תשבץ בנושא הסביבה הפנימית של הגוף. תשבץ בנושא "דם. קביעות הסביבה הפנימית". III. לימוד ידע חדש

תשבץ: "סביבה פנימית של הגוף"

תשבץ: "סביבה פנימית של הגוף"

אפשרות IV.

1							2
	3
				4
		5
					6
						7
				8
					9
						10
					11

אֲנָכִי: 2. חומר שהוא חלק מתאי דם אדומים.

אופקי: 1. חלבון מומס בפלזמה בדם.

3. תגובת ההגנה של הגוף לזיהום.

4. תאי דם המעורבים בקרישה.

5. תאי דם אדומים.

6. תהליך נטרול חיידקים עם מיוחד

תאים.

7. חלק נוזלי בדם.

8. פלזמת דם ללא פיברינוגן.

9. חלבון דם בלתי מסיס.

10. נוזל היוצר את הסביבה הפנימית של הגוף.

11. אדם שנותן דמו לעירוי.

תשבץ: "מחזור הדם"

אפשרות I.

1			2
	3
	4
		5
	6
7
		8

אֲנָכִי: 2. כלים שדרכם זורם דם מהלב.

אופקי: 1. תוצאה של פגיעה בזרימת הדם בעורקים הכליליים

עורקים.

3. חומר שמעצים את עבודת הלב.

4. היכולת של הלב להתכווץ בצורה קצבית מתחת

השפעת הדחפים המתעוררים בעצם

שריר הלב.

5. כלי דם שדרכם זורם ללב.

7. כלי דם מיקרוסקופיים.

8. מחלה שהסימפטום העיקרי שלה הוא

האם לחץ דם גבוה.

תשבץ "מבנה ותפקוד הלב"

אפשרות II.

1				2
		3
			4
	5
				6
	7

אֲנָכִי: 2. איבר המספק דם לכל התאים

אורגניזם.

אופקי:

3. אותות לב ביו-חשמליים מוקלטים

על קלטת נייר.

4. תנועת דם דרך כלי הדם ודרך הלב.

5. חדרי הלב.

6. תקופת ההתכווצות של הפרוזדורים, החדרים ושלהם

הרפיה כללית.

7. כלים הנושאים דם מהלב.

תשבץ: "היגיינת מערכת הלב וכלי הדם"

אפשרות V.

				1				2
					3
						4
				5
						6
							7
				8
	9
							10
		11
12
					13

אֲנָכִי: 2. התכווצויות קצביות של הלב.

אופקי: 1. תנודה קצבית של דפנות עורקים.

3. עורקים המספקים דם לשריר הלב.

4. חומר המצמצם את לומן של כלי הדם.

5. מצב שנגרם מחוסר פיזי

פְּעִילוּת.

6. קצות עצבים רגישים הממוקמים בקירות

כלי דם.

7. עלייה במספר הלויקוציטים בדם.

8. לוחות דם המעורבים בקרישת דם.

9. לחץ דם נמוך.

10. חלבון מיוחד שבזכותו יכולים כדוריות דם אדומות לשאת

חַמצָן.

11. ירידה זמנית בביצועים

12. מצב של הגוף בו תכולת הדם יורדת

המוגלובין נמוך.

13. הרגל בעל השפעה מזיקה על הלב וכלי הדם.

תשבץ: "חסינות"

אפשרות III.

					1	2
		3
4
		5
6
7
				8
				9

אֲנָכִי: 2. חומר שנוצר בהשפעת גופים זרים.

אופקי: 1. תרבות של חיידקים מוחלשים המוכנסים לגוף האדם.

3. היכולת של הגוף לזהות ולנטרל

חיידקים זרים.

4. הכנת פלזמה בדם ללא פיברינוגן.

5. הכנסת פתוגנים מוחלשים או מומתים לגוף

מחלה זיהומית לפיתוח חסינות.

6. חסינות הנרכשת לאחר חיסון או לאחריו

מתן סרום טיפולי.

7. הרס של חיידקים פתוגניים.

8. מצב של רגישות מוגברת של הגוף לבודאות

חומרים.

