انجام تحقیقات علمی در شرایط مدرن. سازمان تحقیق و توسعه علمی قرارداد تحقیق و توسعه

هنگام تولید محصولات، حتی در مرحله توسعه، شرکت ها با نیاز به انجام کار تحقیق و توسعه مواجه می شوند. برای درک اصل تحقیق و توسعه، رمزگشایی اختصارات R&D و OKR و همچنین برجسته کردن ویژگی ها ضروری است. در این مقاله جنبه هایی از وظایف و اهداف کار علمی، عوامل کارایی و نمونه هایی از موارد اجرا شده را بررسی خواهیم کرد.

تحقیق و توسعه چیست: تعریف و ویژگی ها

عبارت R&D مخفف کار تحقیق و توسعه است. این مجموعه ای از آزمایش ها، ایده های نظری، جستجوها، تولید نمونه های استاندارد، مجموعه ای از فعالیت ها با هدف تولید محصول نهایی مطابق با استانداردهای داده شده است.

مقیاس تحقیق و توسعه نشان دهنده رقابت پذیری شرکت ها است و هزینه های این نوع خدمات نشانگر فعالیت نوآورانه شرکت تولیدی است. بنابراین، محاسبه رقابت پذیری یک محصول خاص امکان پذیر است.

تحقیقات علمی اغلب در تولید محصولات تحت سفارش دولت متوسل می شود. در این مورد، فعالیت هایی که مستلزم رعایت دقیق برنامه تعیین شده، متشکل از چندین مرحله است. انجام تحقیق و توسعه شامل مشارکت متخصصان در یک زمینه خاص و وجود چارچوب های زمانی دقیق است.

محققان متداول ترین فعالیت ها و انواع خدمات تحقیق و توسعه موثر زیر را شناسایی می کنند:

  • فعالیت فکری، آزمایشات، تحقیقات نظری (تحقیق)؛
  • کار با هدف توسعه طراحی و مستندات فنی یک نمونه محصول (R&D)؛
  • سایر فعالیتهای تحقیقاتی که وظیفه آنها کسب دانش و مهارتهای جدید در یک زمینه خاص است.
  • فرآیندهای تکنولوژیکی (TP).

تفاوت کار تحقیق و توسعه با سایر انواع فعالیت ها در صنعت، استفاده گسترده از فناوری ها و پیشرفت های روز است.

تازگی ویژگی بارز هر تحقیق و توسعه است. خروجی محصولی است که مشابه ندارد (این می تواند نوع جدیدی از فناوری، محصول یا خدمات باشد).

عوامل ایجاد و اجرای تحولات علمی

اندازه تحقیق و توسعه توسط استراتژی انتخاب شده شرکت در توسعه علمی و همچنین مقیاس فعالیت های تحقیقاتی تعیین می شود. کارایی کار تحت تأثیر فرآیند انجام و اجرای پیشرفت های مدرن است.

پنج عامل اصلی وجود دارد که تعیین می کند که نتیجه کل فرآیند چگونه خواهد بود:

  1. هزینه های تحقیق و توسعه و همچنین توزیع هزینه ها در طول زمان.
  2. استراتژی تحقیق و توسعه یک برنامه بلند مدت از اقدامات خاص است که مدت زمان کار را از تحقیقات نظری تا نتیجه نهایی تعیین می کند.
  3. حجم پایگاه اطلاعاتی و توزیع آن در کل دوره سرمایه گذاری.
  4. پویایی (افزایش و کاهش سرمایه گذاری در یک پروژه علمی) و نتایج اجرای پیشرفت های علمی در مراحل معین.
  5. ایجاد ارتباط بین شرکت کنندگان در یک پروژه علمی، به اصطلاح مکانیزم سازمانی و اقتصادی. توجه ویژه ای به سیستم روابط بین شرکت-مشتری تحقیق و توسعه و مراکز اجرا می شود.

انواع کار پژوهشی

برای ساده سازی فرآیند ارزیابی اثربخشی و اعتبار استفاده از تحقیق و توسعه، کار تحقیقاتی بسته به نتیجه نهایی به چند گروه اصلی تقسیم می شود. به عقیده اکثر کارشناسان، معیار اصلی تفکیک اثری است که از طریق تحقیق و آزمایش حاصل می شود.

همچنین یکی از جنبه های تشکیل یک گروه خاص ممکن است تعداد محصولات، نوع بنگاه، بخش خدمات و عوامل دیگر باشد.

چهار گروه اصلی تحقیق و توسعه و ویژگی های آنها:

  1. گروه "A1" که ویژگی بارز آن جهت گیری تجاری فعالیت های آن است. این ممکن است شامل پیشرفت های علمی در چارچوب بهبود تجهیزات و همچنین مدیریت تحقیق و توسعه باشد.
  2. گروه "A2" تحقیقات علمی است که با هدف رفع مشکلات فعلی در زمینه های مختلف فعالیت شرکت انجام می شود. این همچنین شامل حل مشکلات مدیریت، برنامه ریزی و اجرای تحولات در کار شرکت، تهیه اسناد و فرآیندهای فنی است.
  3. گروه "A3" شامل پیشرفت های علمی برای بهبود و اجرای مکانیسم های مالی موجود، کنترل بر انجام معاملات فردی در بازار سهام است. اغلب، پیشرفت های علمی در این دسته برای ایجاد برنامه های تجدید ساختار بدهی برای یک شرکت یا شرکت های تابعه آن استفاده می شود.
  4. گروه "A4" یک فعالیت تحقیقاتی با هدف به دست آوردن یک اثر کاربردی است، یعنی نتیجه را فقط می توان با استفاده مستقیم از پیشرفت ها تعیین کرد. از تحقیقات علمی این گروه برای گسترش پایه تحقیقات کاربردی در حوزه فناوری روز، علم و مهندسی استفاده می شود.

به عنوان بخشی از کار تحقیقاتی، الگوها و پیوندهای خاصی بین پدیده های مختلف شکل می گیرد که به نوبه خود منجر به خلق هر چه بیشتر ایده های فنی جدید می شود.

همچنین شایان ذکر است که تحقیق و توسعه گروه A4 توجیه اقتصادی ندارد، یعنی پیشرفت ها برای منافع مالی ارزیابی نمی شوند، بلکه فقط جهت تحقیق را تعیین می کنند.

توابع تحقیق

فرآیند نوآوری در دنیای مدرن مبتنی بر پیشرفت های علمی است که به عنوان یک قاعده دارای اثر تجاری است. بنابراین سرمایه گذاری در فناوری و پروژه های تحقیقاتی منجر به خلق محصولات جدید، فرآیندهای فناورانه و خدمات مدرن می شود. در صنعت، تحقیق و توسعه عاملی در شکل گیری مزیت های خاص جدید و همچنین عنصر اصلی نوآوری است.

به نظر می رسد که کارکرد اصلی تحقیق و توسعه، کاربرد عملی پدیده ها و فرآیندهای حاصله است (این امر به ویژه برای تحقیقات کاربردی معمول است). هدف از کار تحقیقاتی اطمینان از تولید کالا یا خدمات جدید برای کسب سود است.

تحقیق و توسعه چرخه عمر پیش از تولید یک محصول، مجموعه ای از ایده ها و پیشرفت های علمی برای فروش بعدی محصولات در بازار است.

