תכונות של הסגנונות האמנותיים העיקריים. סגנון דיבור אומנותי. אמצעי הבעה של שפה

מָבוֹא

1. סגנון ספרותי ואמנותי

2. דימויים כיחידה של פיגורטיביות והבעה

3. אוצר מילים עם משמעות הנושא כבסיס להדמיה

מַסְקָנָה

סִפְרוּת

מָבוֹא

בהתאם להיקף השפה, תוכן האמירה, המצב ומטרות התקשורת, נבדלים מספר זנים, או סגנונות בסגנון פונקציונלי, המאופיינים במערכת מסוימת של בחירה וארגון של אמצעים לשוניים בהם.

סגנון פונקציונלי הוא מגוון מבוסס היסטורי ומודע חברתית של שפה ספרותית (תת המערכת שלה), הפועלת בתחום מסוים של פעילות ותקשורת אנושית, שנוצרה על ידי המוזרויות של השימוש באמצעים לשוניים בתחום זה והארגון הספציפי שלהם.

סיווג הסגנונות מבוסס על גורמים חוץ לשוניים: היקף השימוש בשפה, הנושא שנקבע על ידה ומטרות התקשורת. תחומי היישום של השפה מתואמים עם סוגי פעילות אנושית התואמים לצורות של תודעה חברתית (מדע, משפט, פוליטיקה, אמנות). תחומי פעילות מסורתיים ומשמעותיים חברתית הם: מדעי, עסקי (מנהלי ומשפטי), חברתי-פוליטי, אמנותי. בהתאם, הם גם מבחינים בין סגנונות הדיבור הרשמי (ספר): מדעי, עסקי רשמי, עיתונאי, ספרותי ואמנותי (אמנותי). הם עומדים בניגוד לסגנון הדיבור הבלתי פורמלי - דיבור ויומיומי.

סגנון הדיבור הספרותי והאמנותי בולט בסיווג זה, שכן שאלת החוקיות של בידודו לסגנון פונקציונלי נפרד טרם נפתרה, שכן יש לו גבולות מטושטשים למדי והוא יכול להשתמש באמצעים הלשוניים של כל הסגנונות האחרים. הספציפיות של סגנון זה היא גם הנוכחות בו של אמצעים חזותיים והבעה שונים להעברת תכונה מיוחדת - דימויים.

1. סגנון ספרותי ואמנותי

כפי שציינו לעיל, שאלת שפת הסיפורת ומקומה במערכת הסגנונות הפונקציונליים נפתרת באופן דו-משמעי: כמה חוקרים (V.V. Vinogradov, R.A. Budagov, A.I. Efimov, M.N. Kozhina, A. N. Vasilyeva, B.N. Golovin) כוללים סגנון אמנותי מיוחד במערכת הסגנונות הפונקציונליים, אחרים (L.Yu. Maksimov, K.A. Panfilov, M.M. Shansky, D.N. Shmelev, V.D. Bondaletov) סבורים שאין לכך סיבה. להלן מובאים כטיעונים נגד הבחנה בסגנון הסיפורת: 1) שפת הסיפורת אינה כלולה במושג השפה הספרותית; 2) הוא רב סגנונות, פתוח, ואין לו תכונות ספציפיות שיהיו טבועות בשפת הסיפורת בכללותה; 3) לשפת הסיפורת יש תפקיד מיוחד, אסתטי, המתבטא בשימוש מאוד ספציפי באמצעים לשוניים.

נראה לנו שדעתו של מ.נ. קוז'ינה כי "הרחבת הדיבור האמנותי מעבר לסגנונות פונקציונליים מרוששת את הבנתנו את תפקידי השפה. אם נסיר את הדיבור האמנותי מרשימת הסגנונות הפונקציונליים, אך נניח ששפה ספרותית קיימת בפונקציות רבות, ואי אפשר להכחיש זאת, אזי מסתבר שהתפקיד האסתטי אינו אחד מתפקידיה של השפה. השימוש בשפה בתחום האסתטי הוא אחד ההישגים הגבוהים ביותר של השפה הספרותית, ומשום כך, לא השפה הספרותית מפסיקה להיות כזו כשהיא נכנסת ליצירת אמנות, וגם שפת הסיפורת לא מפסיקה להיות ביטוי. של השפה הספרותית".

