איך להשיג עבודה כיועצת בקייטנת ילדים. ניסיון אישי: למה ללכת לקייטנת ילדים בתור מדריכה?

הלכת לקייטנות בילדותך? זו תקופה נפלאה - כל כך הרבה רגשות חדשים, חברים... וכל זה נוצר בזכות היועצים שישנים מעט, לפעמים כועסים, אבל מתקרבים באמת לסגל שלהם במהלך המשמרת. אם אתה רוצה לצלול שוב לאווירה הזו, אבל מהצד של יועץ, אז המשך לקרוא.

הרבה פעמים שואלים אותי על יועצים - איך להיות יועץ, איך להשיג עבודה במחנה, והאם כדאי לעשות את זה בכלל... לכן, כשהציעו לי לכתוב על זה, אפילו לא היה לי ספק אם זה היה רעיון טוב.

אז בואו נתחיל בדבר הכי חשוב – האם אתם צריכים את זה? כדי לעשות זאת, אתה צריך להבין מה זה אומר להיות יועץ. קודם כל, זו אחריות.

לא, אתה לא מבין.

זו אחריות!

מדובר בילדים קטנים (או לא כל כך קטנים) שתלויים בך לחלוטין במהלך המשמרת. אתה אחראי לבריאותם ולבטיחותם. עד וכולל אחריות פלילית. תחשוב פעמיים אם אתה מוכן לזה.

החלטת? אז בואו נמשיך.

יועץ הוא חבר, אמא/אבא, מנטור וכל השאר התגלגל לאחד.אתה צריך להיות מסוגל לשלב את התכונות הללו. היועץ צריך להיות סמכות ומודל לחיקוי, ולא מנהיג בריון שמאפשר הכל. עם זאת, אל תשכחו שאתם אלה שעובדים, הילדים רק נחים :) אין צורך לאסור הכל!

יש לאסור כל דבר שעלול להזיק לילד. למשל, אסור לתת לילדים לקנות סודה וצ'יפס. הם יכולים בקלות להסתיים עם כיב, ואתה תהיה אשם.

עבודתו של יועץ דורשת מאמץ עצום: היו מוכנים לכך שיהיו לכם 25 שעות ביממה, ומתוכם 6-7 שעות שינה.

אבל יחד עם זאת, מנהיגות נותנת תמורה אדירה. כשאתה רואה פרצופים מחייכים של ילדים שצועקים לך שאתה היועץ הכי טוב בעולם, שהם אוהבים אותך מאוד, כשהם מחבקים אותך בקהל - שווה לעבוד בשביל זה! זהו מטען אינסופי של רגשות חיוביים, שלפעמים חסר לנו בחיי היומיום.

כדאי לדעת שיועצים עובדים לרוב בזוגות. במהלך המשמרת, השותפים צריכים להפוך לאנשים הקרובים ביותר זה לזה. חשוב שתתאימו אחד לשני, כי עם האדם הזה תצטרכו לעשות הכל ביחד.

אז איך להיות יועץ?

אם אתה רוצה ללכת לעבוד כיועץ בקיץ, כדאי שתחשוב על זה במרץ-אפריל, או אפילו מוקדם יותר. אבל דבר ראשון.

קודם כל, אם יש לך רצון לצאת לקייטנה ספציפית (למשל, הלכת לשם כשהיית ילד), כדאי לפנות להנהלת הקייטנה ולברר איך הם מגייסים מדריכים. זה די פשוט לביצוע; כמעט לכל מחנה יש קבוצה ברשת חברתית (או אתר משלה כ עוֹרֵך), שבו מצוינים אנשי הקשר. ההימור הטוב ביותר הוא ליצור קשר עם מנהל הגיוס באופן מיידי.

למעשה, קיימות שתי מערכות אפשריות: הקייטנה יכולה למשוך יועצים בודדים או צוות הוראה.

במקרה השני, עליך לפנות להנהגת חוליית הפד ולנסות להצטרף אליה. סביר להניח שהם לא יסרבו לך וילמדו אותך כל מה שיועץ מתחיל צריך לדעת.

המקרה הראשון הוא סיפור אחר. במקרה זה, הבחירה מתרחשת באמצעות ראיון, שבו עליך להוכיח שאתה מוכן להיות יועץ. יתרה מכך, סביר להניח שתתבקשו לספק הוכחה רשמית להשלמה יועצת בית ספר.

מה זה ואיך מגיעים לשם?

בית ספר ליועצים הוא קורס של הרצאות, כיתות אמן, סמינרים והדרכות, כולל ההיבטים הפסיכולוגיים של התנהגות ילדים, ההיבטים המשפטיים של עבודתך כיועץ, מה יועץ יכול ומה לא יכול לעשות בעבודה עם ילדים, מה יש לאסור לילדים, מה אפשר לעשות איתם לעסוק וכו'. זה שימושי ביותר עבורך מבחינת ניסיון וידע + מגדיל מאוד את הסיכויים שלך לקבל עבודה במחנה טוב.

למי שגר במוסקבה, אני יכול להמליץ על בית ספר מצוין ליועצים. זה נקרא בית הספר למנהיג צעיר, בניהול הצוות הפדגוגי של סטודנטים במוסקבה. סיימתי את זה בעצמי, קיבלתי תעודה ויצאתי לעבוד בים בקיץ.

עבודה עם ילדים תמיד טומנת בחובה קשיים מסוימים, אך ההתגברות עליהם מביאה להנאה עצומה. ילדים הם אנשים נפלאים, טהורים, מבריקים, לפעמים תמימים, ולפעמים בכלל לא חכמים ילדותיים. המתנות שלהם - רישומים, אומנות - עדיין תופסות מקום של כבוד על המדף. אחרי הכל, ילדים תמיד נותנים משהו מהלב. וגם הם מחייכים!

כדי להיות יועץ בקייטנה לילדים, אתה צריך להיות צעיר ואחראי, להיות בעל תכונות וידע מסוימות, וכמובן, רצון לעשות עבודה כזו. גלה כיצד להפוך ליועץ במחנה במאמר זה.

מה צריך כדי להיות יועץ ילדים?

צעירים בגילאי 20 עד 26 מגויסים כמדריכים בקייטנות. במקרה זה, המין של אדם אינו חשוב לחלוטין.
רצוי שהמועמד לתפקיד כזה יהיה בעל השכלה סוציו-פדגוגית. אבל אם עובד פוטנציאלי מראה רצון גדול, אז הוא יכול להתקבל לעבודה גם ללא תנאי זה.
לפני הפיכתך ליועץ, עליך לעבור הכשרה מיוחדת. ככלל, זה בחינם. במהלך השיעורים מלמדים יועצים עתידיים כיצד לתקשר נכון עם ילדים, מדברים על נבכי העבודה ומצבים קשים פוטנציאליים ולומדים כיצד למצוא מוצא מהם. לאחר שסיים מכינות כאלה, אדם מקבל תעודה מתאימה, המקנה לו את הזכות לעבוד כיועץ לילדים.
תנאי מוקדם הוא שעל היועץ להיות בריא פיזית וללא מוגבלות נפשית. בנוסף, לא אמורים להיות לאדם כזה הרגלים רעים, כלומר מי שמעשן או שיש לו התמכרות לאלכוהול בהחלט לא יתקבל לתפקיד כזה.
היועץ העתידי חייב להיות עמיד ללחץ, מוכן ללחץ פיזי ורגשי גבוה.

איך להשיג עבודה כיועץ בקייטנה

מכיוון שסטודנטים של אוניברסיטאות פדגוגיות הופכים לעתים קרובות ליועצים, מוסדות הלימוד שלהם מפיצים מידע על משרות פנויות כאלה עוד לפני תחילת חופשת הקיץ.

מי שאינם מורים לעתיד יכולים לחפש אנשי קשר של הנהלות הקייטנות ולהתקשר אליהם. או לקבל מידע בפורטלים לחיפוש עבודה או באתרי האינטרנט של הפנסיונים עצמם.

עדיף לפנות ישירות למעסיקים - כך הסבירות להתקבל לעבודה תהיה הרבה יותר גבוהה מאשר בעת פרסום קורות החיים שלך באינטרנט. אם לא הצלחתם למצוא עבודה בתחילת הקיץ, אין צורך להתעצבן. לעתים קרובות משרות פנויות כאלה נפתחות מחדש באוגוסט או אפילו בסוף יולי, כאשר יועצים אחרים מסיבה כלשהי מסרבים לעבוד.

