تعریف ویرایش ویرایش چیست؟ سوالات و تکالیف تستی

از نیازهای تمرین، حتی در مرحله دست نویس تولید یک سند، تصحیح (از لات. تصحیح - اصلاح، بهبود، اصلاح)- ساده ترین شکل ویرایش

با گذشت زمان، خود مفهوم ویرایش تکامل یافته است که شامل تجزیه و تحلیل متن، بررسی و شفاف سازی اطلاعات ارائه شده در آن، ارزیابی و بهبود سبک ارائه است.

خود اصطلاح "متن" (از لاتین textus)به معنای واقعی کلمه اتصال است - "منسوجات" بنابراین، وقتی از متن یک دست‌نوشته صحبت می‌شود، منظور ما «بافت زبانی» آن است که با لمس بی‌دقتی به راحتی آسیب می‌بیند. برای درک متن، درک معنای یک عبارت مجزا کافی نیست: هر ساخت لفظی شامل (در هر صورت باید) معنای عبارت قبلی باشد، یعنی. کلمه مهم معنایی جمله که حاوی معنای جدیدی در مورد موضوع فکر است، در جمله بعدی تکرار می شود. بنابراین، ساختار نحوی استدلال منعکس کننده حرکت، توسعه و انسجام افکار است.

خطاهای معمولی که در ادبیات علمی و آموزشی یافت می شود.

اغلب اوقات، اضافه بار متن به دلیل استفاده از شکل های گفتاری حاوی کلمات بدون ابهام و بنابراین غیر ضروری رخ می دهد، به عنوان مثال: در ماه نوامبر، جای خالی، شاهد عینی مستقیم، ویژگی های خاص یا اغلب استفاده می شود - "کلاس های سمینار" ( اگر چه مفهوم سمینار به معنای کلاس های عملی گروهی با راهنمایی معلم است).

در انتخاب حروف اضافه نیز باید مراقب باشید.

به عنوان مثال، حروف اضافه "برای" و "با" مترادف نیستند. حرف اضافه «by» در جمله نیز معنای هدفی ندارد « آنچه در حال انجام است برایپیشگیری از جرم"استفاده از حرف اضافه "توسط" نامناسب خواهد بود

اما حتی در بین حروف اضافه مترادف با توجه به، در ارتباط با، به دلیل، به دلیل، به دلیل بیان روابط علی، همیشه می توانید با در نظر گرفتن سایه های معنایی، موردی را انتخاب کنید که در این مورد ترجیح داده می شود، به عنوان مثال، بهتر است بگوییم "با توجه به کنفرانس آینده" تا "در نتیجه" و بالعکس، "به دلیل بیماری" بهتر است تا "به دلیل".

توجه داشته باشید که یک حرف اضافه بنویسید "با توجه به" متفاوت از املا "یادت باشه" و کلمات " بر اساس»، «برخلاف»، «با تشکر از» نیاز به مصداق دارد، نه مصداق، بنابراین - طبق دستور در ، اما نه سفارش آ .

هنگام انتخاب یک حرف اضافه در ترکیب "برای هدف - با هدف" باید در نظر گرفت که ترکیب "با هدف" فقط با افعال استفاده می شود ( به منظور اجرا ) و "برای اهداف" - با کلامیاسم ( به منظور اجرا برای جلوگیری از تکرار آنها در متن، می توانید از حرف اضافه "برای" (برای اجرا...) استفاده کنید.

اغلب، کلماتی با ریشه یکسان، از نظر معنی مشابه، اما در شکل گیری متفاوت: با پیشوندها، پسوندها و غیره متفاوت، به اشتباه استفاده می شوند.

پس فعل "تحمیل کردن"در معنای «موضوع چیزی»، «واجب کردن»، «تخصیص، تجویز چیزی» در محدوده محدودی از ترکیبات پایدار به کار می‌رود، مثلاً: « اعمال جریمه، "اعمال مجازات". شکل ناقص این فعل «تحمیل کردن» است، نه «تحمیل کردن». بنابراین عبارت نادرست خواهد بود "جریمه اعمال کنید" بجای "برای اعمال جریمه (مجموعه )».

