ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಸಾಲವನ್ನು ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡುವ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಯೋಜನೆ. “ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ನಮ್ಮ ಋಣವು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ”... “ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಕರ್ತವ್ಯ -. ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಾಗರಿಕನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

"ನಾವು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ"

ಮಾತೃಭೂಮಿ- ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾದ ವಿಷಯ ಇದು. ಮಾತೃಭೂಮಿ- ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದದ್ದು ಕ್ರೈಮಿಯಾದಲ್ಲಿ. ಇದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ, ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

I ನನಗೆ ಅನ್ನಿಸುತ್ತದೆ

ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ
"ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ, ಗ್ರೇಡ್ 7"

"ನಾವು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ"

ಮಾತೃಭೂಮಿ- ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಮಾತೃಭೂಮಿ- ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದದ್ದು ಕ್ರೈಮಿಯಾದಲ್ಲಿ. ಇದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ, ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಕಿರಣಗಳಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

I ನನಗೆ ಅನ್ನಿಸುತ್ತದೆಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಆಗಿರಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ತೊರೆದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಜನ್ಮಸ್ಥಳದ ದೇಶಭಕ್ತನಲ್ಲ.

ಇದು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿಗಳು. ನಾವು ನಡೆಯುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಯೋಚಿಸುವುದು ಪವಾಡವಲ್ಲವೇ? ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ, ಸುಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸಿ ಕವನ ಬರೆಯುವುದೇ?

ನಗರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಟಿಟ್ಮಿಸ್ ಅಥವಾ ಬೀದಿ ಭಿಕ್ಷುಕ ಬೆಕ್ಕುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವರು ಪ್ರಕೃತಿಯ ರಾಜರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬಯಸಿದಂತೆ ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲೋ ನಗರದ ಹೊರಗೆ, ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಅತೃಪ್ತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವು ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, "ಹೋಮೋ ಸೇಪಿಯನ್ಸ್" ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನಿಗೆ ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಸಾವಿರಾರು ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಗಳಿಂದ ಜನರು ತಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ! ಆದರೆ ನೀವು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. "ಹಾಡು ಹೇಳುವಂತೆ: "ಈ ಜಗತ್ತು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ, ನೋಡಿ!"

"ನಾವು ನಮ್ಮ ಅಂಚನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ"

ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕಡೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಅವಳಿಂದ ನಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಬಹಳಷ್ಟು ಬೇಟೆಗಾರರು ಇದ್ದಾರೆ - ಕಳ್ಳ ಬೇಟೆಗಾರರು, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮರಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಮೀನುಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರತಿದಿನ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಾಶವಾಗುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ನಂತರ ಪ್ರಕೃತಿಯು ಜನರನ್ನು ನಿರ್ನಾಮ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ: ಸುನಾಮಿಗಳು, ಭೂಕಂಪಗಳು, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ಸ್ಫೋಟಗಳು, ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುಂಟರಗಾಳಿಗಳು ಮಾನವೀಯತೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವ ಮಾರ್ಗಗಳಾಗಿವೆ. ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ನಮಗಾಗಿ. ಮತ್ತು ಅವಳು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಅನೇಕ ಬರಹಗಾರರು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಐಕ್ಯತೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಜನರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿಕ್ಟರ್ ಅಸ್ತಾಫೀವ್ ತನ್ನ "ದಿ ಸಾರ್ ಈಸ್ ಎ ಫಿಶ್" ಎಂಬ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಾರ ಉಟ್ರೋಬಿನ್ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮೀನನ್ನು ಕೊಕ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದನು ಮತ್ತು ಅದು ಅವನನ್ನು ನೀರಿಗೆ ಎಳೆದನು. ಲೇಖಕ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ನದಿಯ ರಾಜ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕೃತಿಯ ರಾಜ ಒಂದೇ ಬಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ." ಸಾವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಉಟ್ರೋಬಿನ್ ತನ್ನ ಕೆಟ್ಟ ಪಾಪದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ಅದು ಅವನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲಿನಂತೆ ಇತ್ತು. ಈ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪದ ನಂತರ, ಮೀನು ಮೀನುಗಾರರನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ನಿವ್ವಳದಿಂದ ಹೊರಬಂದು ಈಜುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಗುಲಾಮರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಈ ಕಥೆಯು ಜನರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ಇನ್ನೂ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಸ್ತಾಫೀವ್ ಅವರ ಮತ್ತೊಂದು ಕೃತಿ "ನಾನು ಕಾರ್ನ್‌ಕ್ರ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಕೊಂದಿದ್ದೇನೆ?" ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯಾಗಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ತನ್ನಿಂದ ದೂರ ಹಾರಲು ಅಥವಾ ಓಡಿಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹಕ್ಕಿಗೆ ಚಾವಟಿಯಿಂದ ಸಾಯಿಸಿದ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಬರಹಗಾರ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಒಂದು ಕಾಲು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಈ ಮುಗ್ಧ ಪುಟ್ಟ ಹಕ್ಕಿಯ ಮುಂದೆ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಭಾವಿಸಿದನು: “ಆದರೆ ಏಕೆ, ಏಕೆ, ನದಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಕಾರ್ನ್‌ಕ್ರೇಕ್ ಅನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ನನ್ನ ಹೃದಯವು ನಡುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತೆ ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ: ನಾನು ಕಾರ್ನ್‌ಕ್ರಾಕ್ ಅನ್ನು ಏಕೆ ಕೊಂದಿದ್ದೇನೆ? ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ?". ಕೆಲಸವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಜೀವವನ್ನು ಕೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಅಥವಾ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ನಾವು ಮೊದಲಿನಂತೆ ಮತ್ತೆ ಕಲಿಯಬೇಕು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ಆರಾಧಿಸಲು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಆತ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ನೋವನ್ನು ಸಹ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾಳೆ. ನಾವು ಅಸಮಾನ ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ - ಅವಳು ಅನೇಕ ಪಟ್ಟು ಬಲಶಾಲಿ. ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದಿದ್ದರೆ, ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

"ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಪಾವತಿಸೋಣ"

ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ನಮ್ಮ ರಕ್ಷಣೆ ಬೇಕು ಎಂದು ಗಮನಿಸದಿರುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜನರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು "ಗ್ರಾಹಕರು" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡುತ್ತದೆ? ಇದು ಅಷ್ಟೇನೂ ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

2ಯಾವುದೇ ರಾಸಾಯನಿಕ ಮಾರ್ಜಕಗಳು ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಇರಿಸಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡಿ (ನಿಮ್ಮ ಕಸವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ), ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಸರಳ ಹಂತವು ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

3 ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವು ಹಗುರವಾದ, ಜಲನಿರೋಧಕ ಮತ್ತು ಅಗ್ಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸಾಗಿಸಬಹುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಳಸಿದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳು ವಿರಳವಾಗಿ ಭೂಕುಸಿತಗಳಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೀದಿಗಳ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು: ಬೇಲಿಗಳು, ಮರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದರೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು, ಪ್ರಕೃತಿಯು 200 ರಿಂದ 300 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಚೀಲಗಳ ಆಲೋಚನೆಯಿಲ್ಲದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜವಳಿ ಚೀಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಸಾರಿಗೆ, ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಬಸ್ಸುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ, ಟ್ರಾಮ್‌ಗಳು, ಟ್ರಾಲಿಬಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾದ ಬೈಸಿಕಲ್‌ಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವುದು ವನ್ಯಜೀವಿಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಕೂಡ ಅಷ್ಟೇ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮದ್ಯಪಾನ ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪರಿಸರಕ್ಕೂ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಕುಜ್ಬಾಸ್ನ ಸ್ವಭಾವದ ಋಣಭಾರಗಳು, ನಾವು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು, ಬರೆಯಬಹುದು, ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಧ್ವಂಸಗೊಂಡ ಬಂಡೆಯ ದೊಡ್ಡ ಡಂಪ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. PJSC ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯ ನಗದು ವೆಚ್ಚಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹಣವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೇಖೆಯಾಗಿ ಹಂಚಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಉದಾಹರಣೆ

2012 ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ - ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯು ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಗಣಿಗಾರಿಕೆಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲು ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿತು. ಸಾಯುತ್ತಿರುವ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಇದು ಆಶ್ರಯವಾಯಿತು, ಬಹುತೇಕ ಕಣ್ಮರೆಯಾದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ದ್ವೀಪ. ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಮೀಸಲು ರಚನೆಯು ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಬ್ಸಿಲ್ ಬಳಕೆಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಯುವ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಕಂಪನಿ PJSC KTK ಯ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಶೈಲಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಹೇಳಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದ ಭವಿಷ್ಯವು ಇಂದಿನ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬೆಳೆಸುವ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಅದರ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ.

ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, CPC ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ರಿಸರ್ವ್‌ನ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪರಿಸರ ವಿಹಾರಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ವರ್ಷವು ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ: 2018 ರ ಪರಿಸರ ಘಟನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಹಾರಗಳು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಆಧುನಿಕ ವ್ಯವಹಾರವು ವಸ್ತು ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದವರು, ಹತ್ತನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಓಲ್ಗಾ ಫೆಡೋರೊವಾ ಮತ್ತು ಎಲಿಜವೆಟಾ ಕ್ಲೆಮೆನೋವಾಕರಕನ್ ಶ್ರೇಣಿಯ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ವಿಸ್ತಾರಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ ನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು: "ನಮ್ಮ ಭೂಪ್ರದೇಶವು ಅಂತಹ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ನಿಕ್ಷೇಪಗಳು ಭೂಗೋಳದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಮತ್ತು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದಲೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಇನ್ನೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿದೆ. ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ನಮ್ಮ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. – ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರು.