מכיוון שעבודת היועץ קשורה לחלוטין לילדים, הדבר החשוב ביותר בה הוא ליצור קשר כבר בתחילת התקשורת שלכם. ההמלצות הבאות יעזרו לך:

נסה תמיד להקשיב לתלונות ולבעיות של ילדים, להזדהות איתם, ואם אפשר, לנסות לעזור.
לא משנה מה המצב, פעלו לטובת הילדים ונסו לתמוך בצד שלהם.
סבלנות היא אחת התכונות ההכרחיות של מורה. שמור על עצמך תחת שליטה בכל מצב.
תכונה חשובה נוספת של יועץ טוב היא ביטחון עצמי. זכרו שאתם ה"קפטן" ולעולם אל תאבדו פנים, גם אם אתם בעצמכם מודאגים או מבולבלים. ילדים סומכים עליך, וחשוב להם לראות שאתה יכול למצוא מוצא מכל מצב.
היו פתוחים עם ילדיכם - זה יעזור לכם להגיע במהירות להבנה הדדית עם הטענות שלכם.
זכרו שהגעתם למחנה לא להנאתכם, אלא אז כדי להעניק את ההנאה של הרפיה לילדיכם. לכן, הקריבו את השאיפות שלכם, אל תפגינו אנוכיות, דעו לחפש פשרות.
אל תראה את מצב הרוח הרע שלך מול הילדים שלך. ולטובתך, נסה לשמור רק על גישה חיובית.
היה חבר לתלמידים שלך, אבל אל תשכח את המשמעת. רק צוות ממושמע יעזור לך להתמודד בקלות עם כל המשימות שלך. נסו לוודא שהילדים שלכם עומדים בדרישות שלכם כדי לעשות זאת, עליכם להסביר להם את הצורך והיתרונות של ציות.
כמעט כל הילדים הם יצירתיים. עזרו להם לממש את כישרונותיהם.
כדי שכל ילד ייהנה מהחופשה שלו בקייטנה, הפנו את מאמציכם לאיחוד צוות הילדים, הפיכתו לצוות חברים ידידותי ועליז.

מה צריך כדי להיות יועץ ילדים?

צעירים בגילאי 20 עד 26 מגויסים כמדריכים בקייטנות. במקרה זה, המין של אדם אינו חשוב לחלוטין.
רצוי שהמועמד לתפקיד כזה יהיה בעל השכלה סוציו-פדגוגית. אבל אם עובד פוטנציאלי מראה רצון גדול, אז הוא יכול להתקבל לעבודה גם ללא תנאי זה.
לפני הפיכתך ליועץ, עליך לעבור הכשרה מיוחדת. ככלל, זה בחינם. במהלך השיעורים מלמדים יועצים עתידיים כיצד לתקשר נכון עם ילדים, מדברים על נבכי העבודה ומצבים קשים פוטנציאליים ולומדים כיצד למצוא מוצא מהם. לאחר שסיים מכינות כאלה, אדם מקבל תעודה מתאימה, המקנה לו את הזכות לעבוד כיועץ לילדים.
תנאי מוקדם הוא שעל היועץ להיות בריא פיזית וללא מוגבלות נפשית. בנוסף, לא אמורים להיות לאדם כזה הרגלים רעים, כלומר מי שמעשן או שיש לו התמכרות לאלכוהול בהחלט לא יתקבל לתפקיד כזה.
היועץ העתידי חייב להיות עמיד ללחץ, מוכן ללחץ פיזי ורגשי גבוה.

איך להשיג עבודה כיועץ בקייטנה

נסה תמיד להקשיב לתלונות ולבעיות של ילדים, להזדהות איתם, ואם אפשר, לנסות לעזור.
לא משנה מה המצב, פעלו לטובת הילדים ונסו לתמוך בצד שלהם.
סבלנות היא אחת התכונות ההכרחיות של מורה. שמור על עצמך תחת שליטה בכל מצב.
תכונה חשובה נוספת של יועץ טוב היא ביטחון עצמי. זכרו שאתם ה"קפטן" ולעולם אל תאבדו פנים, גם אם אתם בעצמכם מודאגים או מבולבלים. ילדים סומכים עליך, וחשוב להם לראות שאתה יכול למצוא מוצא מכל מצב.
היו פתוחים עם ילדיכם - זה יעזור לכם להגיע במהירות להבנה הדדית עם הטענות שלכם.
זכרו שהגעתם למחנה לא להנאתכם, אלא אז כדי להעניק את ההנאה של הרפיה לילדיכם. לכן, הקריבו את השאיפות שלכם, אל תפגינו אנוכיות, דעו לחפש פשרות.
אל תראה את מצב הרוח הרע שלך מול הילדים שלך. ולטובתך, נסה לשמור רק על גישה חיובית.
היה חבר לתלמידים שלך, אבל אל תשכח את המשמעת. רק צוות ממושמע יעזור לך להתמודד בקלות עם כל המשימות שלך. נסו לוודא שהילדים שלכם עומדים בדרישות שלכם כדי לעשות זאת, עליכם להסביר להם את הצורך והיתרונות של ציות.
כמעט כל הילדים הם יצירתיים. עזרו להם לממש את כישרונותיהם.
כדי שכל ילד ייהנה מהחופשה שלו בקייטנה, הפנו את מאמציכם לאיחוד צוות הילדים, הפיכתו לצוות חברים ידידותי ועליז.

בני נוער וסטודנטים יכולים לעבוד כיועצים בקייטנה, כך שהם יכולים להראות בצורה מושלמת את נכונותם לעבודה, עצמאות, גישה אחראית ורצינית. הגיל הממוצע של המדריכים הוא בין 19 ל-25 שנים. אם תחליט להיות יועץ במחנה מסוים, אז גלה מראש כיצד לעשות זאת נכון, כי לשם כך אתה צריך למלא מספר דרישות.

ראשית, לפני תחילת העבודה, יהיה עליך לעבור קורס יועצים או ללמוד בבית הספר המתאים. זה בכלל לא אומר שאתה בהכרח צריך להיות בעל השכלה סוציו-פדגוגית חלקית או הושלמה, העיקר שיש לך רצון לקבל פרופיל אחר בחינוך. החינוך בבתי הספר למדריכים הוא בדרך כלל בחינם, אך יש תנאי אחד עבורם - היועץ הטרי, לאחר סיום לימודיו במוסד החינוכי, מחויב לעבוד זמן מסוים אצל המעסיק כדי להחזיר לו את הכסף ששילם. לאימון. בבתי ספר כאלה, יועצים עתידיים מציגים את המוזרויות של עבודה, תקשורת עם ילדים, ומלמדים כיצד להתגבר בהצלחה על מצבים מעורפלים. לאחר סיום הקורסים או בית הספר מקבלים כל התלמידים מסמכים רשמיים המאשרים את זכותם להיות מדריכים בקייטנות ילדים.

אם אתה רוצה לעבוד כיועץ, אז קודם כל קבע אם יש לך תכונות כמו פעילות, אהבה לילדים, רצון לעזור להם, ללמד אותם ולחנך אותם, אחריות, חמלה, צמא לדברים חדשים... יתר על כן, כל זה חייב להיעשות עם ילדים בתנאים שווים, ללא הנחיות. יועץ טוב חייב להיות בעל תכונות כאלה כדי לקבל עבודה בכל מחנה.

זכור גם כי עבור עבודה כזו אתה חייב להיות אדם בריא לחלוטין, זה אומר שאתה לא צריך להיות מחלות קשות, כולל מחלות זיהומיות. לא תוכל להיות יועץ אם יש לך הרגלים רעים, כמו שתיית אלכוהול או עישון. בנוסף, לא אמורות להיות לו התוויות נגד לעבוד עם לחץ רגשי ופיזי מוגבר.

אם אתה בדיוק עומד בכל הדרישות, יש לך הזדמנות, רצון וזמן פנוי לבלות את הקיץ במחנה עם ילדים, אז קדימה, קל מאוד ליישם רעיון כזה.

היועץ הוא סופרמן והדוד סטיופה התגלגל לאחד. סרגיי לפשין, ראש המחלקה לארגון עבודה עם יועצי התיירות בעיר מוסקבה, מספר על מי יכול להיות יועץ ומה דרוש לשם כך.

