דמויות פוליטיות מפורסמות של רוסיה (רשימה). הפוליטיקאים המפורסמים ביותר

ההיסטוריה של המאה ה-20 מלאה באירועים בעלי משמעות עולמית. ניתן לכנות את המאה הזו בצדק נקודת מפנה בשל ריכוז האירועים ששינו לחלוטין את מהלך האירועים בהתפתחות הפוליטית, הכלכלית, הלאומית והתרבותית של מדינות.

המאה ה-20 היא הזמן של קריסת כל האימפריות בעולם, נפילת המערכת הקולוניאלית, הופעתן של תנועות תרבותיות חדשות ומקוריות, ומהפכות גדולות. אי אפשר שלא לציין שתי מלחמות עולם, שהפכו לגורם להיווצרות הגושים החזקים ביותר בזירה הבינלאומית. ככל שהשיטה הפוליטית והכלכלית השתנתה, הופיעו מגמות פוליטיות חדשות, נורמות תרבותיות וחברתיות במדינות רבות. השקפת העולם והבנת מהות הכוח, הדת ותפקיד האדם בסדר העולמי השתנו.

אי אפשר להמעיט בחשיבותם של אישים מצטיינים וכריזמטיים ששינו את מהלך האירועים במעשיהם והחלטותיהם. אנחנו מדברים על שליטי מדינות, מנהיגי מהפכות, אנשי תרבות, אנשי צבא, יוצרי תנועות אידיאולוגיות ידועות. היו אישים כאלה במדינות רבות, וההיסטוריה לא תשכח את תרומתם ופיתוח החברה.

אדנאואר קונרד

הקנצלר הפדרלי של גרמניה (1949-1963), מהמייסדים (1946) ובשנים 1950-1966. יו"ר ה-CDU, תרם תרומה משמעותית להקמת הרפובליקה הפדרלית של גרמניה ולשיקום הכלכלה הגרמנית לאחר מלחמת העולם השנייה

ערפאת יאסר

ראש הרשות הלאומית הפלסטינית (מאז 1996), יו"ר הוועד הפועל של הארגון לשחרור פלסטין (מאז 1969)

ברנדט ווילי

הקנצלר הפדרלי של גרמניה (1969-1974), יו"ר ה-SPD (1964-1987), יו"ר האינטרנציונל הסוציאליסטי מאז 1976, מילא תפקיד בולט בנרמול היחסים עם הסוציאליסט. מדינות אירופה, חתן פרס נובל לשלום (1971)

ולסה לך

נשיא פולין (1990-1995), מהמייסדים (1980) ומנהיג האיגוד המקצועי סולידריות, חתן פרס נובל לשלום (1983)

ווילסון וודרו

נשיא ארצות הברית (1913-1921), העביר מספר חוקים ליברליים, העלה את הרעיון של יצירת איחוד מדינות לאחר מלחמת העולם הראשונה ("ארבע עשרה נקודות"), חתן פרס נובל לשלום (1920)

האוול ואצלב

נשיא צ'כוסלובקיה (1989-1992), נשיא צ'כיה מאז 1993, מחזאי, פעיל זכויות אדם

גנדי מוהנדס (מהטמה)

מנהיג ואידיאולוג של תנועת השחרור הלאומי ההודית, פיתח טקטיקות של מאבק לא אלים בצורה של אי ציות אזרחי, נהרג על ידי חבר בארגון קיצוני הינדי

הינדנבורג פול

נשיא גרמניה משנת 1925, פילדמרשל גנרל, בשנת 1914 פיקד על חיילי החזית המזרחית, מאז 1916 – ראש המטה הכללי, בשנת 1933 העביר את השלטון לידי הנציונל-סוציאליסטים.

היטלר (שיקלגרובר) אדולף

פיהרר מה-NSDAP מ-1921, ראש המדינה הגרמנית מ-1933 (קנצלר הרייך), שהוכר במשפטי נירנברג כפושע המלחמה הנאצי העיקרי, התאבד.

דה גול צ'ארלס

נשיא צרפת (1959-1969), ב-1940 ייסד את התנועה הפטריוטית "צרפת החופשית", בשנים 1944-1946. - ראש הממשלה הזמנית של צרפת, ביוזמתו נוצרה החוקה של 1958, שהפכה את צרפת לרפובליקה נשיאותית

דאוס צ'ארלס

סגן נשיא ארצות הברית (1925-1929), בנקאי, עמד בראש ועדת המומחים הבינלאומית שפיתחה את מה שנקרא. תוכנית דאוס

דובצ'ק אלכסנדר

המזכיר הראשון של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של צ'כוסלובקיה (1968-1969), מיוזמי האביב של פראג, גורש מהמפלגה הקומוניסטית של צ'כוסלובקיה, מאז 1989 יו"ר האסיפה הפדרלית של צ'כוסלובקיה.

דנג שיאופינג

יו"ר הוועדה המרכזית של היועצים של המפלגה הקומוניסטית של סין CPC (1982-1987), יו"ר המועצה הצבאית המרכזית של הרפובליקה העממית של סין (1983-1990); אחד ממייסדי הצבא האדום הסיני, בשנים 1956-1966. המזכיר הכללי של הוועד המרכזי של ה-CPC, נרדף לאחר תחילת המהפכה התרבותית, חזר להנהגה ב-1977, יוזם הרפורמה הכלכלית בסין

יוחנן פאולוס השני (קרול וויטילה)

האפיפיור מ-1978 עד 2005

קרטר ג'יימס (ג'ימי)

נשיא ארצות הברית (1977-1981), חתם על הסכם SALT II עם ברית המועצות, מארגן הסכם קמפ דייוויד

קסטרו פידל

יושב ראש המדינה מועצת ומועצת השרים של הרפובליקה של קובה מאז 1976, המזכיר הראשון של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של קובה מאז 1965; ב-1953 הוא הוביל התקוממות מזוינת נגד המשטר הדיקטטורי של בטיסטה, ב-1959 הוא עלה לשלטון, ראש ממשלת הממשל המהפכני של קובה (1959-1976), הכריז על מטרתו לבנות סוציאליזם

קנדי ג'ון

נשיא ארה"ב (1961-1963), נטה לכיוון מציאותי יותר ביחסים עם ברית המועצות; נהרג בדאלאס

קלמנסו ז'ורז'

ראש ממשלת צרפת (1906-1909, 1917-1920), יו"ר ועידת השלום בפריז (1919-1920), ביקש לבסס את הדומיננטיות הצבאית-פוליטית הצרפתית באירופה.

קוהל הלמוט

הקנצלר הפדרלי של הרפובליקה הפדרלית של גרמניה (1982-1998), יו"ר CDU (1973-1998), השיג את המודרניזציה של הכלכלה הגרמנית ואיחוד גרמניה (1990)

לויד ג'ורג' דיוויד

ראש ממשלת בריטניה הגדולה (1916-1922), מילא מספר תפקידי שרים (1905-1915), הכניס מספר חוקים חברתיים לפרלמנט.

מנדלה נלסון

נשיא דרום אפריקה (1994-1999), לוחם פעיל נגד האפרטהייד, נידון למאסר עולם ב-1964, שוחרר ב-1990, חתן פרס נובל לשלום (1993), נשיא הקונגרס הלאומי האפריקאי

מאו דזה-דונג

יו"ר הוועד המרכזי של ה-CPC מאז 1943, ממייסדי ה-CPC, בהנהגתו בוצעו מדיניות "הקפיצה הגדולה קדימה" ומה שנקרא. מהפכה תרבותית, שגרמה נזק רב להתפתחותה של סין

מרשל ג'ורג'

גנרל, מדינה מזכיר ארה"ב (1947-1949), שר ההגנה, יוזם התוכנית (תוכנית מרשל) לשיקום ופיתוח אירופה לאחר מלחמת העולם השנייה, חתן פרס נובל לשלום (1953)

מילושביץ' סלובודן

נשיא סרביה (1992-1997), נשיא יוגוסלביה מאז 1997, יו"ר הוועד הראשי של המפלגה הסוציאליסטית של סרביה מאז 1990.

מיטראן פרנסואה

נשיא צרפת (1981-1995), משתתף במלחמת העולם השנייה ובתנועת ההתנגדות, המזכיר הראשון של המפלגה הסוציאליסטית הצרפתית (1971-1981)

מוסוליני בניטו

הדיקטטור הפשיסטי של איטליה (1922-1943), החל את הקריירה הפוליטית שלו במפלגה הסוציאליסטית, ייסד והוביל את המפלגה הפאשיסטית (1919), הוצא להורג

נהרו ג'ווהרלל

ראש הממשלה ושר החוץ של הודו מאז 1947, "בונה של הודו עצמאית חדשה", מקורבו של מהטמה גנדי

פינושה אוגוסטו

גנרל, תפס את השלטון כתוצאה מהפיכה צבאית (1973), נשיא צ'ילה (1974-1989), המפקד העליון של כוחות היבשה (1973-1974, 1989-1998)

רייגן רונלד

נשיא ארצות הברית (1981-1989), שחקן קולנוע הוליוודי, מושל קליפורניה (1967-1975), המשיך במסלול מוניטריסטי של הפחתת עלויות ותקציב מאוזן, וביחסים עם ברית המועצות עבר מעימות למדיניות של דטנציה

רוזוולט תיאודור

נשיא ארצות הברית (1901-1909), המשיך במדיניות של רגולציה ממשלתית בכלכלה ומסלול התרחבות באמריקה הלטינית

רוזוולט פרנקלין

נשיא ארצות הברית (1933-1945), הוביל את ארצות הברית מהמשבר הכלכלי ("ניו דיל"), תרם תרומה משמעותית להקמת הקואליציה נגד היטלר והאו"ם.