در مراحل تحقیق و توسعه، کارکردهای دیگر کار تحقیقاتی قابل تشخیص است. بنابراین، در ابتدا این فرآیند با هدف ایجاد محصولات رقابتی است. برای این منظور، کمپین های بازاریابی انجام می شود، محدوده محصول ارزیابی می شود که مبتنی بر راه حل های فن آوری جدید است. بعد، مقیاس توزیع محصول ایجاد می شود، پس از آن مجموعه ای از کار توسعه انجام می شود (محصولات آزمایشی، که نتیجه آن یک پروژه تکنولوژیکی است).

محصولات علمی و فنی شامل نتایج تحقیق و توسعه تکمیل شده از جمله:

  • کار تحقیق، طراحی و طراحی و همچنین هر مرحله از این کارها.
  • و دسته آزمایشی تجهیزات و مواد جدید تولید شده بر اساس نتایج کار تحقیق و توسعه؛
  • محصولات با تکنولوژی بالا تولید شده در دسته های کوچک؛
  • نرم افزار کامپیوتر الکترونیکی؛
  • خدمات علمی و تولیدی با استفاده از تجهیزات علمی منحصر به فرد،
  • خدمات فناوری اطلاعات، خدمات در زمینه های اندازه گیری، صدور گواهینامه و فناوری اطلاعات؛
  • خدمات مشاوره ای و تخصصی با ماهیت علمی، فنی، اقتصادی، مدیریتی؛
  • مالکیت معنوی؛
  • سایر انواع کار و خدمات که توسط قانون فدراسیون روسیه ممنوع نشده است.

اهداف اصلی تحقیق و توسعه

تعریف دقیق وظایف انجام و اجرای پیشرفت های علمی می تواند به میزان قابل توجهی افزایش یابد و در عین حال از خطاهای احتمالی حتی در مرحله اول تولید محصول جلوگیری کند. وظایف تحقیق زیر را می توان متمایز کرد:

  1. گسترش پایگاه اطلاعاتی در حوزه فناوری های نوین، علم و فناوری و همچنین کسب دانش و مهارت های جدید در مطالعه جامعه و طبیعت به منظور کاربرد بعدی آنها.
  2. تعیین رقابت پذیری یک محصول جدید (نمونه اولیه محصول) و امکان تحقق آن در یک منطقه خاص از تولید بر اساس تحقیقات نظری و فعالیت های تجربی.
  3. فرآیند نوآوری و اجرای عملی دانش و مهارت های کسب شده.

تحلیلگران خاطرنشان می کنند که تحقیق و توسعه امکان افزایش کارایی استفاده از منابع، افزایش رقابت پذیری شرکت های خصوصی و دولتی و بهبود استاندارد زندگی مردم را فراهم می کند.

مراحل تحقیق و توسعه و ویژگی های آنها

همانطور که قبلاً ذکر شد، توسعه علمی یک فرآیند طولانی است که شامل. مراحل زیر تحقیق و توسعه متمایز می شود:

  • تشکیل یک پایگاه بنیادی بر اساس تحقیقات نظری و اکتشافی (کمتر آزمایشات)؛
  • تحقیقات علمی کاربردی؛
  • فعالیت هایی با ماهیت پروژه ای که هدف آن ایجاد یک محصول علمی و فنی جدید است (کار طراحی آزمایشی).
  • تجربه شده یا آزمایشی (در مراحل قبلی نیز قابل انجام است).

شایان ذکر است که آخرین مرحله شامل بررسی نتایج به دست آمده به منظور ساخت و آزمایش نمونه استاندارد محصول می باشد. انجام این مرحله از تحقیق و توسعه به شما امکان می دهد فرآیند تکنولوژیکی اصلاح شده را در واقعیت آزمایش کنید و همچنین آمادگی تجهیزات، ابزار و تاسیسات را برای تولید بعدی کالاها ارزیابی کنید.

شرح مراحل اصلی تحقیق و توسعه

اساس بنیادی از طریق تحقیقات نظری و اکتشافی شکل می گیرد.

مرحله تحقیق نشان دهنده اثبات فرآیندها و پدیده های جدید و همچنین شکل گیری نظریه های جدید است. تحقیقات اکتشافی با هدف توسعه اصول جدید برای تولید کالاها و خدمات انجام می شود (این شامل استفاده از مدیریت نیز می شود). این نوع کار با تعریف دقیق هدف و تمرکز بر مبانی نظری خاص مشخص می شود.

در مورد تحقیقات کاربردی، وظیفه اصلی آن استفاده عملی از پیشرفت های علمی است. با کمک آنها، مشکلات فنی حل می شود، مکانیسم هایی برای حل مسائل نظری ایجاد می شود و اولین نتایج حاصل می شود، که متعاقباً می توان از آنها برای ایجاد نمونه های استاندارد محصول استفاده کرد.

مرحله نهایی OCD در نظر گرفته می شود.

این انتقال از تولید آزمایشی به صنعتی یک محصول است. در اینجا تولید کالاها، مواد یا دستگاه های کاملاً جدید، فرآیندهای فنی یا بهبود تجهیزات انجام می شود.

سازمان تحقیقات علمی

مطالعه کار تحقیق و توسعه در چارچوب درس "مدیریت نوآوری" با دو هدف اساسی انجام می شود.

در مرحله اول، رقابت پذیری شرکت را نشان می دهد، به شما امکان می دهد تمام اسناد لازم را تهیه کنید و همچنین سازمان دهندگان را در مورد ویژگی های محصولات خاص و اجرای آنها در بازار مطلع کنید.

در مرحله دوم، هنگام سازماندهی تحقیقات علمی، توسعه تجهیزات مدرن با معرفی عملکردهای جدید می تواند انجام شود.

پنج سیستم اسناد بین بخشی وجود دارد که سازماندهی کار تحقیق و توسعه بر آنها مبتنی است:

  1. استانداردهای دولتی در تولید
  2. سیستم یکپارچه اسناد طراحی.
  3. قوانین و مقررات یکسانی که باید هنگام تهیه اسناد برای پیشرفت های فنی رعایت شود.
  4. سیستم یکپارچه آموزش فن آوری.
  5. استانداردهای کیفیت محصول را بیان کنید.

اینها استانداردهایی هستند که هنگام تهیه اسناد تحقیق و توسعه استفاده می شوند.

با این حال، شایان ذکر است که نتایج به دست آمده مطابق با اسناد طراحی یکپارچه گردآوری شده است. در طول توسعه، الزامات ایمنی، مقررات تولید، و همچنین تجربه مثبت در تهیه اسناد برای محصولات در حال توسعه در نظر گرفته شد.

این مقاله را هنگام کار در یک شرکت دولتی با ماهیت علمی و تولیدی نوشتم. این مقاله با هدف خلاصه کردن وضعیت و ساختار فعلی کار تحقیقاتی در فدراسیون روسیه، نشان دادن نقاط ضعف و پیشنهاد راه حل هایی برای بهینه سازی سازمان توسعه علمی در مقیاس ملی است.

1 وضعیت فعلی موضوع

1.1 اجرای کار تحقیقاتی امروز

تحقیقات علمی منبع فناوری ها، مواد و مکانیسم هایی است که با کمک آنها می توان محصولاتی با کیفیت بهتر، با هزینه کمتر، ایجاد روش های درمان بیماری ها، مبارزه با بلایای طبیعی و غیره ایجاد کرد.

با این حال، انجام علم یک تجمل بزرگ است، زیرا احتمال به دست آوردن نتیجه عملی از نتایج تحقیقات بسیار ناچیز است و هزینه تحقیق به دلیل نیاز به تجهیزات آزمایشی و مواد اولیه می تواند به مقادیر گزافی برسد. بنابراین، تنها تعداد کمی از شرکت های تجاری می توانند از عهده اداره تحقیقات خود برآیند.

