Хотын хэлбэрийн суурин: тодорхойлолт, онцлог. Хотын суурин нь хотоос юугаараа ялгаатай вэ? Хүн амын тоогоор ОХУ-ын хот хэлбэрийн суурин газруудын жагсаалт Хотын хэлбэрийн суурин: тайлбар
Чи хаана амьдардаг вэ? Хотод? Тосгон эсвэл хотод уу? Та нэг суурингаас нөгөө суурингийн ялгааны талаар бодож үзсэн үү? Үгүй байх магадлалтай. Өдөр тутмын амьдралдаа ийм жижиг зүйлд анхаарлаа хандуулдаг хүмүүс цөөхөн байдаг. Тиймээс бид Орос дахь нутаг дэвсгэрийн хуваагдлын нарийн ширийн зүйлийг бага зэрэг тодруулахаар шийдсэн. Өнөөдөр бид хотын хэлбэрийн суурингуудыг авч үзэх болно.
Орос дахь суурин газруудын төрлүүд
Манай улсын засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн хуваарийг дараахь байдлаар төлөөлж болно.
- тосгон;
- тосгон;
- тосгон;
- Хотын хэлбэрийн суурин;
- хот.
Хэрэв бид суурин газрын төрлүүдийн талаар илүү дэлгэрэнгүй ярих юм бол тосгоныг ихэвчлэн арав хүрэхгүй хүн амьдрах боломжтой суурин гэж үздэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэнд дэд бүтэц, чөлөөт цагаа өнгөрөөх байгууламж байхгүй.
Сургууль, цэцэрлэг, эмнэлэг баригдсан өргөтгөсөн тосгон тосгон болно. Ихэнхдээ тосгонууд хот хүрэхэд хялбар байдаг бөгөөд түүнтэй байнгын тээврийн холбоотой байдаг.
Жагсаалтад орсон бүх дэд бүтцийн байгууламж, сүм тосгонд байрладаг. Энэ нутгийн статусыг авахын тулд түүний оршихуй шаардлагатай. Үүнээс гадна хот, бүс нутгийн төвөөс алслагдсан тосгон байгуулж болно.
Өөр нэг төрлийн тооцоо байдаг - ZATO. Эдгээр суурингууд нь битүү бөгөөд шинж чанараараа хот хэлбэрийн сууринд хамаарна. Оршин суугчид нь манай улсын хувьд стратегийн ач холбогдол бүхий нууц аж ахуйн нэгжийн ажилтнууд юм. Ихэвчлэн ZATO-ийн хүн ам бага, хоёр мянга гаруй хүн ховор байдаг. Өнгөрсөн зууны 90-ээд он хүртэл эдгээр суурингууд маш нууцлагдмал байсан бөгөөд өөрийн гэсэн нэртэй ч байсангүй.
Хотын тосгон гэж юу вэ?
Хотын маягийн суурин (PGT гэж товчилсон) нь гурваас доошгүй мянган хүн амьдардаг суурин газар юм. Мөн хүн амын 80 гаруй хувь нь хөдөө аж ахуйн салбараас гадуур хөдөлмөр эрхэлдэг байх ёстой. Хотын суурин нь тосгон, хотын хоорондох завсрын холбоос гэж хэлж болно.
Хотын суурин: Орост үүссэн түүх
Хувьсгалын өмнөх Орост "хотын төрлийн суурин" гэж байдаггүй байв. Засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн хуваарь нь ийм нэгжийг тогтоогоогүй ч өнгөрсөн зууны 20-аад оны эхээр залуу улсын засгийн газар зарим нутаг дэвсгэрийн нэгжийн тодорхойлолт, нэрэнд ноцтой өөрчлөлт оруулахаар шийдсэн. Посадын тодорхойлолтыг анх удаа нэвтрүүлсэн бөгөөд үүнээс хойш хотын хэлбэрийн суурин үүссэн.
Хотын суурин: ангилал
ОХУ-ын хот суурингууд нь нэг бүтцийг төлөөлдөггүй. Энэ нэр нь ерөнхий юм. Үнэн хэрэгтээ PGT-ийг хэд хэдэн дэд зүйлд хувааж болно.
- амралтын тосгонууд;
- амралтын тосгон;
- ажилчдын тосгон.
