв... Юу ч биш! Би чулуун дээр бүдэрсэн, Маргааш гэхэд бүгд эдгэрнэ!; Мунхаг зүрх, бүү цохил; Бүрхэг зүрхэнд санаа зовниж байв. Би яагаад шарлатан гэдгээрээ алдартай вэ? Би яагаад зодоон цохион гэж олны танил болсон юм бэ?... Зүрхэнд минь харанхуйлсан харанхуй улам тодрох болов. Тэгээд л би шарлатан гэж алдаршсан, Тэгээд л зодоон цохионтой болсон. Сүүлийн жишээнээс харахад зохиогч эпифорын үгсийн санг хэсэгчлэн шинэчилж, агуулгыг нь өөрчилж, мэдэгдлийн гадаад ижил төстэй байдлыг хадгалах боломжтой.

Илэрхийлэх синтаксийн гайхалтай жишээнүүдийн дунд өгүүлбэрийн төгсгөлийг таслах янз бүрийн арга байдаг. Юуны өмнө, Энэ бол синтаксийн бүтцийн өөрчлөлт юм: өгүүлбэрийн төгсгөл нь эхлэлээс өөр синтаксийн төлөвлөгөөнд өгөгдсөн, жишээ нь: Надад, Онегин, энэ сүр жавхлан, Энэ үзэн ядсан амьдралын цагаан тугалга, Гэрлийн хуй салхинд миний амжилт, Миний загварлаг байшин, үдэш, Тэдэнд юу байна? (P.) Зохиогчийн цэг таслалаас харахад хэллэг бүрэн бус байж магадгүй юм: дүрмээр бол энэ нь эллипс юм - Харин нөхөрсөг уулзалтын үеэр анхны шүлгээ уншсан хүмүүс... Бусад нь байхгүй, харин тэд хол байна гэж Садигийн хэлсэнчлэн(П.).

Цэг таслал нь зохиогчийн ярианы завсарлага, гэнэтийн завсарлага, илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг илэрхийлэх боломжийг олгодог. С.Есениний шүлэг дэх Анна Снегинагийн үгийг санацгаая! - Хараач... Аль хэдийн үүр цайж байна. Үүрийн гэгээ цасан дээр ассан гал шиг л... Ямар нэг зүйлийг санагдуулдаг... Гэхдээ юу вэ?.. Би ойлгохгүй байна... Аа!... Тийм ээ... Багадаа байсан... Өөр. .. Намрын үүр цайх биш... Чи бид хоёр хамт сууж байлаа... Бид арван зургаан настай...

Хэл ярианы сэтгэл хөдлөлийн эрчмийг дамжуулдаг холбох байгууламжууд, хэллэгүүд нь нэг семантик хавтгайд шууд багтахгүй, харин хавсралтын гинжийг үүсгэдэг хэллэгүүд байдаг. Орчин үеийн яруу найраг, сэтгүүл зүй, уран зохиол нь холболтын янз бүрийн аргыг санал болгодог. Хот болгонд нас, дуу хоолой байдаг. Би өөрийн гэсэн хувцастай. Мөн онцгой үнэр. Мөн нүүр царай. Тэгээд шууд ойлгогдохгүй бардам(Р.); 1-р хуудсан дээрх ишлэл. Хувийн зүйлсийн талаар. -Би хувь хүний ​​түүхэнд гүйцэтгэсэн үүргийг хүлээн зөвшөөрдөг. Тэр тусмаа ерөнхийлөгч бол. Түүгээр ч барахгүй ОХУ-ын Ерөнхийлөгч (В. Черномырдины мэдэгдэл// Мэдээ. - 1997. - 1-р сарын 29); Би Быковка хотод байна. Нэг. Гадаа намар болж байна. Хоцорсон(Аст.). Ийм холбогч бүтцийн талаар профессор Н.С. Вальгина тэмдэглэв: "Текстийн синтаксийн хувьд хамааралтай хэсгүүд, гэхдээ тэдгээрийг үүсгэсэн өгүүлбэрээс тусгаарлагдсан хэт бие даасан аялгуу нь илүү их илэрхийлэлтэй болж, сэтгэл хөдлөлийн хувьд баялаг, тод болдог."