זפאטה אמיליאנו

מנהיג תנועת האיכרים במהפכה המקסיקנית (1910-1917), גנרל, נרצח בבוגדנות

סאן יאט-סן

פוליטיקאי סיני, הקים את ארגון Tongmenghui בשנת 1905, מנהיג המהפכה של 1911-1912, הנשיא הראשון של הרפובליקה של סין (1912), מייסד מפלגת Kuomintang (1912)

טיטו ג'וסיפ ברוז

ראש המפלגה הקומוניסטית של יוגוסלביה (הליגה הקומוניסטית) מאז 1937, המפקד העליון של צבא השחרור העממי של יוגוסלביה (1941-1945), ראש ממשלת יוגוסלביה מאז 1945, נשיא יוגוסלביה מאז 1953, מרשל, אחד המנהיגים של התנועה הלא מזדהה, הציג את המודל שלו לסוציאליזם

תאצ'ר מרגרט

ראש ממשלת בריטניה (1979-1990), מנהיג המפלגה השמרנית (1975-1990), נקט במדיניות מוניטריסטית קשוחה

פרנקו בהמונד פרנסיסקו

מנהיג הפלנקס הספרדי (1937-1975), ראש המדינה הספרדית (קאודילו) (1939-1975), דיקטטור, הוביל מרד נגד הרפובליקה הספרדית ב-1936

חומייני רוחאללה

מנהיג הרפובליקה האסלאמית של איראן מאז 1979, האייתוללה (הדרגה הרוחנית הגבוהה ביותר של השיעים), הוביל את מהפכת 1979.

חוסיין סדאם

נשיא הרפובליקה של עיראק, ראש הממשלה והמפקד העליון, מרשל מאז 1979.

צ'אנג קאי שק

ראש ממשלת קומינטנג מאז 1927, מפקד הצבא הסיני מאז 1935, ג'נרליסימו, לאחר הפלת ממשלתו בסין (1949) עמד בראש הממשלה בטייוואן

צ'רצ'יל ווינסטון

ראש ממשלת בריטניה הגדולה (1940-1945 ו-1951-1955), שר מספר פעמים מאז 1908, מיוזמי הקמת הקואליציה נגד היטלר, מתנגד נחרץ לטוטליטריות, חתן פרס נובל לספרות (1953)

אייזנהאואר דווייט

נשיא ארצות הברית (1953-1961), גנרל, מפקד עליון של כוחות המשלוח של בעלות הברית במערב. אירופה (1943-1945)

רוצים לקבל מדי בוקר כתבות מעניינות למייל ולהרחיב אופקים? לְהִצְטַרֵףEggheado !

למי חייבות המדינות החזקות והמשגשגות, כי פעם היה קיפאון, בלשון המעטה. אבל ההיסטוריה השתנתה באופן דרמטי בזכות השליטים החדשים. היום אנו זוכרים את המנהיגים הבולטים ביותר של מדינות במאה ה-20, ששינו באופן פנומנלי את מצב מדינותיהם.

הרפורמטור הגדול בא לא להרוס, אלא ליצור על ידי הרס.

1. קונרד אדנאואר

(קנצלר גרמניה, 1949-1963)

לאחר מלחמת העולם השנייה, גרמניה הייתה במצב נורא: המדינה שכנה בהריסות, ציוד ממפעלים ששרדו יצא למערב ולמזרח כפיצוי למנצחים, הגרמנים חוו אכזבה מוסרית איומה. ב-15 בספטמבר 1949 הפך קונארד אדנאואר לקנצלר הראשון של הרפובליקה הפדרלית החדשה של גרמניה.

לאחר שחי חיים ארוכים (בזמן עלייתו לשלטון הוא היה בן 73), מלאי אירועים, מלאי עליות ומורדות, האיש הזה היה עד להתמוטטותן של שלוש מדינות גרמניות: האימפריה של וילהלם השני ב-1918, רפובליקת ויימאר ב 1933 והרייך הנאצי ב-1945. זה היה כאילו קונארד אדנאואר הבטיח לעצמו שהוא יעשה הכל כדי שגרמניה לא תעבור את זה שוב.

בהנהגתו, נוצרה מדינה חזקה חדשה, שתפסה עמדה מובילה באירופה כבר יותר מחצי מאה ואין שום דבר המצביע על כך שהיא עלולה לספוג את אותו גורל כמו קודמותיה. אדנאואר שלט במדינה ביד חזקה, ו"הדיקטטורה" שלו נקבעה אך ורק על פי סמכות אישית ומשקל פוליטי. הקנצלר עצמו התפטר ב-1963 בשיא תהילתו כיוצר "גרמניה החדשה", ומה שקרה לגרמניה בשנות החמישים והשישים כונה "הנס הכלכלי הגרמני".

2. מוסטפא כמאל אטאטורק

(נשיא טורקיה, 1923-1938)

גיבור "נשמות מתות" N.V. גוגול, קולונל קושקרב טען כי יש צורך "להלביש כל אחד ברוסיה, כפי שעושים בגרמניה. לא יותר מזה, ואני מבטיח לך שהכל ילך כמו שעון". ההיסטוריה של הרפורמות של כמאל אטאטורק מלמדת שניתן לחלוק על האבסורד של הצהרה זו עם גישה נכונה של רפורמטור מוכשר.

הפיכתה של טורקיה למדינה חילונית, אמנציפציה של נשים, אימוץ קודים פליליים ואזרחיים על פי המודל האירופי, המעבר לאלפבית הלטיני, תעמולת התרבות המערבית - נראה שכל התמורות הללו של אטאטורק עומדות בקריטריון אחד בלבד : "עשה כמו "שם"! עם זאת, זהו רק מבט שטחי על הרפורמות. ביישום שינויים בטורקיה, מוסטפא כמאל הונחה על ידי ניתוח מעמיק של המצב במדינה, וכן מחקר מדוקדק של המודל המערבי של בניית מדינה.

כתוצאה מכך, מהאימפריה העות'מאנית המסורתית הנחשלת לאין שיעור, מימי הביניים במסדרים פנימיים רבים, הוא הצליח לבנות מדינה לאומית מודרנית. לא פלא שהכינוי "אטטורק" דבק בו, שתורגם מטורקית פירושו "אבי העם".

3. מרגרט תאצ'ר

(ראש ממשלת בריטניה, 1979-1990)

בסוף שנות ה-70 התפשטו הדעות על בריטניה החזקה של פעם כ"מחלת אירופה". אינפלציה עצומה וכוחם המופרז של האיגודים המקצועיים הובילו לכך שמבחינת שוויון כוח הקנייה הבריטים פיגרו לא רק אחרי גרמניה, אלא גם צרפת ואיטליה. בתקופה שבה הצורך בשינויים רציניים היה ברור, אך הממשלה לא העזה לנקוט בצעדים לא פופולריים, עלתה לשלטון "גברת הברזל".

במשרדה של מרגרט תאצ'ר, כל העבודה התבססה על היררכיה ברורה. היא הגבילה את פעולות האיגודים המקצועיים למסגרת החוקים הנוקשה, ביצעה מספר רפורמות כלכליות קשות: העבירה מספר מגזרים בכלכלת המדינה לידיים פרטיות, העלתה מסים ונלחמה באופן שיטתי באינפלציה. התוצאה של המדיניות הקשוחה של "גברת הברזל" הייתה בשנות ה-80. בריטניה הייתה המדינה המובילה היחידה בעולם שבה יעילות הייצור עלתה, וההכנסה הממוצעת לנפש עלתה ב-23% במהלך עשר שנים.

עם זאת, כתוצאה ממספר צעדים לא פופולריים, היא נאלצה להתפטר ב-1990. על הישגיה, הוענק למרגרט תאצ'ר את מסדר ההצטיינות, וכן בתואר ברוניאלי.

4. אוגוסטו פינושה

(נשיא צ'ילה, 1974-1990)

כנראה שאין רפורמטור שנוי במחלוקת בהיסטוריה של דרום אמריקה בעיני החוקרים המודרניים. כאשר הקולונל אוגוסטו פינושה פתח בהפיכה צבאית נגד ממשלתו של סלבדור אלנדה הסוציאליסט, צ'ילה הייתה על סף קריסה כלכלית, ואולי על סף מלחמת אזרחים. תחת הממשל הצבאי החדש נפתחה המדינה לשוק החופשי, חברות כרייה זרות חזרו לצ'ילה והמגזר הציבורי של הכלכלה הופרט. לפיכך, הרפורמות ה"ימניות" של פינושה הניחו את היסודות לשגשוגה הכלכלי של המדינה. כיום צ'ילה היא אחת המדינות העשירות ביותר בדרום אמריקה, אם כי מבקריו של הקולונל טוענים כי הדבר נובע ממדיניות ממשלות המרכז-שמאל שהגיעו אחרי פינושה, וכן מהעושר הטבעי העצום של המדינה.

בשנת 2006, כ-60 אלף צ'יליאנים יצאו לרחובות כדי לראות את קולונל אוגוסטו פינושה בדרכו האחרונה.