Заасан төрөл бүрийг PGT гэж аюулгүйгээр ангилж болох боловч тэдгээр нь өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг. Жишээлбэл, ажилчдын суурин нь хот, хот үүсгэн байгуулж буй томоохон аж ахуйн нэгжтэй маш ойрхон байрладаг. Түүний бүх оршин суугчид нэг дор ажиллах боломжтой бөгөөд хүн ам нь ихэвчлэн хоёр мянгаас хэтрэхгүй.
Амралтын болон амралтын тосгонууд нь сувилал, сувиллын газрууд баригдсан газруудад байрладаг. Эдгээр хотын төвүүдийн хүн амд янз бүрийн байгууллагууд үйлчилдэг бөгөөд улирлын чанартай байдаг. Энэ нь ялангуяа жилийн турш дор хаяж нэг хагас мянган оршин суугчтай байсан бол тэд өөрсдийн статусаа хадгалсан амралтын тосгоны хувьд үнэн юм.
Хотын суурин: тодорхойлолт
PGT нь ерөнхийдөө хотоос бараг ялгаагүй. Олон эртний хотууд байрладаг Оросын төв хэсэгт хотын хэлбэрийн суурингийн хүн ам нь хотын оршин суугчдын тооноос хэд дахин их байдаг. Гэсэн хэдий ч тэдгээрийг PGT гэж нэрлэдэг.
Хотын суурин нь ихэвчлэн нэлээд том байдаг. Хотын хэлбэрийн дундаж суурин нь 15 мянган хүн амтай. Түүний нутаг дэвсгэр дээр эмнэлэг, сургууль, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд, олон тооны худалдааны төвүүд байдаг. Хотын суурингаар хэд хэдэн зам, түүний дотор холбооны замууд ихэвчлэн өнгөрдөг. Ихэнхдээ ийм суурин нь хэд хэдэн цэцэрлэгт хүрээлэнтэй эсвэл голоор гаталдаг. Энэ тохиолдолд энэ нь ердөө л асар том газар нутгийг эзэлдэг.
Хот маягийн суурин нь нэг хот гэж хэлж болох ч нийгмийн дэд бүтэц дутмаг. Хүүхдүүд бүтээлч үйл ажиллагаа явуулах газаргүй, насанд хүрэгчид театр, музейд очих боломж байдаггүй. Энэ сууринг хотын статустай болоход яг ийм зүйл саад болж байна. Дунджаар хот суурин газрын хүн ам нэгээс хоёр мянган хүнээс хоёр зуун мянган хүн хүртэл байдаг.
Хот ба тосгон: ялгаа
Эдгээр хоёр төрлийн суурин нь бие биетэйгээ маш төстэй бөгөөд эхлээд харахад мэдэгдэхүйц ялгаагүй юм. Гэвч үнэн хэрэгтээ зарим нэг ялгаа бий.
Юуны өмнө, ялгаа нь суурин газрын менежментэд мэдэгдэхүйц юм. PGT нь захиргааны ажилчдын орон тоотой даргатай. Гэхдээ тарифын хуваарийн дагуу түүний албан тушаалыг "хотын тосгоны дарга" гэж нэрлэдэг. Хотын дарга нь хотын дарга бөгөөд түүнийг эзгүйд орлогч нар чухал асуудлыг шийддэг. Дараа нь доод түвшний албан тушаалтнууд.
Хуулиар хориглоогүй ч орон сууцны барилга нь гучин давхар байдаг хотын тосгоныг олох магадлал багатай юм. Гэтэл бодит байдал дээр есөн давхраас дээшгүй байшинтай хот суурингууд баригддаг.
Хотын тосгон дахь хувийн байшин нь ховор биш юм. Ихэнхдээ оршин суугчид өөрсдийн эзэмшлийн газар дээр барилга барихыг илүүд үздэг тул суурин газрын хил хязгаарыг өргөжүүлдэг. Энэ хотод боломжгүй зүйл. Нэг хүн зөвхөн хүн ам суурьшсан бүсээс гадуур хувийн барилга барих газар худалдаж авах боломжтой. Хотын хязгаарт үнэ төлбөргүй газрыг дандаа өндөр барилгад өгдөг.
Хотын суурин болон хотын хоорондох хамгийн чухал бөгөөд мэдэгдэхүйц ялгаа нь түүний дэд бүтцийн байгууламж юм. Ер нь хотын суурин газруудад усан сан, цирк, театр байдаггүй. Хотын суурин дахь бусад бүх зугаа цэнгэл, амралт зугаалгын байгууламжууд хотынхтой ижил байна.
Шуудангийн кодууд хэрхэн бүрддэг вэ?