Үргэлж эерэг байдаг холбох байгууламжаас ялгаатай нь нэрлэсэн төлөөлөл(тусгаарлагдсан нэр дэвшигч), дараагийн өгүүлбэрийн сэдвийг нэрлэж, мэдэгдлийн сэдэвт онцгой сонирхлыг төрүүлэх, түүний дууг сайжруулах зорилгоор дүрмээр бол хамгийн түрүүнд ордог. Миний тээрэмчин... Өө, энэ тээрэмчин! Тэр намайг галзууруулж байна. Багцуудыг эмхэлж, залхуу, шууданчин шиг гүйлдэнэ(Es.). Өөр нэг жишээ: Москва! Энэ дуу чимээ Оросын зүрх сэтгэлд хичнээн их нийцэж, хичнээн их цуурайтаж байв! (P.) Бодлын ийм өвөрмөц сэтгэл хөдлөлийн танилцуулгатай бол энэ нь онцлон тэмдэглэсэн түр зогсолтоор тусгаарлагддаг; A.M-ийн тэмдэглэснээр. Пешковский, “...эхлээд тусгаарлагдсан объектыг дэлгэцэнд тавьдаг бөгөөд сонсогчид одоо энэ объектын талаар ямар нэгэн зүйл ярих бөгөөд одоохондоо энэ объектыг ажиглах ёстой гэдгийг л мэддэг; дараагийн мөчид бодол өөрөө илэрхийлэгддэг."

Эллипс- энэ нь өгүүлбэрийн аль нэг гишүүнийг санаатайгаар орхигдуулсан стилист дүрс бөгөөд контекстээс харагдана. Бид суув - үнсэнд, мөндөр - тоос шороонд, илдэнд - хадуур, анжис(Алдаа). Предикатыг орхигдуулсан нь ярианы онцгой динамик, илэрхийлэлийг өгдөг. Энэ синтаксийн төхөөрөмжийг ялгах хэрэгтэй анхдагч- Зохиогч нь бодлыг зориудаар дутуу илэрхийлж, сонсогчдод (уншигчдад) ямар үг хэлээгүйг таах эрхийг өгдөг өгүүлбэрийн эргэлт. Үгүй ээ, би хүссэн... магадгүй чамайг... Би барон үхэх цаг болсон гэж бодсон(П.). Эллипсийн ард илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлсэн гэнэтийн завсарлага байдаг. Загварын хэрэгслийн хувьд чимээгүй байдал нь ихэвчлэн ярианы ярианд байдаг: - Та төсөөлж ч чадахгүй, ийм мэдээ байна!.. Би одоо ямар санагдаж байна?.. Би тайвширч чадахгүй байна..

Оршил үг, хэллэгийг ярианд ашиглах нь тодорхой үнэлгээний утгыг илэрхийлж, мэдэгдэлд илэрхий өнгө өгдөг бөгөөд ихэвчлэн функциональ хэв маягт хуваарилагддаг тул стилист тайлбарыг шаарддаг. Оршил үг, хэллэгийг хэв маягийн хувьд үндэслэлгүй ашиглах нь ярианы соёлыг сүйтгэдэг. Тэдэнд хандах хандлага нь зохиолч, яруу найрагчдын гоо зүйн хандлагатай холбоотой байж болно. Энэ бүхэн нь эргэлзээгүй стилист сонирхолтой юм.

Хэрэв бид танилцуулах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн үндсэн утгын уламжлалт ангиллаас эхлэх юм бол тэдгээрийн нэг буюу өөр функциональ хэв маягт хамаарах төрлүүдийг тодорхойлоход хялбар байдаг. Тиймээс найдвартай байдал, итгэл үнэмшил, таамаглалыг илэрхийлсэн оршил үг, хэллэгүүд: эргэлзээгүй, мэдээжийн хэрэг, магадгүй, магадгүй - номын хэв маягт таталцдаг.