هنگام نوشتن عبارات زیر باید مراقب باشید:

درست اشتباه
برای شروع دادرسی کیفری اما نه پرونده جنایی باز کنید
پرونده را به تعویق بیندازید اما نه پرونده را به تعویق بیندازید
تغییر طبقه بندی جرم اما نه اغراق آمیز بودن جرم
تنبیه را تقویت یا تخفیف دهید اما نه تنبیه را کوتاه یا طولانی کنید
قرائت های خود را ضبط کنید اما نه خودت شهادت بده
پرونده های جنایی ترکیب و منزوی می شوند اما نه متحد شوید و تقسیم کنید
مجازات ها: اساسی و اضافی (ممکن است مجازات تعلیقی وجود داشته باشد) اما نه مشروط و بدون قید و شرط
مجازات تعیین شده است اما نه تعريف كردن
اموال توقیف می شود اما نه دستگیر شد
حکم بدون تغییر باقی می ماند اما نه در حال اجرا
مجازات اعدام یک مجازات استثنایی است اما نه بالاتر
دادگاه شواهد را بررسی و بررسی می کند اما نه در حال مطالعه
دادخواست در دادگاه ثبت می شود اما نه برانگیختن
دادگاه تجدید نظر توضیحاتی می دهد اما نه نشانه ها
ادعا ارائه می شود اما نه آن را بیرون می آورند
اموال خاصی به سرقت رفته است (سرقت فقط علیه اموال است) اما نه صاحب
به 3 سال یا یک سال و نیم محکوم شد اما نه سه سال بهش فرصت بده
به حبس محکوم شد اما نه به حبس محکوم شد

در عمل، به عنوان مثال، سؤالات مربوط به املای استاندارد (املا، نقطه گذاری) نیز مطرح می شود.

بازانوا A.E.

ب 17 ویرایش ادبی: کتاب درسی. کمک هزینه - قسمت اول - م.: انتشارات RUDN، 2006. - 105 ص.

شابک 5-209-01880-6

بخش اول راهنما به تشریح اصول تکنیک های ویرایش ادبی و توجه به ویژگی های کار ویراستار می پردازد. این راهنما شامل یک برنامه و مواد اضافی در مورد ویرایش ادبی است.

برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد در رشته های علوم انسانی، معلمان دانشگاه، محققان، و همچنین برای طیف وسیعی از خوانندگانی که می خواهند با تکنیک ها و مهارت های ویرایش یک نسخه خطی آشنا شوند.

پیشگفتار 4

تعریف، موضوع و وظایف ویرایش ادبی………………………………………………… 6

تاریخچه پیدایش و توسعه ویرایش ادبی………………………… 8

نقش سردبیر در فرآیند انتشارE………........ 11

تکنیک ویرایش عمومی……………………… 14

ویژگی های فرآیند انتشار و مراحل آن 14

مبانی منطقی ویرایش متن 17

ویرایش متن انواع ویرایش……………………………… 24

کار ویراستار بر روی ترکیب اثر ……………… 32

انواع متون. ویرایش متون در انواع مختلف

ارائه……………………………………………………………. 40

روی مواد واقعی نسخه 49 کار کنید

کار بر روی عنوان نسخه خطی 57

کار بر روی دستگاه کتاب 58

کار بر روی زبان و سبک نسخه خطی 63

ادبیات 70

برنامه های کاربردی

پیوست 1.

برنامه درسی "ویرایش ادبی" برای روزنامه نگاران دانشجوی سال سوم، ترم 6 73

سوالات آزمون ویرایش ادبی 80

سرفصل های تقریبی پایان نامه های کارشناسی و کارشناسی ارشد 82

ضمیمه 2.

ام. گورکی. نامه هایی به نویسندگان مشتاق 83

تعریف، موضوع و وظایف ویرایش ادبی

اصطلاح "ویرایش" از لاتین "redactus" گرفته شده است که به معنای "به نظم درآوردن" است و در روسی مدرن سه معنای اصلی دارد:

1) مدیریت انتشار چیزی؛

2) بررسی و تصحیح هر متن، پردازش نهایی آن قبل از انتشار.

3) بیان دقیق کلامی، صورت بندی هر فکر یا مفهوم.