Хотын маягийн суурингууд нь улсын бусад суурин газруудын нэгэн адил индекс бүрдүүлэх тогтолцоотой байдаг. Өнгөрсөн зууны дөчөөд оны дараа шуудангийн таних шинэлэг системийг нэвтрүүлсэн нь одоо ч хүчин төгөлдөр хэвээр байна.
Манай улс зургаан оронтой индексийг баталсан. Энэ тохиолдолд эхний гурван орон нь төлбөр тооцооны кодыг, хоёр дахь гурав нь шуудангийн дугаарыг заана. Томоохон хотууд захидал хүлээн авагчид хүргэх ажлыг хөнгөвчлөх хэд хэдэн кодтой байж болно. Гэхдээ PGT нь ихэвчлэн нэг кодтой, хэд хэдэн шуудангийн газартай байдаг.
ОХУ-ын хамгийн том, хамгийн бага хүн амтай суурин газрууд
Одоогийн байдлаар холбооны хууль тогтоомж нь суурин газрын суурин газрын статусыг олж авах асуудлыг зохицуулдаггүй. Үүнийг орон нутгийн удирдлагууд хийдэг. Гэхдээ улсын хэмжээнд хот суурин газрын хүн амын тархалт нэлээд их байна. Жишээлбэл, Сунжа хотын суурин нь жаран мянга гаруй хүн амьдардаг. Зуу гаруй хотын маягийн суурин нь мянга хүрэхгүй хүн амтай. Гэхдээ хамгийн жижиг нь PGT Kozhym гэж тооцогддог. Энэ нь Бүгд Найрамдах Коми улсад байрладаг бөгөөд түүний нутаг дэвсгэрт ердөө дөрөвхөн хүн амьдардаг.
Москва муж
Москва мужид хотын хэлбэрийн суурин газрууд одоогоор хорин дөрвөн нутаг дэвсгэрийн нэгж байдаг.
- Нахабино.
- Томилино.
- Малаховка.
- Власиха.
- Красково.
- Калининец.
- Монино.
- Белоозерский.
- Тучково.
- Аравдугаар сар.
- Тодорхой.
- Софрино.
- Селятино.
- Далан.
- Больше Вяземи.
- Михнево.
- Фряново.
- Ильинский.
- Андреевка.
- Быково.
- Некрасовский.
- Шаховская.
- Правдинский.
- Обухово.
Хамгийн олон хүн амтай нь дөч гаруй мянган оршин суугчтай Нахабино хэмээх хотын маягийн суурин юм. Хамгийн жижиг суурин бол Обухово байсан бөгөөд хүн ам нь арван мянган хүн юм.
Москва мужийн хот суурингууд нь хүн амын хурдацтай өсөлт, өөр статус руу шилжсэнээр тодорхойлогддог гэж бид хэлж чадна. Социологичид үүнийг Москвагийн ойролцоо байгаатай холбон тайлбарлаж байна. Асар том метрополис аажмаар өргөжиж, хотын маягийн суурин газруудад ойртож байна. Үүний үр дүнд тэд нэг нутаг дэвсгэрийн нэгж болж, хотын нэг хэсэг болж байна. Сая гаруй хүн амтай хотууд зөвхөн өндрөөрөө төдийгүй өргөнөөрөө хөгжиж, өсөх хандлагатай байдаг тул энэ практикийг дэлхий даяар идэвхтэй ашигладаг.
Эцэст нь хэлэхэд, хот хэлбэрийн суурин нь засаг захиргаа-нутаг дэвсгэрийн завсрын нэгж гэдгийг хэлмээр байна. Хотжилтын бууралтын үед тэд ач холбогдол, тоогоо алдаж байгаа боловч хотжилт эрчимтэй хөгжиж байгаа энэ үед хот суурингууд нь ажилчин шаардлагатай олон тооны хотын аж ахуйн нэгжүүдийн нэг төрлийн түлш болж байна.