המטרה העיקרית של הסגנון הספרותי והאמנותי היא לשלוט בעולם על פי חוקי היופי, לספק את הצרכים האסתטיים של מחבר יצירת האמנות וגם של הקורא ולהשפיע אסתטית על הקורא בעזרת תמונות אמנותיות.

הוא משמש ביצירות ספרותיות מסוגים וז'אנרים שונים: סיפורים, סיפורים, רומנים, שירים, שירים, טרגדיות, קומדיות וכו'.

שפת הסיפורת, למרות ההטרוגניות הסגנונית שלה, למרות העובדה שהאינדיבידואליות של המחבר באה לידי ביטוי בה בבירור, עדיין נבדלת במספר מאפיינים ספציפיים המאפשרים להבחין בדיבור אמנותי מכל סגנון אחר.

תכונותיה של שפת הסיפורת בכללותה נקבעות על ידי מספר גורמים. הוא מאופיין במטאפוריות רחבה, דימויים של יחידות לשוניות כמעט בכל הרמות, שימוש במילים נרדפות מכל הסוגים, פוליסמיה ושכבות סגנוניות שונות של אוצר מילים. לסגנון האמנותי (בהשוואה לסגנונות פונקציונליים אחרים) יש חוקים משלו לתפיסת מילים. המשמעות של מילה נקבעת במידה רבה על ידי הגדרת המטרה, הז'אנר ותכונות הקומפוזיציה של המחבר של יצירת האמנות שמילה זו היא מרכיב ממנה: ראשית, בהקשר של יצירה ספרותית נתונה היא יכולה לקבל עמימות אמנותית שלא רשומה במילונים. שנית, הוא שומר על הקשר שלו עם המערכת האידיאולוגית והאסתטית של יצירה זו ומוערך על ידינו כיפה או מכוער, נשגב או שפל, טרגי או קומי:

השימוש באמצעים לשוניים בסיפורת כפוף בסופו של דבר לכוונת המחבר, לתוכן היצירה, ליצירת דימוי ולהשפעה באמצעותה על הנמען. סופרים ביצירותיהם יוצאים, קודם כל, מהעברת מחשבות ורגשות בצורה מדויקת, חשיפה אמיתית של עולמו הרוחני של הגיבור, ושחזור מציאותי של שפה ותדמית. לא רק העובדות הנורמטיביות של השפה, אלא גם חריגות מנורמות ספרותיות כלליות כפופות לכוונת המחבר ולרצון לאמת אמנותית.

רוחב הדיבור הספרותי המכסה את אמצעי השפה הלאומית הוא כה גדול עד שהוא מאפשר לנו לאשר את הרעיון של האפשרות הפוטנציאלית הבסיסית לכלול את כל האמצעים הלשוניים הקיימים (אם כי מחוברים בצורה מסוימת) לתוך סגנון הסיפורת.

העובדות המפורטות מצביעות על כך שלסגנון הסיפורת יש מספר תכונות המאפשרות לו לתפוס מקום מיוחד משלו במערכת הסגנונות הפונקציונליים של השפה הרוסית.

2. דימויים כיחידה של פיגורטיביות והבעה

עדינות וכושר אקספרסיביות הם תכונות אינטגרליות של סגנון אמנותי וספרותי, ולכן ניתן להסיק מכך שדימויים הם מרכיב הכרחי בסגנון זה. עם זאת, מושג זה עדיין רחב הרבה יותר במדעי הלשון, נושא הדימויים של מילה נחשב ליחידה של שפה ודיבור, או, במילים אחרות, דימויים מילוניים.

בהקשר זה, דימויים נחשבים כאחד המאפיינים הקונוטטיביים של מילה, כיכולתה של מילה להכיל ולשחזר בתקשורת מילולית את ההופעה החושית הקונקרטית (תמונה) של אובייקט, המתועדת במוחם של דוברי השפה. סוג של ייצוג חזותי או שמיעתי.