ರೆಡ್ ಡೇಟಾ ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು

ಈ ವರ್ಷ, CPC PJSC ಯ ಪರಿಸರ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಐಟಂನೊಂದಿಗೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಮುಂಬರುವ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಗಣಿಗಾರರು, ಕೆಮೆರೊವೊ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪರಿಸರ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮರಗಳು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸಾಧನಗಳು - ಲೇಖಕರ ಟಿಪ್ಪಣಿ)."ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ಅಭಯಾರಣ್ಯ" ಚಳಿಗಾಲದ ಶೀತದಿಂದ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕಾರ್ಯವು ಈಗಾಗಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ: ಸೇರ್ಪಡೆಗಳ ಆಕಾರ, ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಅನುಸ್ಥಾಪನಾ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆರೈಕೆಯು ಕೆಲವರಿಗೆ "ಮೂರ್ಖತನ", "ವಿಕೇಂದ್ರೀಯತೆ" ಅಥವಾ "ಪ್ಲೇಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಬ್ಬ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ... ಆದರೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮೀಸಲು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು.

"ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ರಿಸರ್ವ್" ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಮರಗಳಿಲ್ಲದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸತ್ಯವು ದುರಂತ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ಗರಿಗಳಿರುವ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಬೇಟೆಯಾಡುವುದು ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಹಾರುವುದು, ವಿದ್ಯುತ್ ತಂತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಇಳಿಯಬಹುದು, ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ಮೀಸಲು ಪ್ರದೇಶದ ಗರಿಗಳಿರುವ ನಿವಾಸಿಗಳಲ್ಲಿ, ರಶಿಯಾ ಮತ್ತು ಕೆಮೆರೊವೊ ಪ್ರದೇಶದ "ಕೆಂಪು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ" ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಜಾತಿಗಳಿವೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಸ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೆರ್ಲಿನ್ ಫಾಲ್ಕನ್, ಸ್ಟೆಪ್ಪೆ ಹ್ಯಾರಿಯರ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಚ್ಚೆಯುಳ್ಳ ಹದ್ದು.

"ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುವವರೆಗೂ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ"...

ಇದು ನಾನು ಮಾತ್ರವೇ ಅಥವಾ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ ಇನ್ನೂ ಅಪನಂಬಿಕೆಯ, ಸಂಶಯದ ನಗು ಉಳಿದಿದೆಯೇ? ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯು ಕಲ್ಲಿದ್ದಲನ್ನು ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಾಶವಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವರ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಅವಕಾಶವಿದೆ.

ಕೆಲವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನೋಡುವುದು ನಂಬುವುದು!", ಮತ್ತು ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನೀವು ಅದನ್ನು ನಂಬುವವರೆಗೂ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ"!ಈ ವರ್ಷದ ಮೇ ನಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವರೆಗೆ, ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯ ತಂಡವು ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ರಿಸರ್ವ್ನ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು, ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಸುಂದರವಾಗಿರಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಮೀಸಲು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಫೋಟೋ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಾಗಿ "ಕರಕಾನ್ಸ್ಕಿ ಮೀಸಲು-2018 ರ ಜೀವಂತ ಸೌಂದರ್ಯ". ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ] ಮತ್ತು ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಒಳಪಟ್ಟು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಥಮ:ಪ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಲೇಖಕರು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಎಡಿಟರ್‌ನಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೇ: ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರಕ್ಕೂ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಇರಬೇಕು.

ಮೂರನೆಯದು: ಪತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ದೇಶಾಂಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು: ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು, ಪೋಷಕ, ನಿವಾಸದ ನಗರ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ.

ಮೂರು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರು ಸೂಪರ್ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ:ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್, ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೆರಾ. ಫೋಟೋ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಇತರರಿಗೆ 10 ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಸಹ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಫೋಟೋ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ಓದಿ. ವನ್ಯಜೀವಿಗಳ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು 2018 ರ ಫೋಟೋ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ!

ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಉದ್ಯಮವು ಕುಜ್ಬಾಸ್ನ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಅಡಿಪಾಯದ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಇಲ್ಲದೆ, ಒಂದೇ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಇಂಧನ ಸೌಲಭ್ಯವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇಡೀ ಲೋಕೋಪಯೋಗಿ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ವಲಯವು ಇಂಧನವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗಾಗಿ, PJSC KTK ಯ ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು ಉದ್ಯಮಗಳು ಕೇವಲ "ಕಪ್ಪು ಚಿನ್ನ" ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರದೇಶದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ವಿಶ್ವ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ. PJSC ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಯೋಜನೆಗಳು ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. "ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ - ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ..." ಇದು ಕುಜ್ಬಾಸ್ ಇಂಧನ ಕಂಪನಿಯ ಘೋಷಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಟ್ಯಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ

"ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು" - UNEP. VOOP. ಹಸಿರು ಪ್ರಪಂಚ. REC. UN ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ಸ್ನೇಹಿತರು. ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಪರಿಸರ ಒಕ್ಕೂಟ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ECOM. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವನ್ಯಜೀವಿ ಫೌಂಡೇಶನ್. ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. MZK. IUCN. ಹಸಿರು ಶಾಂತಿ. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು.

"ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ಪರಿಸರದ ರಕ್ಷಣೆ" - ಮಾನವ ಉತ್ಪಾದನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಜೀವಗೋಳಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದೆ. ಜಲ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ರಕ್ಷಣೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಾಸಾಯನಿಕ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಪರೋಕ್ಷ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಪರಿಸರದ ರಾಸಾಯನಿಕ ಮಾಲಿನ್ಯವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ: ರಾಸಾಯನಿಕ ಮಾಲಿನ್ಯದಿಂದ ವಾತಾವರಣದ ರಕ್ಷಣೆ. ವಾತಾವರಣವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಿಂದ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಪರದೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

"ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ" - ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯ. ಗುರಿ. ಕಾರ್ಯಗಳು. ಸ್ವಗತ ಭಾಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಣಾಮ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯ. ಅಳಿವಿನಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ತರಬೇತಿ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ. ಹಿಂದಿನ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಟೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು. ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ. ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯ. ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು.

"ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ" - ಪರಿಸರ ರಕ್ಷಣೆ. ನಿಯಂತ್ರಣಾ ಚೌಕಟ್ಟು. ಡೇಟಾ ಲಭ್ಯತೆ. ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆಯ ದಕ್ಷತೆ (7 ಸೂಚಕಗಳು). ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ (16 ಸೂಚಕಗಳು). ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು. ಸರ್ಕಾರದ ತೀರ್ಪು ಸಂಖ್ಯೆ 848 ರ ಪ್ರಕಾರ ಪರಿಸರ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

“ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು” - ಪರಿಸರವನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ನಿಂದ ತ್ಯಾಜ್ಯ. ಪ್ರಕೃತಿ. ಕುಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವ ಸಮಸ್ಯೆ. ವಿಟಮಿನ್ ಸಿ. ನೀವು ರಸವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ. ಕಾಡುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ? ಆಹಾರ ತ್ಯಾಜ್ಯ. ನಾವು ಕಸವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದೇ? ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಕ್ಸ್. ಕಲ್ಲಿದ್ದಲು. ಅನಧಿಕೃತ ಡಂಪ್.

"ಪರಿಸರ ಅಪಾಯಗಳು" - ಪರಿಸರ ಅಪಾಯಗಳ ವಿಮೆ. ಉದಾಹರಣೆ 2 (ಕಂಪೆನಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ). ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ; 14040 -14043 - ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ನಿರ್ವಹಣೆ. ಅಪಾಯದ ಹಸಿವನ್ನು ಯುಟಿಲಿಟಿ ಫಂಕ್ಷನ್ u(x) ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಮೂಲ ತತ್ವಗಳು; 14011 - ಪರಿಸರ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು. ವಿಮೆಯ ಉದ್ದೇಶ. ಕಡ್ಡಾಯ ES ನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಕಾನೂನು ಇಲ್ಲ.