Бүх Оросын хүн амын тооллогын дагуу 2010 оны 10-р сарын 14-ний байдлаар ОХУ-д хот хэлбэрийн 1287 суурин байна. Үүнээс 206 нь 10 гаруй мянган хүн амтай. No Хот суурин Бүс Хүн ам, мянган хүн (2002)… …Википедиа
ЗХУ, ОХУ-ын хот төлөвлөлтийн баримт бичиг Хот төлөвлөлтийн код · Газар ашиглалт, хөгжлийн дүрэм · Ерөнхий төлөвлөгөө · Төлөвлөлтийн төсөл · Газрын хэмжилтийн төсөл · GPZU ... Wikipedia
Бүх Оросын хүн амын тооллогын дагуу 2002 оны 10-р сарын 9-ний байдлаар Орос улсад 10 мянга гаруй хүн амтай 181 хөдөөгийн суурин байдаг. Хөдөөгийн томоохон суурин газруудын дотор 95 тосгон, 56 тосгон, 29 хот, 1... ... Wikipedia
2010 оны хүн амын тооллогын үр дүнгээс үзэхэд ОХУ-ын 1100 хотын дотор 163 хот нь 100 мянга гаруй хүн амтай (түүнчлэн дугуй тоогоор 2) том, том, том хот, хотуудын ангилалд багтдаг. саятнуудын. Үүний зэрэгцээ өөр 1 ... ... Википедиа
Украины Червоное хотын хэлбэрийн суурин. Chervone Country UkraineUkraine ... Википедиа
Координат: 55°42′ N. w. 36°58′ Д. г. / 55.7° n. w. 36.966667° E. d. ... Википедиа
Сэдэв: "Логик асуудлыг шийдвэрлэх."
Хичээлийн зорилго:
Танин мэдэхүйн:
1. Төрөл бүрийн санах ой, анхаарал, төсөөллийг бий болгох, хөгжүүлэх.
2. Ерөнхий боловсролын чадварыг бүрдүүлэх, хөгжүүлэх.
3. Шинэ шийдлийг хайж олох, хүссэн үр дүнд хүрэх ер бусын арга замууд, санал болгож буй нөхцөл байдлыг авч үзэх шинэ арга барилыг хөгжүүлэх ерөнхий чадварыг бий болгох.
4. Салбар хоорондын харилцааг бий болгох.
Боловсролын:
1. Шинжилгээ хийх, харьцуулах, нэгтгэх, нэгтгэх, гол зүйлийг тодруулах, нотлох, үгүйсгэх зэрэг сэтгэцийн үйл ажиллагааны арга техникийг эзэмших явцад яриа, сэтгэхүйг хөгжүүлэх.
2. Моторын хүрээг хөгжүүлэх.
3. Хүүхдийн танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх.
4. Хяналт, өөрийгөө хянах чадварыг хөгжүүлэх.
Сурган хүмүүжүүлэгчид:
1. Хүүхдэд нөхөрлөл, нөхөрлөлийн мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.
2. Тухайн сэдвийг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.
3. Ёс суртахууны хүмүүс хоорондын харилцааны тогтолцоог бий болгох.
Дасан зохицох чадвартай
1. Хичээлийн сэдэвт дасан зохицох; багш оюутны дасан зохицох; дасан зохицох оюутан - оюутан.
2. Хичээлийн янз бүрийн үе шатанд оюутны чадамжийн үндсэн бүлгүүдийг бүрдүүлэх.
Хичээлийн тоног төхөөрөмж:
Ø интерактив самбар, мультимедиа проектор;
Ø MS Power Point дээр бэлтгэсэн илтгэл;
Ø Тараах материал.
Хичээлийн төрөл:
Тайлбарлах, мэдлэгийг нэгтгэх хичээл
Арга:
Харааны;
Аналитик;
Бие даасан ажил;
Боловсролын үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэлбэрүүд:
урд талын, хувь хүн.
Оюутны мэдлэг, ур чадварт тавигдах шаардлага:
оюутнууд мэдэх ёстой:
логик асуудлыг шийдвэрлэх үндсэн аргууд.
оюутнууд чадвартай байх ёстой:
логик асуудлыг янз бүрийн аргаар шийдвэрлэх.
Хичээлийн үеэр
1. Ангийн зохион байгуулалт.
Тиймээс, найзууд аа, анхаарлаа хандуулаарай!
Хонх дахин дуугарав
Тав тухтай суугаарай
Одоо хичээлээ эхэлцгээе.
Бидний хичээлийн сэдэв бол "Логик асуудлыг шийдвэрлэх" юм.
Логикгүйгээр орох нь бараг боломжгүй юм
зөн совингийн гайхалтай нээлтүүдийн бидний ертөнцөд.
Кирилл Фандеев (хөгжимчин, хөгжмийн зохиолч)
2. Мэдлэг, ур чадвар, чадварыг шинэчлэх.1. Оюун ухаанаа сурга! (оюуны халаалт)
1) Ширээн дээр захирагч, харандаа, луужин, баллуур байна. Та цаасан дээр тойрог зурах хэрэгтэй. Хаанаас эхлэх вэ?