בעבודתה של נ.א. Lukyanova "על סמנטיקה וסוגים של יחידות מילוניות אקספרסיביות" מכיל מספר שיפוטים לגבי דימויים מילוניים, אותם אנו חולקים במלואם. הנה כמה מהם (בניסוח שלנו):

1. דמיון הוא מרכיב סמנטי המממש אסוציאציות חושיות (רעיונות) הקשורים למילה מסוימת, ודרכה לאובייקט ספציפי, תופעה, הנקראת מילה נתונה.

2. דמיון יכול להיות מונע או חסר מוטיבציה.

3. הבסיס הלשוני (סמנטי) של מילים ביטוי פיגורטיביות מונעות הוא:

א) אסוציאציות פיגורטיביות שעולות כאשר משווים בין שני רעיונות לגבי אובייקטים אמיתיים, תופעות - דימויים מטפוריים (רתיחה - "להיות במצב של כעס עז, כעס"; יבש - "לדאוג מאוד, לדאוג למישהו, משהו");

ב) אסוציאציות צליל - (צריבה, נהימה);

ג) דימויים של הצורה הפנימית כתוצאה מהנעת יצירת מילים (לשחק למעלה, לככב, להתכווץ).

4. הבסיס הלשוני של דימויים חסרי מוטיבציה נוצר עקב מספר גורמים: ערפול הצורה הפנימית של המילה, רעיונות פיגורטיביים בודדים וכו'.

לפיכך, אנו יכולים לומר שדימויים הם אחד המאפיינים המבניים והסמנטיים החשובים ביותר של מילה, אשר משפיע על הסמנטיקה, הערכיות ומעמדה הרגשי-אקספרסיבי. תהליכי היווצרותם של דימויים מילוליים קשורים באופן הישיר והאורגני ביותר לתהליכי המטאפוריזציה, כלומר, הם משמשים כאמצעי פיגורטיבי והבעה.

דימוי הוא "פיגורטיביות והבעה", כלומר, הפונקציות של יחידה לשונית בדיבור עם המוזרויות של הארגון המבני שלה וסביבה מסוימת, המשקפת בדיוק את מישור הביטוי.

קטגוריית הדימויים, בהיותה מאפיין מבני חובה של כל יחידה לשונית, מכסה את כל רמות ההשתקפות של העולם הסובב. בדיוק בגלל היכולת הקבועה הזו ליצור דומיננטים פיגורטיביים, אפשר היה לדבר על איכויות דיבור כמו פיגורטיביות והבעה.

הם, בתורם, מתאפיינים דווקא ביכולת ליצור (או לממש דומיננטים פיגורטיביים לשוניים) דימויים חושיים, ייצוגם המיוחד ורוויה באסוציאציות בתודעה. הפונקציה האמיתית של הדימוי מתגלה רק כאשר פונים לפעולה אובייקטיבית אמיתית – דיבור. כתוצאה מכך, הסיבה לאיכויות דיבור כמו פיגורטיביות והבעה נעוצה במערכת השפה וניתנת לזיהוי בכל אחת מרמותיה, וסיבה זו היא דימויים - מאפיין מבני מיוחד בלתי נפרד של יחידה לשונית, בעוד האובייקטיביות של השפה. ניתן ללמוד את השתקפות הייצוג ואת פעילות בנייתו רק ברמת היישום הפונקציונלי של יחידת שפה. בפרט, זה יכול להיות אוצר מילים בעל משמעות ספציפית לנושא, כאמצעי הייצוג העיקרי.

ישנם סוגים רבים של סגנונות טקסט ברוסית. אחד מהם הוא סגנון הדיבור האמנותי, הנהוג בתחום הספרותי. הוא מאופיין בהשפעה על דמיונו ורגשותיו של הקורא, העברת מחשבותיו של המחבר עצמו, שימוש באוצר מילים עשיר וצביעה רגשית של הטקסט. באיזה תחום הוא משמש, ומה התכונות העיקריות שלו?