מי יכול להיות יועץ

סטודנט או בוגר אוניברסיטה, בן 18 לפחות, מכל אזור ברוסיה;
מישהו שסיים קורס הכשרה מיוחד;
מי שעבר את כל המבחנים וההערכות הנדרשים על סמך תוצאות תכנית ההכשרה;
אדם בעל תכונות מנהיגות, אחראי, עמיד בלחץ, חברותי ובעל דמיון מפותח.

איך להיות יועץ

בחר את בית הספר ליועצים בו תלמד;
לעבור ראיון או מבחן כניסה;
לעבור הכשרה;
לעבור בהצלחה מבחן או בחינה על סמך תוצאות האימון;
לבחור מחנה;
לאסוף את כל המסמכים הדרושים לעבודה במחנה זה.

בדרך כלל יש צורך במסמכים הבאים:עותק דרכון, תעודת סטודנט (לסטודנטים), TIN, SNILS, אישור ללא רישום פלילי ורישום רפואי.

זה טוב אם יש לך מסמכים המאשרים את הכישורים שלך (מסמכי הסמכה, מסמכים על השכלה נוספת, תעודות, פרסים, תעודות).

1. בית ספר מרכזי למדריכים במוסקבה

בית הספר נפתח על ידי החברה הגדולה ביותר לארגון בילוי לילדים, מוסגורטור. מדי שנה עוברים כ-4,000 מדריכים הכשרה בבית הספר.
כל המעוניינים להיות "יועצים במוסקבה" עם הקבלה לבית הספר המרכזי של יועצי מוסקבה עוברים ראיון אישי, מדגימים את רמת הידע הכללי שלהם וכותבים חיבור. כל יועץ עובר 2 רמות חובה ו-1 מיוחד, אופציונלי ואופציונלי: קורס עיקרי, התמחות בתכנית והכשרה ייעודית.
השיעורים בבית הספר המרכזי של יועצי מוסקבה לקבוצות הראשונות מתחילים ב-22 באוקטובר. הקבלה לבית הספר מבוססת על תוצאות הראיון.

2. בית ספר ליועצים של הגזרה הפדגוגית "אווירה"

הלימודים בבית ספר זה מתחילים באביב. אבל ההרשמה המוקדמת כבר נפתחה. כל המעוניין לעבור הכשרה בבית הספר אטמוספרה יכול להגיש בקשה באתר.

בית ספר זה מקבל תלמידים בלבד. הלימודים יתחילו באביב, אך ניתן להירשם כבר עכשיו. בקשות יתקבלו עד ה-1 באפריל.

לא, אתה לא מבין.

זו אחריות!

החלטת? אז בואו נמשיך.

עבודתו של יועץ דורשת מאמץ עצום: היו מוכנים לכך שיהיו לכם 25 שעות ביממה, ומתוכם 6-7 שעות שינה.

אז איך להיות יועץ?

אם אתה רוצה ללכת לעבוד כיועץ בקיץ, כדאי שתחשוב על זה במרץ-אפריל, או אפילו מוקדם יותר. אבל דבר ראשון.

קודם כל, אם יש לך רצון לצאת לקייטנה ספציפית (למשל, הלכת לשם כשהיית ילד), כדאי לפנות להנהלת הקייטנה ולברר איך הם מגייסים מדריכים. זה די פשוט לעשות; כמעט בכל מחנה יש קבוצה (או אתר משלו כ עוֹרֵך), שבו מצוינים אנשי הקשר. ההימור הטוב ביותר הוא ליצור קשר עם מנהל הגיוס באופן מיידי.

למעשה, קיימות שתי מערכות אפשריות: הקייטנה יכולה למשוך יועצים בודדים או צוות הוראה.

מה זה ואיך מגיעים לשם?

בפעם הראשונה, נסו לאסוף עליו כמה שיותר מידע. כיצד ממוקמים המבנים, המזנון, חדר הרפואה, משרדי ההנהלה, חדרי היועצים ונקודות חשובות אסטרטגיות אחרות? שגרת היום במחנה, מסורות רשמיות ולא רשמיות, מספר היחידות והגיל המשוער של הילדים בהן - כל זה יקל על עבודתך העתידית. לגלות את כל זה לא כל כך קשה - אתרי מחנות ודפים רשמיים ברשתות החברתיות יעזרו לך. כמו כן, חלק מהמחנות מארגנים מפגשי הכשרה מקדימים, שבהם תוכלו להכיר את מקום העבודה והמגורים העתידי שלכם "חי".

"רגוע, רק רגוע!" המילים האלה צריכות להפוך למוטו העיקרי שלך לשינוי הזה. זה תקף לתקשורת לא רק עם ילדים, אלא גם עם הנהלת הקייטנה, שותף (יועץ שני), הורים לילדים... אגב, לגבי הורים. בקייטנות מסוימות, המורים מחליטים בכל הנושאים עם ההורים, מה שאומר שאנחנו לא שוכחים להבהיר את הנקודה הזו.

וכך, המחנה נבחר, נאסף כל המידע הדרוש. מה הלאה? ואז אתה צריך להחליט על הגיל הרצוי של הילדים. איך מחליטים לאיזו נבחרת להירשם כיועץ? איזה גיל הכי טוב? אין תשובה חד משמעית לשאלה זו, מכיוון שלכל גיל יש מאפיינים, קשיים ובונוסים משלו. ספרים על פסיכולוגיה התפתחותית, כמו גם מגוון גדול של אתרים נושאיים, יעזרו לך כאן.

ביגוד ומסמכים נחוצים בהתאם למחנה, שני הסטים הללו עשויים להיות שונים, ולפעמים באופן משמעותי, אבל עדיין יש כמה דברים שנותרו ללא שינוי. בין המסמכים - זהו ספר רפואי, תמצית על חיסונים קיימים. הבגדים כוללים כובע, מכנסיים (ספורט או ג'ינס), נעליים קלות, חולצות טריקו וכמה בגדים חמים. אחרי הכל, גם במדינות הכי חמות יש ימים קרים בל נשכח מדורות לילה עם החוליה וכמובן פגישות תכנון, שמתקיימות לעתים קרובות אחרי כיבוי האור.

אז, ההכנה הושלמה. או לא? אם יש הזדמנות כזו, כדאי ללמוד את תכנית הרשת למשמרת הקרובה לפני תחילת המשמרת עצמה. כך תוכלו לחשוב באופן גס על כל אחת מהפעילויות ולתכנן את עבודתכם. אם יש לכם מעט מאוד דמיון ויצירתיות, הכינו מראש גרסה אחת או שתיים של מספרים לכל אחת מההצגות. ואז במחנה כל מה שנותר הוא לסיים את האפשרויות האלה ביחד עם הילדים ולתרגל אותן כמו שצריך. אפשר גם לחשוב מראש על שם החוליה, המוטו ופינת החוליה. ישנה סבירות גבוהה שתראו את תכנית הרשת לראשונה רק במחנה, בתחילת המשמרת. במקרה זה, אל תתייאשו, אלא נסו לברר על האירועים המתקיימים באופן מסורתי במחנה. ואז המשך לפי התוכנית המתוארת לעיל.

כמה מילים על פינת הניתוק. זה בדיוק מה שאתה צריך לדאוג מראש. חשבו על סקיצה גסה, עיצוב, סידור אלמנטים. כמה הכנות אפשר לעשות בבית ולהביא איתך למחנה. אלה יכולים להיות כל מיני תמונות לקישוט, כמו גם "סדינים ליום הולדת", "מסכי מצב רוח" וכן הלאה. בכל מחנה מקבלים מדריכים ניירת: צבעים, מכחולים, נייר צבעוני, מספריים, אבל תמיד יש מחסור קטסטרופלי בהם. זה אומר שכדאי לטפל בזה "על החוף". כדאי גם לדאוג לעיצוב חדר הניתוק המשותף (פרוזדור, מרפסת), כי קירות חשופים הם כל כך משעממים!

ועכשיו אתה במחנה. המסמכים והבגדים מסודרים, הציוד המשרדי מצויד היטב, פינת החוליה מעוצבת להפליא, הילדים למדו את השם והמוטו של החוליה ומוכנים לאירועים. מה הלאה? ואז הכל פשוט. אנחנו מטפלים בילדים, מקשיבים לבעיות שלהם, עוזרים, מארגנים כל מיני משחקים בכל דקה פנויה. אגב, כדאי לדאוג מראש גם למשחקים עם ילדים. כמו גם על המוזיקה והתלבושות למספרים. והכי חשוב, אל תפחדו לבקש עזרה! מיועצים נוספים, מהמורה, מההנהלה - מכל חברי צוות המחנה הידידותי!