5. פרנקלין רוזוולט

(נשיא ארה"ב, 1933-1945)

השנים העשירות והחיוביות האינסופיות של הצמיחה הכלכלית של ארה"ב בשנות ה-20. הסתיים באופן בלתי צפוי עם השפל הגדול. פרנקלין רוזוולט לקח על עצמו את משימתו של מושיע המדינה, במילים "הגיע הזמן לגרש את חלפני הכספים ממקדש הציוויליזציה שלנו, כפי שעשה ישו". לטיפול, הנשיא דרש וקיבל סמכויות רחבות.

המנגנון הממשלתי תחת רוזוולט אימץ חוקים וצווים רבים כדי להציל את כלכלת המדינה. שיטות הפתרון היו מגוונות ביותר: מחיזוק האיגודים המקצועיים והעלאת שכר המינימום, ועד שליחת מובטלים מרצון וכפויה לבניית כבישים, מפעלים, תחנות כוח... ה"ניו דיל" של רוזוולט הניח את היסודות של הפיננסים המודרניים בארה"ב. מַעֲרֶכֶת.

אולי לא כל התמורות הכלכליות של הנשיא ה-32 של אמריקה היום זוכות לאישור פה אחד של החוקרים. עם זאת, המסלול העיקרי והבלתי מפורסם של רוזוולט השיג את מטרותיו - תחתיו הפכה ארצות הברית של אמריקה למעצמה גדולה.

6. דנג שיאופינג

(מנהיג סין מסוף שנות ה-70 עד תחילת שנות ה-90)

כיום, הכלכלה הסינית מדורגת במקום השני בעולם במונחי תוצר וממשיכה לצמוח במהירות. ההישגים המדהימים של "האימפריה השמימית" בתחום זה הם כל כך ארוכי טווח ושיטתיים עד שהעמדות המובילות כיום של המדינה האסייתית נתפסות כמשהו טבעי.

אל לנו לשכוח שהאדריכל המרכזי של המציאות הסינית החדשה הוא הגאון הרפורמיסטי של דנג שיאופינג. כנראה, האירופים לעולם לא יבינו כיצד אדם שהיה יד ימינו של מאו דזה-דונג ואחד מיוזמי מדיניות "הקפיצה הגדולה קדימה" של 1958, שהביאה להרס מוחלט של החקלאות הסינית ולמותם של כמה עשרות מיליונים. של אנשים, הצליח להפוך את "האימפריה השמימית" למסלולים קפיטליסטיים.

כמה חוקרים קבעו שהגרסה הסינית של המעבר מסוציאליזם לקומוניזם הייתה הנכונה היחידה. מה הפך למפתח במדיניות של סין? חלוקת קרקע להשכרה? יצירת אזורים כלכליים מיוחדים? או אולי, למרות קריסת מדיניות הקומוניזם, הקביעה של דנג שיאופינג שלמאו דזה-דונג יש יותר יתרונות מאשר טעויות וטעויות?

7. לי קואן יו

(ראש ממשלת סינגפור, 1959-1990)

אילו אסוציאציות עולות בראש כשאתה שומע את המילה סינגפור? שגשוג, התקדמות. למתעניינים במספרים —המדינה השלישית בעולם ב-2012 במונחים של תוצר לנפש. האגודה העיקרית צריכה להיות לי קואן יו, כי כל ההישגים של סינגפור היום קשורים לשם זה. אחת ההכרות הטובות ביותר בגאונותו של הרפורמטור הזה היא האמירה של מרגרט תאצ'ר: "כשהייתי ראש ממשלה, קראתי וניתחתי כל נאום של לי קואן יו".

סינגפור לפני לי קואן יו היא כפר אסייתי קטן ועני. איך הוא הצליח להפוך הכל? המתכונים מפורטים ומפורטים בספרו: קחו הכנסה לא הרווחת מפקידים, הוזלו את הבחירות, הפכו את המדינה שלכם לא למובלעת חומרי גלם, אלא למרכז פיננסי, תנו משמעת לאוכלוסייה - זוהי רשימה חלקית של עצות מרכזיות מאת הרפורמטור הגדול. אבל גם אם תלמדו את כל ההנחות, לא ברור איך להשתמש בהכל בצורה יעילה כמו לי קואן יו? לכן הוא, באופן כללי, גאון.

הפוליטיקאי הבריטי המצטיין ווינסטון לאונרד ספנסר צ'רצ'יל, כפי שנשמע שמו המלא, נולד ב-30 בנובמבר 1874 בארמון המשפחתי של הדוכסים ממרלבורו, בלהיים. לפי אביו, רנדולף צ'רצ'יל, ווינסטון השתייך לאחת המשפחות האצילות ביותר של הדוכסים ממרלבורו באנגליה. אמו, ג'ני ג'רום, הייתה בתו של המיליונר האמריקאי לאונרד ג'רום.

כיאה לנצר למשפחת אצולה, ווינסטון למד בבתי ספר פרטיים יוקרתיים. הוא התבלט לא בהצלחתו האקדמית, אלא בעקשנותו וברצונותו, וספג שוב ושוב מלקות קשות. עם זאת, אפילו האופטימיים הגדולים ביותר מבין אלה שהכירו את וינסטון בילדותו ובנעוריו לא יכלו לתאר לעצמם איזה מקום יתפוס האיש הזה בהיסטוריה הבריטית.

הייתה לו הזדמנות לחוות הרפתקאות מסוכנות רבות ולהיות בצרות רבות. כך, בדרום אפריקה, צ'רצ'יל נתפס על ידי הבורים (1899). הודות לבריחתו המוצלחת, וינסטון הפך כמעט לגיבור לאומי. זה עזר לו להיכנס לפרלמנט מהמפלגה השמרנית (1900). היה לו חוש פוליטי טוב. המחווה האהובה עליו בה בירך את תומכיו ומעריציו הייתה 2 אצבעות מורמות בצורת האות הלטינית V-Victoria - ניצחון. הוא נודע בשנינותו וביכולתו לנסח ביטויים בצורה מקורית.

פוליטיקה היא תחום הפעילות בו ווינסטון מוצא יישום ליכולותיו ולשאפתנותו. יש לציין שאביו עשה קריירה מהירה, אם כי קצרת מועד, בשורות המפלגה השמרנית. הניסיון של אביו של ווינסטון היה בשימוש נרחב בעלייתו לאולימפוס הפוליטי. לקריירה הפוליטית של צ'רצ'יל היו הרבה עליות ומורדות. ראיית הנולד המדהימה וחוכמת החלטותיו שולבו באיש הזה עם מריבות ועקשנות לא פחות ממדהימות. זה הוביל לעתים קרובות לפעולות פזיזות, וכתוצאה מכך הוא יצר מספר רב של אויבים. לכן, לעתים קרובות נדמה היה שכוכבו של צ'רצ'יל באופק הפוליטי של בריטניה קבע באופן בלתי הפיך.

אפילו בתחילת המאה העשרים הפכה הפוליטיקה עבור וינסטון לצורת קיום, צורך חיוני, אולי אפילו יותר מסיגרים, וויסקי או ברנדי של הוואנה. הוא מצא את ייעודו.

במהלך מלחמת העולם הראשונה הרגיש ראש האדמירליות ביסודו. הוא היה מלא באנרגיה, יוזמה, לפעמים אפילו בצורה מוגזמת.

צ'רצ'יל תמיד - עד השנים האחרונות לחייו - עקב אחר האופנה ודאג לדעותיהם של אחרים, תוך שמר על תדמיתו שלו שהתפתחה בתודעה ההמונית. ראש הממשלה אהב ללבוש חליפת מועדון, מדי קומודור של חיל האוויר ובלייזרים ימיים. סיגר, לעתים קרובות לא מואר, כמעט תמיד בצבץ מזווית פיו.

צ'רצ'יל מעולם לא הדגיש את עליונותו האינטלקטואלית על בן שיחו ונמנע מכל יהירות. הוא דווקא ביקש לתפוס את הלך הרוח השורר בארץ וללכת אחריו; מהיכולת הזו נולד הביטחון העצמי הידוע לשמצה של המנהיג הבריטי. צ'רצ'יל קיבל מתנות בהנאה ברורה והיה מוכן לנטוש את החגיגיות המוגזמת. צאצא הדוכסים לא פעם צחק בכנות כששמע בדיחה מפי עובר אורח - ולא היה שום ניבול פה או רצון פופוליסטי לרצות את הבוחר הממוצע.

לצ'רצ'יל היה חוש הומור וכתב על הרבה דברים רציניים לא בלי אירוניה. הנה דוגמה: "הנאמנות שמצטברת סביב האדם הראשון היא עצומה. פנים זה צריך להישמר בעת נסיעה. אם הוא עושה טעויות, צריך לכסות אותן. אם הוא ישן, אין צורך להפריע לו. אם אין לו תועלת, יש לכרות את ראשו. אבל את הקיצוניות האחרונה אי אפשר לעשות כל יום - ובוודאי לא מיד לאחר הבחירות".

מבקר צ'רצ'יל מורלי כתב: "אהבתי את וינסטון בגלל החיוניות שלו, סקרנותו ותשומת הלב הבלתי נדלית שלו לעסקים, מתנת הרהיטות הנפלאה שלו, מיומנותו בבחירת טיעונים, למרות שלעתים קרובות הוא טועה בבועות בגל התשיעי. יחד עם זאת, לא פעם אמרתי לו בצורה קצת פטרנליסטית: כדי להגיע להצלחה במדינה שלנו, פוליטיקאי חייב להתחשב יותר בדעות של אנשים אחרים, לשים פחות דגש על שלו".