ההיסטוריה של סגנון זה מתחילה בימי קדם. במשך הזמן התפתח מאפיין מסוים של טקסטים כאלה, המבדיל אותם מסגנונות שונים אחרים.
בעזרת סגנון זה, למחברי יצירות יש הזדמנות להביע את עצמם, להעביר לקורא את מחשבותיהם והנמקותיהם, תוך שימוש בכל עושר השפה שלהם. לרוב הוא משמש בדיבור כתוב, ובדיבור בעל פה הוא משמש כאשר קוראים טקסטים שכבר נוצרו, למשל, במהלך הפקת מחזה.

מטרת הסגנון האמנותי היא לא להעביר באופן ישיר מידע מסוים, אלא להשפיע על הצד הרגשי של האדם שקורא את היצירה. עם זאת, זו לא המשימה היחידה של נאום כזה. השגת יעדים שנקבעו מתרחשת כאשר מתמלאים תפקידיו של טקסט ספרותי. אלה כוללים:

• פיגורטיבי-קוגניטיבי, המורכב מלספר לאדם על העולם והחברה באמצעות המרכיב הרגשי של הדיבור.
• אידיאולוגי ואסתטי, משמש לתיאור דימויים המעבירים לקורא את משמעות היצירה.
• תקשורתית, שבה הקורא מחבר מידע מהטקסט עם המציאות.

פונקציות כאלה של יצירת אמנות עוזרות למחבר לתת משמעות לטקסט כדי שיוכל למלא את כל המשימות שלשמן נוצר עבור הקורא.

אזור השימוש של הסגנון

היכן משמש סגנון הדיבור האמנותי? היקף השימוש בו הוא די רחב, כי דיבור כזה מגלם היבטים ואמצעים רבים של השפה הרוסית העשירה. הודות לכך, טקסט כזה מתברר כיפי מאוד ומושך לקוראים.

ז'אנרים של סגנון אמנותי:

• אֶפּוֹס. הוא מתאר קווי עלילה. המחבר מדגים את מחשבותיו, דאגות חיצוניות של אנשים.
• מילים. דוגמה זו לסגנון אמנותי עוזרת להעביר את הרגשות הפנימיים של המחבר, חוויותיו ומחשבותיו של הדמויות.
• דְרָמָה. בז'אנר זה, נוכחותו של המחבר כמעט אינה מורגשת, כי תשומת לב רבה מוקדשת לדיאלוגים המתקיימים בין גיבורי היצירה.

מבין כל הז'אנרים הללו, ניתן להבחין בתת-מינים, אשר בתורם ניתן לחלק עוד יותר לזנים. לפיכך, האפוס מחולק לסוגים הבאים:

• אֶפּוֹס. רובו מוקדש לאירועים היסטוריים.
• רוֹמָן. בדרך כלל יש לו עלילה מורכבת, המתארת ​​את גורלן של הדמויות, רגשותיהן ובעיותיהן.
• כַּתָבָה. יצירה כזו כתובה בגודל קטן היא מספרת על אירוע ספציפי שקרה לדמות.
• מַעֲשִׂיָה. הוא בינוני בגודלו ויש לו איכויות של רומן וסיפור קצר.

סגנון הדיבור האמנותי מאופיין בז'אנרים הליריים הבאים:

• אוֹדָה. זהו שמו של שיר חגיגי המוקדש למשהו.
• מִכתָם. זהו שיר שיש בו הערות סאטיריות. דוגמה לסגנון אמנותי במקרה זה היא "אפגרמה על M. S. Vorontsov", שנכתבה על ידי A. S. Pushkin.
• קִינָה. יצירה כזו כתובה גם בצורה פואטית, אך בעלת אוריינטציה לירית.
• סוֹנֶטָה. גם זה פסוק המורכב מ-14 שורות. חרוזים מסודרים לפי שיטה קפדנית. דוגמאות לטקסטים בצורה זו ניתן למצוא בשייקספיר.

סוגי הדרמה כוללים את הז'אנרים הבאים:

• קוֹמֶדִיָה. מטרת יצירה כזו היא ללגלג על כל רשעות של החברה או של אדם מסוים.
• טְרָגֶדִיָה. בטקסט זה, המחבר מדבר על החיים הטרגיים של הדמויות.
• דְרָמָה. סוג זה של אותו שם מאפשר לך להראות לקורא את היחסים הדרמטיים בין הגיבורים לחברה כולה.