9. חסינות שירש הילד מהאם.

59. ציין שלושה נוזלים המרכיבים את הסביבה הפנימית של הגוף

דם, לימפה, נוזל רקמה

60. תשובה, עבודתה של מערכות רגולטוריות שומרת על הקביעות היחסית של הסביבה הפנימית

עצבני ואנדוקרינית

61. ציין היכן ממוקמים המבנים המאותתים למערכות ויסות לגבי הסטייה של ריכוז חומר מסוים בנוזלים הפנימיים של הגוף מהטווח הנורמלי.

בדפנות כלי הדם

62. צייר ותאר את המבנה והתפקודים של תאי הדם באמצעות הטבלה הבאה

63. קרא את המאמרים "כדוריות דם אדומות", "לויקוציטים", פסקה 17. ענו על השאלות

1) מדוע דם עורקי הוא ארגמן בהיר ודם ורידי הוא דובדבן כהה?

העורקי נושא חמצן, והוורידי נושא פחמן דו חמצני. חמצן משתלב עם המוגלובין, והדם הופך לעורקי

2) החוקרת, שחקרה טיפות דם חשודות, גילתה שבתאי הדם האדומים שלה יש גרעינים. האם דם כזה יכול להיות שייך לאדם?

מה עם העוף?

3) פגוציטים הורסים תאי אנטיגן זרים על ידי לכידתם. כיצד פועלים לימפוציטים?

הם מייצרים נוגדנים

64. קרא את המאמר "טסיות דם", סעיף 17. השלם תרשים המשקף את סדר האירועים המתרחשים במהלך קרישת הדם

פגיעה בכלי הדם - טסיות דם משחררות פיברינוגן

פיברינוגן חלבון פלזמה מסיס - תנאים:

2) דם יוצא מהכלי

3) טסיות דם נדבקות זו לזו ונהרסות

פיברין חלבון פלזמה בלתי מסיס - נוצרת רשת, שבהם נשמרים תאי דם. הקריש עוצר את הדימום

65. קרא את המאמר "מחסומי הגנה של הגוף", סעיף 18. מלא את הטבלה

66. הגדירו חסינות

חסינות היא היכולת של הגוף להיפטר מגופים ותרכובות זרים ולשמור על הקביעות של המערכת הפנימית

67. צייר תרשים של מערכת החיסון האנושית

מערכת חיסון - לימפוציטים T מיוצרים בתימוס

מערכת החיסון -לימפוציטים B מיוצרים בבלוטות הלימפה

מערכת החיסון -נוגדנים - מיוצרים על ידי לימפוציטים B

68. מלא את הטבלה

69. לאחר קריאת המאמר "דלקת" §18, כתוב בעמודה הימנית של הטבלה את התהליכים המתרחשים ברקמות הפגועות

70. השלם את ההצהרות הנתונות

71. כתבו אילו תהליכים בגוף מתרחשים במהלך תקופות מחלה סמויות, אקוטיות ובמהלך החלמה

72. קרא את המאמר "מחלות זיהומיות", סעיף 18. ענו על השאלות

1) האם אפשר להידבק בשתייה מכוס ששימשה מישהו עם שפעת? מַדוּעַ?

פַּחִית. החיידקים שלו נשארים על הזכוכית

2) האם ניתן להיפטר מחיידקים על ידי הרתחת מים?

3) מהי הסכנה של נשיאת בצילונים ונגיפים?

המוביל עצמו אינו חולה, כי החסינות שלו מתמודדת עם הזיהום, אבל לא הורסת אותו, והוא מפיץ אותו מבלי לדעת זאת

73. קראו את המאמרים "היסטוריה של המצאת החיסונים" ו"סרומים טיפוליים", סעיף 19 ורשמו בטבלה את ההבדל בין חיסונים לסרומים טיפוליים

74. למד את האיור. 48 בעמוד. ספר לימוד 95. מלא את החסר בטקסט על ייצור ושימוש בסרום נגד דיפתריה המופיעים להלן