וינסטון צ'רצ'יל, פוליטיקאי, מנהיג צבאי והיסטוריון, הפך לגיבור ארצו בזמנים קשים מאוד עבור בריטניה הגדולה. מיומנותו של דיפלומט, תפיסה סטואית של נסיבות שליליות, זלזול בתככים - כל התכונות הללו עזרו לצאצאי הדוכסים ממרלבורו לעמוד בגבורה מול שקיעתה של האימפריה הבריטית ולא לאבד אמון בעתיד.

פעמיים ראש ממשלה, חתן פרס נובל לספרות, מעצב, צייר, מחבר של חמישים ושמונה יצירות היסטוריות, נואם חסר תקדים, צ'רצ'יל מהווה לנו דוגמה לעבודה קשה ואהבת חיים. אדם שהעריץ את העבר והעריך מסורת, הוא לא רק שלא היה סגור לרעיונות חדשים, אלא כל הזמן יצר אותם בעצמו. צ'רצ'יל היה יוצר הטנק, מהראשונים שהעריכו את חשיבות התעופה, התעניין עמוקות ברקטות כבר בשנות ה-30, הורה על פיזור רדיד אלומיניום למכ"מים גרמניים "עיוורים", העלה את הרעיון של צינור מתחת לאוקיינוס ​​האטלנטי, המציא מכשיר ניווט לטייסים והציע ליצור נמלים מלאכותיים במהלך נחיתות בעלות הברית בנורמנדי.

צ'רצ'יל שירת את אנגליה בתבונה, בתשוקה יראת כבוד ובו בזמן - בחישוב קר. רק כך הצליח להשיג את כבודם של חבריו אזרחיו וכל האנושות. חייו הבהירים היו מימוש אורגני של המסורות הפוליטיות של אנגליה.

לאחר שאימץ את הנטיות השמרניות של אנגליה הישנה והטובה, צ'רצ'יל הצליח לנווט את ספינת המדינה של ארצו באמצעות ניסיונות קשים, תוך שמירה על ערכי האומה ואמונתה בעצמה. צ'רצ'יל גם השיג הכרה עולמית כמגן על ערכי המערב. השילוב של מסורות בריטיות עם אוריינטציה לאינטרסים של מערב אירופה כולה, ונכונות לסולידריות אטלנטית - יסודות אלו של מהלך פוליטי גמיש עשו את המעבר מתודעה אימפריאלית לרעיון של השתלבות הדרגתית בקהילה של מדינות דמוקרטיות פחות כואבות לאנגליה.

הפוליטיקאי האחרון של העידן הקיסרי הקלאסי, וינסטון צ'רצ'יל הגדיר אומץ כ"שמירה על הכבוד בלחץ של נסיבות שליליות". לעתים קרובות הוא נאלץ להפגין תכונה זו. במהלך תשעים שנות חייו חל מעבר מעידן אחד למשנהו. בצאתו מעידן הפחדים ו"עול האדם הלבן", נתקל צ'רצ'יל בעולם של נשק אטומי, מפוצל במאבק אידיאולוגי תזזיתי, עולם של אישור עצמי לאומי ועולם של תהליכי אינטגרציה אזוריים. המנהיג הבריטי לא הצליח לשמור לא על השקפת עולם ברורה, לא על קור רוח, ולא על ריאליזם.

עבור הבריטים, וינסטון צ'רצ'יל יישאר לנצח האדם שגילם את האמונה הלאומית בסתיו הקשה של 1940 כי "בריטי לעולם לא יהיה עבד". בזמן שהאי הירוק הקטן עמד מול אירופה החומה, אמר ראש הממשלה צ'רצ'יל: "נילחם על הים והאוקיינוסים, נילחם בביטחון הולך וגובר באוויר, נגן על האי שלנו, לא משנה מה יהיה. לא משנה מה, נילחם בחופים, נילחם באתרי הנחיתה, נילחם בשדות, ברחובות, נילחם על הגבעות, לעולם לא ניכנע".

השנים שבהן עמד צ'רצ'יל בראש ממשלת בריטניה וייצג את ארצו בקואליציה נגד היטלר היו ההישג הגדול ביותר שלו כמדינאי, הן היו נקודת השיא בקריירה הפוליטית של וינסטון צ'רצ'יל.

לאורך כל חייו הפוליטיים, צ'רצ'יל מיהר. הוא מיהר במיוחד בעשור הראשון של המאה ה-20. ואפילו בגיל מאוד בוגר, הוא תמיד גילה חוסר סבלנות, למשל, בשנים שקדמו לראשות הממשלה השלישית שלו.

כשצ'רצ'יל נשאל למה הוא כל כך ממהר, למה הוא לא יכול לחכות להשיג הכל בבת אחת ומיד, הוא ענה שהוא מניח שהוא יחיה בעולם לא יותר ממה שאביו רנדולף צ'רצ'יל חי, ולכן, , הוא היה צריך למהר לבצע את זה ככל שאביו הצליח, ולהגשים את מה שתכנן, אבל מה שרנדולף צ'רצ'יל לא הצליח להשיג מכמה סיבות. התברר, עם זאת, שוינסטון חי בדיוק פי 2 יותר מאביו.

כריזמה מבטלת

אנשים חושבים שכריזמה היא תכונה מולדת של אדם. עם זאת, הבסיס לכריזמה הוא רק היכולת ליצור רושם של בעל תכונות כאלה. כריזמה אינה תכונה מיסטית מולדת. זוהי קבוצה ניתנת לניתוח לחלוטין של תכונות אישיות. קשה מאוד להשפיע על האנשים שגדלת איתם.

לכן, אחד המאפיינים החשובים ביותר של אישיות כריזמטית הוא ניכור מסביבתו. הרבה יותר קל לאדם שמגיע מבחוץ לנהל אנשים אחרים. אדם השואף לקריירה כריזמטית חייב להיות בעל סימנים מסוימים, או סטיגמטה (סימנים), המבדילים אותו מההמון שמסביב. סימן כזה יכול להיות אפילו מחלה או פציעה. אנשים כריזמטיים, ככלל, אינם מסתירים את הפגמים הפיזיים שלהם. מנהיג חייב בוודאי להיות נושא סימנים שבאמצעותם הוא תמיד יוכר ויזכור.

חווה התגלות

גיבור אשר בשל לשליחותו מקבל הזמנה מלמעלה לפעילויות חברתיות או סימן כלשהו המעיד על ייעודו.

תומכים מפתיעים

חידוש הוא חלק בלתי נפרד מכריזמה. אי אפשר לדמיין יכולות יוצאות דופן באות לידי ביטוי בדרך המקובלת. למשל, גם אם תוכניתו של מנהיג כריזמטי מבוססת על אידיאולוגיה רוואנשיסטית, על רקע המצב הרוחני הכללי של התקופה היא צריכה להיראות כמשהו חדש. לחידושו של הפוליטיקאי עצמו יש חשיבות רבה. הופעתו הפתאומית צריכה להדהים את הבוחר. בממשלה דמוקרטית, השפעת הכריזמה היא לרוב קצרת מועד ומסתיימת זמן קצר לאחר הבחירות. חשוב מאוד לא לאבד את האטרקטיביות שלך עד לתחרות הבחירות. המשימה של פוליטיקאי סביר וצוותו היא לחשב ששיא התפיסה שלו כאישיות כריזמטית מתרחש דווקא בזמן הבחירות.

להביס אויבים

אדם שטוען להשפעה מיוחדת נמצא תמיד במצב של מאבק. מנהיג כריזמטי, למעשה, חי כדי לכרסם בגרונו של כל מי שפוגע בכל רגע באינטרסים של קבוצתו. אישיות כריזמטית תמיד מבוקשת במקום בו התרחשו צרות. במצב כזה, המנהיג לעולם לא ירגיע את העם. להיפך, הוא יעשה כמיטב יכולתו לשמור על המתח של אנשים, ואמר שהכל נורא, קשה וכמעט קטסטרופלי.

זה תמיד רעיון טוב אם מנהיג יוצר צורך אצל חסידיו להגן עליו מפני אויביו. זה מגביר את הכריזמה. אם אף אחד, כמזל, לא תוקף את הגיבור, יש צורך ליצור מראית עין של סכנה המאיימת עליו.

סר ווינסטון צ'רצ'יל

זרות. הוא הדגיש את מוצאו החצי אמריקאי (אמו של צ'רצ'יל הייתה אמריקאית). בפעם הראשונה הוא הראה את עצמו והתפרסם מחוץ לבריטניה.

סטיגמטה. סיגר, מקל, אחד מחברי המשלחת הסובייטית בוועידת יאלטה נזכר: "תחילה הופיע סיגר בדלת, רק אחר כך צ'רצ'יל עצמו. גם כשהוא לא החזיק סיגר בפיו או בידיו, מעולם לא שכחנו את זה".

תוֹבָנָה. ב-1939 הודיע ​​כי החליט להציל את בריטניה מכיבוש על ידי היטלר.

טְרִיוּת. הוא שינה את השתייכותו למפלגה מספר פעמים. הוא הופיע ללא הרף בפני הציבור בתפקידים חדשים - עיתונאי, איש צבא, ראש המחלקה הימית, היסטוריון.

מַאֲבָק. כל הקריירה הפוליטית של צ'רצ'יל נבנתה על המאבק בקומוניזם ובפשיזם.