בכל אחד מהז'אנרים הללו, המחבר מנסה לא כל כך לספר על משהו, אלא פשוט לעזור לקוראים ליצור תמונה של הדמויות בראשם, להרגיש את המצב המתואר וללמוד להזדהות עם הדמויות. זה יוצר מצב רוח ורגשות מסוימים באדם הקורא את העבודה. סיפור על אירוע יוצא דופן כלשהו ישעשע את הקורא, בעוד שדרמה תגרום לך להזדהות עם הדמויות.

המאפיינים העיקריים של הסגנונות האמנותיים של הדיבור

המאפיינים של סגנון דיבור אמנותי התפתחו במהלך התפתחותו הארוכה. תכונותיו העיקריות מאפשרות לטקסט למלא את משימותיו על ידי השפעה על רגשותיהם של אנשים. האמצעים הלשוניים של יצירת אמנות הם המרכיב העיקרי של נאום זה, שעוזר ליצור טקסט יפהפה שיכול לרתק את הקורא בזמן הקריאה. אמצעי ביטוי כגון:

• מֵטָפוֹרָה.
• אַלֵגוֹרִיָה.
• הִיפֵּרבּוֹלָה.
• תוֹאַר.
• השוואה.

כמו כן, המאפיינים העיקריים כוללים את פוליסמיית הדיבור של מילים, שנמצאת בשימוש נרחב למדי בעת כתיבת יצירות. באמצעות טכניקה זו, המחבר נותן לטקסט משמעות נוספת. בנוסף, לעתים קרובות נעשה שימוש במילים נרדפות, שבזכותן ניתן להדגיש את חשיבות המשמעות.

השימוש בטכניקות אלה מעיד כי בעת יצירת עבודתו, המחבר רוצה להשתמש בכל רוחב השפה הרוסית. כך, הוא יכול לפתח סגנון שפה ייחודי משלו, שיבדיל אותו מסגנונות טקסט אחרים. הסופר משתמש לא רק בשפה ספרותית גרידא, אלא גם שואל אמצעים מדיבורים ודיבורים.

תכונותיו של הסגנון האמנותי מתבטאות גם בהעלאת הרגשיות וכושר ההבעה של טקסטים. מילים רבות משמשות בצורה שונה ביצירות בסגנונות שונים. בשפה הספרותית והאמנותית, יש מילים שמציינות רעיונות חושיים מסוימים, ובסגנון העיתונאי משמשות אותן מילים להכללה של מושגים מסוימים. לפיכך, הם משלימים זה את זה בצורה מושלמת.

מאפיינים לשוניים של הסגנון האמנותי של הטקסט כוללים שימוש בהיפוך. זהו שמה של טכניקה שבה המחבר מסדר מילים במשפט בצורה שונה ממה שנעשה בדרך כלל. זה הכרחי כדי לתת יותר משמעות למילה או ביטוי מסוים. סופרים יכולים לשנות את סדר המילים בדרכים שונות, הכל תלוי בכוונה הכוללת.

גם בשפה הספרותית עשויות להיות חריגות מנורמות מבניות, המוסברות בכך שהמחבר רוצה להבליט חלק ממחשבותיו, רעיונותיו ולהדגיש את חשיבות היצירה. לשם כך, הכותב יכול להרשות לעצמו להפר נורמות פונטיות, מילוניות, מורפולוגיות ואחרות.

המאפיינים של סגנון הדיבור האמנותי מאפשרים לנו לשקול אותו כחשוב ביותר על פני כל סוגי סגנונות הטקסט האחרים, מכיוון שהוא משתמש באמצעים המגוונים, העשירים והתוססים ביותר של השפה הרוסית.

הוא מאופיין גם בדיבור הפועל. זה מורכב מהעובדה שהמחבר מציין בהדרגה כל תנועה ושינוי מצב. זה עובד היטב כדי להפעיל את המתח של הקוראים.