כדי להכין נוגד רעלן נגד דיפתריה, ניתנת תרופת נגד לסוס. ההליך חוזר על עצמו מספר פעמים, תוך הגדלת מינון התרופה. גוף הסוס מייצר נוגדי רעלים. מדם שנלקח מסוס לקבל סרום אנטי-טוקסיןעַל יְדֵי מתן רעלן דיפטריה. אמפולות של נוגד רעלן נגד דיפטריה משמשות כחיסונים. הסרום הוא ספציפי, כלומר. זה יגן מפני מחלה מסוימת

75. קרא את המאמר "אלרגיה", סעיף 19. הזן את המונחים הדרושים לטקסט על התפתחות התהליך האלרגי

שלב I של האלרגיה אינו כואב וללא ביטויים חיצוניים. גורמים לאלרגנים תגובה חיסונית. הנוגדנים המתקבלים עוזבים את דפנות כלי הדם ונספגים על גבי הריריות

שלב II של אלרגיה (גורם לדלקת הלחמית, נזלת, שיעול, אורטיקריה, קלקול קיבה וכו')
אלרגן החודר לגוף נתפס על ידי דפנות כלי הדם המופקדים על הריריות. נוצר קומפלקס אנטיגן-נוגדן. במקרה זה משתחררים חומרים המשפיעים על תאי הממברנות הריריות. מתרחשת תגובה אלרגית

76. קרא את המאמר "עירוי דם", סעיף 19. צייר חיצים בתרשים עירוי הדם

77. גלה עוד על הגורמים המבדילים בין סוגי דם אנושיים.

לְהַסבִּיר:

1) מדוע אנשים מקבוצה I הם תורמים אוניברסליים

ניתן להעביר את סוג הדם שלהם לכל קבוצות הדם האחרות

2) מדוע אנשים עם קבוצת דם IV הם נמענים אוניברסליים

הם יכולים לעבור עירוי עם כל סוג דם

78. קרא את המאמר "גורם Rh", סעיף 19. ענו על השאלות

1) מה קורה בגוף של אישה שלילית Rh אם היא נושאת ילד Rh חיובי בהריון הראשון?

נוצרים נוגדנים שהורסים את חלבון Rh+, אך הרס חמור יתרחש במהלך ההריון השני

2) מה קורה במהלך הריון שני אם העובר שוב Rh חיובי?

תאי דם אדומים יהרסו קשות עקב קונפליקט Rh

3) קשור לחסינות תורשתית או נרכשת:

א) אי התאמה של קבוצות דם לפי מערכת ABO? - תורשתי

ב) קונפליקט רזוס? - תורשתי

79. פתרו תשבץ מספר 5

אופקי:

2. חיסון

5. לימפוציטים

9. חסינות

10. המוגלובין

11. נוגדן

אֲנָכִי:

1. תאי דם אדומים

3. אנטיגן

6. טסיות דם

מקור התאים. תגובה חיסונית. הפעלת תאי T עוזר. מבנה אתר הקישור לאנטיגן. מולקולת אימונוגלובולינים. שיעורי אימונוגלובולינים. מבנה הנוגדנים. תפקידים בסיסיים של לימפוציטים. אימונוגלובולין A. תמונה של הקומפלקס. שיבוט תאי פלזמה. ערכת איגוד גנים. סוגי לימפוציטים. אינטראקציה של מערכת המשלים עם Igg. אימונוגלובולין M. תהליך ריקומבינציה של DNA.

"מערכת החיסון" - מערכת החיסון כגורם אורח חיים. גורמים המחלישים את מערכת החיסון. אבחון ביטוי של יעילות מערכת החיסון. 1. אקולוגיה לפני 20-30 שנה, ילדים חלו הרבה פחות, אם כי הבחירה בתרופות אנטי-ויראליות ואימונומודולטוריות בבתי המרקחת הייתה מינימלית. מולד - הוא תוצאה של תהליכים כלליים המתרחשים בגוף. 3. גורמי סטרס מתח חריף או ממושך עלול להשפיע לרעה על מערכת החיסון.