האדם הוא האובייקט והשחקן המקורי והקבוע של הפוליטיקה. למעשה, פוליטיקה קיימת למטרה זו: להסיר מכשולים בדרכם של אנשים לחופש ולספק צרכים הולכים וגדלים. כמידת החופש של התפתחות האישיות, רוחב הבחירה שלה לספק צרכים תלוי במידה רבה בפוליטיקה. המודעות לכך היא שמעודדת אנשים לעשות את הבחירות הפוליטיות שלהם, להשתתף בפוליטיקה עם מטרות פוליטיות משמעותיות. אבל האדם שהוא השחקן העיקרי בפוליטיקה פועל בה ביעילות רק יחד עם אחרים. להמונים יש תפקיד מכריע בפוליטיקה.

לכן יש חשיבות מיוחדת לשיטות להשפיע על התנהגותם הפוליטית. פעילות פוליטית היא תחום רחב שיש בו הזדמנויות משמעותיות להתפתחות אישית. נראה שהפסגה של זה היא מנהיגות פוליטית. להיות מנהיג פוליטי הוא תהליך מורכב. טיפולוגיות של מנהיגים מעוררות עניין משמעותי. בדרגות שונות, מנהיגים פוליטיים משפיעים על התפתחות החברה, שלא תמיד קל להעריך את טיבה והיקפה.

מנהיגות פוליטית ישנה כמו האנושות. זה אוניברסלי ובלתי נמנע. זה קיים בכל מקום.

מנהיגות היא סוג של כוח, שהספציפיות שלו היא הכיוון שלו מלמעלה למטה, כמו גם העובדה שהנושא בו אינו הרוב, אלא אדם אחד או קבוצת אנשים.

קחו בחשבון את סטלין.

לאחר הפיצול בין הבולשביקים למנשביקים ב-1903, המתין קובה הזהיר והאיטי שנה וחצי בצד, אבל אז הצטרף לבולשביקים. ב-1905 הוא כבר הפך לדמות משפיעה, אם כי לא בענייני מפלגה כלליים, אלא בקרב הבולשביקים ברמה המקומית.

ב-1912 הועבר סטלין, שהוכיח את תקיפותו ונאמנותו למפלגה במהלך שנות התגובה, מהזירה הפרובינציאלית לזירה הלאומית.

לנין הטיל ספק בכך שסטלין יוכל להשתמש בכוחו העצום של המזכיר הכללי בזהירות מספקת. אבל סטלין החל לאט אך בהחלט "לקחת" את השלטון לידיו.

כבר בתחילת שנת 1930 שלטה סיעת סטאלין עליון

בברית המועצות.

"מכיוון שהכוח בידיים שלי", אמר סטלין בשיחה פרטית, "אני מדורג".

הבולשביק פיודור רסקולניקוב כתב עליו "הנכס הפסיכולוגי העיקרי של סטלין, שהעניק לו יתרון מכריע, בדיוק כפי שכוח הופך אריה למלך המדבר, הוא כוח רצון על-אנושי יוצא דופן. הוא תמיד יודע מה הוא רוצה, ובשיטתיות יציבה ובלתי נמנעת הוא משיג בהדרגה את מטרתו".

לא רק הבולשביקים הכירו ברצונו יוצא הדופן של סטלין. וינסטון צ'רצ'יל זכר אותו: "סטלין עשה עלינו את הרושם הגדול ביותר. אי אפשר לעמוד בפני השפעתו על אנשים. כשהוא נכנס לאולם בוועידת יאלטה, כולם קמו, כאילו בפקודה, ו - מוזר - משום מה הם שמו את הידיים לצדם". פעם אחת החליט צ'רצ'יל מראש לא לקום כשהמנהיג הסובייטי הופיע. אבל סטלין נכנס - ובניגוד לרצונו ראש ממשלת בריטניה קם מכיסאו.

שנת 1929 היא אבן הדרך החשובה ביותר בביוגרפיה של סטלין. חגיגה נלהבת של יום השנה ה-50 למזכיר הכללי של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של כל האיחודים של הבולשביקים,

ניתן לומר שהפיכתו של מנהיג המפלגה למנהיג הבלעדי של המדינה נרשמה.

סטלין היה תומך בקו נוקשה ביותר בכל הנושאים שהגיעו לידיעת ההנהגה הבכירה במדינה.

ב-1933 הכריז סטלין: החיים נעשו טובים יותר, החיים הפכו למהנים יותר. במציאות זה היה רחוק מלהיות המצב.

עכשיו כולם עדיין מודאגים מהשאלה, מה היה תפקידו של סטלין במלחמת העולם השנייה, מה הייתה המשמעות של מנהיגותו במדינה באותה תקופה, מה היה קורה אילו סטלין לא היה קיים כלל? יש הרבה ויכוחים על הנושא הזה. חלקם, תוך התמקדות בעובדה שסטלין הרס מיליוני אנשים, שבאמצעות מעשיו הביא רק רוע לארצו. אחרים טוענים שלמרות שזה נכון, בכל זאת ניצחנו באותה מלחמה גדולה בעיקר בגלל שסטלין הוא שהוביל אותנו, ואלמלא סטלין, לא ידוע אם היינו מצליחים להתמודד עם האויב ולהביס אותו.

אבל הם עדיין נוטים להאמין שזה לא סטלין, אלא הצבא ההרואי שלנו, מפקדיו המוכשרים ולוחמיו האמיצים, כל העם שלנו - זה שהבטיח את הניצחון במלחמה הפטריוטית הגדולה. על אחת כמה וכמה מבישה ובלתי ראויה הייתה העובדה, כאשר לאחר הניצחון הגדול על האויב, אשר ניתן לנו במחיר כבד ביותר, החל סטלין להשמיד רבים מאותם מפקדים אשר תרמו תרומה משמעותית לניצחון על האויב. מאחר שסטלין שלל כל אפשרות לזכותה, אלה שזכו בחזיתות יוחסו לכל אחד מלבדו.

בהתחשב בסטלין מנקודת המבט של תביעתו לשלטון, הוא מנהיג כריזמטי - הם עומדים בנפרד, כוחם מבוסס לא על כוח חיצוני, אלא על איזו איכות אישית יוצאת דופן, אותה כינה מ' ובר "כריזמה". לתכונה זו אין תוכן מוגדר בבירור, אך די בכך שלמנהיג כריזמטי יהיו חסידים שרוצים להפקיד בידיו כוח פוליטי.

סטלין השתייך לסוג זה של מנהיגים, שניתן לכנותו במונח "מאסטר" (סגנון פוליטי פרנואידי). אדם כזה מאופיין בחשדנות, חוסר אמון בזולת, רגישות יתר לאיומים ומניעים נסתרים וצמא תמידי לכוח ושליטה באנשים אחרים. התנהגותו ומעשיו לרוב בלתי צפויים. פוליטיקאי בסגנון הפרנואידי אינו מקבל שום נקודת מבט מלבד זו שלו, דוחה כל מידע שאינו מאשר את התיאוריות, עמדותיו ואמונותיו. סוג החשיבה של פוליטיקאי כזה הוא הפוך, כאשר המציאות נראית דרך הקצוות של "שחור" - "לבן", ואנשים מחולקים ל"אויבים" ו"חברים".

לפיכך, אם ניגש להערכתו באופן אובייקטיבי, סטלין לא היה רפורמטור גדול ולא מפקד גדול; אבל בכל זאת, הוא באמת היה גדול - מנהיג טוטליטרי גדול שהפך את עצמו לאלוהות עבור נתיניו, והשמיד את אלה שלא הסכימו עם זה.

הנציג הבולט השני של מנהיגות פוליטית הוא פרנקלין רוזוולט.

כבר מתחילת פעילותו הפוליטית, הוא גילה הבנה יוצאת דופן של המציאות החברתית-פוליטית. גם התומכים וגם המתנגדים הבחינו בעקשנותו, באומץ ליבו וביכולתו לנחש ולנסח את הצרכים והשאיפות של חלקים רחבים באוכלוסייה.

ב-1921, לאחר ששחה במים קרים, רוזוולט היה משותק, ובמשך כל חייו הוא היה מרותק לכיסא גלגלים. עם זאת, זה לא מנע ממנו לזכות בבחירות למושל בניו יורק ב-1928, ובבחירות לנשיאות ב-1932.

עם כניסתו לתפקיד, הכריז רוזוולט על תחילתו של ה-New Deal, שהמרכיב העיקרי בו היה התערבות המדינה בכלכלה, חסרת תקדים עבור אמריקה.

ב-1943 בטהרן, פרנקלין רוזוולט, סטלין וצ'רצ'יל דנו בעיקר בבעיית השגת הניצחון על הרייך השלישי, ואילו ביאלטה ב-1945 התקבלו ההחלטות העיקריות על חלוקת העולם העתידית בין המדינות המנצחות.

שמו נקשר גם באחד הדפים המשמעותיים ביותר בתולדות מדיניות החוץ והדיפלומטיה של ארה"ב, ובפרט כינון ונורמליזציה של היחסים הדיפלומטיים עם ברית המועצות, והשתתפות ארה"ב בקואליציה נגד היטלר. תפקידו של רוזוולט היה גדול במיוחד בגיבוש ויישום ה"ניו דיל" במדינה, מהלך בעל אוריינטציה דמוקרטית שמילא תפקיד יוצא דופן בייצוב המצב הכלכלי והחברתי במדינה בתקופה שלאחר הכלכלה העמוקה. משבר של 1929-1934, מהלך שאיפשר למנוע תהפוכות חברתיות-פוליטיות קשות.