אם אתה מסתכל על דוגמאות של סגנונות של כיוונים שונים, אז זיהוי השפה האמנותית בהחלט לא יהיה קשה. אחרי הכל, טקסט בסגנון אמנותי, בכל התכונות המפורטות לעיל, שונה באופן ניכר מסגנונות טקסט אחרים.

דוגמאות לסגנון ספרותי

הנה דוגמה לסגנון האמנות:

הסמל הלך לאורך חול הבנייה הצהבהב, לוהט משמש אחר הצהריים הקופחת. הוא היה רטוב מכף רגל ועד ראש, כל גופו היה מכוסה בשריטות קטנות שהותיר התיל החד. הכאב הדואב הוציא אותו מדעתו, אך הוא היה בחיים והלך לעבר מפקדת הפיקוד, שנראתה במרחק כשלוש מאות מטרים.

הדוגמה השנייה לסגנון אמנותי מכילה אמצעים כאלה של השפה הרוסית ככינויים.

יאשקה היה סתם טריקיסט קטן ומלוכלך, שלמרות זאת היה לו פוטנציאל עצום. עוד בילדותו הרחוקה הוא קטף אגסים באבא ניורא בצורה מופתית, וכעבור עשרים שנה עבר לבנקים בעשרים ושלוש מדינות העולם. במקביל, הוא הצליח לנקות אותם בצורה מופתית, כך שלא למשטרה ולא לאינטרפול הייתה אפשרות לתפוס אותו בזירת הפשע.

השפה משחקת תפקיד עצום בספרות, שכן היא משמשת כחומר הבניין ליצירת יצירות. הכותב הוא אמן מילים, יוצר דימויים, מתאר אירועים, מבטא את מחשבותיו שלו, הוא גורם לקורא להזדהות עם הדמויות, לצלול לתוך העולם שהסופר יצר.

רק סגנון דיבור אמנותי יכול להשיג אפקט כזה, וזו הסיבה שספרים תמיד פופולריים מאוד. לדיבור הספרותי יש אפשרויות בלתי מוגבלות ויופי יוצא דופן, אשר מושג הודות לאמצעים הלשוניים של השפה הרוסית.

הספציפיות של סגנון הדיבור האמנותי, כפונקציונלי, נעוצה בעובדה שהוא משמש בסיפורת, הממלאת תפקיד פיגורטיבי-קוגניטיבי ואידיאולוגי-אסתטי. בשונה, למשל, מהשתקפות המופשטת, האובייקטיבית, הלוגית-מושגית של המציאות בדיבור מדעי, הבדיה מתאפיינת בייצוג קונקרטי, פיגורטיבי של החיים. יצירת אמנות מאופיינת בתפיסה דרך החושים ויצירה מחדש של המציאות הכותב שואף, קודם כל, להעביר את החוויה האישית שלו, את הבנתו או הבנתו של תופעה מסוימת. אבל בטקסט ספרותי אנו רואים לא רק את עולמו של הסופר, אלא גם את הסופר בעולם הזה: העדפותיו, גינויים, הערצה, דחייה וכדומה. זה קשור לרגשיות וכושר ביטוי, מטאפורה וגיוון משמעותי של סגנון הדיבור האמנותי.

המטרה העיקרית של הסגנון האמנותי היא לשלוט בעולם על פי חוקי היופי, לספק את הצרכים האסתטיים הן של מחבר יצירת האמנות והן של הקורא, ולהשפיע על הקורא בעזרת דימויים אמנותיים.

הבסיס לסגנון הדיבור האמנותי הוא השפה הרוסית הספרותית. המילה בסגנון פונקציונלי זה מבצעת פונקציה נומינטיבית-פיגורטיבית. מספר המילים המהוות את הבסיס לסגנון זה, קודם כל, כולל אמצעים פיגורטיביים של השפה הספרותית הרוסית, כמו גם מילים שמממשות את משמעותן בהקשר. אלו מילים עם מגוון רחב של שימושים. מילים מיוחדות מאוד משמשות במידה לא משמעותית, רק כדי ליצור אותנטיות אמנותית כאשר מתארים היבטים מסוימים של החיים.