"הסביבה הפנימית של גוף האדם" - לוחות דם. השלם את השרשרת הלוגית. חלק נוזלי בדם. נוזל חסר צבע. לוּחַ. תנועה של לימפה. אלמנטים מעוצבים. חֶלְבּוֹן. צְלָבִית. תן שם במילה אחת. רקמת חיבור נוזלית. תאי דם אדומים. פונקציות של תאי דם. תאי דם. מערכת הדם של האדם. חימום אינטלקטואלי. תאים של מערכת הדם. שם התאים. הרכב הסביבה הפנימית של הגוף. איבר שרירי חלול.

"המערכת החיסונית של הגוף" - סרומים. תחלואה של אוכלוסיית הילדים. הַדבָּקָה. חסינות מלאכותית. לוח השנה הלאומי של חיסונים מונעים. מערכת החיסון האנושית. מניעת חיסונים. גורמים. הגברת ההגנה של הגוף של הילד. מנגנונים ספציפיים של חסינות. תקופה קריטית. חֲסִינוּת. מחקר סטטיסטי. אַנְטִיגֵן. גורמי הגנה לא ספציפיים. זכר בהיסטוריה של האנושות. מחסום מגן.

"אלמנטים בגוף האדם" - אני מוצא חברים בכל מקום: במינרלים ובמים, בלעדי אתה כמו בלי ידיים, בלעדי, האש כבתה! (חַמצָן). ואם תשמיד אותו מיד, תקבל שני גזים. (מַיִם). חַמצָן. תוכן של יסודות אורגניים בגוף האדם. תוכן של "מתכות חיים" בגוף האדם. מַיִם. תפקידם של חומרים מזינים בגוף האדם. היסודות הכימיים העיקריים המרכיבים את גוף האדם. למרות שההרכב שלי מורכב, אי אפשר לחיות בלעדיי, אני ממס מצוין של צמא למשכר הטוב ביותר!

"היסטוריה של האנטומיה" - בוטקין סרגיי פטרוביץ'. אנדראס וסליוס. בורדנקו ניקולאי נילוביץ'. היסטוריה של התפתחות האנטומיה, הפיזיולוגיה והרפואה. לי שי-ג'ן. מכניקוב איליה איליץ'. אוכטומסקי אלכסיי אלכסייביץ'. קלאודיוס גאלן. לואי פסטר. וויליאם הארווי. היפוקרטס. פבלוב איבן פטרוביץ'. סצ'נוב איבן מיכאילוביץ'. אבן סינא. פירוגוב ניקולאי איבנוביץ'. אריסטו. לואיג'י גלווני. Paracelsus. פסטר.

תשבץ תחרותי בביולוגיה "מערכת הדם"
שכבת גיל: כיתה ח'.
הערת הסבר על האירוע
קהל יעד: כיתה ח'
תקציר: ניתן להשתמש בתשבץ "מערכת הדם" בכיתה ח' בשיעורים שמטרתם שיטתיות והכללת ידע בנושאים "סביבה פנימית של הגוף" ו"מערכת הדם והלימפה", וכן להרחבת אופקי כיתה ח'. תלמידים. ניתן להשתמש בתשבץ גם באירועים מחוץ ללימודים בביולוגיה (שבוע מדעי הטבע, שיעורי נושא).
בתשבץ יש 22 מילים: 18 מילים אנכית ו-4 מילים אופקית.
המטרה: ליצור תנאים
1) איחוד מושגי יסוד וידע בנושאים "סביבה פנימית של הגוף" ו"מערכת הדם והלימפה";
2) לחזרה יצירתית על החומר הנלמד;
3) הכללות של החומר המכוסה בנושאים "סביבה פנימית של הגוף" ו"מערכת הדם והלימפה".
מטרות האירוע:
1) ליצור בתלמידים מושגים אנטומיים ופיזיולוגיים חדשים על הסביבה הפנימית, הרכבו ותפקודי הדם; מערכות הדם והלימפה;
2) להמשיך ולפתח את היכולות האינטלקטואליות של התלמידים;
3) הפעלת הפעילות הנפשית של התלמידים;
4) טיפוח יחס אכפתי לבריאותו, יצירת עניין בלימוד הנושא.
תוצאות צפויות:
. על התלמידים לדעת את הרכב הסביבה הפנימית של הגוף,
. לדעת את הרכב הדם,
. שם תאי הדם, המבנה והתפקוד שלהם,
. להיות מסוגל להבחין בין תאים לפי דפוס,
. להיות מסוגל לחבר את המבנה עם הפונקציה שבוצעה,
. להיות מסוגל להגדיר או להסביר מושגים חדשים.