در حال حاضر، معنای اول به طور محکم در عمل تحریریه به عنوان مسئولیت سردبیر تثبیت شده است، محتوای معنای دوم و سوم جنبه های مختلف ویرایش را منعکس می کند. معنای دوم نشان دهنده حوزه ویرایش است که به کارهای اجتماعی و ادبی مرتبط با فعالیت های رسانه مربوط می شود. سوم، بخشی از کار علمی و ادبی است که هر نویسنده صرف نظر از اینکه در چه زمینه ای از فعالیت خلاقانه (علمی، روزنامه نگاری، هنری) مشغول است، به آن اشتغال دارد.

بنابراین، می توان گفت که ویرایش در حال حاضر حوزه ای از فعالیت های اجتماعی و عملکرد ادبی و خلاقانه است که شامل تمام جنبه های کار روی یک نسخه خطی می شود، یعنی یک فرآیند خلاقانه واحد است که شامل ارزیابی موضوع، بررسی و تصحیح ارائه آن در نسخه خطی می شود. دیدگاه اجتماعی و واقعی (علمی)، فنی، ویژه)، بررسی توسعه موضوع و پردازش ادبی متن.

ویرایش به عنوان رشته جدید علوم انسانیاز دهه 50 قرن بیستم در حال توسعه است و عمدتاً ماهیت عملی دارد. انگیزه توسعه تئوری ویرایش الزامات فعالیت چاپ و نشر عملی بود (پس از انقلاب در روسیه، تجارت روزنامه و انتشارات به سرعت شروع به توسعه کرد، کارگران واجد شرایط کافی وجود نداشت و نیاز به پرسنل تحریریه آموزش دیده خاص ایجاد شد).

به طور معمول، ویرایش به طور رسمی متمایز می شود سه جنبه - ویرایش سیاسی، علمی و ادبی. کار تحریریه در محتوانسخه های خطی را می توان نامید سیاسی و علمیویرایش. کار ویرایشگر روی شکلنسخه خطی (ترکیب، زبان و سبک آن) - ادبیویرایش. هر سه جنبه ویرایش، مطابق با قوانین فلسفه، به طور جدایی ناپذیری به هم مرتبط هستند - این از وحدت دسته بندی محتوا و فرم ناشی می شود.

ویراستاری سیاسی و علمی نیاز به مقدار معینی از دانش دارد که دانش آموزان در حین تحصیل در رشته ها و رشته های اقتصادی اجتماعی در تخصص خود دریافت می کنند. ویراستاری ادبی مستلزم داشتن دانش و مهارت خاصی (علائم ویرایش، فنون خوانش سرمقاله، انواع ویراستاری و ...) است، بنابراین، به طور خاص برای اهداف آموزشی، از دو جزء دیگر ویرایش جدا شده و به عنوان یک رشته خاص روزنامه نگاری مورد مطالعه قرار می گیرد. گاهی این کار نیز برای اهداف کاملاً عملی برای آموزش ویراستاران، کارکنان ادبی و مصححان انجام می‌شود.

موضوع ویرایش ادبی به عنوان یک رشته دانشگاهی - مطالعه فعالیت های یک ویراستار ادبی یک انتشارات یا یک کارمند ادبی در رسانه ها در طول کار بر روی یک نسخه خطی.

وظایف ویرایش ادبی - برای آموزش روزنامه‌نگار آینده توانایی دستیابی به بیشترین تناظر بین فرم و محتوای یک اثر، دقت استفاده از مطالب واقعی، بهبود ساختار ترکیبی، وضوح منطقی و طراحی واژگانی و آماری شایسته خود و دیگران. کار دیگری

هر روز متون مختلفی را می خوانیم - مقالاتی در روزنامه ها و مجلات، یادداشت های کوچک، کتاب های درسی، کتاب های راهنما، کتاب ها، اسناد. همه اینها پس از نوشته شدن، بلافاصله منتشر نمی شود یا به چاپ نمی رسد. ایجاد، ویرایش - مراحل ظاهر شدن متن تمام شده. منظور از اصطلاح آخر چیست؟ چه انواع ویرایش وجود دارد و ماهیت آنها چیست؟

مفهوم ویرایش

"ویرایش" از لاتین آمده است. در آن کلمه ای به نام redactus وجود دارد. معنای آن «نظم دادن» است. در زبان روسی، "ویرایش" به مفاهیم چند بعدی اشاره دارد. چند معنی دارد:

  1. ویرایش در درجه اول به تصحیح متن نوشته شده، حذف اشتباهات املایی، نقطه گذاری و سبکی اشاره دارد. این کلمه همچنین به معنای تغییر طراحی یک سند (تغییر فونت، تورفتگی و سایر پارامترهای فنی متن، تقسیم آن به ستون) است.
  2. تعریف دیگری نیز وجود دارد. ویرایش نوعی فعالیت حرفه ای است. رسانه ها سردبیرانی را استخدام می کنند که نشریات چاپی را برای انتشار آماده می کنند.