חומר ממחנה קיץ

"היועץ האידיאלי הוא יועץ בקוטר של מטר ומסה של 1 ק"ג בוואקום. (עִם)

יועץ טוב. מי זה?

יועץ טוב נראה מיד: מדובר באדם שלא יופתע מכל מצב; למי יש משחקים מעניינים במלאי לכל זמן בשנה ולכל מזג אוויר; למי יש תשובה לכל שאלה; שאוהב לשיר ויכול לנהל שיחה מעניינת.
יועץ טוב אף פעם לא צועק או "מוביל", הוא פשוט תמיד שם, ומשום מה הילדים שלו עושים הכל בעצמם, ובטוב ובמהירות: הם מעלים את זה בעצמם, מארגנים את זה בעצמם, מנהלים את זה בעצמם, דנים בזה בעצמם, להעריך את זה, לתכנן את זה בעצמם.
יועץ טוב הוא אחד שתמיד יש לו ילדים טובים בקבוצה שלו (נראה כאילו יש לו רק מזל), ואקלים רך וידידותי בצוות. הוא מרוצה מכל פגישה מתקרבת עם החבר'ה.
יועץ טוב תמיד מוכן: לשחק עם ילדים, לצאת לטיולים, לשיר, להופיע על הבמה, לכתוב, לצייר, להתבדח... והכי חשוב להגיב ברגישות למצב הרוח של הילדים, למצב בחוליה, כמו שחמטאי לחשוב דרך מעשיו כדי להשיג את מטרתו.
יתר על כן, יועץ טוב מובחן בצמא פשוט מדהים למשהו חדש. הוא מחפש כל הזמן ספרים מעניינים חדשים, מאמרים, מדריכים, כל מה שיכול להועיל לו בעבודתו. הוא תמיד רוצה להכיר את החוויות של יועצים אחרים.

אז... לגרום לילדים (או בני גילך) לחבב אותך זו המשימה הפדגוגית (!) הראשונה שלך במחנה. אף יועץ אחד שלא נהנה מהאהדה של ילדים עדיין לא הצליח לעשות לפחות משהו מועיל עם הנבחרת שלו. לכן, גשו לבעיה זו עם תשומת לב מוגברת ואחריות מרבית.

קודם כל, "פענח" את הביטוי הזה בעצמך - "ילדים יאהבו את זה." יועצים שונים מכניסים לזה משמעויות שונות. עבור חלקם, להיות חביב על ילדים פירושו יצירת קשר עם ילדים ויצירת קשרים ידידותיים. ומישהו (כדי לרצות ילדים) תופס איך לגרום לילדים להתאהב בך פירושו לזכות בהערצה והערצה שלהם. וזה לא יכול להיות אחרת, כי כולנו שונים: חלקם מאופקים בביטוי רגשות, בעוד שאחרים מתיזים ברגשות. וכאשר מנסים את המשימה הזו, כל אחד לוקח בחשבון את גווני המזג והאופי שלו. אבל בכל מקרה, לא משנה מה אתה, אתה צריך לזכות בילדים ולעניין אותם בך.

לבעיה זו, כמו לכל בעיה אחרת, יש שלבי פתרון משלה. הראשון שבהם יכול להיקרא: "יצירת רושם ראשוני". איך זה נוצר לפעמים קשה להסביר. ילדים, אם אתם שואלים אותם מדוע הם אהבו את היועץ שלהם, לעתים קרובות פשוט לא מבינים את השאלה הזו: "הם אהבו את זה וזהו". וזה לא מקרי, כי בהופעתו של רושם ממדי, תפקיד גדול ממלאים תנועות של מחשבות ורגשות שקשה לנתח. אפילו נראה לנו שהרושם הראשוני של אדם מתעורר באופן לא מודע, אינטואיטיבי. אבל אם אתה באמת מסתכל על זה, אתה יכול לזהות חמישה מרכיבים מרכזיים שמרכיבים את הרושם הראשוני של אחרים ממך:

המראה שלך,
ההבעה על הפנים שלך,
הריחות שלנו
את גוון הקול שלך,
המחוות שלך.

אם אתה עובד בכוונה על כל רכיב, אז ההצלחה של "הרושם החיובי" מובטחת. בינתיים, קח עצה אחת בתור אקסיומה:

אל תתלבשי בהירים מדי ביום הראשון, אבל גם אל תתביישי.

ג'ינס קרועים ומכנסי ספורט, חולצות טריקו מלוכלכות וחולצות לא מגוהצות, נעלי בית על רגליים יחפות ושיער שמנוני אסורים בהחלט. כל השאר מכל גוון נעים מותר.

יצירת רושם ראשוני הוא הצעד הראשון בפתרון המשימה. השלב הראשון מלווה בדרך כלל את השני. זה יכול להיות מוגדר כ: "לעשות רושם שני."

נסו לשבת בסביבה רגועה, שימו לפניכם דף נייר ריק, חשבו ותכתבו איך אתם יכולים לעניין ילדים. אתה יכול לסווג את המחשבות שלך לחלקים:

אילו דברים מעניינים עשיתי בחיי?
אילו יכולות וכישרונות יש לי?
למה החברים שלי מכבדים ואוהבים אותי?
על אילו דברים מרגשים אני יכול לדבר?
איזה דבר יוצא דופן אני יכול ללמד?

אל תדאג אם הנייר שלפניך נשאר נקי לאורך זמן. רק שכנראה לא הסתכלת על עצמך ככה לעתים קרובות. או שעדיין לא היית צריך להיות מושא לתשומת לב ולימוד קרובים. עכשיו אתה צריך להיות כזה. בין אם תרצו ובין אם לא, הם יסתכלו עליכם מקרוב, יעריכו אתכם, יעשו לגביכם שיפוטים ומסקנות. לא הייתי רוצה שמסקנות ילדותיות כאלה יהיו תוצאה של פעילות ההערכה הזו. "נו באמת, היא יודעת רק לפקד", "אתה יכול למות משעמום איתה", "היא אפילו לא מבינה בדיחות". כדי לעבור את מבחן ה"עניין", אתה צריך להתכונן. ולכן, זכור ורשום על פיסת נייר כל מה שאתה יכול להיות מעניין עבור אחרים. יחד עם זאת, אל תנסה לחפש בעצמך יכולות על**. כמובן שאם שוחים טוב, מטפסים היטב על סלעים, מכירים את רזי המקרמה, מדליקים מדורה בגפרור אחד ומכינים קקאו נהדר - זה לא רע, וזה ירשים ילדים. אבל זה לא הכרחי. אתה יכול לרצות ילדים מבלי להיות סופרמן. אתה תהיה לא פחות מעניין אם אתה יודע לצחוק מדבק, לקרוא את הספר "עשן בלוו", לאסוף תגים, ולהבחין בין תחש לצ'או-צ'או. יתרה מכך, אתה יכול לזכות בסמכותם של ילדים מבלי שיהיו לך כישרונות כלל, מלבד אחד - היכולת להיות מופתעים ולשאול. והדבר החשוב ביותר הוא להקשיב היטב לבן השיח שלך. נסו להודות בלי התנשאות שאתם לא מכירים את המשתתפים במירוץ הפורמולה 1 או את שחקני ה-NBA המובילים, נסו להגיד שלא ראיתם אף פרק על "גלימה שחורה" ותנסו לבקש הסבר אליך, הסביר וסיפר, כדי שיוכלו ללמד אותך. ילדים ייקחו עליך הגנה וחסות ויכבדו אותך. אבל כמובן, עדיף אם אתה עדיין יודע משהו ויודע משהו.

קודם כל, היועץ צריך להתיידד עם הנבחרת, לזכות באמון החבר'ה וכו'. איך לעשות זאת?

כאשר מתקשרים עם ילדים, היועצים מגיעים לרוב לקיצוניות, כי... הם לא יודעים איך להתנהג, באיזו עמדה לנקוט כלפי ילדים. עדיף לנקוט בעמדה של חבר מבוגר. אל תשכח שאתה כבר מבוגר, רק צעיר מאוד. בואו ננסה לצייר דיוקן של יועץ. איך הוא?