שאלות
אֲנָכִי:
1. כלי הדם הדקים ביותר שבהם מתרחשת החלפה בין תאי דם ורקמות.
2. תאים צבעוניים נטולי גרעין המובילים חמצן לרקמות ופחמן דו חמצני לריאות.
3. תצורות קטנות שאינן גרעיניות האחראיות לקרישת הדם.
4. כלי דם המובילים דם ללב.
5. חלבון מיוחד המאפשר הובלת חמצן.
6. מי לטובת כל האנשים
האם הוא חולק את הדם שלו?
7. סביבת הביניים הפנימית הממוקמת בכלי הדם אינה באה במגע ישיר עם התאים, אלא שומרת על קביעות הרכב נוזל הרקמה.
8. איבר של המערכת ההמטופואטית.
9. חוקר אוסטרי, גילה קבוצות דם, ועל כך הוענק לו פרס נובל ב-1930.
10. כלי שדרכם זורם דם מהלב.
11. מחלה המתרחשת כאשר התפקודים ההמטופואטיים נפגעים, וכן עקב איבוד דם משמעותי.
13. איזה סוג רקמה הוא דם?
14. אדם המקבל דם של מישהו אחר תוך מתן טיפול רפואי.
15. חלבון מיוחד הוא אגלוטינוגן, המצוי בדמם של רוב האנשים והקופים, שנמצא על פני השטח של תאי דם אדומים.
16. קריש דם שסותם פצע בזמן דימום ומגן על הגוף מאיבוד דם.
17. תאים חסרי צבע עם גרעין. להשתתף בהשמדת חיידקים.
18. החלק הנוזלי של הדם, המורכב ממים, חומרים אורגניים ומינרלים.
19. כימיקלים מיוחדים המנטרלים או הורסים אנטיגנים.

אופקי:
12. תאים מיוחדים המסוגלים לזהות את המבנה הכימי של תרכובות זרות.
20. כמה קבוצות דם יש בבני אדם?
21. חלבון פלזמה, שלוקח חלק בקרישת הדם.
22. תאים הם אוכלים שהורסים חלקיקים זרים.

רשימת מקורות בשימוש:
. קולסוב D.V. ביולוגיה. אנושי: ספר לימוד לכיתה ח'. מוסדות חינוך כלליים / D.V. קולסוב, ר.ד. מאש, I.N. בליאייב. -M.: Bustard, 2012
. Ageeva I.D. ביולוגיה מהנה בשיעורים וחגים: מדריך מתודי. - מ.: מרכז קניות ספיר, 2004

מבחן בנושא "הסביבה הפנימית של הגוף. דם ומחזור הדם"

אפשרות 1

חלק א'

בחר את התשובה הנכונה.

1. תפקידן של טסיות הדם הוא:

א) הובלה של חמצן ופחמן דו חמצני

ד) ייצור הורמונים

1. הרכב פלזמה בדםלא כלול:

א) חלבונים

ב) תאי דם אדומים

ג) יוני מגנזיום

ד) אוריאה

1. איזה סוג של חסינות נוצרת על ידי החדרת חיסון לגוף?

א) פסיבי טבעי (מולד)

ב) פעיל טבעי (נרכש)

ג) פסיבי מלאכותי

ד) פעיל מלאכותי

1. כמה תאי דם אדומים מכילים 1 מ"מ של דם אנושי?

א) 180-400 אלף ג) 4.5-5 מיליון

ב) 6-8 אלף ד) 50-70 אלף

1. ניתן לתת עירוי דם מקבוצה II לאנשים שיש להם:

א) סוג דם

ב) קבוצת דם II או IV

ג) קבוצת דם II או III

ד) קבוצת דם IV

1. לֹא

א) חצבת

ב) אבעבועות רוח

ג) שפעת

ד) חזרת

1. באיזה חדר בלב יש את הקירות העבים ביותר?