Хариулт: Та нэг хуудас цаас авах хэрэгтэй.
2) Нэг галт тэрэг Москвагаас Санкт-Петербург хүртэл 10 минутын сааталтай, нөгөө нь Санкт-Петербургээс Москва хүртэл 20 минутын сааталтай явдаг. Эдгээр галт тэрэгний аль нь уулзахдаа Москвад ойр байх вэ?
Хариулт: Уулзалтын үеэр тэд Москвагаас ижил зайд байх болно
3) Хүү 4 алхам доошоо унаж, хөлөө хугалсан. Хүү 40 гишгүүр унавал хэдэн хөл хугарах вэ?
Хариулт: Зүгээр л нэг, учир нь... түүний хоёр дахь нь аль хэдийн эвдэрсэн, эсвэл азтай бол нэгээс илүүгүй
4) "9 ба 7 нь 15" эсвэл "9 дээр нэмэх нь 7 нь 15" гэж хэлэх зөв арга юу вэ?
Хариулт нь 9+7=16.
3.Шинэ сэдэв сурах
Логик асуудлыг шийднэ гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
Хичээлийн явцад бид харьцуулах, дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, дүгнэлт гаргах болно.
Логик асуудлыг шийдвэрлэх аргууд:
Үндэслэл тогтоох арга
Хүснэгтийн арга
График арга
Эйлерийн тойргийн арга
Алгебрийн логикийн тусламжтайгаар
Тайлбарлах арга.
Хүснэгтийн арга:
Асуудлыг хүснэгт хэлбэрээр шийдвэрлэх:Логик асуудлыг шийдвэрлэх хүснэгтийн арга нь энгийн бөгөөд ойлгомжтой. Гэхдээ үүнийг хоёр багцын хооронд захидал харилцаа тогтоох шаардлагатай үед л ашиглаж болно. Багцууд нь тав эсвэл зургаан элементтэй байвал илүү тохиромжтой.
Хүснэгтийн аргыг ашиглан асуудлыг шийдэхийн тулд та дараах дүрмийг мэдэх хэрэгтэй.
1. Хүснэгтийн мөр, багана бүрд зөвхөн нэг “+” тэмдэг байж болно.
2. Хэрэв нэг мөр (эсвэл багана) дээр нэгээс бусад бүх "газарууд" -д "-" тэмдэглэгдсэн байвал чөлөөт зайд "+" тэмдэг тавих шаардлагатай; хэрэв мөрөнд (эсвэл баганад) "+" тэмдэг байгаа бол бусад бүх газрыг "-" тэмдгээр байрлуулах ёстой.
Тиймээс бид мөр, багана бүрт нэг нэмэхийг байрлуулах боломжтой болсон үед шийдэл дуусах болно.
Даалгавруудыг хийж эхэлцгээе
1. Хичээлийн хураангуй: Математикийн хувьд өөр өөр байдаглогик асуудлын төрлүүд.
2. Арга нь логик анализаас бүрддэгнөхцөл, математикийн зохих хууль, оновчтой шийдлийн замыг сонгох.
3. . Ухаантай даалгаврууд нь бие даан сэтгэж сурах, логикийг хөгжүүлэх, математикийн сонирхлыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та математик болон бодит амьдралын асуудлуудын хоорондын уялдаа холбоог мэдэрч чадна
Тэгээд эцэст нь…
. “Хэрэв хоёр хүн тус бүр нэг алимтай болж, солих юм бол хүн бүр нэг алимтай болно. Харин хоёр хүн тус бүр нэг санаатай байж, түүнийгээ солилцвол хүн бүр хоёр санаатай болно.”Б.Шоу
Даалгавар 18, үндсэн түвшин.
Логик даалгавар.
Даалгавар 1.Сургууль ширээ, самбар, дуу хураагуур, принтер худалдаж авсан. Принтер нь дуу хураагуураас илүү үнэтэй, самбар нь соронзон хальснаас хямд, ширээнээс хямд байдаг гэдгийг мэддэг. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
- Дуу хураагуур нь самбараас хямд байдаг.
- Принтер нь самбараас илүү үнэтэй байдаг.
- Самбар бол хамгийн хямд худалдан авалт юм.
- Принтер болон самбарын үнэ ижил байна.
Шийдэл.Шийдэл нь иймэрхүү байж болно. Бид тэгш бус байдлыг ашиглан зүйлийн өртгийг харьцуулдаг.