יְדִידוּתִי. רצוי מאוד שכל ילד בכיתה יהיה בטוח ביחס טוב כלפי עצמו. בשום פנים ואופן אין "להילחם" עם ילדים על היועץ להימנע מהקונפליקט בכל האמצעים. וכמובן חשוב שהילד יחוש כבוד כלפי עצמו מהיועץ.
קשוב וטקט. באיזו קלות מבוגר יכול לפגוע בילד ללא תשומת לב מספקת. כל ילד בקבוצה צריך לראות אותך היועץ שלו, ולא רק האהובים עליך. נסה לשים לב לכולם, ללא קשר לאהבתך האישית והלא אוהב. אבל אסור לפלוש לחייו של ילד, למערכות היחסים שלו עם אנשים אחרים או לעולמו הפנימי ללא הזמנה. חשוב יותר להרוויח את ההזמנה הזו.
תוֹבְעָנִי. אל תפחד להעלות דרישות אם הדרישות שלך סבירות. ילדים יבינו ויקבלו זאת. ליועצים "טובים" יש סמכות זולה. אם תאפשר לילדייך יותר מדי, הם יישבו לך על הצוואר.
הוֹגֶן. אל תשכח שלילד יש נקודת מבט משלו. זה לא מספיק רק לחשוב שאתה עושה את הדבר הנכון ובצדק גם הילד צריך להבין את זה. תשכנע אותו בזה, והם יאמינו לך.
כנה וישר. מידת הכנות עם ילדים תעזור לך לקבוע את חוש הפרופורציה והמודעות שלך להפרש הגילאים. אבל ילדים רגישים מאוד לשקר. לכן, אם אתה מתקשה לענות על כל שאלה או להבטיח הבטחה כלשהי, עדיף לא לעשות זאת. אתה צריך להוות דוגמה לילדים שלך, והיא חייבת להיות הנכונה. אם החלוצים ירגישו שאתה מרמה אותם בדרך כלשהי, תאבד את האמון והכבוד שלהם.
עליז ועליז. הבעיות שלך לא צריכות להדאיג ילדים. ליועץ חשוב להיות צובר רגש ואנרגיה עבור ילדיו. לא משנה מה מצב הרוח של היועץ, כזה הוא מצב הרוח של החוליה; מוכח על ידי שנים רבות של ניסיון.
סבלני ומאופק. הרבה שאלות, בעיות של ילדים שאולי לא נראות לכם משמעותיות, הצורך לחזור על הכל כמה פעמים – כל זה יכול לשגע אתכם אם לא תאפקו את עצמכם. ליועץ אין זכות לא להיכשל. ילדים רואים, שומעים, חושבים, מבינים ופועלים בדרכם שלהם. צריך להסתגל לזה.
טיפול בילדים (בעיקר קטנים) במשך 18 יום אתה הופך להיות הכל עבור הילד: אמא, אבא, מטפלת, וחבר. לכן, כדאי לפקוח עין על הרגעים הללו (במבט ראשון ברור ולא מצריך תשומת לב) בחייהם של ילדים:
- בבוקר ובערב יש צורך לשטוף את הפנים ולצחצח שיניים, ובלילה כדאי לשטוף את הרגליים.
- כשפורסים או מסדרים את המיטה, צריך לנער את הסדין (בקיץ, לילדים אפילו חול באוזניים).
- אתה צריך להתלבש מסודר, מתאים למזג האוויר, ורצוי בבגדים נקיים (במיוחד לילדים). רצוי לשטוף דברים מלוכלכים.
- את כל החורים, הקרעים והכפתורים הקרועים בבגדים ניתן לתפור באמצעות מחט וחוט. כולם למדו פעם מאפס. (אגב, עדיף אם לא תתפור או תתקן את זה בעצמך, אלא תלמד את ילדך לעשות את זה).
- דברים ואביזרי רחצה רטובים שנרטבו במהלך הגשם או השחייה אינם צריכים להיות ממולאים לארון תחילה יש לייבש אותם על רדיאטור או על חבל.
- אל תשכח כי טיפול רפואי צריך להינתן על ידי רופאים. אם אתה חושב שילדך חולה, עדיף לשחק בו ולשלח אותו למרכז הרפואי. אם ילדים מופרדים מהוריהם למשך 18 יום, זה לא אומר שהם לא צריכים לחפוף, להסתרק ולדאוג לעצמם ולחדר שלהם. מלבד היועצת, אין מי שיטפל בילדים – זכרו זאת.

זה מה שהוא, יועץ. והילדים מכבדים ואוהבים אותו, גאים בו ומרגישים חופשיים ובטוחים לידו. לא נורא, נכון?

גם אם הצלחתם ליצור רושם ראשוני חיובי על ילדיכם ולהפגין את תשוקותיכם המגוונות, אנא אל תחשבו שההבנה ההדדית עם ילדיכם כבר מובטחת. יש עוד תנאי קטן אחד, שבלעדיו כל האמור לעיל מאבד את משמעותו. מצב זה מנוסח בצורה פשוטה ביותר: "אתה צריך לאהוב ילדים".

מבוגר שמכניס את דעתו ולבו לילד אינו נשאר אדיש לילד זה, הוא עוקב אחר האינטרסים של הילד במעשיו, הוא אינו מוביל את הילד יחד איתו, אלא צועד לידו לעבר מטרה משותפת דרכו. פעילויות משותפות, דרך תקשורת מעשירה הדדית, דרך התגברות יצירתית על קשיים, אכפת לו, קודם כל, מהילד ומוכן לוותר על כל רעיונות שלו אם יתברר שהם מזיקים לילד.

כמה עצות שימושיות.

1. לימים הראשונים של משמרת יש שם: "תקופה ארגונית". ישנה אמונה פדגוגית ביחס לזה: "ככל שתעבור התקופה הארגונית, כך גם המשמרת כולה". כמו כל חוכמה עממית, יש לקחת את השלט הזה ברצינות ובתשומת לב - אנשים לא ידברו לשווא. לפחות, אם בימים הראשונים החבר'ה לא מתרגלים לרוץ בזמן כדי להתאמן, לשים את הדברים בזהירות באוהל ולאכול באדיבות בקנטינה, אל תצפו שהם ישתפרו ויתחילו לעשות את כל זה עד באמצע המשמרת (למרות שזה אפשרי). זה נבדק פעמים רבות ולא צריך להיבדק שוב בנבחרת שלך.

התקופה הארגונית היא הזמן של הילדים להתרגל לתנאים חדשים, לדרישות הקייטנה, לשגרה יומיומית חדשה ואפילו לתזונה חדשה. תקופה ארגונית היא מעבר מחיים אחד לאחר.

2. ערעור. לילדים, מה שהרבה יותר חשוב הוא לא המילה, אלא האינטונציה שבה היא מבוטאת. אתה יכול גם לבטא את ה"ילדים" הסטנדרטיים בחום כנה, תוך הימנעות הן מבנייה יהירה והן בשפה סנטימנטלית. או שאתה יכול להגיד את ה"חבר'ה" החמים והחביבים בהתחלה בכזה זלזול, בצמא דם כזה שהילדים כמעט מוכנים להיעלב או לבכות. וכדי למצוא את האינטונציה הנכונה כשפונים למישהו, אתה רק צריך לאהוב ילדים.

3. אל תשכח, חגים שבאים בזה אחר זה יכולים להיות מעייפים כמו חיי היומיום המשעממים, ובכלל - "המנוחה הכי טובה היא שינוי פעילות."

4. ריסון ודיכוי פעילותם של ילדים, כפי שעושים לפעמים מבוגרים, אינו הדרך הטובה ביותר לפתור את הבעיה. קודם כל, זה לא יעבוד בכל מקרה. ושנית, זה לא הכרחי. הגיוני יותר לכוון את האנרגיה החודרת של ילדים לכיוון "שלו". כלומר, להמציא פעילויות שבהן ילדים מממשים את רצונם לפעול "ללא השלכות הרסניות".

היועץ הטוב ביותר הוא לא זה שיודע לומר דברים חכמים ואדיבים. היועץ הטוב ביותר הוא זה שיודע ליצור אורח חיים חכם ואדיב. מילים יכולות ליפול על אוזניים ערלות, אבל אורח חיים יכול לשנות כל אחד.