انواع ویرایش و تعاریف آنها

ویرایش را می توان به 2 نوع تقسیم کرد. اینها کلی هستند که به آنها جهانی و خاص نیز گفته می شود. اولین نوع ویرایش به عنوان یک سیستم کل نگر از کار ویراستار بر روی متن درک می شود. در طول تصحیح، کلمه نوشته شده بهبود می یابد، اشتباهات املایی و تکرار کلمات حذف می شود.

ویرایش ویژه کار بر روی متنی از جنبه خاصی است که برای ارزیابی و تحلیل آن دانش عمومی کافی وجود ندارد. این کار را می توان توسط ویراستارانی انجام داد که متخصصان عمیقی در زمینه دانش خاصی هستند که متن یا سند در حال تصحیح مربوط به آن است. ویرایش ویژه دارای طبقه بندی است. تقسیم می شود به:

  • ادبی؛
  • علمی؛
  • هنری و فنی

ویرایش ادبی

ویرایش ادبی فرآیندی است که در آن شکل ادبی متن یا اثر مورد بررسی، تحلیل، ارزیابی و بهبود می یابد. ویراستار کارهای زیر را انجام می دهد:

  • تصحیح اشتباهات واژگانی؛
  • سبک متن را به کمال می رساند.
  • خطاهای منطقی را از بین می برد، شکل متن را بهبود می بخشد (آن را به پاراگراف ها، فصل ها تقسیم می کند یا قطعات را ترکیب می کند).
  • متن را با حفظ محتوای معنایی کوتاه می کند.
  • مطالب واقعی (تاریخ، نام ها، نقل قول ها، مقادیر آماری) را بررسی می کند.

ویرایش علمی

تعداد زیادی کتاب و مقاله در مورد موضوعات علمی خاص (مثلاً موارد پزشکی) نوشته شده است. اغلب نویسندگان متخصص نیستند. انتشارات معتبر از خدمات ویراستاران علمی استفاده می کنند. این افراد متن را به صورت علمی بررسی می کنند، هرگونه نادرستی را برطرف می کنند و اطلاعات نامربوط و نادرست را حذف می کنند.

شایان ذکر است که اسامی ویراستاران علمی در کتب و مجلات مطابق با الزامات استانداردهای نشر در صفحه عنوان درج شده است. توجه داشته باشید که یک ویرایشگر علمی در پروژه مشارکت داشته است به عنوان تضمین کیفیت بالای متن و صحت اطلاعات ارائه شده است.

تدوین هنری و فنی

ویرایش هنری در انتشارات معتبر توسط ویراستاران هنری انجام می شود. آنها جلد و کل مجله، روزنامه یا کتاب را طراحی می کنند و تصاویر و طرح های رنگی را انتخاب می کنند. بنابراین، ویرایش هنری فرآیندی است که در آن طراحی یک نشریه توسعه می‌یابد، طرح‌ها، طرح‌بندی‌ها و تصاویر خلق می‌شوند، تحلیل و ارزیابی می‌شوند از دیدگاه هنری و چاپی.

چیزی به نام ویرایش فنی نیز وجود دارد. در طی آن، پارامترهای فنی تایپ متن و طرح بندی آن تنظیم می شود، فونت ها، اندازه های آنها، تورفتگی ها، فاصله خطوط در صورت لزوم تغییر می کند، برای سهولت درک اطلاعات، شماره ها اضافه می شود.

قابلیت ویرایش مدرن

تقریباً همه افراد مدرن دیگر نمی توانند زندگی خود را بدون رایانه تصور کنند. این فناوری در مسکن، موسسات آموزشی و سازمان ها و شرکت های مختلف موجود است. با کمک رایانه، متون متنوعی ایجاد می شود: مقاله، چکیده، پایان نامه و اسناد. تعداد زیادی برنامه توسعه یافته است که امکانات گسترده ای را برای ویرایش باز کرده است.