P>M, M>D,
C>D.
Эдгээр тэгш бус байдлаас харахад самбар нь хамгийн хямд, принтер нь самбараас илүү үнэтэй байдаг. 1 ба 4-р мэдэгдэл худал байна.
Хариулах 23.
Даалгавар 2.Арван нэгдүгээр ангийн нэгнийх нь 20 төгсөгч орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалт өгсөн. Энэ ангид авсан хамгийн бага оноо 28, хамгийн өндөр оноо 83 байна. Өгөгдсөн нөхцлөөр үнэн зөвийг сонго.
- Эдгээр төгсөгчдийн дунд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтад 83 оноо авсан хүн бий.
- Эдгээр төгсөгчдийн дунд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтад тэнцсэн хорин хүн бий.
- Эдгээр төгсөгчдийн дунд орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтад 100 оноо авсан хүн бий.
- Эдгээр хорин хүний аль нэгнийх нь орос хэлний нэгдсэн улсын шалгалтын оноо 27-оос багагүй байна.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Шийдэл.Энэ ангид авсан хамгийн өндөр оноо нь 83 тул эхний мэдэгдэл зөв тул хэн нэгэн үүнийг авсан.
Хамгийн багадаа нэг оюутан 28 оноо, нэг оюутан 83 оноо авсан тул хоёр дахь мэдэгдэл нь үнэн биш юм.
Гурав дахь мэдэгдэл нь үнэн биш, учир нь оюутнуудын авсан хамгийн өндөр оноо 83 байна.
Хамгийн бага оноо 28 байгаа тул дөрөв дэх мэдэгдэл зөв байна.
Хариулах 14.
Бие даасан шийдлийн асуудлууд.
Даалгавар 1.Виктор Денисээс ах, гэхдээ Егороос дүү. Андрей Виктороос ах биш. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Егор бол эдгээр дөрвөн хүний хамгийн том нь юм.
2. Андрей, Егор хоёр ижил насныхан.
3. Виктор, Денис хоёр нас чацуу.
4. Денис Егороос дүү.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 2.Гэрийн эзэгтэй баяраар бялуу, хан боргоцой, жүүс, хүйтэн зүслэг худалдаж авсан. Бялуу нь хан боргоцойноос илүү үнэтэй байсан ч хүйтэн зүслэгээс хямд, шүүс нь бялуунаас хямд байв. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Хан боргоцой нь хүйтэн зүслэгээс хямд байсан.
2. Тэд хүйтэн хоолноос илүү шүүсийг төлсөн.
3. Хүйтэн хоол бол хамгийн үнэтэй худалдан авалт юм.
4. Бялуу бол хамгийн хямд худалдан авалт юм.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 3.Гэрийн эзэгтэй баяраар жимсний шүүс, зайрмаг, наймалж савх, загас худалдаж авав. Зайрмаг нь наймалж савхаас илүү үнэтэй байсан ч загасны жимсний шүүс зайрмагнаас хямд байв. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Морс загаснаас хямд байсан.
2. Тэд зайрмагнаас илүү жимсний шүүс төлсөн.
3. Загас бол хамгийн үнэтэй худалдан авалт юм.
4. Эдгээр дөрвөн худалдан авалтын дотор ижил үнэтэй гурван худалдан авалт байна.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 4.Тус компани өлгүүр, ширээ, проектор, хувилагч машин худалдаж авсан. Тавиур нь ширээнээс илүү үнэтэй, хувилагч нь ширээгээс хямд, проектороос хямд байдаг нь мэдэгдэж байна. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Ширээ нь хувилагч машинаас хямд.
2. Тавиур нь хувилагч машинаас илүү үнэтэй байдаг.
3. Хувилагч бол хамгийн хямд худалдан авалт юм.
4. Тавиур болон хувилагч нь ижил үнэтэй.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 5.Муур хашааны хажуугаар явахад байшингийн ойролцоох лангуунд амьдардаг Шарик нохой үргэлж хуцдаг. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Шарик хуцахгүй бол муур хашааны дагуу явж байна гэсэн үг.
2. Шарик чимээгүй байвал муур хашааны дагуу явахгүй байна гэсэн үг.
3. Хэрвээ хар муур хашааны дагуу явбал Шарик хуцдаггүй.
4. Хэрвээ цагаан муур хашааны дагуу явбал Шарик хуцна.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 6.5-аас дээш давхар орон сууцны барилгад цахилгаан шат суурилуулсан. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
Хэрэв байшин нь цахилгаан шатгүй бол байшин 6-аас дээш давхар байна.