מבחינת האופן שבו מנהיגים מילאו את תפקידיהם הפוליטיים, לרוזוולט היה סגנון המתמקד בפעילות אפקטיבית ויעילה, שניתן לכנותה אקטיבית-חיובית. הוא גם היה מנהיג כריזמטי. מנהיגות כזו נשמרת לא בגלל תכונותיו יוצאות הדופן של המנהיג, אלא בגלל האמונה בו.

רוזוולט הוכיח את עצמו כפוליטיקאי יוצא דופן, גמיש, רגיש למצב, המסוגל לנחש נכון מגמות ולהגיב במהירות ובדייקנות למצבי הרוח המשתנים בכל מגזרי החברה. בהיותו בן נאמן למעמד שלו, רוזוולט עשה הכל כדי לשמר ולפתח את המערכת הכלכלית-חברתית הקיימת במדינה ולחזק את מעמדה הדומיננטי של ארצות הברית בכל העולם.

רוזוולט תמיד נשאר פוליטיקאי מפוכח ופרגמטי. הוא נבחר מחדש לתפקיד נשיא המדינה ארבע פעמים (שזה שיא בתולדות ארה"ב) והחזיק בו עד מותו.

האדם השלישי שחשבתי עליו היה ניקיטה חרושצ'וב.

פוליטיקאים כולם אותו דבר: הם מבטיחים לבנות גשר גם במקום שאין נהרות

בשנת 1918 התקבל חרושצ'וב למפלגה הבולשביקית. הוא משתתף במלחמת האזרחים, ולאחר סיומה הוא עוסק בעבודה כלכלית ומפלגתית.

בשנים 1932-1934 הוא עבד תחילה כשני, אחר כך מזכיר ראשון של ועדת העיר מוסקבה ומזכיר שני של ועדת מוסקבה של המפלגה הקומוניסטית של כל האיחודים של הבולשביקים.

בשנת 1938, הוא הפך למזכיר הראשון של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית (ב) של אוקראינה ולחבר מועמד בפוליטביורו, ושנה לאחר מכן חבר בפוליטביורו של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של כל האיחוד ( ב).

מיד עם עלייתו לשלטון אישר חרושצ'וב את עבודתן של ועדות מיוחדות לבדיקת מקרים של אסירים פוליטיים. עד מהרה החל שיקום המוני של אסירי הגולאג. כעבור כמה שנים היו מחנות הריכוז הענקיים ריקים. אבל חרושצ'וב לא רצה להגביל את עצמו לחצי מידה. – הוא החליט לא רק להרוס את ההשלכות האפלות של השיטה הסטליניסטית, אלא גם לגנות את התופעה עצמה. בנאום בישיבה סגורה של הקונגרס ה-20, קרא חרושצ'וב את הדו"ח ההיסטורי "על פולחן האישיות והשלכותיה", שהכיל רשימה של זוועותיו הנוראות של סטלין. לדיווח היה אפקט של פצצה מתפוצצת. הרעיון הישן של סטלין הגאון, שהתפתח במשך עשרות שנים, נהרס ברגע. אשליות רבות בעבר, שטופחו בקפידה על ידי המכונה האידיאולוגית הסטליניסטית, הושלמו לנצח.

למרות הטעויות וההזיות הרבות שלו, יש להכיר בכך שהוא איחל באמת ובתמים כל מיני דברים טובים לעם הסובייטי. הוא אמר: "הרצון של האנשים העובדים לחיות טוב יותר ויותר בכל יום - זה לא רק שאינו סותר את שאיפות המפלגה והממשלה שלנו, אלא הוא המשימה העיקרית של הפעילות של הממשלה הסובייטית והמפלגה הקומוניסטית". חרושצ'וב היה הראשון שראה באנשים העובדים לא רק "חומר" לבניית קומוניזם, אלא אנשים חיים.

חרושצ'וב הוא דמות שנויה במחלוקת ביותר בהיסטוריה הסובייטית. מצד אחד, היא שייכת לחלוטין לתקופת סטאלין וללא ספק היא אחת הנותנות של מדיניות הטיהורים והדיכוי ההמוני. מנגד, במהלך משבר הטילים בקובה, כשהעולם היה על סף מלחמה גרעינית ואסון עולמי, הצליח חרושצ'וב להישמע לקול ההיגיון ולעצור את הסלמה בפעולות האיבה ולמנוע את פרוץ מלחמת עולם שלישית. לחרושצ'וב חייב הדור שלאחר המלחמה את תחילתו של תהליך השחרור מהמזימות האידיאולוגיות הממיתות של "ארגון מחדש" של החברה והשבת זכויות האדם על "שישית מכדור הארץ".

דמותו של חרושצ'וב הייתה מעט מאוד דומה לסטלין: לא הייתה בו ריחוק מתנשא ולא מנהיגות צבאית. היו לו פרצוף איכרים עם אף הפוך לגמרי לא מכובד וחיוך פתוח. גם סגנון המנהיגות שלו היה שונה לחלוטין: בניגוד לסטלין, הוא לא ישב בבירה, אלא הסתובב כל הזמן ברחבי המדינה, תקשר עם אנשים. הוא נאם ברצון בעצרות ובישיבות. עם זאת, במקביל, הוא התאפיין בעקשנות ותעוזה. הוא לא אהב התנגדויות ואי הסכמה.

ובכל זאת, בהיותו מנהיג המדינה הסובייטית במשך עשר שנים, הוא הוצא מהשלטון על ידי חבריו לנשק ונשאר בבידוד למחצה מהעולם עד סוף ימיו. לאחר שהפריך את כת האישיות של סטלין, הוא לא הצליח למנוע את יצירת הכת שלו. רפורמטור נועז בפוליטיקה ובכלכלה, לא השיג אי-הפיכות של רפורמות, שלאחר התפטרותו הובילו לקיפאון במדינה.

מוסד חינוכי תקציבי עירוני

"בית ספר תיכון מס' 77"

"נחשב"

ראש משרד הביטחון

ר"א מיטרופנובה

פרוטוקול מס'__________

"______"______________20____

"מוּסכָּם"

סגן מנהל משאבי אנוש

ל.ל. קובלווה

"_____"____________ 20____

"אני מאשר"

מנהלת MBOU "בית ספר תיכון מס' 77"

ט ב פריסלגינה

"_____"__________20____

תוכנית עבודה

בקורס בחירה

« מנהיגים פוליטיים של רוסיה. המאה העשרים"

כיתה י"א

חובר על ידי:

מוֹרֶה

MBOU "בית ספר תיכון מס' 77"

ט.א.סטרטוביץ'

קמרובו, 2013

הערת הסבר………………………………………………2

תכנון נושאי…………………………………6

הפניות………………………………………………………………8

הערת הסבר

מבנה המסמך

תוכנית העבודה כוללת את הסעיפים הבאים: הערת הסבר; תוכן עיקרי עם חלוקת שעות ההדרכה לפי נושאי הקורס; דרישות לרמת הכשרת בוגרים, ספרות, עזרי הוראה. הוא מיועד ל-35 שעות הוראה, בשיעור של שעה בשבוע.

ספר לימוד: "מנהיגים פוליטיים של רוסיה במאה העשרים. כיתות ט-יא". מוֹצִיא לָאוֹר: , 2010

תוכנית העבודה מספקת את הצורות הבאות של הסמכה ביניים וגמר: בדיקה, סיכום שיעורים.

מתודולוגיית העבודה כוללת את הדברים הבאים צורות וטכניקות:

    הרצאות ולאחר מכן תשאול

    הרצאות עם שיחה היוריסטית

    שיחות, סמינרים, עבודת מעבדה

    צפייה בסרטים ולאחר מכן דיון

התוצאה של העבודה על קורס זה צריכה להיות תקצירים עצמאיים, מצגות, דוחות סטודנטים על נושא ספציפי

יישום תוכנית העבודה תורם ל:

התפתחות הפרט בתקופת ההתבגרות המוקדמת, תרבותו הרוחנית, המוסרית, הפוליטית והמשפטית, דרך החשיבה הכלכלית, התנהגות חברתית המבוססת על כיבוד החוק והסדר, יכולת הגדרה עצמית ומימוש עצמי; עניין בחקר דיסציפלינות חברתיות והומניטריות

גיבוש ניסיון ביישום ידע ומיומנויות נרכשות לפתרון בעיות אופייניות בתחום היחסים החברתיים, בתחומי הפעילות האזרחית והציבורית.

זה נכון במיוחד עבור כיתות י'-י"א, שבהן התלמידים מקבלים את היסודות של הכוונה תעסוקתית ומתחילים לחשוב כיצד לבנות את חייהם המקצועיים והקריירה לאחר סיום הלימודים. וכאן, במסגרת חקר ההיסטוריה ומדעי החברה, ההתייחסות לבעיית האישיות נראית חשובה מאוד. לימוד הביוגרפיות של אנשים גדולים לא רק בזמן עלייתם הגבוהה ביותר, אלא גם בדרך למרומי האולימפוס הפוליטי, התרבותי והכלכלי יאפשר לך לחשוב על בעיות רבות שמעסיקות אדם צעיר ולמצוא תשובות שאלות שמציבות את משימת הסוציאליזציה האישית בפני צעירים וצעירות.