Ярилцагчийн анхаарлыг татахын тулд ашигладаг танилцуулга үг, хэллэгүүд нь ихэвчлэн ярианы хэв маягаар ажилладаг. Гэхдээ зохиолчид тэдгээрийг дүрүүдийн харилцан ярианд чадварлаг оруулан энгийн яриаг дуурайдаг: "Манай найз Попов бол сайхан хүн" гэж Смирнов нулимс дуслуулан хэлэв. түүнд хайртай, гэхдээ ... чи мэдэх үү? - энэ мөнгө түүнийг сүйрүүлнэ (Ч.). Ийм танилцуулах нэгжүүдэд: сонсох, зөвшөөрөх, төсөөлөх, төсөөлөх, итгэх, санах, ойлгох, өршөөл үзүүлэх гэх мэт орно. Тэднийг зүй бусаар ашиглах нь ярианы соёлыг эрс бууруулдаг.

Маш чухал бүлэг нь мессежийн сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээг илэрхийлсэн үг, хэллэгээс бүрддэг: аз болоход, гайхшруулах, харамсалтай нь, ичгүүр, баяр баясгалан, золгүй явдал, гайхалтай зүйл, нүгэлт зүйл, нууж, нуух зүйлгүй. Баяр баясгалан, таашаал, уй гашуу, гайхшралыг илэрхийлэхдээ тэд яриаг тод өнгөөр ​​​​буддаг тул номын ярианы хатуу бичвэрүүдэд ашиглах боломжгүй боловч хүмүүсийн хоорондын амьд харилцаа, урлагийн бүтээлд ихэвчлэн ашиглагддаг.

Оршил үгтэй ойролцоо утгыг илэрхийлдэг оршил өгүүлбэрүүд нь эсрэгээрээ стилистийн хувьд илүү бие даасан байдаг. Энэ нь тэдгээр нь үгийн найруулга, эзлэхүүний хувьд илүү олон янз байдагтай холбон тайлбарладаг. Гэхдээ тэдгээрийн хэрэглээний гол хүрээ нь аман яриа (удиртгал өгүүлбэрүүд нь аялгууг баяжуулж, онцгой илэрхийлэл өгдөг), түүнчлэн уран сайхны, гэхдээ номын хэв маяг биш, дүрмээр бол богино танилцуулах нэгжийг илүүд үздэг.

Удиртгал өгүүлбэрүүд нэлээд түгээмэл байж болно: Манай баатар эрт дээр үед романууддаа бичсэнчлэн гэрэлтсэн цонх руу алхаж байхад тосгоны үдэшлэг гэж юу болохыг хэлэх цаг бидэнд байх болно (Сол.); гэхдээ ихэнхдээ тэд нэлээд товчхон байдаг: хэрэв би андуураагүй бол танд хэлэх хэрэгтэй байна гэх мэт.

Оруулсан үг, хэллэг, өгүүлбэр нь текст дэх нэмэлт, тохиолдлын тайлбар юм.

Яруу найргийн бичвэрт оруулсан бүтцийг хэв маягийн хувьд төгс тусгасан хэд хэдэн жишээг өгье: Надад итгээрэй (ухамсар бол бидний баталгаа), гэрлэлт бидний хувьд зовлон байх болно (P.); Намайг үхэж эхлэхэд, надад итгээрэй, чи удаан хүлээх шаардлагагүй болно - чи намайг манай цэцэрлэгт аваачих болно (Л.); Орой болгон товлосон цагтаа (эсвэл зүгээр л би зүүдлээд байна уу?) торгонд баригдсан охины дүр манан цонхоор хөдөлдөг (Бл.).

Голуб И.Б. Орос хэлний стилистик - М., 1997



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Хуваалцаарай
Топ