Хэрэв барилга нь лифтгүй бол 6-аас доош давхар барилга байна.
Хэрвээ байшин 8-аас дээш давхар бол цахилгаан шатгүй гэсэн үг.
Хэрэв байшин 7-оос дээш давхар бол цахилгаан шаттай.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 7.Тус бүлэгт 30 оюутан байгаагаас эдийн засгийн чиглэлээр 20 хүн, англи хэлээр 20 хүн тэнцсэн байна. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Энэ бүлэгт дээрх хоёр шалгалтын алинд нь ч тэнцээгүй 11 оюутан байна.
2. Энэ бүлгийн 10-аас доошгүй оюутан эдийн засаг, англи хэлээр шалгалт өгсөн.
3. Энэ бүлгийн 20 гаруй оюутан эдийн засаг, англи хэлээр шалгалт өгч тэнцсэн.
4.
Энэ бүлэгт шалгалтад тэнцээгүй 20 сурагч бий
англи хэл дээр, гэхдээ эдийн засгийн шалгалтанд тэнцсэн.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 8.Хотын тосгонд ердөө 12 орон сууцны барилга байдаг. Байшин бүрийн өндөр нь 30 метрээс бага боловч 9 метрээс багагүй байна. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Тосгонд 30 метр өндөр орон сууцны барилга байдаг.
2. Тосгоны аль ч хоёр орон сууцны барилгын өндрийн зөрүү 3 метрээс их байна.
3. Тус тосгонд 8 метр өндөр орон сууцны барилга байдаггүй.
4. Тосгон дахь аливаа орон сууцны өндөр нь дор хаяж 7 метр юм.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Даалгавар 9.Амьтны дэлгүүрт 30 загасыг нэг аквариумд хийжээ. Загас бүрийн урт нь 2 см-ээс ихгүй боловч 8 см-ээс хэтрэхгүй Заасан нөхцөлд үнэн зөвийг сонгоно уу.
1. Энэ аквариумын долоон загас 2 см-ээс богино байдаг.
2. Энэ аквариумд 9 см урт загас байдаггүй.
3. Аливаа хоёр загасны уртын зөрүү 6 см-ээс ихгүй байна.
4. Загас бүрийн урт нь 8 см-ээс их байдаг.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Асуудал 10.12-аас дээш давхар орон сууцны барилгад хийн зуухны оронд цахилгаан зуух суурилуулсан. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Хэрэв байшин нь хийн зуухтай бол энэ байшин 13-аас дээш давхартай.
2. Хэрвээ байшин нь хийн зуухтай бол байшин нь 13 давхраас бага байна.
3. Хэрэв байшин нь 17-аас дээш давхартай бол хийн зуух суурилуулсан болно.
4. Хэрэв байшин нь хийн зуухтай бол 12 давхраас илүүгүй байна.
Хариултдаа сонгосон хэллэгийн тоог хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.
Асуудал 11.Оля Алисагаас дүү, гэхдээ Ирагаас ах. Лена бол Ирагаас залуу биш. Өгөгдсөн нөхцлийн дагуу үнэн байх мэдэгдлийг сонгоно уу.
1. Алиса, Ира хоёр нас чацуу.
2. Энэ дөрвөн хүний дунд Ирагаас дүү хүн байхгүй.
3. Алиса Ирагаас ах.
4. Алиса, Оля хоёр ижил насныхан.
Би Гульнур Гатауловнагийн бүлэгт байрлах Five Plus-д биологи, химийн чиглэлээр суралцдаг. Багш нь тухайн сэдвийг хэрхэн сонирхож, оюутанд хандах хандлагыг олохыг мэддэг гэдэгт би баяртай байна. Түүний шаардлагын мөн чанарыг хангалттай тайлбарлаж, бодитойгоор гэрийн даалгавар өгдөг (мөн улсын нэгдсэн шалгалтын жилд ихэнх багш нар гэртээ арван догол мөр, ангидаа нэг зүйл хийдэггүй). . Бид Улсын нэгдсэн шалгалтанд хамрагдах гэж хатуу суралцдаг бөгөөд энэ нь маш үнэ цэнэтэй юм! Гулнур Гатаулловна заадаг хичээлээ чин сэтгэлээсээ сонирхож, шаардлагатай, цаг тухайд нь, шаардлагатай мэдээллээр хангадаг. Маш их зөвлөж байна!