איך כוח משפיע על האישיות? אילו תכונות צריך אדם כדי להפוך למנהיג החברה? האם מקיימים נורמות מוסריות בפוליטיקה, או שמותר שם כל מה שאינו אסור בחוק, ולפעמים אף יותר? עד כמה חשוב שאדם השואף להיות מנהיג יוכל להודות בטעויותיו ולשנות טקטיקה ואסטרטגיה בהשפעת הנסיבות? מהי אחריותו של השליט (המנהיג) לאירועים המתרחשים במדינה ובחברה (צוות או ארגון) שהוא מוביל? מה חזק יותר, רצון אנושי או נסיבות חיים? דיון בנושאים אלו יסייע לתלמיד לא רק להתוות תוכנית למימוש עצמי מוצלח, אלא גם, אולי, יתרום לגיבוש קווים מנחים מוסריים עבור הפרט.

לבסוף, עצם הניסוח של הבעיה העיקרית אולי לא נותן תשובה סופית לשאלת תפקידו של הפרט בתהליך ההיסטורי, אבל לפחות הוא יגרום לתלמידים לחשוב על זה ויעזור להם להבין שכל מנהיג ומנהיג הוא בשום פנים ואופן לא בורר ללא תנאי את גורלם של עמים ומדינות, אבל גם לא רסיס שנישא ברצון גלי האוקיינוס ​​של ההיסטוריה.

מטרת הקורס הזה- לחשוף את תפקידו ומקומו של כל מנהיג רוסי בהיסטוריה של ארצנו במאה ה-20, להעריך את מידת השפעתו הישירה על התהליכים שהתרחשו בתקופת שלטונו. לשם כך, יש צורך ליישם את המשימות הבאות:

להציג את נקודות המפתח של הביוגרפיה הפוליטית שמילאה תפקיד חשוב בגורלו האישי של המנהיג, כמו גם בגורל המדינה והחברה; התנהגותו של מנהיג ברגעים מכריעים מסוימים.

הראה את עולמו הפנימי של הגיבור, את תחומי העניין והתחביבים האנושיים שלו.

הדגש את תכונותיו של אדם כמנהיג ופוליטיקאי.

שימו לב לתפיסה של חלקים רחבים בחברה את המדיניות של מדינאי זה או אחר, השינוי שלו בפרקי זמן שונים.

מטרת המחקר היאגיבוש ידע על מנהיגות פוליטית.

מטרות הדיסציפלינה:

    ליצור רעיון של מנהיגות פוליטית, הפרטים של סוגים מסוימים של מנהיגות פוליטית;

    על הבעיות המדעיות העיקריות והסוגיות השנויות במחלוקת בחקר הכוח הפוליטי;

    להכין את התלמידים ליישם ידע נרכש ביישום משימות פוליטיות ספציפיות.

    יש רעיון:על מקומה של מנהיגות פוליטית במערכת מדעי המדינה; על בעיות המהימנות של ידע במדעי המדינה; על תהליך הפעלת מנהיגות פוליטית;

    לָדַעַת:מאפיינים עיקריים של תורת המנהיגות; הגישות התיאורטיות והמתודולוגיות החשובות ביותר לחקר מנהיגות פוליטית;

    להיות מסוגל: לְזַהוֹת לנתח ולפרש את בעיות המנהיגות הפוליטית בעולם המודרני; לנווט בחופשיות בבעיות שנויות במחלוקת של תורת המנהיגות הפוליטית; להגן על נקודת המבט שלך בדיון

נושא 1. תפקיד האישיות בהיסטוריה (1 שָׁעָה) אישיות בהיסטוריה כחלק מהפילוסופיה של ההיסטוריה. מבט על תפקידה של האישיות בתקופות שונות של התפתחות המדע ההיסטורי. גישה אידיאליסטית. מושג מרקסיסטי. השקפות מודרניות על תפקידה של האישיות בתהליך ההיסטורי.

נושא 2. ניקולאי השני (4 שעות)

מאפיינים פוליטיים של התפתחות האימפריה הרוסית. אוֹטוֹקרַטִיָה. ילדותו ונעוריו של ניקולאי אלכסנדרוביץ'. העלייה לכס המלכות ואסון חודינקה. השקפת עולמו של ניקולאי השני. תפקידו של הצאר בקביעת מדיניות החוץ והפנים של רוסיה. ניקולאי ואלכסנדרה. משפחתו של ניקולאי השני. פנאי ובילוי. ניקולס והמהפכה של 1905. יחסים בין הצאר לשרים. ניקולאי השני, סי. Witte ו-P.A. סטוליפין. ימי פברואר. הִתכַּחֲשׁוּת. החיים לאחר השלטון. מָוֶת הַקְדוֹשִׁים.

נושא 3. G.E. לבוב (1 שָׁעָה)

Zemstvo פעילויות G.E. לבוב. לבוב והקמת מפלגת הצוערים. G.E. לבוב והדומא הממלכתית. תוכניות הליברלים להקמת משרד אחראי ותפקידו של הנסיך לבוב בהן. ראש הממשלה הזמנית. משבר יוני-יולי של 1917 והתפטרות. חיים בגלות.

נושא 4. א.פ. קרנסקי (1 שָׁעָה)

סנגור ותחילתה של קריירה פוליטית. קרנסקי א.פ. - סגן דומא המדינה מסיעת טרודוביק. קרנסקי בימי פברואר 1917. שר הממשלה הזמנית. ראש הממשלה הזמנית. בגלות.

נושא 5. V.I. לנין (4 שעות)

ילדות ונוער. משפחת אוליאנוב. ולדימיר ואלכסנדר אוליאנוב. V.I. לנין וייסוד איגוד המאבק לשחרור מעמד הפועלים. גלות והגירה. לנין וקרופסקאיה. הקונגרס של 1903 והקמת הפלג הבולשביקי. V.I. לנין ומהפכת 1905. מלווים ומתנגדים פוליטיים. מאפייני הפעילות הפוליטית של V.I. לנין. לנין ומהפכת פברואר. "תזות באפריל". לנין ומרד אוקטובר. לנין - יושב ראש מועצת הקומיסרים העממיים: הקמת המדינה הסובייטית, הסכם ברסט-ליטובסק והקומוניזם המלחמתי. לנין ו-NEP. מכתב לקונגרס. מחלה ומוות של המנהיג. חיים לאחר המוות: כת לנין בברית המועצות.

נושא 6. I.V. סטאלין (4 שעות) בן של סנדלר מגורי. לומד בסמינר. פעילות מהפכנית בקווקז. בתי סוהר וגלות. סטלין ומרד אוקטובר. באש של מלחמת האזרחים. קומיסר העם לאומים: פרויקט לחינוך ברית המועצות. סטלין - מזכיר כללי. נלחם באופוזיציה. תזה על בניית סוציאליזם

במדינה אחת. סטלין ושנת נקודת המפנה הגדולה. תפקידו של סטלין בדיכוי המונית. סטלין במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה. שנים שלאחר המלחמה של המזכ"ל: גל חדש של דיכוי. סטלין ומשפחתו. תעלומת מותה של נדז'דה אלילואיבה. וסילי סטאלין ויעקב דז'וגשווילי: גורלות שונים. כת סטלין בברית המועצות.

נושא 7. נ.ש. חרושצ'וב (3 שעות)

עובד של דונבאס. לימודים באקדמיה לתעשייה. בעבודה מסיבות במוסקבה. בראש המפלגה הקומוניסטית של אוקראינה. חרושצ'וב והדחקות. חרושצ'וב במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה. השתתפותו של חרושצ'וב במאבק על השלטון לאחר מותו של סטלין. חרושצ'וב והקונגרס העשרים. חרושצ'וב ומשבר הטילים בקובה. פעילות רפורמה של המזכיר הראשון. מליאת 1964 וסילוק חרושצ'וב. פנסיונר בעל משמעות איגודית.

נושא 8. L.I. ברז'נייב (4 שעות)

לומד בגימנסיה. חיי היומיום של אדם עובד. בעבודה מפלגתית באזור דנייפרופטרובסק. L.I. ברז'נייב במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה: אדמה קטנה. המזכיר הראשון של הוועד המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של מולדובה. השתתפותו של ברז'נייב בסילוק חרושצ'וב. ברז'נייב - מזכיר כללי. ברז'נייב ופמלייתו. פנאי ובילוי. חולשות ותחביבים של המזכ"ל. ברז'נייב ומנהיגות קולגיאלית. עידן ברז'נייב: קיפאון או יציבות?

נושא 9. יו.וו. אנדרופוב (2 שעות) השתתפות בתנועת הפרטיזנים במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה. בעבודה מסיבות בקרליה. אנדרופוב - מזכיר הוועד המרכזי למדינות סוציאליסטיות: תוכניות לרפורמות ב-1964. יו"ר הקג"ב. אנדרופוב - מזכיר כללי: ניסיונות להתגבר על המשבר בחיי ברית המועצות. אנדרופוב הוא אדם ומדינאי.

נושא 10. K.U. צ'רננקו (1 שָׁעָה)

נוער: התקדמות בסולם הקומסומול והמפלגות. עובד עם ברז'נייב במולדובה. צ'רננקו - ראש המחלקה הכללית של הוועד המרכזי וידידו של ל.י. ברז'נייב. צ'רננקו היא ביורוקרט מפלגתי. בחירה למזכיר הכללי ופעילויות בפוסט הזה: המנהיג הכי "לא בולט" של רוסיה.