תכונות הכרחיות ליועץ:

יכולת להוביל ברגישות קבוצת ילדיםבחיי היומיום, בכביש, בספורט. היכולת והרצון לפתור ברגישות, בזהירות ובסבלנות בעיות של ילדים.
הצלחה אישית בפעילויות המוצעות לילדים או אמונה בלתי מעורערת בהצלחה של האדם עצמו.
מובנות אוניברסלית. זוהי היכולת לפעול במהירות, באופן יזום ואפקטיבי למען האינטרסים של הילדים בכל מצב.
סַבְלָנוּת, סבלנות, ושוב סבלנות היא התכונה העיקרית של כל מורה. הישארו רגועים, מאוזנים, עליזים בכל מצב, אוהבים ילדים מאוד גם בתקופה שלא מגיע להם בכלל.
ביטחון עצמי, תושייה. היכולת למצוא במהירות דרך לצאת מכל מצב קשה.
בהירות הטבע. עוזר להשיג כבוד של ילדים.
אל תהיה ילד. פסיכולוגים מבחינים במספר מצבים של העצמי האנושי: ילד, מבוגר, הורה. בקיצור: מבוגר חושב בהגיון ומפוכח, מסוגל להקריב את שמחתו הקטנה למען הכלל. הילד קפריזי, אנוכי וחושב רק על השמחה שלו. אבוי, לעתים קרובות יועצים חסרי ניסיון יוצאים למחנה עם מניעים ילדותיים. אתה חייב לעשות הכל כדי להביא שמחה לילדים, ודרך זה תקבל את ים הרגשות החיוביים שלך. יחד עם זאת, היועץ צריך להיות ילד מבחינת פעילות, דמיון ויכולת הבנת ילדים. היועץ הוא אביר ילדות המשרת אותו, אך אינו נופל בו.

אז, היועץ צריך:

קבע משמעת. יש צורך במשמעת בניתוק, שכן בלעדיה אי אפשר לבצע את כל שאר העבודה. בנוסף, על הילדים לעמוד בכל דרישות המשטר - זו דרישה של המחנה והיועץ מפקח על כך. הסבירו לילדים בישיבת החוליה הראשונה שהקפדה על משמעת תאפשר להם חופשה מעניינת באמת, ואי עמידה בדרישות יהפוך את חייהם במחנה לגיהנום.
הפוך את הילדים ליצירתיים. חשפו את היכולות שלהם והעניקו להם את חדוות היצירתיות.
אספו את הנבחרת. ליועץ חשוב להפוך קהל של ילדים ל-Squad. חוליה היא אנשים המאוחדים על ידי רוח החוליה שלהם, תחושת קהילה חוליה היא צוות ידידותי, יעיל.
הפוך לחבר בכיר לילדים. תקשורת עם ילדים חשובה מאוד ליועצת. אל תחמיצו את ההזדמנות לנהל שיחה מלב אל לב עם ילדכם. ילדים צריכים להרגיש שיש להם חבר מבוגר שאליו הם תמיד יכולים לפנות לייעוץ ותמיכה.

תמונה היא תמונה, אייקון, תמונה שנוצרת בכוונה. לכן, הדרך הקלה ביותר ליצור תדמית של יועץ היא לעשות זאת בעצמך. איך להפוך ליוצר תדמית משלך? מה צריך לזכור כשעובדים עם תמונה? קודם כל אתה עובד בשביל התדמית שלך ואז זה עובד בשבילך! כדי להצית את החבר'ה שלך, אתה בעצמך צריך לשרוף, זוהר ופשוט לאהוב את העבודה שלך! לכן טוב מאוד כשהיועצת נושאת מטען חיובי, מפותחת בצורה מקיפה, שרה, רוקדת, מצייר, מנגן בכלי נגינה, מכירה את התחביבים של הילדים, מוכנה למשחקים ובידור וכו'.... היועצת היא א. מַנהִיג. זה שמוכן לתת השראה לחבר'ה!

אבל מה לעשות אם אתה לא רוקד, לא שר או אפילו מצייר? תמונה היא קבוצה של התכונות החזקות ביותר! זה לא ריאלי להיות מסוגל לעשות הכל בבת אחת (למרות שזה עדיין רצוי). קבע את היתרונות שלך: אתה מוצא בקלות שפה משותפת, פותר מצבי קונפליקט, מוכן להקשיב, להבין ולמהר לעזור. האם אתה יצירתי, האם אתה יכול ליצור חג או מצב רוח מדברים קטנים? לפחות יש לך רצון גדול ללמוד את זה. זה לא משנה איך: מספרים, מהאינטרנט, מחברים, מעמיתים בכירים... זה המפתח לתדמית של יועץ מצליח! ישנם שלושה מרכיבים חשובים של דימוי: הגדרת תכונות אופי, מראה (איך אתה נראה + בגדים + נימוסים), סגנון תקשורת (אוריינות דיבור, אינטונציה, קצב, גוון, חוזק קול...). אבל זה דימוי חיצוני, ויש גם פנימי, שקובע את החיצוני – אלו חלומות, שאיפות, רצונות, רגשות.

יצירת תדמית של יועץ. התמונה תלויה בגיל הילדים. אם אתה יכול לעשות משהו - לשיר, לנגן בגיטרה, לרקוד, לספר סיפורים פנטסטיים או להפציץ שער כדורגל - אתה צריך להראות את זה לילדים, אבל בשום פנים ואופן לא להתהדר בו.

סגנון ההתנהגות הכללי הוא ליצור רושם של חכם וכל יכול: אתה צריך לדעת את הדרך לצאת מכל מצב או לפחות להעמיד פנים שאתה יכול לעשות הכל (ים עד הברכיים, הרים עד הכתפיים). אתה צריך להשיג כבוד לעצמך כזקן, אבל לזקן לא רק בגיל, אלא בחוזק מוסרי.

אי אפשר ללכת רחוק מדי ולהקים משטר טוטליטרי בגזרה. האפשרות "אני הכי חזק והכי חכם פה" נכשלת בפעם הראשונה שאתה מפספס.

חשוב לא להיכנע לפיתוי ללכת בדרך הקלה יותר - יצירת "סמכות זולה". כלומר, לא צריך לאפשר יחס מוכר ולאפשר הכל באישור ידידותי של ילדים. סמכות כזו "תפוצץ" תוך זמן קצר מאוד. לא יכבדו אותך, ובכל מצב קשה המילה שלך לא תיתפס כמכריעה.

הוֹפָעָה

היועץ תמיד צריך להיות מסודר ומסודר. ילדים, במיוחד גדולים יותר, צופים בהופעתם של המדריכים, במיוחד בשלושת הימים הראשונים, כאשר הם בוחנים מקרוב. אחרי הכל, אין מנוס: הבגדים שלך מקבלים את פניך. בשום פנים ואופן אסור להתעלל בחולצת הטריקו הדהויה האהובה עליך. אבל אין צורך ללכת לקיצוניות - להילחם בילדים בני עשר בשמלת ערב או להראות את האינדיבידואליות שלך עם תלבושת מסוגננת להחריד א-לה "היפי". אבל אתה רק צריך לדאוג לעצמך!

תכונה חשובה נוספת היא עניבה. ילדים חדורי כבוד כלפיו, כאות כבוד לאחדות ה"מסתורית" של המדריכים.

היועץ צריך להיות אדם מעניין וגם להיראות מעניין. עבור כל משמרת, הבא כמה תכונות שיעזרו לך להתבלט בנפרד.

אֵמוּן

גם אם מתחיל נוהג, אתה צריך להיות בעל מראה בטוח, ליצור דמות של יועץ עם ניסיון. אולי כדאי לומר שאתה מבוגר ממה שאתה באמת, וזו לא הפעם הראשונה שאתה רואה את המחנה. צריך להסכים מראש על הגיל עם בן הזוג, להזהיר את המורה ואולי אפילו יועצים אחרים. אם ניגש אליך ילד מיחידה אחרת ושואל על גיל היועצת שלו, עדיף לענות שאינך יודע. ילדים אוהבים לשאול על חייהם האישיים גם על כך צריך להסכים מראש עם בן הזוג. כדאי להחליט מראש עם בן/בת הזוג בנושא האיסורים וההרשאות, כדי שתמיד תאפשרו או תכחישו את עצמכם, ולא תרוצו לייעוץ משותף מנוסה יותר. תידרשו לקבל החלטות מיידיות, אשר יצטרכו להיווצר באופן מיידי ועצמאי.