اکثریت قریب به اتفاق تحقیقات علمی توسط دولت از طریق بودجه های مختلف (RFBR، صندوق وزارت آموزش و پرورش و غیره) و برنامه های صنعتی هدفمند (برنامه فضایی، برنامه توسعه صنایع دفاعی و غیره) تامین می شود.

1.2 کار علمی چیست

در طول وجود اختلافات در مورد علم بودن ریاضیات، علم بودن ادبیات، تاریخ یا نقد هنر، تعاریف مختلفی از واژه علم صورت‌بندی شده است. از دیدگاه نویسندگان این مقاله، منطقی ترین تعریف K. Popper است که بر اساس آن یک فکر در صورتی علمی است که سه مرحله را طی کند:

1) بیان سوال؛
2) تدوین نظریه;
3) انجام آزمایشی که نظریه را تأیید یا رد کند.

این تعریف از دیدگاه دولتی که منبع اصلی تامین مالی کار علمی و نیاز به حداکثر بهره وری از پول خرج شده است. اگر کار سه مرحله مشخص شده را پشت سر گذاشته باشد، گزارش کار به شما اجازه می دهد:

به وضوح ببینید که هدف کار پژوهشی برای حل چه مشکلی است (تحت عنوان "تدوین سوال").
- استفاده از یک نظریه یا مدل تحلیلی که در طی یک آزمایش تأیید تأیید شده است (نقاط "تدوین نظریه" و "انجام آزمایش") در سایر کارها و تحقیقات و در عین حال صرفه جویی در هزینه در آزمایش های محلی.
- تئوری و مدلی را که در طی آزمایشات تاییدی رد شده است در هنگام تجزیه و تحلیل ریسک حذف کنید.
- هنگام آزمایش سایر نظریه ها و فرضیه ها از اطلاعات مربوط به نتایج آزمایش (مورد "انجام آزمایش") استفاده کنید و در انجام آزمایش های تکراری صرفه جویی کنید.

در عمل، در زمان ما، بودجه توسط کار تحقیقاتی علمی (R&D) دریافت می شود، که در آن ممکن است هیچ صحبتی در مورد ارائه و حتی بیشتر از آن، آزمایش هیچ نظریه ای وجود نداشته باشد. چنین تحقیقاتی می تواند با هدف نظام مند کردن دانش، توسعه روش های تحقیق، مطالعه خواص مواد و ویژگی های فناوری ها باشد. چنین پروژه های تحقیقاتی ممکن است اساساً نتایج متفاوتی داشته باشند. بیایید سعی کنیم نتایجی را که کار تحقیقاتی می تواند به همراه داشته باشد طبقه بندی کنیم:

نتیجه مرجع زمانی که کار تحقیقاتی داده هایی را در مورد رویه ها یا مواد خاص تولید کرده باشد. به عنوان مثال، نتیجه مرجع مقادیر ویژگی های فیزیکی و مکانیکی یک ماده یا ویژگی های کیفی یک قطعه است که تحت پارامترهای تکنولوژیکی خاص به دست آمده است.
- نتیجه علمی زمانی که در نتیجه کار تحقیقاتی، یک نظریه تایید یا رد شد. این نظریه می تواند به شکل فرمول مشتق شده یا مدل های ریاضی باشد که به فرد امکان می دهد نتایج تحلیلی با درجه بالایی از همگرایی با آزمایش واقعی بدست آورد.
- نتیجه روش شناختی زمانی که در نتیجه تحقیق، روش های بهینه برای انجام تحقیق، آزمایش و انجام کار به دست آمد. تکنیک های بهینه را می توان به عنوان یک محصول ثانویه در توسعه روش های منطقی برای تأیید نظریه توسعه داد.

1.3 ویژگی های کار پژوهشی امروز

تکرار نتایج تحقیقات.با توجه به اینکه شکل گیری موضوعات و جهت گیری ها در صندوق ها و ارگان های مختلف به صورت مستقل از یکدیگر انجام می شود، اغلب کارهای تکراری اتفاق می افتد. آنچه ما در مورد آن صحبت می کنیم، هم تکراری بودن کارهای انجام شده و هم تکراری شدن نتایج تحقیقات است. همچنین ممکن است کارهای انجام شده با کارهای انجام شده در زمان وجود اتحاد جماهیر شوروی، زمانی که تعداد زیادی کار علمی انجام شده است، تکرار شود.

مشکل در دسترسی به نتایج تحقیق.نتایج تحقیق در گزارش‌های فنی، اعمال و سایر اسناد گزارش‌دهی مستند می‌شود که معمولاً به صورت چاپی روی کاغذ در آرشیو مشتری و پیمانکار ذخیره می‌شود. برای به دست آوردن این یا آن گزارش، لازم است مکاتبات طولانی با مجری یا مشتری گزارش انجام شود، اما مهمتر از آن، یافتن اطلاعاتی مبنی بر وجود این یا آن گزارش در بیشتر موارد تقریباً غیرممکن است. انتشارات علمی مبتنی بر نتایج تحقیقات در مجلات تخصصی همیشه منتشر نمی شوند و تعداد انباشته مطالعات و طیف گسترده ای از انتشارات مختلف جستجو برای داده های منتشر نشده در اینترنت را بسیار دشوار می کند.

فقدان بودجه منظم برای آزمایش های جستجو.برای ایجاد یک نمونه اولیه از فناوری نوآورانه یا توسعه یک فناوری جدید (از جمله در چارچوب تحقیق و توسعه)، شرکت انجام دهنده باید نتایج تحقیقاتی داشته باشد که امکان تحقق یک اثر جدید را تأیید می کند. با این حال، تحقیقات همچنین نیاز به بودجه دارد، که باید با آزمایش های اولیه توجیه و پشتیبانی شود. با این حال، بخش‌های علمی دانشگاه‌ها، مؤسسات علمی و مؤسسات تحقیقاتی بودجه منظمی برای انجام آزمایش‌های اولیه و اکتشافی ندارند، در نتیجه موضوعاتی برای ارائه آثار جدید باید از ادبیات استخراج شود. خارجی در نتیجه، کارهایی که از این طریق آغاز می شود، همیشه پشت تحولات مشابه خارجی خواهد بود.

تعامل کم بین شرکت های علمیتعامل کم بین دانشگاه ها و شرکت های علمی به این دلیل است که سازمان ها یکدیگر را نه تنها به عنوان رقبا، بلکه به عنوان مشتریان بالقوه - مصرف کنندگان محصولات علمی درک می کنند. مورد دوم به این دلیل است که سازمان های علمی تاکنون، در اکثریت قریب به اتفاق، نه از نتایج فعالیت های علمی، بلکه از اجرای آن درآمد کسب می کنند.

استفاده در خلق فناوری ها و راهکارهای جدید از شاخه های مختلف دانش و علوم.فناوری‌ها و دانش‌هایی که تنها با کار کردن در یک جهت به دست می‌آیند، از قبل شناخته شده و توسعه یافته‌اند که می‌توان با اطمینان فراوان گفت. امروزه فناوری‌های جدید در تقاطع روش‌ها و علوم مختلف به دست می‌آیند که نیاز به تعامل دانشمندان رشته‌های مختلف دارد، در حالی که تعامل کارگری فعالی بین مؤسسات وجود ندارد.