ಒಟ್ಟು 15 ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳಿವೆ

ಅನ್ನಾ ಇವನೊವ್ನಾ, ಮಗದನ್ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಯಾವುವು?
- ಚಿನ್ನದ ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಉದ್ಯಮವು ಪರಿಸರವನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಹಾನಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಕೋಲಿಮಾದಲ್ಲಿ ಮಣ್ಣಿನ ಭೌತಿಕ ವಿನಾಶ, ನದಿ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕ ಭೂ ಸುಧಾರಣೆ ಇರುವ ಅನೇಕ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯ ಸುಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳು ನೀರಿನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಮಣ್ಣನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಲಿನ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವ, ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಬದುಕುವ, ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡದ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಏನನ್ನೂ ಉತ್ಪಾದಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಸಹ ತಪ್ಪು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸರಿಯಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
- ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?
- ಯಾರ ಜೊತೆಗಾದರೂ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಮಕ್ಕಳು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅವರ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವವರು ಇಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅಮೂರ್ತತೆಗಳು, ವರದಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜಾನುವಾರು ತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪಶುವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ ಎಂದರ್ಥ.
- ನಿಮಗಾಗಿ ಯಾರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
- ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಂಡವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, 41 ಶಿಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ, 3 ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಶಿಕ್ಷಕರು, 11 ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ.
- ನಿಮ್ಮ ರಚನೆಯು ಎಷ್ಟು ಕಾಲ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ?
- ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ನಾವು 60 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನವೆಂಬರ್ 1, 1954 ರಂದು ಮಗದನ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾದ ಯುವ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾದಿಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ನಿಲ್ದಾಣದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ನಾವು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉತ್ಪಾದನಾ ತಂಡಗಳು, "ಯಂಗ್ ಫಾರೆಸ್ಟರ್" ಮತ್ತು "ಬ್ಲೂ ಪೆಟ್ರೋಲ್" ವಲಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. 1992 ರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ದೇಶದ ಇತರೆಡೆಗಳಂತೆ, ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿತ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರಾದೇಶಿಕದಿಂದ ನಗರ ಅಧೀನಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ನಾವು ಮಗದನ್ ಪ್ರದೇಶದ ಆಡಳಿತದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿದ್ದೇವೆ: “ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಘಟಕ” ಮತ್ತು “ಭೌಗೋಳಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೂರ್ವ-ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಬೇತಿ ಅನ್ವೇಷಣೆ, ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಗಣಿಗಾರಿಕೆ."
- ನಿಮ್ಮ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾರೆಯೇ?
- ಇಂದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ 3,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಗರದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನೆರವು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ?
- ಹೌದು, ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಅದು ಶಿಕ್ಷಕರ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾವು ಮುನ್ನಡೆಸುವವರೂ ಇದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ" ಎಂಬ ಶಾಲಾ ವಿಷಯದ ಜೊತೆಗೆ, ನಾವು "ಯಂಗ್ ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ಮತ್ತು "ಯುವ ಪ್ರಾಣಿಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ಕ್ಲಬ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಕೇಂದ್ರದ ಕೆಲಸದ ಸಮಯಗಳು ಯಾವುವು?
- ನಾವು ವರ್ಷಪೂರ್ತಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು, ವಾರದಲ್ಲಿ 7 ದಿನಗಳು. ವಾರಾಂತ್ಯದ ಕ್ಲಬ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕುರಿತು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಬ್ ಕೂಡ ಇದೆ. ನಾವು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರ ಕೂಟಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ತಾಯಿ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಪರಿಸರ ಕುಟುಂಬ!" "ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್" ಯೋಜನೆಯು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
- ಸಾಮಾನ್ಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಯಾರು ಬರುತ್ತಾರೆ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳಿವೆಯೇ?
- ಎರಡನೇ ಪಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ಮಕ್ಕಳು. ನಾವು ಅಪಾಯದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ, ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾನು ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
- "ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ" ಎಂಬ ಪದವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐಚ್ಛಿಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ದ್ವಿತೀಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ?
- ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಅಸಾಧ್ಯ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅದು ಸರಿಸುಮಾರು 50% ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ - 84%, ಆದಾಗ್ಯೂ 2018 ರ ಫೆಡರಲ್ ಯೋಜನೆಗಳು ಕೇವಲ 75% ಗೆ ಬಾರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯು ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಹೊಸ ಅನುಭವಗಳಿಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಹಸಿದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಏನಾದರೂ ನಿರತವಾಗಿರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಉಪಯುಕ್ತ. ಮಕ್ಕಳು ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗ, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳೂ ಸಹ ಇದನ್ನು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ಮೌಲ್ಯವು ಮಕ್ಕಳು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ?
- ಹೌದು, ನಾವು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ, "ಯುನ್ನಾತ್-ಬೋಧಕ" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪೋರ್ಟ್ಫೋಲಿಯೊವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವಾಗ ಸೇರಿದಂತೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಕೆಲವು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ವಿಜೇತರಿಗೆ ನಾವು ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
- ಯಾರು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
- ನಾವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಗರ ಮೇಯರ್ ಕಚೇರಿ, ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣ, ಅರಣ್ಯಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ಜಲಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ರೋಸ್ಪ್ರಿರೊಡ್ನಾಡ್ಜೋರ್, ಈಶಾನ್ಯ ಇಂಟಿಗ್ರೇಟೆಡ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ (SVKNII FEB RAS), ಮಗದನ್ಸ್ಕಿ ರಾಜ್ಯ ಇಲಾಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನೇಚರ್ ರಿಸರ್ವ್, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಮೆಥಡಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸೆಂಟರ್ ನಾಗರಿಕ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಮಗದನ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತುರ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ. ಈ ಬೆಂಬಲಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ದೇಶದ ಮಧ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದೇವೆ - ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇದಿಕೆ “ಗ್ರೀನ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್”, ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ ಸ್ಪರ್ಧೆ, ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ “ಪೋಲಾರ್ ಸಮ್ಮರ್” ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಪರಿಸರ ಚಳುವಳಿಯ ಪರಿಣತರು ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಾಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಸಂಘಗಳಲ್ಲಿನ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅತಿಥಿಗಳಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಜೂನ್ 5 ರಂದು, ಅನುಭವಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಪರಿಸರ ಬೇಸಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಗರ ಮತ್ತು ಪ್ರದೇಶದ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳ ಪರಿಸರ ತಂಡಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಬ್ಯಾನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಕಾಲಮ್‌ಗಳು ಮಗದನ್ ಪ್ರದೇಶದ ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಣಗಳ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೆರವಣಿಗೆ ನಡೆಸುತ್ತವೆ, ಇದು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
- ಅನ್ನಾ ಇವನೊವ್ನಾ, ಯಾವ ಇತರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ?
- ಓಹ್, ಈ ಪ್ರಕರಣಗಳು ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು! "ಕ್ಲೀನ್ ಕೋಸ್ಟ್", "ಕ್ಲೀನ್ ಸಿಟಿ", "ಕ್ಲೀನ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್", ಮನರಂಜನಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಮಿಕ ಇಳಿಯುವಿಕೆಗಳು, ನಗರವನ್ನು ಹಸಿರುಗೊಳಿಸುವ ಘಟನೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನಾನು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು. ನಿಜ, ನಾವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಉಪಯುಕ್ತತೆಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ ಎಂದು ನಾವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ. ಬಾಲ ಕಾರ್ಮಿಕರು, ಏಕೆಂದರೆ ಭೂದೃಶ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ಕಸ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಾನವನದ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತ ಸೇವೆಗಳಿಂದ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು; ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಸಂಬಂಧಿತ ಸೇವೆಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನೀವು ನಿಲ್ಲಲು ಮತ್ತು ಕಾಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀವೇ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನ ಮೇಲೆ ಕಸವಿದೆ - ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ನೀವು ಮರವನ್ನು ನೆಡಬಹುದು - ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ನೆಡಲು ಕಾಯಬೇಡಿ! ಮಗುವು ಕಸದ ತೀರವನ್ನು ಅಥವಾ ಡಬ್ಬಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಟಲಿಗಳ ಅರಣ್ಯವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಬೆಳೆದಾಗ, ಅವನು ಕಸವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅದೇ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತಾನೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನವು ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಇತರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಜನರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಇತರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮಾನವ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಆಧಾರವೆಂದು ಹೇಳುವುದರ ಅರ್ಥವೇನು?