תוכנית פעולה

ליועץ מתחיל חייב להיות תוכנית פעולה ברורה. מדי שעה, דקה, דקה, יצירתית וגמישה, לא במדריך, אלא בראש. תוכנית שתציג בפניכם את החבר'ה כמומחה בטוח וחבר שאין לו תחליף. רצוי שהמנותק יבינו בבירור מה בדיוק יידרש מהם, ומה יוצע,

יש עוד סוד קטן שעוזר ליועצים מתחילים. המראה של המנהיג הצעיר צריך להתאים למה שהוא מצפה מהקבוצה. אם אתה לבוש בפשטות אך מסודר, הגישה בנבחרת תהיה זהה: לא מסובך וממושמע. יש לחשוב על כל ניסיון להדגיש את האינדיבידואליות שלך. אתה צריך לזכור את הטעמים השונים של הילדים בכיתה שלך. אחרי הכל, ילד עשוי לתפוס בגדים בהירים, אביזרים או תסרוקת כאלמנט של תוקפנות. במקרה זה, אתה מסתכן בקבלת "אתגר" בתגובה מהילד, שינסה גם להכריז על ה"אני" שלו.

יועץ: מנהיג, לא חסיד.

בתקופת ההסתגלות נדרשת הכשרה מתמדת בפיתוח קשב ויצירתיות. זה יעזור ליועץ להיות במצב טוב ולהגיב לאירועים אקטואליים במהירות האפשרית. יש הרבה שיטות, אבל לפעמים יש מעט זמן ליישם אותן. דף רמאות פשוט יעזור לך להפוך למומחה בטוח ומנהיג צוות אמיתי. טיפים אלו יעילים ופשוטים תוך זמן קצר הם עוזרים ליצור איזון בין הידע והיכולות שלך, ועוזרים לך להיכנס לסביבה לא מוכרת ללא כאבים.

ביסוס מסורות בתקשורת.

ברכה מתמדת או ביטוי "נומינלי" יוצא דופןבמצבים טיפוסיים זה יעבוד רק לטובת היועץ. פעולה או מילה רגילה הופכת למותג, וזה ייתן ביטחון לילדים, שכן היא הופכת את היועץ למוכר, "אחד משלהם".
נסה כמה משחקים פסיכולוגיים יעילים. במצב קשה, אימון או מצב משחק מוצלח עוזרים להסיט את תשומת הלב של הקבוצה מהיועץ ולהיסחף אחרי התוכנית, לברוח לעולם הרגשות של האדם. זה יאפשר למורה לקחת פסק זמן ולטפל במצב בהתאם לתרחיש שלו.
נהלו יומן!יומן אישי נועד לרשום הערות על הסוגים והמאפיינים של כל אחד בקבוצה. אתה יכול גם לרשום טכניקות אפשריות למציאת אנשי קשר.
להיות שונה בעסקים, אבל יציב בגישה!

לפני שמתחילים כל תוכנית, הזמינו את הילדים פשוט לצעוק. עובד אפילו על מבוגרים. לילדים קטנים מספיק "בוא נצעק... בערך 1,2,3". אנשים מבוגרים צריכים יצירתיות.

היועץ צריך קודם כל להפגין בהירות מחשבה, סגנון חד וקביעות לב". אחרי הכל, יועץ הוא מנהיג. והבאים אחריו חייבים לסמוך על המנהיג שלהם, להבין ולכבד אותו. אנשים מעדיפים אנשים ורעיונות שהם יכולים להבין. היה פתוח ואל תפחד מטעויות, ואז תהפוך ליועץ הטוב ביותר.

מדיטציה קצרה: עצמו עיניים, קחו שלוש נשימות עמוקות, ובהתאם אותו מספר נשיפות, זכרו משהו נעים מהחיים שלכם (משהו שמעורר בכם רגשות חיוביים), חכו עד שהזכרונות שלכם יגיעו למצב הנעים הזה (תוכלו לחזק אותו עם שוקולד לאומץ), תקנו את המצב הזה בתודעה שלכם, קחו נשימה עמוקה, נשפו ותלכו לילדים במצב רוח טוב!

עבור יועץ, עבודה עם ילדים היא משימה מורכבת ואחראית הדורשת הכנה רצינית. ויחד עם זאת, שמחה גדולה. התפקיד שלנו הוא ליצור מרחב בו מעניין וחשוב לחשוב, לדון, לקבל החלטות, לקחת אחריות, ללמוד ולהתנסות, להתגבר על אתגרים, לחקור ולגלות תגליות משלך.

אנחנו מתעניינים בעולם שסביבנו. החברה בה אנו חיים מעניינת, האנשים שמקיפים אותנו מעניינים. אנחנו הולכים לתיאטראות ולקולנוע, לתערוכות ולמגרש החלקה, עושים ספורט, מתעניינים בציור ובמוזיקה, בפיזיקה וסוציולוגיה ועוד ועוד. חשוב לנו להעביר את העניין הזה לילדים, לפתוח בפניהם עולם של הזדמנויות ובחירה חופשית.

תצטרכו ללמוד לחוש את הדינמיקה של התפתחות הקבוצה, לנהל את המוטיבציה והמצב הרגשי של הקבוצה, ללמוד לשקף ויחד עם הקבוצה ללמוד מאירועי העבר, ללמוד לנהל דיונים משמעותיים ולפתח את יכולת ההבנה של הילדים. , מאסטר שיטות של בעייתיות ושיטות ליצירת מקום לקבוצה לגילוי.

עבור ילד בריא ממוצע, תהליך החינוך בקרב בני גילו יעיל יותר מאשר עבודה פרטנית. המשימה הראשונה שלנו היא להקים צוות ילדים (קבוצה) באופן שהמבנה הפנימי שלו, המבנה והאווירה שלו נותנים לכל ילד תמריץ עוצמתי להתפתחות אישית, פותחים נקודות מבט חדשות ותפיסה חדשה על העולם. יתרה מכך, באמצעות התגברות על אתגרים כצוות, הסכמה על ערכים, קבלת החלטות משותפת, יצירתיות, דיונים ועוד, אנו יוצרים את התנאים המוקדמים לילדים לגבש השקפת עולם ועמדה משלהם.

לכן, התכניות צריכות להיות מכוונות לפתח אצל ילדים את היכולת להבין ולהבין את העולם, את היכולת לחפש אמת ולהתווה את דרכם בחיים, וגיבוש עמדה ותפיסת עולם מודעת. זוהי משימה פדגוגית קשה ביותר, הדורשת מהמורה לא רק כישורים, אלא גם בגרות משלו.

כמו כן, יש צורך להיות מסוגלים, יחד עם ילדים, לבנות את יחסם לתופעות שונות, עובדות, אירועים, פעולות ודרכי חיים, כך שילדים יפתחו תמונה הוליסטית משלהם על העולם. יש צורך ליצור עבור הילד מרחב לבחירתו ואחריותו.

כל זה דורש לא רק רגשות, אלא גם אינטליגנציה, יכולת לעצב את הפעילויות ולצפות את ההשלכות.