2 شرایط افزایش کارایی کار علمی

سیستم انجام و سازماندهی کار علمی که در زمان ما در فدراسیون روسیه وجود دارد از اتحاد جماهیر شوروی وام گرفته شده است و از زمان تشکیل فدراسیون روسیه تاکنون هیچ تغییر قابل توجهی نداشته است. امروزه جنبه های زیر برای نوسازی سیستم برای انجام کارهای علمی وجود دارد:

استفاده گسترده از رایانه های شخصی و اینترنت برای دسترسی به اطلاعات مرجع.
- تعداد زیادی گزارش علمی انباشته که به صورت چاپی موجود است.
- استفاده از دستاوردهای صنایع مختلف برای ایجاد فناوری نوآورانه.
- بازار توسعه یافته برای مواد و خدمات، که اجرای تقریباً هر آزمایش اکتشافی را با هزینه کم، قبل از افتتاح یک پروژه تحقیقاتی در مقیاس کامل ممکن می سازد.

3 بهینه سازی سیستم تحقیقات علمی

بر اساس بند 2 می توان اقدامات زیر را برای افزایش کارایی کار علمی انجام داد:

1) ایجاد فرم یکپارچه "نتایج تحقیقات علمی" با انتشار اجباری در اینترنت در پورتال ویژه پس از اتمام کار تحقیقاتی.
2) در مشخصات فنی (TOR) برای انجام کار تحقیقاتی، نتیجه ای را که باید در جریان کار به دست آید، شرح دهید.
3) یک ساختار بهینه برای سازماندهی مؤسسات تحقیقاتی، بر اساس عملکرد سه بخش معرفی کنید: یک بخش برای طرح مسائل و سؤالات، یک بخش برای ارائه نظریه ها/فرضیه های علمی، و یک بخش برای اجرای آزمایش ها (بخش فنی).
4) تخصیص دوره ای بودجه به سازمان های علمی برای اجرای آزمایش های جستجو.

در زیر با جزئیات بیشتر در مورد هر یک از اقدامات توضیح خواهیم داد.

3.1 ایجاد فرم یکپارچه از نتایج تحقیقات

با توجه به تعداد زیاد گزارش های علمی انباشته شده در دوره شوروی و پس از شوروی، از هم گسیختگی بودجه ها و سازمان های تحقیقاتی، و استفاده گسترده از اینترنت، ایجاد یک پورتال واحد از نتایج تحقیقات علمی برای یک کار راحت و سریع منطقی است. جست‌وجوی گزارش‌هایی درباره کار تکمیل‌شده، که هم برای محققان علمی و سازمان‌های تحقیقاتی و هم برای مقاماتی که ارتباط یک کار خاص را بررسی می‌کنند، در دسترس باشد.

همانطور که در بند 1.2 اشاره شد، منطقی تر است که فرم نتیجه تحقیقات علمی را در سه نکته ترسیم کنیم:

1) هدف تحقیق حل چه مشکلی بود؟
2) چه فرضیه ای مطرح شد.
3) چگونگی آزمون فرضیه.

برای هر فرضیه آزمایش شده، فرم جداگانه خود (فایل جداگانه) باید جمع آوری شود، که در عین حال، با اطلاعاتی در مورد نویسندگان مطالعه و سازمانی که نویسندگان نماینده آنها هستند، با کلمات کلیدی برای جستجوی سریع و آسان تکمیل می شود. در عین حال، این سیستم به شما این امکان را می دهد که در مورد قابلیت اطمینان یک مطالعه خاص بازخورد خود را از دانشمندان دیگر بگذارید و رتبه نویسندگان و سازمان ها را ارزیابی کنید. شایان ذکر است که اشکال نظریه های تایید نشده نیز از اهمیت بالایی برخوردار خواهد بود و دیگر محققان را از رفتن به مسیر اشتباه باز می دارد.

فرم یک مطالعه مرجع، که در آن فرضیه‌ای مورد آزمایش قرار نگرفته است، بلکه «آنچه به دست می‌آوریم» (خواص، تأثیر) با پارامترهای داده شده (ویژگی‌ها، حالت‌ها و غیره)، باید دارای یک شکل متمایز باشد که منعکس کننده ویژگی‌های کمی یا کیفی باشد. اخذ شده.

هنگام ایجاد این سیستم، با تحریک دوباره سازی پایگاه داده با گزارش هایی که قبلاً تکمیل و به صورت چاپی نگهداری شده اند، نقش مهمی ایفا می کند. در این مورد، فرمول ها و مدل هایی که توسط تحقیقات تجربی تایید نشده اند، مورد توجه سیستم نیستند.

تکمیل چنین پایه ای با مطالعات کلاسیک فیزیک و مکانیک ارزش آموزشی زیادی خواهد داشت.

3.2 تنظیم نتایج کار تحقیقاتی در مشخصات فنی

نتیجه کار تحقیقاتی معمولاً یک گزارش نهایی از کار تحقیقاتی است که در عین حال شکل نسبتاً دلخواه دارد و می تواند از 20 تا 500 صفحه یا بیشتر را شامل شود که باعث می شود چنین گزارشی توسط تجزیه و تحلیل انجام شود. دیگر دانشمندان و پزشکان دشوار است.

اگر یک سیستم یکپارچه برای تولید نتایج تحقیق ایجاد شود که در بند 3.1 توضیح داده شده است، در مشخصات فنی برای تحقیق توصیه می شود الزامات نتایج کار مطابق با استاندارد سیستم به شکل زیر ارائه شود:

نتیجه مرجع به شکل ویژگی ها، پارامترها، ویژگی های یک شی یا فرآیند معین که در حین کار تعیین می شود.
- یک نتیجه علمی در قالب نتایج آزمایش مجموعه ای از تئوری های مشخص شده در مشخصات فنی یا ارائه شده توسط پیمانکار در حین کار روی مشکل (سوال) تدوین شده در مشخصات فنی.

در عین حال، قرار دادن روش تحقیق و سازماندهی کار به عنوان هدف نهایی پژوهش صحیح نیست. روش‌ها و برنامه‌ها باید نتیجه توسعه متخصصان واجد شرایط در این زمینه به عنوان بخشی از کار سازمانی یا کار روی استانداردسازی و نظام‌بندی باشند، یا هنگام دستیابی به یک نتیجه علمی یا مرجع، محصول جانبی تحقیق باشند.

همچنین، شرایط مرجع برای تحقیقات با بودجه دولتی باید الزام به انتشار نتایج تحقیقات در یک پایگاه داده واحد را شرح دهد.

3.3 ساختار بهینه سازمان تحقیقاتی

بر اساس عقلانیت تدوین اندیشه علمی از سه مؤلفه سؤال-نظریه-آزمون، می توان ساختاری را برای سازماندهی یک سازمان علمی پژوهشی متشکل از سه بخش اصلی ارائه کرد: بخش جستجوی مسائل جاری، بخش تدوین. تئوری ها و یک بخش برای آزمایش تجربی.

3.3.1 بخش برای جستجوی وظایف جاری

این واحد باید وظیفه بررسی و نظارت مستمر مسائل جاری در یک صنعت یا حوزه فعالیت معین را داشته باشد.

این بخش باید هم کار تحلیلی را انجام دهد که شامل مطالعه ادبیات تخصصی، تحقیقات آماری، برنامه های کاربردی از شرکت ها برای انجام نوعی توسعه و کار خلاقانه است که شامل جستجوی مستقل برای مشکلات است که راه حل آنها می تواند به ارمغان بیاورد. سود تجاری و سود برای جامعه.

این دپارتمان باید شامل افراد دارای تفکر تحلیلی با تجربه در زمینه های مختلف باشد.