הסגנון האמנותי נבדל מסגנונות פונקציונליים אחרים בכך שהוא משתמש באמצעים הלשוניים של כל שאר הסגנונות, אך אמצעים אלו (שחשובים מאוד) מופיעים כאן בפונקציה שונה - באסתטית. בנוסף, בדיבור האמנותי ניתן להשתמש לא רק ספרותית למהדרין, אלא גם באמצעי שפה חוץ-ספרותיים - דיבור, סלנג, דיאלקט וכדומה, שגם הם אינם משמשים בתפקוד הראשוני, אלא כפופים למשימה אסתטית.

נראה שהמילה ביצירת אמנות כפולה: יש לה אותה משמעות כמו בשפה הספרותית הכללית, כמו גם מילה נוספת, מצטברת, הקשורה לעולם האמנותי, התוכן של יצירה זו. לכן, בדיבור האמנותי, המילים רוכשות איכות מיוחדת, עומק מסוים, ומתחילות להיות משמעותן יותר ממה שהן אומרות בדיבור רגיל, תוך שהיא נשארת כלפי חוץ אותן מילים.

כך הופכת השפה הרגילה לשפה אמנותית. זה, אפשר לומר, מנגנון הפעולה של הפונקציה האסתטית ביצירת אמנות.

המוזרויות של שפת הסיפורת כוללים אוצר מילים עשיר ומגוון בצורה יוצאת דופן. אם אוצר המילים של הדיבור המדעי, העסקי הרשמי והדיבור מוגבל יחסית מבחינה תמטית וסגנונית, אז אוצר המילים של הסגנון האמנותי הוא בלתי מוגבל ביסודו. ניתן להשתמש כאן באמצעים של כל שאר הסגנונות - מונחים, ביטויים רשמיים, מילים וביטויים דיבוריים ועיתונות. כמובן שכל האמצעים השונים הללו עוברים טרנספורמציה אסתטית, ממלאים משימות אמנותיות מסוימות ומשמשים בשילובים ייחודיים. עם זאת, אין איסורים או הגבלות עקרוניות לגבי אוצר המילים. ניתן להשתמש בכל מילה אם היא מונעת מבחינה אסתטית ומוצדקת.

אנו יכולים לומר שבסגנון האמנותי משתמשים בכל האמצעים הלשוניים, כולל הניטרליים, לביטוי המחשבה הפואטית של המחבר, ליצירת מערכת דימויים של יצירת אמנות.

הטווח הרחב בשימוש באמצעי דיבור מוסבר על ידי העובדה שבניגוד לסגנונות פונקציונליים אחרים, שכל אחד מהם משקף היבט ספציפי אחד של החיים, הסגנון האמנותי, בהיותו מעין מראה של המציאות, משחזר את כל תחומי הפעילות האנושית, כל התופעות של החיים החברתיים. שפת הסיפורת נטולת כל סגירה סגנונית ביסודה היא פתוחה לכל סגנון, לכל רובד מילוני, לכל אמצעי לשוני. פתיחות זו קובעת את הגיוון של שפת הסיפורת.

באופן כללי, סגנון אמנותי מאופיין בדרך כלל בדימויים, כושר ביטוי, רגשנות, אינדיבידואליות סופרת, ספציפיות של הצגת ומיוחדות של השימוש בכל האמצעים הלשוניים.

הוא משפיע על דמיונו ורגשותיו של הקורא, מעביר את מחשבותיו ורגשותיו של המחבר, משתמש בכל עושר אוצר המילים, באפשרויות של סגנונות שונים, ומאופיין בדימויים, ברגשנות ובספציפיות של הדיבור. הרגשיות של סגנון אמנותי שונה באופן משמעותי מהרגשיות של סגנון דיבור, שכן הרגשיות של הדיבור האמנותי ממלאת תפקיד אסתטי.

מושג רחב יותר הוא שפת הסיפורת: הסגנון האמנותי משמש בדרך כלל בדיבור של המחבר, אך סגנונות אחרים, כגון דיבור, עשויים להיות נוכחים בדיבור של הדמויות.