یکی از برنامه های کامپیوتری معروف مایکروسافت ورد است. با استفاده از آن، نه تنها می توانید متن را تایپ کنید، بلکه می توانید فایل ها را ویرایش کرده و آنها را به درستی قالب بندی کنید:

  • حذف املا و (در متن به طور پیش فرض با خطوط مواج قرمز و سبز خط کشیده شده اند)؛
  • اندازه حاشیه ها را تغییر دهید، تنظیمات صفحه مناسب را انتخاب کنید (جهت عمودی یا افقی).
  • زیر خط های مختلف اضافه کنید، متن را در مکان های مناسب با رنگ های مختلف برجسته کنید، به سرعت گلوله ها را وارد کنید و شماره گذاری کنید.
  • متن را به ستون ها تقسیم کنید، جداول، نمودارها، نمودارها، تصاویر را درج کنید، پاورقی ها و لینک ها اضافه کنید.

اغلب در فرآیند کار، کاربران با نیاز به ویرایش مواجه می شوند. برنامه های خاصی برای ویرایش چنین فایل هایی ساخته شده است. آنها به کاربران اجازه می دهند صفحات غیر ضروری را حذف کنند، نقاط مهم را با رنگ های روشن برجسته کنند، و متن و بلوک های گرافیکی را جابجا کنند. ویرایش "PDF" با استفاده از برنامه ها بسیار آسان است، زیرا رابط کاربری آنها بصری است. تمام ابزارهای لازم در برنامه های روی پنل ها نمایش داده می شوند.

در خاتمه شایان ذکر است که ویرایش یک فرآیند مهم در تهیه متون است. می توان آن را با استفاده از برنامه های مختلف کامپیوتری انجام داد. آنها فرصت های زیادی را در اختیار کاربران قرار می دهند. با کمک آنها، متن معمولی بدون طراحی را می توان به یک گزارش تجاری، قالب بندی مناسب یا به یک تبلیغ روشن که رزومه ای را جذب می کند، تبدیل کرد.

1. ویرایش و تصحیح

این یک نوع مستقل از کار تحریریه است. باید از تصحیح که به آماده سازی اصل برای ارسال به حروفچینی پایان می دهد، متمایز شود.

وظیفه مصحح این است که اشتباهات را تصحیح کند، نمادها و اختصارات را یکسان کند، تمام ارجاعات و پاورقی ها را در یک سیستم واحد قرار دهد و غیره.

ویرایش و تصحیح در آماده سازی برای انتشار چاپ مجدد و همچنین مواد مستند از انواع مختلف استفاده می شود. این نوع ویرایش در موارد زیر اعمال می شود: مطالب رسمی، آثار نویسندگان کلاسیک، انتشارات اسناد تاریخی.

2. ویرایش - برش

زمانی استفاده می شود که بنا به دلایلی لازم باشد حجم متن کاهش یابد، اما محتوای آن به خطر نیفتد.

متن هایی که حاوی طولانی، تکرارهای غیر ضروری، حقایق مشابه و جزئیات کوچک هستند، قابل کاهش هستند.

گاهی اوقات یک ویراستار نیاز دارد که مطالبی را بر روی تعداد مشخصی از صفحات، خطوط یا نویسه‌ها ارائه کند (مثلاً در دایره‌المعارف‌ها، کتاب‌های مرجع، نشریات). ویراستار باید تنها مهم‌ترین‌ها را ترک کند و هر چیزی را که مهم نیست کاهش دهد.

آثار ادبیات کلاسیک مطالعه شده در دبیرستان و همچنین گلچین ها را می توان به صورت خلاصه منتشر کرد.

خود نویسنده می تواند اصلاح و کاهش دهد.

  • 3. ویرایش - پردازش
  • - تصحیح نسخه خطی که اجازه می دهد آن را نسخه اصلی چاپ و آماده چاپ در نظر بگیرید.