3.3.2 بخش تولید تئوری

این واحد مسئول توسعه راه‌حل‌ها و نظریه‌هایی است که باید به سؤالات مطرح‌شده پاسخ دهد یا راه‌حل‌هایی برای مشکلات مطرح شده ارائه دهد.

این واحد باید شامل افرادی باشد که دید وسیعی نسبت به فناوری های مختلف دارند و همچنین دانش نظری بالایی دارند. کارکنان واحد باید دائماً نشریات و مقالات علمی را مطالعه کنند.

دو نوع اصلی کاری که این واحد باید تولید کند عبارتند از تولید نظریه ها یا راه حل های جدید و تجزیه و تحلیل و آزمایش راه حل های پیشنهادی برای تکرار با موارد آزمایش شده قبلی یا برای مغایرت با نظریه های تأیید شده از قبل.

3.3.3 واحد تأیید آزمایشی

این واحد مسئول تأیید: تأیید یا رد نظریه های ورودی است. این واحد باید شامل تکنسین های آزمایشگاهی واجد شرایط کار با تجهیزات آزمایشگاهی موجود و همچنین استادان تولید مدل و فلزکاری باشد که قادر به تولید تجهیزات یا تجهیزات آزمایشی لازم باشند.

اتحاد سازمان های پژوهشی بر اساس اصل فوق به همکاری و تعامل بیشتر آنها کمک می کند. آزمایش یک نظریه علمی فرموله شده در یک شرکت را می توان در بخش آزمایش آزمایشی سازمان دیگری که دارای تجهیزات آزمایشگاهی لازم است، طبق یک برنامه یکپارچه انجام داد.

3.4 بودجه برای آزمایش های اکتشافی

بودجه اندک اما منظم سازمان های علمی تحت مقاله "انجام آزمایش های اکتشافی" که از بودجه خود شرکت یا دولت تخصیص یافته است، زمینه لازم را برای اجرای ایده های تجربی و آزمایش اولیه فرضیه ها ایجاد می کند.

در جریان آزمایش‌های اکتشافی کم‌هزینه، فرضیه‌های اشتباهی که ممکن است در یک درخواست برای تأمین مالی تحت یک قرارداد یا کمک هزینه گنجانده شوند، حذف می‌شوند. در نتیجه تجربه به دست آمده، راه حل های جدید و بدیعی متولد می شوند که برای ایجاد فناوری نوآورانه استفاده می شوند.

نتیجه گیری

برای افزایش کارایی هزینه های تحقیق و توسعه، توصیه می شود:

ایجاد یک پایگاه داده یکپارچه با نتایج تحقیقات ارائه شده به یک شکل، شامل سه بخش: سؤالی که نظریه در جهت آن ارائه شده است، نظریه یا راه حلی که ارائه شده است و نتیجه آزمایش نظریه.
- تنظیم نتیجه تحقیق در مشخصات فنی از نظر تعیین اینکه چه نوع نتیجه ای باید به دست آید: مرجع یا علمی.
- سازمان شرکت های علمی را به ساختاری برسانید که شامل سه بخش است: یک بخش برای جستجوی مشکلات فعلی، یک بخش برای تدوین نظریه ها و یک بخش برای تأیید تجربی.
- به طور منظم آزمایش های جستجو را تامین مالی کنید.

اشکال سازماندهی تحقیق و توسعه علمی می تواند متفاوت باشد. یکی از ویژگی های سازمان تحقیق و توسعه در کشورهای دارای اقتصاد بازار، ارتباط ناگسستنی بین فعالیت های تولید و فروش شرکت و تحقیقات علمی است. شاخص های ارزیابی تحقیق و توسعه در درجه اول شاخص های بازار و فروش هستند و فقط ویژگی های تجهیزات و فناوری جدید نیستند. سازمان مدیریت تحقیق و توسعه دائما در حال تغییر است. با این حال، یک سری نکات کلی وجود دارد. در کلی‌ترین شکل، چهار شکل سازماندهی واحدهای تحقیقاتی شرکتی قابل تشخیص است:

1. شرکت هایی با حوزه فعالیت تجاری تک محصولی همگن و بخش های علمی نسبتاً توسعه نیافته با اصل سازمانی تمرکز مشخص می شوند. در چنین شرکت هایی، تحقیقات در یک مرکز واحد به ریاست معاون تحقیق و توسعه انجام می شود.


2. شرکت ها (شرکت ها) با تنوع بالا بر اساس اصل عدم تمرکز کامل هدایت می شوند. هر بخش محصول شرکت دارای بخش تحقیق و توسعه خاص خود است که در همکاری نزدیک با بخش های تولید و فروش فعالیت می کند. او همچنین به معاون تحقیق و توسعه گزارش می دهد.

3. در شرکت هایی با سیاست علمی و فنی فعال، اصل تمرکز ترکیبی تحقیق و توسعه اعمال می شود. حوزه‌های فعالیت تجاری شرکت‌ها معمولاً توسط یک فناوری اساسی مشترک به هم مرتبط هستند. این اصل برای شرکت های فراملیتی معمول است. داشتن یک مرکز تحقیق و توسعه در سطح شرکت تحت مدیریت معاون تحقیق و توسعه معمول است. کلیه تحقیقات بنیادی و کاربردی در مرکز انجام می شود و تحویل نوآوری ها به مصرف کننده توسط آزمایشگاه های شعب شرکت زیرمجموعه معاونت این بخش انجام می شود.

4. سازماندهی علم در یک شرکت با «شرکت‌های نوآورانه» مرتبط است. این اصل در دهه 80 رایج شد. برای توسعه، توسعه صنعتی و نفوذ اولیه در بازار یک محصول یا (خدمت) اساساً جدید، گروه های هدف ویژه ایجاد می شود. با توجه به شرایط خلقت، آنها را به "درون" و "خارجی" تقسیم می کنند. "گروه های هدف داخلی" از ساختار شرکت برای دوره ایجاد و توسعه تجاری نوآوری تخصیص داده می شود. به طور معمول این یک دوره 2 ساله است. در این مدت، تا زمانی که وضعیت شرکت مستقل را کسب نکنند، مشمول رویه‌هایی (مدیریتی، مالی و غیره) نیستند که برای سایر بخش‌های شرکت اجباری است. اعضای گروه توسط رهبر به صورت داوطلبانه انتخاب می شوند. استفاده از "شرکت های نوآوری" توسط شرکت های بزرگ به آنها اجازه می دهد تا مزایای خود را با مزایای کسب و کارهای تحقیقاتی کوچک ترکیب کنند. این شکل از سازماندهی در صنایعی موثر است که اندازه یا بازار بهینه شرکت کوچک است؛ شرکت‌های کوچک می‌توانند به بازارهای محدود یا تخصصی که برای شرکت‌های بزرگ بی‌سود یا ناکارآمد هستند نفوذ کنند. شرکت های کوچک اغلب به عنوان تامین کنندگان تخصصی محصولات یا خدمات به شرکت های بزرگ عمل می کنند و هزینه های پایینی را به دست می آورند.


اجازه دهید اشکال سازماندهی تحقیق و توسعه علمی مورد استفاده در روسیه را در نظر بگیریم.

تحقیق و توسعه علمی شامل تحقیق و توسعه بنیادی، کاربردی در همه زمینه های علمی - طبیعی، فنی، پزشکی، کشاورزی، اجتماعی و بشردوستانه است. آنها توسط شرکت ها (موسسات) انجام می شوند که فعالیت اصلی آنها انجام تحقیق و توسعه است، صرف نظر از وابستگی آنها به بخش خاصی از اقتصاد، شکل قانونی و شکل مالکیت.