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಆರ್ಥಿಕತೆ

ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವರ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಜೀವನವು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಜನರು ಕೃಷಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರು (ಅವರು ರೈ, ಬಾರ್ಲಿ, ಗೋಧಿ, ಓಟ್ಸ್, ಬಟಾಣಿ, ಅಗಸೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು), ಜಾನುವಾರು ಸಾಕಣೆ (ಅವರು ಕುದುರೆಗಳು, ಹಸುಗಳು, ಕುರಿಗಳು, ಹಂದಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು), ಬೇಟೆಯಾಡುವುದು, ಮೀನುಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ಜೇನುಸಾಕಣೆ. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು: ಕಮ್ಮಾರರು ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಯುಧಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು, ಕುಂಬಾರರು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು, ಆಭರಣಕಾರರು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಲೋಹಗಳಿಂದ ಆಭರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೊರಾಂಗಣಗಳನ್ನು ಮರದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತರುವಾಯ ಕೃಷಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಯಿತು. ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ವೋಲ್ಗಾ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು ಭೂಮಿಯ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಹೊಸ ಬೆಳೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು ಮತ್ತು ಜಾನುವಾರುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಬೆಳೆಯಿತು.

ಮರವನ್ನು ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಕಾಡುಗಳು, ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ಬ್ರೆಡ್ ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಜಾನುವಾರುಗಳನ್ನು ಮೇಯಿಸಬಹುದಾದ ಹೊಲಗಳು ಮತ್ತು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳು, ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಕರಗಿಸಬಹುದಾದ ಅದಿರು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮಣ್ಣು, ಮಾಂಸವನ್ನು ತಿನ್ನುವ ಕಾಡು ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ನೀಡುವ ಜೇನುನೊಣಗಳು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮಾನವ ಜೀವನ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು. ನದಿಗಳು ಮತ್ತು ಸರೋವರಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು: ಅವು ಮೀನು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಮೂಲ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಿವಿಧ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮತ್ತು ಜನರ ನಡುವಿನ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವ ಜಲಮಾರ್ಗಗಳು.

ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಸ್‌ನ ಭೌಗೋಳಿಕ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕೃತಿಯು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ.

ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ರಕ್ಷಣೆ ಬೇಕು

ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ (ಪರಿಸರ ನಿರ್ವಹಣೆ), ಅವುಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ಸಮಂಜಸವಾದ (ಸಮಗ್ರವಲ್ಲದ) ಬಳಕೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯ ಜಾತಿಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಬೇಕು, ಜಲ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ವಾತಾವರಣದ ಗಾಳಿ, ಅಂದರೆ, ಮಾನವೀಯತೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರಕೃತಿ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಉದ್ಯಮಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಗರಿಕರು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ರಾಜ್ಯವು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊರಡಿಸುತ್ತದೆ. 2002 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾನೂನು "ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ" ಜಾರಿಗೆ ಬಂದಿತು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ಅದರ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಪ್ರತಿ ನಾಗರಿಕನಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ವಾತಾವರಣದ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಪರಿಸರದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಹಾನಿಗೆ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ನಾಗರಿಕರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾನೂನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಸ್ಥಳೀಯ ನಾಯಕರು, ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕರು, ವಿಷಗಳು ಅಥವಾ ರೋಗಕಾರಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಲಾಶಯದ ಮಾಲಿನ್ಯ ಅಥವಾ ಹಾನಿಕಾರಕ ಅನಿಲಗಳೊಂದಿಗೆ ತೀವ್ರವಾದ ವಾಯುಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ತಜ್ಞರು, ಸತ್ಯವನ್ನು ಮರೆಮಾಚಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜನರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ.

ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ತಾವು ವಾಸಿಸುವ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ನಾಗರಿಕರ ಹಕ್ಕಿನ ಅರ್ಥವೇನು? ಪರಿಸರವನ್ನು ಕೆಡಿಸುವ ಅವಿವೇಕದ ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ; ದುರಂತದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು (ಭೂಕಂಪಗಳು, ಪ್ರವಾಹಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ); ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುವ ಯಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಅಪಘಾತಗಳು.

ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು

ಭೂಮಿ, ಅದರ ನೆಲ ಮತ್ತು ಮಣ್ಣು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಮೇಲ್ಮೈ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಜಲ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಸ್ಯವರ್ಗ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಜೀವಿಗಳು. ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ವಾಯುಮಂಡಲದ ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ಸಮೀಪದ ಜಾಗ.

ರಾಜ್ಯವು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:

• ನಿರ್ಮಾಣ, ಕೈಗಾರಿಕಾ, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ನಿಯಮಗಳು;
• ಅಪಾಯಕಾರಿ ವಸ್ತುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಸಾಗಣೆ, ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ವಿಲೇವಾರಿ ನಿಯಮಗಳು;
• ವಿಷಕಾರಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸುರಕ್ಷತಾ ನಿಯಮಗಳು;
• ಸಸ್ಯ ರೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಪಶುವೈದ್ಯಕೀಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳು;
• ಮಣ್ಣಿನ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಗಾಗಿ ನಿಯಮಗಳು;
• ಮೀನಿನ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ನಿಯಮಗಳು.

ಈ ನಿಯಮಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಾಗಿ, ರಾಜ್ಯವು ದಂಡದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ 2.5 ರಿಂದ 8 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಬಹುದು.

2010 ರಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಅನೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಡಿನ ಬೆಂಕಿಯು ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಆವರಿಸಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವರು ಸಸ್ಯವರ್ಗವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅರಣ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಸಮೀಪವಿರುವ ವಸತಿ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾಶಪಡಿಸಿದರು. ಹಲವು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ದಳದವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಣವನ್ನೇ ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟು ಬೆಂಕಿ ನಂದಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಬೆಂಕಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯಾರೋ ಒಣ ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಎಸೆದ ಸಿಗರೇಟ್ ತುಂಡು, ಪ್ರವಾಸಿಗರು ನಂದಿಸದ ಬೆಂಕಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಅಗ್ನಿಸ್ಪರ್ಶ ಕೂಡ. ಕಾಡ್ಗಿಚ್ಚನ್ನು ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಡ್ಗಿಚ್ಚಿಗೆ ಭಾರೀ ದಂಡ ಅಥವಾ 2 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲು ಕಾನೂನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಾಳಿಕೋರರು 8 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಜೈಲು ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಉದ್ಯಮ, ಸಂಸ್ಥೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉಂಟಾದ ಹಾನಿಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಾನೂನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ.

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಜಾತಿಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರ ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ಭೂಮಿ, ನೀರು, ಭೂಗತ ಮಣ್ಣು, ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೀಸಲು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪರಿಸರ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲುಗಳ ರಚನೆಯು ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೀಕೃತ ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವಗೋಳ ಮೀಸಲುಗಳಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಾನವನಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲುಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸಂದರ್ಶಕರಿಗೆ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ದೇಶದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೋಡಿ. ಅದರ ಮೇಲೆ ನಿಸರ್ಗ ಮೀಸಲು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಾನವನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ನೀವು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶ, ಗಣರಾಜ್ಯ, ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಮೀಸಲು ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಾನವನಗಳಿವೆಯೇ? ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

2010 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಸರ್ಕಾರವು 10 ಪ್ರಕೃತಿ ಮೀಸಲು ಮತ್ತು 2 ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಾನವನಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಯೋಜಿಸಿದೆ ಮತ್ತು 10 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ 10 ಹೊಸ ನಿಸರ್ಗ ಮೀಸಲು ಮತ್ತು 10 ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಾನವನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಿ, ಅದರ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾನೂನಿನ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ರಾಜ್ಯ ಪರಿಸರ ನಿರೀಕ್ಷಕರು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ಯಮಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿತ ನಿಯಮಗಳ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ರಾಜ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಸಹ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ವಯಂಸೇವಾ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಾಗರಿಕರು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನಾಗರಿಕನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಗರಿಕನು ಹೀಗೆ ಮಾಡಬಹುದು:

• ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ ಅಥವಾ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಿ;
• ಸಭೆಗಳು, ರ್ಯಾಲಿಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಮನವಿಗಳಿಗೆ ಸಹಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು;
• ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ;
• ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೇಳಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ;
• ಪರಿಸರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಪಯಣ
1960 ರಲ್ಲಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮಣ್ಣು ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ತಂಡವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. 1979 ರಲ್ಲಿ, ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ "ಪ್ರವಾಹ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ನದಿಗಳಿಗೆ ಶುದ್ಧತೆ!" ಎಂಬ ಧ್ಯೇಯವಾಕ್ಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಯುವ ಪಾದಯಾತ್ರೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. 1989 ರಲ್ಲಿ, ಗ್ರೀನ್ ಮೂವ್ಮೆಂಟ್ ಸೊಸೈಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಯಿತು. 1991 ರ ಆರಂಭದ ವೇಳೆಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ತಂಡಗಳ ಚಳುವಳಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು, ದೇಶಾದ್ಯಂತ 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸಿತು, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ 5,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಭಾಗವಹಿಸಿದರು. ಅನೇಕ ಇತರ ಸಂಘಗಳು ಸಹ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಪರಿಸರ ಗುಂಪುಗಳು, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘಗಳು, ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಪಡೆಗಳು, ತಂಡಗಳು, ಪ್ರಚಾರ ತಂಡಗಳು, ಶಾಲಾ ಅರಣ್ಯಗಳು, ಪರಿಸರ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು. ಅವರು ಬೇಟೆಯಾಡುವಿಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿದರು (ಅಕ್ರಮ ಲಾಗಿಂಗ್, ಬೇಟೆ, ಮೀನುಗಾರಿಕೆ, ಇದು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ), ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, ಪರಿಸರ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವ ದಿನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು, ಸಣ್ಣ ನದಿಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದರು, ಕಾಡುಗಳನ್ನು ನೆಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಇತರ ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು.

ಇಂದು ಯಾವ ಪರಿಸರ ಸಂಘಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.

ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಮಾತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು.

ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ನಮ್ಮ ದೇಶಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟವು ಪರಿಸರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ, ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮನ್ನು ನಾವೇ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ

1. ಸಕ್ರಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕೆಲಸ ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ?
2. ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಇತರ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಜನರ ಜೀವನದ ಆಧಾರವಾಗಿ ಏಕೆ ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿವೆ?
3. ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಸರ್ಕಾರ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ?
4. ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಕಾನೂನು ಯಾವ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ?
5. ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ

1. ಉಪಯುಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿ: ಸಸ್ಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿ, ಚಳಿಗಾಲದ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿ.
2. ಪರಿಸರ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಫೋಟೋ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ, ಪರಿಸರ ಪತ್ರಿಕೆ ಅಥವಾ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಪೋಸ್ಟರ್ "ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ!"
3. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದ 58 ನೇ ವಿಧಿ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ." ಈ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
4. ಮಾಹಿತಿಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಪರಿಸರವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಕುರಿತು ವರದಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು

ಪರಿಸರ ನೈತಿಕತೆಯ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವಂತೆ ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಸೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

1. ನೀವು ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪರಿಸರದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ;
2. ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಯ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ (ಬಹುಶಃ ಅವರು ನೀರಿರುವಂತೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಮಣ್ಣನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಫಲವತ್ತಾಗಿಸಬೇಕು);
3. ಮನೆಯಿಲ್ಲದ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಅವರಿಗೆ ಬದುಕುವ ಹಕ್ಕಿದೆ;
4. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಪರಿಸರ ಅಪಾಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ ನಿಮ್ಮ ಹಿರಿಯರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಸೇವೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ;
5. ಪರಿಸರವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ: ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು, ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು, ಶಾಲಾ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು; ನಿಮ್ಮ ನಗರದ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಪರಿಸರ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯಾಗಾರ

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.

1. "ನಾವು ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ." ಪ್ರದೇಶದ ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ಮೂಲೆಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸ್ಮಾರಕಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್ ವಸ್ತು (ಫೋಟೋಗಳು, ಪೋಸ್ಟ್ಕಾರ್ಡ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ನಿಮ್ಮದೇ ಸೇರಿದಂತೆ) ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ, ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಭೌಗೋಳಿಕ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
2. "ನಾವು ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ." ಜನರ ಚಿಂತನಶೀಲ ಕ್ರಮಗಳಿಂದ ಉಂಟಾದ ಪ್ರದೇಶದ ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ - ಈ ಎಲ್ಲಾ ಭೂಕುಸಿತಗಳು, ಕಸದ ತೊಟ್ಟಿಗಳು, ಭೂಮಿಯ ಮಾಲಿನ್ಯ, ಜಲಮೂಲಗಳು, ಮಾನವ ನಿರ್ಮಿತ ಬೆಂಕಿ, ಅಕ್ರಮ ಲಾಗಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ನಾಮ ಮಾಡುವ ಕಳ್ಳ ಬೇಟೆಗಾರರು. ಸ್ಥಳೀಯ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಫೈಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ - ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಅನನುಕೂಲಕರ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ.
3. "ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಾಲಗಳನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಗೆ ಮರುಪಾವತಿಸುತ್ತೇವೆ." ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ಕಾಡುಗಳು, ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ವನ್ಯಜೀವಿಗಳನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಬೇಕು. ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಜನರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.