هنگام ویرایش و پردازش، از کل مجموعه عملیات استفاده می شود: داده های واقعی روشن می شود، کاستی های ترکیبی اصلاح می شوند، ناسازگاری های منطقی حذف می شوند و جنبه زبانی کار بهبود می یابد (همه کاستی های واژگانی و سبکی حذف می شوند). تمام تغییرات عمده ای که توسط ویرایشگر در متن ایجاد می شود باید با نویسنده توافق شود. در غیر این صورت، کارمند ادبی مطالب را به طور مستقل پردازش می کند و سعی می کند سبک (سبک) نویسنده را حفظ کند و فقط آنچه را که با هنجارهای زبان در تضاد است و ایده را تحریف می کند تصحیح می کند.

4. ویرایش و کار مجدد

در تهیه نسخه های خطی نویسندگانی که تسلط ضعیفی بر زبان ادبی دارند استفاده می شود. ویرایش و کار مجدد در تحریریه‌های روزنامه‌ها، به‌ویژه در بخش‌های نامه، به‌طور گسترده‌ای مورد استفاده قرار می‌گیرد، زیرا مطالبی که توسط خوانندگان ارسال می‌شود، به دلایل مختلف، می‌تواند برای چاپ به شکلی که دریافت شده است، دشوار باشد.

یک نوع ویرایش و کار مجدد، به اصطلاح «ضبط ادبی» است. این ضبطی از داستان یک فرد با تجربه در مورد زندگی، کار و موفقیت هایش است. بر اساس این داستان ها، نویسنده- ویراستار با همکاری نویسنده- داستان نویس، اثری ادبی خلق می کند. یا خود دست اندرکاران ادبی مطالب ادبی را انتخاب می کنند و متن لازم را می نویسند که با این شخص همخوانی داشته باشد. اگر چنین مطالبی نه توسط یک کارمند روزنامه، بلکه توسط شخصی که متن را تأیید کرده است، امضا شود، به آن "شبح نویسی" می گویند.

«هم‌نویسی» نه تنها در این واقعیت بیان می‌شود که روزنامه‌نگار بر اساس مطالب نوشتاری یا یک داستان شفاهی مقاله‌ای می‌نویسد و شخص دیگری آن را امضا می‌کند، بلکه در این واقعیت نیز بیان می‌شود که او دیدگاه خود را در مورد چیزها درج می‌کند. نظر او را به عنوان نظر نویسنده منتقل می کند، یعنی. برای نظر کسی که مقاله را امضا کرده است.

پردازش ویراستاری و فنی کلیه متون اصلی انتشارات در آماده سازی آن برای تولید، که طی آن اشتباهات املایی و نقطه گذاری حذف می شود، املای یکنواخت اختصارات، عنوان ها و سایر عناصر متن ایجاد می شود، سیستم برجسته سازی، ارجاعات، صحت شماره گذاری بررسی می شود و ویراستار به سمت معانی معنایی کشیده می شود که مورد توجه او قرار نگرفته است، اشتباهات واقعی و سبکی. تصحیح معمولاً توسط یک مصحح یا ویراستار ادبی انجام می شود.

تصحیح

  • - مجموعه ای از تصحیحات تصحیح و خود فرآیند تصحیح خطاها و رفع عیوب فنی در اثبات حروفچینی و فرم چاپی، از جمله خواندن اثبات اثبات و تصحیح. وظایف اصلی مصحح:
    • 1) حذف اشتباهات حروفچینی که اصل را تحریف می کند (حذف ها ، ترتیب مجدد حروف ، هجاها ، علائم نقطه گذاری و غیره)؛
    • 2) حذف خطاهایی که در نسخه اصلی مشاهده نشده است.

ویرایش متن به منظور:

1) حذف خطاهای باقی مانده پس از بازبینی نویسنده؛

2) دستیابی به وضوح و وضوح عبارت.

3) مطالب واقعی را بررسی کنید و دستنوشته را از نادرستی خلاص کنید.

4) زبری زبان و سبک را از بین ببرید.

5) نسخه خطی را از نظر فنی پردازش کنید.

انواع ویرایش

در عمل 4 نوع ویرایش وجود دارد.

1. ویرایش و تصحیح

این یک نوع مستقل از کار تحریریه است. باید از تصحیح که به آماده سازی اصل برای ارسال به حروفچینی پایان می دهد، متمایز شود.

وظیفه مصحح این است که اشتباهات را تصحیح کند، نمادها و اختصارات را یکسان کند، تمام ارجاعات و پاورقی ها را در یک سیستم واحد قرار دهد و غیره.