א) אטריום שמאל

ב) אטריום ימני

ג) חדר שמאל

ד) חדר ימין

1. איזה מסתם ממוקם בין הפרוזדור הימני לחדר הימני?

א) עלה כפול

ב) תלת-עורף

ג) למחצה

ד) אין שסתום

1. באיזה חלק בלב מסתיים מחזור הדם המערכתי?

א) אטריום ימני

ב) חדר ימין

ג) אטריום שמאל

ד) חדר שמאל

1. דם מחדר הלב, המצוין באיור באות B, נכנס:

א) חדר שמאל

ב) אטריום ימני

ג) אבי העורקים

ד) עורק ריאתי

1. מכמה שכבות של תאים מורכב דופן העורק?

א) 1 ב) 2

ג) 3 ד) 4

1. באיזה מכשיר משתמשים למדידת לחץ דם?

א) ברומטר ב) טונומטר

ב) ספירומטר ד) דינמומטר

1. מהם שמות הכלים המובילים דם ללב?

א) עורקים ב) נימים

ב) ורידים ד) עורקים

1. איזה מתפקידי הדםלא ממלא?

א) הפרשה

ב) הומורלי

ג) הפרשה

ד) מגן

חלק ב'

קבע את רצף תנועת הדם דרך מחזור הדם המערכתי. רשום את רצף המספרים התואם בתשובתך.

1. התכווצות חדר שמאל
2. עורקים
3. הווריד הנבוב התחתון והעליון
4. אבי העורקים
5. נימים ברקמות
6. אטריום ימין

תְשׁוּבָה:

חלק ג' ענה על השאלה

באיזה מקרה התרופה תפעל מהר יותר: אם היא מוזרקת לווריד או נלקחת כטבליה? הסבר את תשובתך.

מבחן בנושא "הסביבה הפנימית של הגוף. דם ומחזור הדם"

אפשרות 2

חלק א'

בחר את התשובה הנכונה.

1. תפקידם של תאי דם אדומים הוא:

א) הובלה של חמצן ופחמן דו חמצני

ב) הגנה מפני מיקרואורגניזמים, חלבונים זרים, גופים זרים

ג) השתתפות בקרישת דם

ד) ייצור הורמונים

1. איזה סוג דם יש ל"תורם אוניברסלי"?

א) אני

ב) II

ג) ג

ד) IV

1. מהי חסינות פסיבית מלאכותית?

א) חסינות לזיהומים עקב מאפיינים גנטיים אנושיים

ב) ייצור נוגדנים בתגובה להחדרת חיסון לגוף

ג) חסינות לזיהומים לאחר שסבל ממחלה זו

ד) תגובת הגוף המתרחשת בעת מתן סרום עם נוגדנים מוכנים

1. כמה לויקוציטים יש ב-1 מ"מ מדם אנושי?

א) 180-400 אלף.

ב) 6-8 אלף

ג) 4.5-5 מיליון

ד) 50-70 אלף.

1. איזה שלב במחזור הלב נמשך 0.4 שניות?

א) התכווצות הפרוזדורים

ב) התכווצות החדרים

ג) הפסקה כללית

ד) כל מחזור הלב

1. לאחר שסבל מאיזו מחלה באדםלֹא האם ניתן לפתח חסינות מתמשכת?

א) אדמת

ב) הפטיטיס

ג) דלקת ריאות

ד) חצבת

1. לסביבה הפנימית של הגוףלא חל:

א) דם ב) שתן

ב) לימפה ד) נוזל רקמה

1. איזה מסתם נמצא בין הפרוזדור השמאלי לחדר השמאלי?

א) עלה כפול

ב) תלת-עורף

ג) למחצה

ד) אין שסתום

1. מהו דופק המנוחה הרגיל לדקה למבוגר?

א) 70-80 ג) לפחות 60

ב) 100-120 ד) יותר מ-90

1. כמה עלונים יש לשסתום, שנמצא בין חדרי הלב, המצוינים באיור באותיות A ו-B?