در ساختار پتانسیل علمی روسیه چهار بخش اصلی وجود دارد: دولتی، تجاری، آموزش عالی و غیر انتفاعی خصوصی.

بخش دولتی:

1. سازمان های وزارتخانه ها و بخش های فدرال (مرکزی) از جمله آکادمی علوم روسیه و آکادمی های صنعت).

2. سازمان های ارگان های دولتی جمهوری ها، سرزمین ها، مناطق، مسکو، سن پترزبورگ.

3. سازمان های ارگان های محلی (دولت شهرداری).

بخش کسب و کار:

1. موسسات تحقیقاتی صنعت.

2. سازمان های طراحی، مهندسی و فناوری.

3. طراحی و طراحی و بررسی سازمان ها.

4. بنگاه های صنعتی.

5. پایگاه های آزمایشی.

6. دیگران.

بخش آموزش عالی:

1. دانشگاه ها و سایر مؤسسات آموزش عالی.

2. مؤسسات (مراکز) تحقیقاتی تابع مؤسسات آموزش عالی و (یا) نهادهای حاکمیتی آموزش عالی حرفه ای.

3. طراحی، طراحی و توسعه سازمان های تابع موسسات آموزش عالی و (یا) نهادهای مدیریت آموزش عالی حرفه ای.

4. کلینیک ها، بیمارستان ها، سایر موسسات پزشکی در موسسات آموزش عالی.

5. شرکت های با تجربه (تجربی) تابع موسسات آموزش عالی.

6. دیگران.

بخش غیر انتفاعی:

1. انجمن ها و انجمن های علمی و حرفه ای داوطلبانه.

2. سازمان های عمومی.

3. بنیادهای خیریه.

4. دیگران.

مؤسسات تحقیقاتی جدا از مؤسسات آموزش عالی و مؤسسات، شکل اصلی سازماندهی تحقیقات در روسیه هستند. سازمان های مستقل تحقیق و توسعه حدود 70 درصد از کل سازمان های علمی را تشکیل می دهند. سهم مؤسسات آموزش عالی و مؤسسات صنعتی (یعنی بر ساختار تحقیق و توسعه در کشورهای دارای اقتصاد بازار توسعه یافته تسلط دارند) به ترتیب از 10 و 8 درصد تجاوز نمی کند.

آنچه برای روسیه جدید است، ظهور بخش خصوصی و غیرانتفاعی علم است. توسعه فعالیت های تحقیقاتی در سازمان های عمومی، انجمن های علمی حرفه ای و بنیادهای خیریه به سرعت در حال وقوع است. امروزه حدود 60 آکادمی عمومی علوم وجود دارد که بسیاری از آنها دارای شعبه های منطقه ای هستند. تقریباً 50 انجمن علمی در اتحادیه انجمن های علمی متحد شده اند.

یک ساختار سازمانی امیدوارکننده، مراکز علمی دولتی (SSCs) است.

سازماندهی کار در مراحل چرخه عمر محصول از اهمیت بالایی برخوردار است. مرحله اولیه چرخه عمر محصول تحقیق و توسعه (توسعه تحقیقات علمی) است که شامل مجموعه ای از مطالعات نظری و تجربی است که طبق یک مشخصات فنی واحد (شرایط مرجع تحقیق و توسعه) انجام می شود. کار پژوهشی شامل مراحل زیر است:

1. توسعه مشخصات فنی برای تحقیق.

2. انتخاب حوزه های تحقیق.

3. تحقیقات نظری و تجربی.

4. تعمیم و ارزیابی نتایج تحقیق.


شرایط کار پژوهشی تعیین می کند: هدف، محتوا، ترتیب کار در این مرحله و روش اجرای نتایج کار پژوهشی. این یک سند اجباری برای شروع کار تحقیقاتی است. با مشتری توافق می شود. کارهای تحقیقاتی تکمیل شده در شورای علمی و فنی یا بخش آن مطرح می شود. هدف از چنین بحثی تعیین انطباق کار انجام شده با مشخصات فنی کار تحقیقاتی است. اعتبار نتیجه‌گیری‌ها و توصیه‌های کار تحقیقاتی نیز تعیین می‌شود، ارزیابی کار تحقیقاتی انجام شده ارائه می‌شود و دستورالعمل‌هایی برای کار بیشتر در مراحل زیر از چرخه عمر ایجاد می‌شود: تحقیق و توسعه (توسعه‌های آزمایشی و طراحی) انجام شده است. در ایجاد محصولات: OTR (تحولات تجربی و فنی) در ایجاد مواد و مواد، محصولات، مواد خام انجام می شود.

OCD مرحله دوم چرخه زندگی است. در این مرحله، اسناد طراحی ایجاد می شود. OCD شامل مراحل زیر است:

1. پیشنهاد فنی.

2. طرح پیش نویس.

3. طراحی فنی.

4. اسناد طراحی کار.

هنگام انجام OTP، اسناد نظارتی و فنی (استانداردها و شرایط فنی) و مستندات فنی تهیه می شود. به عنوان بخشی از OTD، تحقیق و توسعه می تواند برای ایجاد تجهیزات فن آوری برای ساخت نمونه های اولیه و دسته ای از محصولات انجام شود.

مرحله بعدی چرخه حیات، آماده سازی تولید و افزایش سرعت است که طبق استاندارد به عنوان قرار دادن محصولات در تولید تعریف شده است. در اینجا مجموعه ای از اقدامات برای سازماندهی تولید یک محصول جدید یا تسلط بر سایر شرکت ها انجام می شود.

رسیدن به ظرفیت پس از اتمام کار پیش تولید آغاز می شود. در این مورد، کارهای زیر انجام می شود:

1. راه اندازی و آزمایش تجهیزات فرآیند.

2. راه اندازی سری نصب به تولید (اولین دسته صنعتی محصول برای آزمایش توانایی این تولید برای اطمینان از تولید صنعتی محصولات در حجم های برنامه ریزی شده مطابق با الزامات مستندات علمی و فنی تولید می شود).

مراحل چرخه عمر در نظر گرفته شده پیش تولید است. آنها اساس محصول، کیفیت آن، سطح فنی محصول و پیشرفت آن را تشکیل می دهند.

مرحله ماقبل آخر چرخه عمر، تولید صنعتی محصول ایجاد شده است. مرحله نهایی انتقال محصول به مصرف کننده است.

دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه از 3 ژوئیه 2008 N 305n
"در مورد تصویب گروه های صلاحیت حرفه ای مشاغل برای کارگران در زمینه تحقیق و توسعه علمی"

با تغییرات و اضافات از:

گروه صلاحیت حرفه ای از سمت های دانشمندان و روسای بخش های ساختاری

سطوح صلاحیت

سمت های اختصاص داده شده به سطوح صلاحیت

دانشمندان

روسای بخش های ساختاری

1 سطح صلاحیت

کارشناس دولتی مالکیت فکری، کارشناس دولتی مالکیت فکری دسته دوم، پژوهشگر جوان، محقق

مدیر (رئیس): آرشیو فنی، دفتر نقشه کشی و کپی، آزمایشگاه (تجهیزات کامپیوتری و فیلمبرداری، تجهیزات اداری، ارتباطات)

2 سطح صلاحیت

کارشناس دولتی مالکیت فکری، رده اول، پژوهشگر ارشد

رئیس (رئیس): دانشکده تحصیلات تکمیلی، گروه اطلاعات علمی و فنی، سایر واحدهای ساختاری

3 سطح صلاحیت

کارشناس برجسته دولتی در مالکیت معنوی، محقق برجسته

رئیس (رئیس) بخش تحقیقات (آزمایشگاه) که بخشی از بخش تحقیقات (آزمایشگاه، بخش) است. رئیس (رهبر تیم (گروه))

4 سطح صلاحیت

کارشناس ارشد دولتی مالکیت معنوی، محقق ارشد

رئیس (رئیس) تحقیقات (طراحی)، بخش متخصص (آزمایشگاه، بخش، بخش)؛ دبیر علمی

5 سطح صلاحیت

رئیس (مدیر) یک بخش جداگانه

_____________________________

* به استثنای سمت‌های روسای بخش‌های ساختاری طبقه‌بندی شده در سطوح صلاحیت 3 تا 5

به منظور تمایز شرایط دستمزد، موقعیت‌های کارگران در زمینه تحقیق و توسعه علمی به 3 گروه صلاحیت حرفه‌ای تقسیم می‌شوند: گروه صلاحیت حرفه‌ای موقعیت‌های کارگران سطح دوم علمی و فنی؛ گروه صلاحیت حرفه ای از سمت های کارگران علمی و فنی سطح سوم؛ گروه صلاحیت حرفه ای از سمت های دانشمندان و روسای بخش های ساختاری.

به طور خاص، گروه صلاحیت حرفه ای از سمت های کارگران علمی و فنی سطح دو شامل سمت های تکنسین طراحی، نقشه کش و دستیار آزمایشگاه تحقیقاتی است. سمت‌های کارکنان علمی در گروه صلاحیت حرفه‌ای پست‌های کارکنان علمی و روسای بخش‌های ساختاری قرار می‌گیرد.

در هر گروه صلاحیت، موقعیت ها بر اساس سطح صلاحیت گروه بندی می شوند.

گروه های صلاحیت حرفه ای بر اساس سطح آموزش حرفه ای و صلاحیت های لازم برای انجام فعالیت حرفه ای مربوطه تشکیل می شوند. با در نظر گرفتن گروه های صلاحیت حرفه ای، دولت فدراسیون روسیه حقوق پایه (حقوق های رسمی اصلی) و نرخ دستمزد پایه را برای کارمندان موسسات دولتی و شهرداری تعیین می کند.

دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 3 ژوئیه 2008 N 305n "در مورد تایید گروه های صلاحیت حرفه ای مشاغل برای کارگران در زمینه تحقیق و توسعه علمی".


ثبت شماره 12001


این دستور 10 روز پس از روز انتشار رسمی لازم الاجرا می باشد


این سند با اسناد زیر اصلاح شده است:


دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه در 19 دسامبر 2008 N 740n

این تغییرات 10 روز پس از انتشار رسمی دستور مذکور لازم الاجرا می باشد.

کار تحقیق و توسعه (تحقیق و توسعه) - مجموعه ای از آثار با هدف به دست آوردن دانش جدید و کاربرد عملی هنگام ایجاد یک محصول یا فناوری جدید.

مطالعه:

  • انجام تحقیق، توسعه یک پیشنهاد فنی (پروژه پیشرفته)؛
  • توسعه مشخصات فنی برای کارهای طراحی تجربی (فناوری).

توسعه:

  • توسعه یک طرح اولیه؛
  • توسعه یک پروژه فنی؛
  • توسعه اسناد طراحی کاری برای تولید نمونه اولیه؛
  • تولید نمونه اولیه؛
  • آزمایش یک نمونه اولیه؛
  • پردازش اسناد؛
  • تصویب اسناد طراحی کار برای سازماندهی تولید صنعتی (سریالی) محصولات.

تامین محصولات جهت تولید و بهره برداری:

  • تنظیم اسناد طراحی برای کمبودهای پنهان شناسایی شده؛
  • توسعه اسناد عملیاتی

تعمیر:

  • توسعه اسناد طراحی کار برای تعمیر کار.

متوقف شد:

  • توسعه اسناد طراحی کاری برای بازیافت.

نمونه ای از مراحل انجام OKR

ترتیب مراحل انجام کار طراحی و توسعه بر روی دستگاه نوری-الکترونیکی:

  1. مطالعه محصولات موجود از این نوع
  2. مطالعه پایه المان مناسب برای ساخت محصول مورد نیاز
  3. انتخاب پایه عنصر
  4. توسعه یک طراحی نوری برای یک محصول اولیه
  5. توسعه یک نمودار الکتریکی ساختاری یک محصول اولیه
  6. توسعه طرح های بدنه محصول
  7. هماهنگی با مشتری از مشخصات فنی واقعی و ظاهر محصول
  8. توسعه نمودار مدار الکتریکی محصول
  9. بررسی پایه تولید و قابلیت های تولید برد مدار چاپی
  10. توسعه یک برد مدار چاپی آزمایشی برای یک محصول
  11. ثبت سفارش تولید برد مدار چاپی آزمایشی محصول
  12. ثبت سفارش برای تامین پایه المان برای ساخت یک محصول
  13. ثبت سفارش لحیم کاری برد مدار چاپی آزمایشی یک محصول
  14. توسعه کابل تست محصول
  15. ساخت کابل تست محصول
  16. تست PCB تست محصول
  17. نرم افزار نوشتن برای تست برد مدار چاپی یک محصول و یک کامپیوتر
  18. بررسی پایه تولید و قابلیت های تولید المان های نوری
  19. محاسبه عناصر نوری محصول با در نظر گرفتن قابلیت های تولید
  20. بررسی پایه تولید و قابلیت های تولید کیس های پلاستیکی، عناصر فلزی و سخت افزاری
  21. توسعه طراحی محفظه جعبه نوری محصول با در نظر گرفتن قابلیت های تولید
  22. ثبت سفارش ساخت المان های نوری و بدنه جعبه نوری محصول
  23. مونتاژ آزمایشی جعبه نوری محصول با اتصال برد مدار چاپی آزمایشی
  24. تست حالت های عملکرد برد مدار چاپی آزمایشی محصول و جعبه نوری
  25. تصحیح نرم افزار، نمودار مدار و پارامترهای قسمت نوری محصول به منظور بدست آوردن پارامترهای مشخص شده
  26. توسعه بدنه محصول
  27. توسعه یک برد مدار چاپی بر اساس ابعاد واقعی بدنه محصول
  28. ثبت سفارش برای ساخت نمونه اولیه بدنه محصول
  29. ثبت سفارش برای تولید نمونه اولیه برد مدار چاپی
  30. سیم کشی و برنامه ریزی برد مدار چاپی محصول
  31. رنگ آمیزی بدنه نمونه اولیه محصول
  32. ساخت نمونه اولیه کابل
  33. مونتاژ نهایی نمونه اولیه محصول
  34. تست تمام پارامترها و قابلیت اطمینان نمونه اولیه محصول
  35. نوشتن تکنولوژی تولید محصول
  36. نوشتن راهنمای کاربر برای یک محصول
  37. انتقال اسناد فنی، نرم افزار و نمونه اولیه محصول به مشتری با امضای اسناد در پایان قرارداد

کار طراحی و توسعه را می توان به دو شکل انجام داد: A و B. کار طراحی و توسعه در فرم A با راه اندازی همزمان محصول توسعه یافته به تولید انجام می شود، در فرم B - با عرضه بعدی محصول توسعه یافته به تولید یا بدون راه اندازی به تولید.