נושא 11. מ.ס. גורבצ'וב (4 שעות)

במסיבה ובעבודת קומסומול בטריטוריית סטברופול. מזכיר ראשון של הועדה האזורית. לעבוד במוסקבה. בן חסותו של אנדרופוב? בחירה למזכ"ל. דיווח במליאת אפריל. גְבֶרֶת. גורבצ'וב ותחילתה של הפרסטרויקה. המשבר המעמיק בברית המועצות ותפקידו של גורבצ'וב. גורבצ'וב וחשיבה חדשה במדיניות חוץ ופנים. גורבצ'וב וילצין. נשיא ברית המועצות. טיוטת הסכם איגוד חדש והפוטש של אוגוסט. הִתפַּטְרוּת. פעילות חברתית לאחר 1991

נושא 12. ב.נ. ילצין (4 שעות)

ילדות ולימודים במכון הפוליטכני אוראל. עבודה בענף הבנייה והוועדה האזורית סברדלובסק. המזכיר הראשון של הוועדה האזורית סברדלובסק. המזכיר הראשון של ועדת העיר מוסקבה של ה-CPSU. ילצין וגורבצ'וב. המעבר של ילצין לאופוזיציה. עזיבת ה-CPSU בקונגרס המפלגה ה-XXVIII. נשיא ה-RSFSR והסכמי Belovezhskaya. נשיא הפדרציה הרוסית. המאבק במועצה העליונה ומשבר ספטמבר-אוקטובר של 1993. חוקת 1993: רפובליקה נשיאותית. מאבקו של ילצין לבחירה מחדש. מונח שני: ברירת מחדל וחיפוש יורש. הִתפַּטְרוּת. חיים פרטיים אחרי 2000

נושא 13. מנהיגי רוסיה במאה ה-20. (1 שָׁעָה)

רוסיה במאה ה-20: ממונרכיה אוטוקרטית לרפובליקה פדרלית נשיאותית. מאפיינים השוואתיים של מנהיגים ותקופות רוסיים. המנהיג וזמנו

תכנון נושאי

לֶקַח

שם הנושאים

מספר שעות

שבוע לוח שנה

טופס בקרה

מדיניות המודרניזציה ברוסיה: תנאים מוקדמים ותוצאות

משבר האימפריה: מלחמת רוסיה-יפן והמהפכה של 1905-1907.

החיים הפוליטיים של המדינה לאחר המניפסט מ-17 באוקטובר 1905

סקר בעל פה

מדיניות הממשלה הזמנית והחברה הרוסית ב-1917

מהפכת פברואר של 1917

סקר בעל פה

רוסיה הסובייטית במהלך מלחמת האזרחים

סקר בעל פה

מלחמת אזרחים והתערבות צבאית זרה, 1918-1922.

התרבות והאמנות של ברית המועצות בעשור שלפני המלחמה

יצירת ברית המועצות והמאבק על השלטון במדינה החדשה.

הרעיון של בניית סוציאליזם במדינה אחת ועלייתו של I.V. סטאלין.

פולחן אישיות I.V. סטלין, דיכוי המונים ויצירת מערכת ריכוזית של ניהול חברתי

לעבוד עם נוספים סִפְרוּת

מלחמה פטריוטית גדולה. 1941-1945

ניסיונות ראשונים לרפורמות והקונגרס ה-20 של ה-CPSU

סקר בעל פה

סתירות בהתפתחות החברה הסובייטית בסוף שנות ה-50 - תחילת שנות ה-60.

החברה הסובייטית של סוף שנות ה-50 - תחילת שנות ה-60.

ניסיונות לרפורמה כלכלית בסוף שנות ה-60.

פוליטיקה וכלכלה: מרפורמות ל"סטגנציה"

העמקת תופעות המשבר בברית המועצות

פרסטרויקה והתמוטטות החברה הסובייטית

21 שבוע

סקר בעל פה

הפדרציה הרוסית בשנים 1991-2004.

רוסיה בתחילת המאות ה-XX-XXI.

לעבוד עם נוספים סִפְרוּת

ניקולאי השני

G.E. לבוב

א.פ. קרנסקי

V.I. לנין

נ.ש. חרושצ'וב

I.V.Stalin

ל.י. ברז'נייב

Yu.V. אנדרופוב

K.U. צ'רננקו

ב.נ. ילצין

שיעור חוזר והכללה

הפניות

    Alliluyeva SI. עשרים מכתבים לחבר. מ', 1990.

    Arutyunov A.V. לנין. נסיין מעולה. מ', 2003.

    Arutyunov A.V. לנין. יעקובין אדום. מ', 2005.

    Balabanova A.I. החיים שלי הם מאבק. זיכרונותיו של סוציאליסט רוסי. 1897-1938 מ', 2007.

    בוכנוב א.י. ניקולאי השני. מ.. 2006.

    ברז'נייב ל.י. זיכרונות. מ', 2005.

    ברז'נייב ל.י. חומרים לביוגרפיה. מ', 1991.

    בורלצקי פ. מנהיגים ויועצים. מ', 1990.

    בורלצקי פ. ניקיטה חרושצ'וב ויועציו - אדום, שחור, לבן. מ', 2008.

    ויטהSY. זיכרונות, זיכרונות: ב-2 כרכים. 2002.

    וולקוגונוב D.A. לנין. מ', 1994.

    וולקוגונוב D.A. שבעה מנהיגים: בשני ספרים. מ', 1999.

    וולקוגונוב D.A. ניצחון וטרגדיה: ב-2 ספרים. מ', 1989.

    גורבצ'וב מ.ס. חיים ורפורמות. מ', 1995.

    גורבצ'וב מ.ס. חיים ורפורמות. מ', 1995.

    גורבצ'וב פ . מ . "אני מקווה...". מ', 1991.

    גראצ'ב א. גורבצ'וב. אדם שרצה את הטוב ביותר... מ', 2001.

    יומנו של הקיסר ניקולאי השני.

    ילצין ב.נ. הערות מהנשיא. מ', 2006.

    ילצין ב.נ. וידוי על נושא נתון. מ', 2008.

    ילצין ב.נ. מרתון נשיאותי: הרהורים, זיכרונות, רשמים. מ', 2000.

    ז'וקוב ג.נ. זיכרונות והרהורים: ב-2 כרכים מ', 2002.

    קגנוביץ' ל.מ. זיכרונות. מ', 2003.

    קרנסקי א.פ. יומן של פוליטיקאי. המהפכה החלה! מרחוק. פרשת קורנילוב. מ', 2007.

    Kokovtsev V.N. מהעבר שלי: זיכרונות. 1903-1919. מינסק, 2004.

    קורז'קוב א.וו. בוריס ילצין: מבוקר עד בין ערביים. מ', 1997.

    Krupskaya N.K. על לנין: אוסף מאמרים ונאומים. מ', 1965.

    קורלוב פ.ג. מותה של רוסיה הקיסרית. מ', 2002.

    לנין V.I. יצירות נבחרות: ב-Zt.

    Ligachev E.K. אַזהָרָה. מ', 1999.

    מדבדב ר.א. אנדרופוב. M., 2006. (סדרת ZhZL).

    מדבדב ר.א. הפמליה של סטלין. M., 2006. (סדרת ZhZL).

    מלכין ל. ברז'נייב. M., 2008. (סדרת ZhZL).

    מוסולוב א.א. בחצר הקיסר האחרון: זיכרונות ראש קנצלרית הארמון. 1900-1916. מ', 2006.

    ניקיטה חרושצ'וב. 1964: תמלילים של מליאות הוועד המרכזי של CPSU ומסמכים אחרים. מ', 2007.

    ניקולאי השני: יומן (1913-1918). מ', 2007

    OldenburgSS שלטונו של הקיסר ניקולאי השני. מ', 1992.

    אוסטרובסקי פליאולוג מ. רוסיה הצארית ערב המהפכה. מ', 1991.

    פנקרטוב ב . ג . עם הצאר בטובולסק. מ', 1990.

    התכתבות בין ניקולאי ואלכסנדרה רומנוב. ת' 3-5. מ.; ל', 1923-1927.

    Pechenev V.V. גורבצ'וב: למרומי הכוח. מ', 1991.

    פולנר ת.נ. מסלול חייו של הנסיך גאורגי יבגנייביץ' לבוב: אישיות. צפיות. תנאי הפעלה. מ', 2001.

    פריביטקוב V.V. מַנגָנוֹן. מ', 1995.

    פריביטקוב V.V. שמחת פגישות וכאב האובדן. מ', 2006.

    פריביטקוב V.V. צ'רננקו. M., 2009. (סדרת ZhZL).

    רודזיאנקו מ. ס. קריסת האימפריה. מ', 1990.

    סמנוב ס.נ. ליאוניד ברז'נייב. מ', 2005.

    סמנוב ס.נ. יורי אנדרופוב. מ', 2003.

    Semanov S.I., Kardashov V.I. יוסף סטלין: חיים ומורשת. מ', 1997.

    Sinitsin I.E. אנדרופוב מקרוב. מ', 2004.

    סטלין I.V. יצירות: ב-18 כרכים כל מהדורה.

    סוחנוב נ.נ. הערות על המהפכה: ב-3 כרכים מ', 1991-1992.

    טרוצקי ל. דיוקנאות של מהפכנים. מ', 1991.

    FedkzhIN. קרנסקי. M., 2009. (סדרת ZhZL).

    חרושצ'וב נ.ס. זיכרונות. מ', 2007.

    חרושצ'וב S.N. חרושצ'וב. מ', 2001.

    צ'וב פליקס. מאה וארבעים שיחות עם מולוטוב. מ', 1991.

    שולגין V.V. ימים. 1920: הערות. מ', 1989.

    y A.V. מי עמד מאחורי סטלין? מ', 2004.



אהבתם את הכתבה? שתף אותו
רֹאשׁ