היועץ צריך:

יכולת שיתוף פעולה עם אנשים אחרים- המיומנות החשובה ביותר בעולם המודרני. לשתף פעולה פירושו להיות מסוגל לשמוע ולהבין אדם אחר, להיות מסוגל לגבש את עמדתו, להיות מסוגל לקבל החלטות ביחד, להיות מסוגל לעשות דברים יחד עם אנשים אחרים.
יכולת חשיבה– צעד לקראת עצמאות ואחריות. העולם המודרני מלא במניפולציות. חשיבה עצמאית מבוקשת כעת יותר מתמיד. היא מניחה את היכולת להחזיק את נושא הרפלקציה, את היכולת להציג ולהבחין במושגים, את היכולת להבין את הבסיס של נקודות מבט שונות, את היכולת לזהות סתירות ובעיות נסתרות. בתוכניות שלנו, יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לתרבות החשיבה.
תנוחת חיים פעילים– זהו הרצון לפתח ולפתח את החברה, להפוך את העולם סביבנו ליותר, הוגן, טוב יותר. המשימה שלנו היא לעזור לילד ללמוד את ערך ההתפתחות ולשים אותו בבסיס חייו.
מוסר, אחריות, יושרהטבועה באדם מפותח. המוסר אינו הגבלה של חירות, אלא בחירה חופשית. אי אפשר להיות אדם כזה "בלחץ". המשימה שלנו היא לעזור לילדים לעשות את הבחירות המוסריות שלהם.
להכירמבנה העולם והאמת היא הקריאה של כולם. המשימה שלנו היא לעורר את העניין של הילד בכך. בעולם הפלורליסטי המודרני, מקובל בדרך כלל שלכל אדם יש את הזכות להאמין במה שהוא רוצה, לחיות כפי שהוא רוצה, להתייחס לכל מה שהוא רוצה להיות אמיתי. לפיכך, לכל אדם יש את האמת שלו, שיש לו את כל הזכות לה. אין לנו זכות לפלוש לקונספט הנוח הזה. עם זאת, אנו עצמנו בטוחים שהאמת היא אובייקטיבית ויש רק אחת. ואנשים נקראים לגלות ולהכיר אותו, ולבנות את חייהם בהתאם לו.
ערכים אנושייםהם בעלי ערך רק כאשר הם מגולמים בחיים האמיתיים. אנחנו מתנגדים להצהרות ריקות ולמילים נעלות. המשימה שלנו היא לעזור לילדים כך שערכים אנושיים אוניברסליים יהפכו לבסיס לפעולות אמיתיות (אבל בשביל זה אנחנו בעצמנו צריכים לתרגם את הערכים שלנו למעשים אמיתיים, לא משנה כמה קשה זה נראה).
אָנוּ אנחנו עובדיםלא בנפרד, אבל עם הקבוצה. חינוך אפקטיבי הוא באמצעות נורמות המקובלות בצוות. הרצאות משעממות על איך להתנהג הן דרך לא יעילה להורות. חינוך יעיל כאשר ילד מוצא את עצמו בקבוצת עמיתים בה נהוג לכבד אחד את השני, להיות קשוב, להימנע מעלבונות, לסמוך, ולא להסס להראות את מיטב תכונותיו. המשימה של המבוגר היא ליצור צוות כזה יחד עם הילדים. כל הטכנולוגיות שלנו הן טכנולוגיות ליצירה ותחזוקה של קבוצה שבה לכל משתתף יש מקום להתפתחות.

עקרונות בסיסיים של יועץ:

הבריאות והבטיחות של הילדים היא החשובה ביותר. כלומר, ללא קשר לנסיבות, כל ילד בחוליה חייב להיות לבוש למזג האוויר, לנעול נעליים יבשות ואסור להקפיא. לכולם צריכה להיות הזדמנות לנוח לגמרי מהמיטה עד להתעוררות ובזמנים שקטים, ויש להאכיל אותו בזמן. יש להגן על כל ילד מפני מצבים שעלולים להיות מסוכנים המאיימים על חייו ובריאותו.
ילד הוא אדם חופשי. כלומר, לא ניתן להכריח אותו לעשות מה שהוא לא רוצה (למעט מקרים של סכנת חיים ובריאות). לכן, המשימה של היועצת, כמחנכת, היא לעניין כל ילד.
ילדים צריכים תמיד להיות עסוקיםמשהו חשוב ומעניין ככל שיש לילדים פחות זמן פנוי, כך פחות הסיכויים שיהיו קונפליקטים ופציעות. לכן, היועץ תמיד מוצא משהו להעסיק את החוליה שלו כדי שהילדים ישולבו בפעילויות בונות ומעניינות: משחקים, יצירתיות, דיון.
היועץ תמיד עם ילדיו. אם תשאיר את קבוצת הילדים לנפשה, סביר להניח שמשהו לא נעים יקרה: או שאחד הילדים ייעלב, או לאחר משחק יותר מדי, מישהו ייפצע. לכן, המשימה של היועץ היא להיות תמיד עם החוליה שלו ולהגדיר עבור הילדים משימות מעניינות חדשות, המאפשרות להם להוציא את האנרגיה שלהם בצורה בונה.
יָעִיל חינוך - דרך נורמותמקובל בצוות. הרצאות משעממות על איך להתנהג הן דרך לא יעילה להורות. אם נהוג בקבוצת ילדים לכבד אחד את השני, להיות קשובים, להימנע מעלבונות, לסמוך, ולא להסס להראות את מיטב תכונותיהם, הרי שזו דרך חינוך יעילה. המשימה של היועצת, כמחנכת, היא ליצור צוות כזה יחד עם הילדים.

כל מי שהיה לפחות פעם אחת בחייו בקייטנת בריאות לילדים (כילד או יועץ) או שלח לשם את ילדו שלו לקיץ, יודע כמה חשוב שיועצת טובה תעבוד ביחידה. כנראה שבעבודתו של כולם, אפילו היועץ הנפלא ביותר, אפשר למצוא כמה טעויות, חסרונות, חסרונות או חסרונות. אי אפשר לאמץ את העצומות: משהו בהחלט ייפול מהעין. אז לפעמים ילדים, הורים והנהלת המחנה מתלוננים: "איפה נוכל להשיג יועץ אידיאלי, מישהו שיכול לעשות הכל, יכול לעשות הכל?"

בואו ננסה להבין ביחד מיהו היועץ האידיאלי, מה הוא יכול לעשות, אילו תכונות אופי יש לו, איזה ידע מיוחד יש לו. הרי הוא חי עם החבר'ה, מספק להם (גשמית ורוחנית) את כל מה שהם צריכים כל ימי המשמרת שלהם...

קודם כל, היועץ האידיאלי מתעניין בילדים עצמם. בלי זה, אתה אפילו לא צריך ללכת למחנה.

היועץ האידיאלי הוא בדרך כלל צעיר. אחרי הכל, אתה חייב להודות שלבחורה צעירה או בחור צעיר יש הרבה יותר התלהבות, פעילות ואנרגיה מאשר לאדם מנוסה אך מבוגר. אבל ילד, ואפילו נער, לא מעוניין פשוט לעקוב אחר שגרת יומיום. הוא רוצה לנגן, להשתתף בקונצרטים ובתחרויות במחנה, וכל הזמן להיות עסוק במשהו.

יועץ אידיאלי צריך להבין מוזיקה מודרנית, להכיר סרטים (חדשים וישנים, אבל טובים), משחקי מחשב, להיות מודע לחדשות העולם ולאירועי ספורט כדי לדבר עם הילד על מה שמעניין אותו ולספר לו משהו חדש ומרגש. . אבל במקביל, כמובן, הוא נשאר חונך, מעביר את כל המידע דרך מסנן פנימי. כמובן שעליו להיות מסוגלים למצוא במהירות תשובה לכל שאלה ששאל הילד.

היועץ האידיאלי מכיר היטב פסיכולוגיה ושומר על מצוות על מנת למנוע קונפליקטים בין ילדים ולעזור לכל ילד להרגיש חבר בכיתה. הוא יודע למצב את עצמו כך שבכל שאלה או בעיה מגיעים אליו ילדים לעזרה ותמיכה.

היועץ האידיאלי הוא תובעני (הילדים עצמם אומרים את זה!), אבל תמיד הוגן. כאשר ילדים יודעים בבירור מה הם רוצים ומה יהיו ההשלכות על הפרת הכללים, קל להם יותר למלא את הכללים והדרישות הללו. ליועץ יש קול חזק למדי, שאותו הוא לא צריך להרים לילדים.

וכמובן, אין לו הרגלים רעים. כי דוגמה אישית אומרת הרבה לילדים. בנוסף, היועץ האידיאלי אוהב את הבמה ויודע להיות על הבמה: לשיר, לרקוד, להשתתף במערכונים או לשחק משחקים עם הקהל. ילדים אוהבים כשהיועץ שלהם הוא במרכז תשומת הלב.

ולבסוף: היועץ האידיאלי נשאר אופטימי בכל מצב.

באופן כללי, מקצוע היועץ מניח שאתה בו זמנית מורה, פסיכולוג, רופא, חייט, רקדן, זמר, אמן, ספורטאי (וכל מיני ענפי ספורט בו זמנית) , ועוד רבים... אז אם אתה רוצה להיות יועץ אידיאלי - זכור כל מה שאתה שומע, למד כל מה שאתה עדיין לא יודע, וכל הזמן המציא משהו חדש לילדים!

אהבתם את המאמר? שתף אותו

הדפס מאמר זה