انواع تحقیق و توسعه

مطابق با مقررات نظارتی، با توجه به روش حسابداری هزینه، تحقیق و توسعه به موارد زیر تقسیم می شود:

تحقیق و توسعه کالا(جاری، سفارشی) - کارهای مربوط به فعالیت عادی سازمان که نتایج آن برای فروش به مشتری در نظر گرفته شده است.

تحقیق و توسعه سرمایه(ابتکار، برای نیازهای خود) - کاری که هزینه های آن سرمایه گذاری در دارایی های بلند مدت سازمان است که نتایج آن در تولید خود استفاده می شود و / یا برای استفاده توسط دیگران ارائه می شود.

قرارداد تحقیق و توسعه

روش انجام تحقیق و توسعه کالا توسط قرارداد برای انجام کار تحقیق، توسعه و فناوری تنظیم می شود. قانون فدراسیون روسیه دو نوع از این قرارداد را متمایز می کند:

  1. موافقتنامه اجرای کار پژوهشی علمی (R&D). طبق یک قرارداد تحقیقاتی، پیمانکار متعهد می شود که تحقیقات علمی را که در مشخصات فنی مشتری تعیین شده است، انجام دهد.
  2. قرارداد اجرای کار توسعه و فناوری (R&D). طبق قرارداد تحقیق و توسعه، پیمانکار متعهد می شود که نمونه ای از یک محصول جدید، مستندات طراحی آن یا فناوری جدید را توسعه دهد.

طرفین قرارداد تحقیق و توسعه پیمانکار و مشتری هستند. مجری موظف است شخصاً تحقیقات علمی انجام دهد. مشارکت مجریان مشترک در اجرای کار تحقیقاتی فقط با رضایت مشتری مجاز است. هنگام انجام تحقیق و توسعه، پیمانکار این حق را دارد که اشخاص ثالث را درگیر کند، مگر اینکه در قرارداد مقرر شده باشد. قوانین مربوط به پیمانکار عمومی و پیمانکار فرعی در مورد روابط پیمانکار با اشخاص ثالث در صورت مشارکت آنها در تحقیق و توسعه اعمال می شود.

بر خلاف سایر انواع تعهدات، قراردادهای تحقیق و توسعه با موارد زیر مشخص می شوند:

یک ویژگی خاص تحقیق و توسعه این است که برای این نوع کارها به دلایل عینی، خطر زیادی وجود دارد که نتیجه مشخص شده در مشخصات فنی به دست نیاید. خطر عدم امکان تصادفی انجام قراردادهای تحقیق و توسعه بر عهده مشتری است، مگر اینکه در قانون یا قرارداد طور دیگری مقرر شده باشد. پیمانکار موظف است بلافاصله مشتری را از عدم امکان حصول نتایج مورد انتظار یا نامناسب بودن ادامه کار مطلع کند. مسئولیت اثبات عدم امکان حصول نتیجه مورد نظر بر عهده پیمانکار است. تصمیم برای توقف کار توسط مشتری گرفته می شود.

هنگام انجام تحقیق و توسعه سرمایه، وظایف مشتری و پیمانکار توسط یک شخص انجام می شود و بنابراین نیازی به قرارداد نیست. بدین ترتیب، شرایط انجام تحقیق و توسعه سرمایه بر اساس شرح وظایف و برنامه تقویم (طرح کار علمی) که به تصویب دستگاه اجرایی سازمان و/یا شورای علمی و فنی می رسد، تعیین می شود. پایان کار و نتیجه به دست آمده در یک قانون فنی مورد تایید دستگاه اجرایی سازمان است.

داده های آماری

سهم در هزینه های تحقیق و توسعه در سال 2013، درصد از جهانی

طبق گزارش موسسه یادبود Battelle، هزینه‌های تحقیق و توسعه جهانی در سال 2011 با 3.6 درصد افزایش به 1.2 تریلیون دلار خواهد رسید.

ایالات متحده از نظر حجم تحقیق و توسعه (385.6 میلیارد؛ 2.7٪ از تولید ناخالص داخلی خود) رتبه اول را دارد.

ساختار تامین مالی برای انواع تحقیق و توسعه در سال 1985

منابع مالی تحقیق و توسعه در ایالات متحده آمریکا

ساختار سرمایه گذاری خصوصی در تحقیق و توسعه در ایالات متحده

صندوق های بازنشستگی و شرکت های بیمه صندوق های شرکتی دیگران
55 % 10 % 35 %

نقش تحقیق و توسعه در تجارت مدرن

نقش تحقیق و توسعه در حال افزایش است زیرا بخش عمده ای از ارزش افزوده در کسب و کار از مرحله تولید به مرحله توسعه تغییر می کند. بر اساس نتایج تحقیق و توسعه، تصمیمات کلیدی در تجارت با فناوری پیشرفته گرفته می شود. تحقیق و توسعه (R&D) برای بازاریابی اهمیت فزاینده‌ای پیدا می‌کند؛ شرکت‌ها آخرین پیشرفت‌های رقبا و نیازهای مصرف‌کننده را رصد می‌کنند تا تحقیقات خود را با آنها هماهنگ کنند. نقش افزایش یافته تحقیق و توسعه در فرآیندهای تجاری در موقعیت جدید ایجاد شده در اکثر شرکت های بزرگ روسیه - مدیر یا مدیر تحقیق و توسعه منعکس شده است. وظایف مدیر تحقیق و توسعه شامل تشکیل و اجرای برنامه تحقیق و توسعه، توسعه برنامه ای برای توسعه نوآورانه شرکت، سازماندهی فرآیندهای فناوری: توسعه فناوری، طراحی. در عین حال، تحقیق و توسعه یکی از دشوارترین حوزه ها از نظر مدیریتی است، زیرا یکی از ویژگی های متمایز اکثر تحقیقات، پیش بینی دشوار نتایج تحقیقات نهایی و تجاری سازی احتمالی آنها است. در نتیجه، مخارج بزرگ تحقیق و توسعه همیشه سود بیشتر یا سهم بازار بیشتر را تضمین نمی کند.

همچنین ببینید

یادداشت

  1. GOST 15.105-2001 "سیستم توسعه و تحویل محصولات به تولید. روش انجام کار تحقیقاتی و اجزای آن"؛ GOST 15.203-2001 "سیستم توسعه و تحویل محصولات به تولید. رویه انجام تحقیق و توسعه برای ایجاد محصولات و اجزای آنها"
  2. مقررات حسابداری "حسابداری برای هزینه های تحقیق، توسعه و کار فناوری" PBU 17/02، مصوب 19 نوامبر 2002، شماره 115n، وزارت دارایی فدراسیون روسیه.
  3. بند 1 ماده 769 قانون مدنی فدراسیون روسیه.
  4. بند 2 ماده 770 قانون مدنی فدراسیون روسیه.
  5. بند 1 ماده 772 قانون مدنی فدراسیون روسیه ، ماده 432 قانون مدنی فدراسیون روسیه.
  6. خورشید علم بر فراز چین طلوع می کند
  7. دانش، شبکه ها و ملت ها. همکاری علمی جهانی در قرن بیست و یکم انجمن سلطنتی
  8. | کانال دولتی اینترنتی "روسیه"
  9. بایگانی شده در 26 اکتبر 2013 در Wayback Machine | T. A. Tormysheva "آیا می توان یک سیستم نوآوری ملی در روسیه ایجاد کرد؟"
  10. نلسون آر، سیستم ملی نوآوری. نیویورک، آکسفورد، 1993.


آیا مقاله را دوست داشتید؟ به اشتراک بگذارید
بالا