Камилла
Би таван Plus сургуульд математик (Даниил Леонидовичтэй), орос хэл (Зарема Курбановнатай) хичээлд бэлдэж байна. Маш их баяртай байна! Хичээлийн чанар өндөр түвшинд байгаа тул сургууль эдгээр хичээлээр зөвхөн А, В оноо авдаг. Би шалгалтын шалгалтыг 5 гэж бичсэн, би OGE-ийг амжилттай давна гэдэгт итгэлтэй байна. Баярлалаа!
Айрат
Би Виталий Сергеевичтэй түүх, нийгмийн ухааны чиглэлээр улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлдэж байсан. Тэрээр ажилдаа маш хариуцлагатай ханддаг багш юм. Цаг барьдаг, эелдэг, ярихад таатай. Эр хүн ажлынхаа төлөө амьдардаг нь ойлгомжтой. Тэрээр өсвөр үеийнхний сэтгэл зүйг сайн эзэмшсэн бөгөөд сургалтын тодорхой арга барилтай. Таны ажилд "Таван нэмэх" баярлалаа!
Лейсан
Би улсын нэгдсэн шалгалтыг орос хэл дээр 92 оноо, математик 83, нийгмийн ухааны 85 оноо авсан, энэ бол маш сайн дүн гэж бодож байна, би их сургуульд төсөвт орсон! "Таван нэмэх" танд баярлалаа! Танай багш нар бол жинхэнэ мэргэжлийн хүмүүс, тэдэнтэй хамт өндөр үр дүн нь баталгаатай, би танд хандсандаа маш их баяртай байна!
Дмитрий
Давид Борисович бол гайхалтай багш юм! Түүний бүлэгт би математикийн улсын нэгдсэн шалгалтанд нарийн мэргэжлийн түвшинд бэлтгэж, 85 оноо авсан! Хэдийгээр оны эхэнд миний мэдлэг тийм ч сайн биш байсан. Давид Борисович хичээлээ мэддэг, Улсын нэгдсэн шалгалтын шаардлагыг мэддэг, өөрөө шалгалтын материалыг шалгах комисст ажилладаг. Би түүний бүлэгт орж чадсандаа маш их баяртай байна. Энэ боломжийг олгосон Five Plus-д баярлалаа!
Нил ягаан
"A+" бол шалгалтанд бэлтгэх маш сайн төв юм. Энд мэргэжлийн хүмүүс ажилладаг, тав тухтай уур амьсгал, найрсаг хамт олон. Би Валентина Викторовнатай англи хэл, нийгмийн ухааныг судалж, хоёр хичээлийг сайн оноогоор давсан, үр дүндээ баяртай байна, баярлалаа!
Олеся
"Нэмэлттэй тав" төвд би Артем Маратовичтай математик, Эльвира Равильевнатай уран зохиол гэсэн хоёр хичээлийг нэг дор үзсэн. Хичээл, ойлгомжтой арга зүй, хүртээмжтэй хэлбэр, тав тухтай орчин надад үнэхээр таалагдсан. Үр дүнд нь би маш их баяртай байна: математик - 88 оноо, уран зохиол - 83! Баярлалаа! Би танай боловсролын төвийг хүн бүрт санал болгох болно!
Артем
Багш нарыг сонгохдоо сайн багш нар, тохиромжтой хичээлийн хуваарь, үнэ төлбөргүй туршилтын шалгалт өгөх боломж, эцэг эхийн өндөр чанарын боломжийн үнэ зэрэг нь намайг "Таван Plus" төвд татсан. Эцэст нь манай гэр бүл маш их баяртай байсан. Би математик, нийгмийн ухаан, англи хэл гэсэн гурван хичээлийг зэрэг үзсэн. Одоо би KFU-д төсвийн үндсэн дээр суралцаж байгаа бөгөөд сайн бэлтгэл хийснийхээ ачаар би Улсын нэгдсэн шалгалтыг өндөр оноотой өгсөн. Баярлалаа!
Дима
Би нийгмийн ухааны багшийг маш болгоомжтой сонгосон; "A+" надад энэ асуудалд тусалсан, би Виталий Сергеевичийн бүлэгт суралцсан, хичээлүүд нь супер, бүх зүйл тодорхой, бүх зүйл тодорхой, нэгэн зэрэг хөгжилтэй, тайван байсан. Виталий Сергеевич материалаа өөрөө мартагдашгүй байдлаар танилцуулав. Би бэлтгэлдээ маш их баяртай байна!