שפת הסיפורת היא מעין מראה של השפה הספרותית. ספרות עשירה פירושה שפה ספרותית עשירה. משוררים וסופרים גדולים יוצרים צורות חדשות של שפה ספרותית, המשמשות לאחר מכן את חסידיהם ואת כל מי שמדבר וכותב בשפה זו. הדיבור האמנותי מופיע כהישג השיא של השפה. בו מוצגות יכולות השפה הלאומית בהתפתחות השלמה והטהורה ביותר.

סגנון הדיבור האמנותי, כפי שהשם מרמז, מאפיין את שפת הסיפורת.

חוקרי ספרות ובלשנים מכנים אותו אחד האמצעים החשובים ביותר לתקשורת אמנותית. אנו יכולים לומר שזו צורה לשונית של הבעת תוכן פיגורטיבי. אל לנו לשכוח שכאשר אנו בוחנים את סגנון הדיבור האמנותי, אנו מדברים במפגש בין ביקורת ספרות ובלשנות. יש לציין שהנורמות של שפה ספרותית הן רק מעין נקודת מוצא לנורמות שפה שונות מבחינה איכותית.

תכונות של סגנון דיבור אמנותי

סגנון דיבור זה יכול לכלול סגנונות דיבור, דיבור, פקידות וסגנונות רבים אחרים. שפתו של כל סופר מצייתת רק לאותם חוקים שהמחבר עצמו יוצר. בלשנים רבים מציינים כי בעשורים האחרונים השפה הספרותית הסירה בהדרגה מגבלות - היא הפכה פתוחה לניבים, לז'רגון ואוצר מילים דיבורי. סגנון הדיבור האמנותי מניח קודם כל חופש בבחירת המילים, אשר עם זאת חייב להיות קשור באחריות הגדולה ביותר, המתבטאת בתחושת מידתיות וקונפורמיות.

סגנון דיבור אמנותי: מאפיינים עיקריים

הסימן הראשון לסגנון המתואר הוא ההצגה המקורית של המילה: נראה שהיא נתלשה מהקשרים הסכמטיים שלה וממוקמת ב"נסיבות חריגות". כך נוצרת הצגה של המילה שבה היא הופכת למעניינת בפני עצמה, ולא בהקשרה. שנית, הוא מאופיין ברמת ארגון לשוני גבוהה, כלומר הזמנה נוספת. מידת הארגון של הדיבור בפרוזה מורכבת מחלוקת הטקסט לפרקים וחלקים; ביצירה דרמטית - על מעשים, סצנות, תופעות. נראה שהרמה המורכבת ביותר של הארגון הלשוני בדיבור פיוטי היא מדד, בית ושימוש בחרוזים. אגב, אחד המאפיינים הבולטים של דיבור אמנותי ביצירה פואטית הוא רמה גבוהה של פוליסמיה.

בפרוזה הספרותית, ככלל, בא לידי ביטוי דיבור אנושי רגיל, שהוא אחד האמצעים לאפיון דמויות (מה שנקרא דיוקן הדיבור של הגיבור).

השוואה

להשוואה יש חשיבות רבה בשפה של כמעט כל יצירה. ניתן להגדיר את המונח הזה באופן הבא: "השוואה היא הדרך העיקרית ליצירת רעיונות חדשים." הוא משמש בעיקר לאפיון עקיף של התופעה ותורם ליצירת דימויים חדשים לחלוטין.

שפת יצירת האמנות

אם נסכם את כל האמור לעיל, ניתן להסיק שסגנון הדיבור האמנותי מאופיין בעיקר בדימויים. כל אחד מהמרכיבים שלו הוא משמעותי מבחינה אסתטית: לא רק מילים חשובות, אלא גם צלילים, קצב ומנגינה של השפה. אתה יכול למצוא דוגמאות לסגנון דיבור אמנותי על ידי פתיחת כל יצירה ספרותית. כל כותב שואף, קודם כל, לרעננות ומקוריות של התמונה - זה מסביר את השימוש הנרחב באמצעי ביטוי מיוחדים.