ویرایش و تصحیح در آماده سازی برای انتشار چاپ مجدد و همچنین مواد مستند از انواع مختلف استفاده می شود. این نوع ویرایش در موارد زیر اعمال می شود: مطالب رسمی، آثار نویسندگان کلاسیک، انتشارات اسناد تاریخی.

2. ویرایش - برش

زمانی استفاده می شود که بنا به دلایلی لازم باشد حجم متن کاهش یابد، اما محتوای آن به خطر نیفتد.

متن هایی که حاوی طولانی، تکرارهای غیر ضروری، حقایق مشابه و جزئیات کوچک هستند، قابل کاهش هستند.

گاهی اوقات یک ویراستار نیاز دارد که مطالبی را بر روی تعداد مشخصی از صفحات، خطوط یا نویسه‌ها ارائه کند (مثلاً در دایره‌المعارف‌ها، کتاب‌های مرجع، نشریات). ویراستار باید تنها مهم‌ترین‌ها را ترک کند و هر چیزی را که مهم نیست کاهش دهد.

آثار ادبیات کلاسیک مطالعه شده در دبیرستان و همچنین گلچین ها را می توان به صورت خلاصه منتشر کرد.

خود نویسنده می تواند اصلاح و کاهش دهد.

3. ویرایش-پردازش

چنین تصحیحی از نسخه خطی، که اجازه می دهد آن را به عنوان یک نسخه اصلی چاپ و آماده برای چاپ در نظر گرفته شود.

هنگام ویرایش و پردازش، از کل مجموعه عملیات استفاده می شود: داده های واقعی روشن می شود، کاستی های ترکیبی اصلاح می شوند، ناسازگاری های منطقی حذف می شوند و جنبه زبانی کار بهبود می یابد (همه کاستی های واژگانی و سبکی حذف می شوند). تمام تغییرات عمده ای که توسط ویرایشگر در متن ایجاد می شود باید با نویسنده توافق شود. در غیر این صورت، کارمند ادبی مطالب را به طور مستقل پردازش می کند و سعی می کند سبک (سبک) نویسنده را حفظ کند و فقط آنچه را که با هنجارهای زبان در تضاد است و ایده را تحریف می کند تصحیح می کند.

4. ویرایش و کار مجدد

در تهیه نسخه های خطی نویسندگانی که تسلط ضعیفی بر زبان ادبی دارند استفاده می شود. ویرایش و کار مجدد در تحریریه‌های روزنامه‌ها، به‌ویژه در بخش‌های نامه، به‌طور گسترده‌ای مورد استفاده قرار می‌گیرد، زیرا مطالبی که توسط خوانندگان ارسال می‌شود، به دلایل مختلف، می‌تواند برای چاپ به شکلی که دریافت شده است، دشوار باشد.

یک نوع ویرایش و کار مجدد، به اصطلاح «ضبط ادبی» است. این ضبطی از داستان یک فرد با تجربه در مورد زندگی، کار و موفقیت هایش است. بر اساس این داستان ها، نویسنده- ویراستار با همکاری نویسنده- داستان نویس، اثری ادبی خلق می کند. یا خود دست اندرکاران ادبی مطالب ادبی را انتخاب می کنند و متن لازم را می نویسند که با این شخص همخوانی داشته باشد. اگر چنین مطالبی نه توسط یک کارمند روزنامه، بلکه توسط شخصی که متن را تأیید کرده است، امضا شود، به آن "شبح نویسی" می گویند.

«هم‌نویسی» نه تنها در این واقعیت بیان می‌شود که روزنامه‌نگار بر اساس مطالب نوشتاری یا یک داستان شفاهی مقاله‌ای می‌نویسد و شخص دیگری آن را امضا می‌کند، بلکه در این واقعیت نیز بیان می‌شود که او دیدگاه خود را در مورد مسائل درج می‌کند. نظر او را به عنوان نظر نویسنده منتقل می کند، یعنی. برای نظر کسی که مقاله را امضا کرده است. تصحیح

پردازش ویراستاری و فنی کلیه متون اصلی انتشارات در آماده سازی آن برای تولید، که طی آن اشتباهات املایی و نقطه گذاری حذف می شود، املای یکنواخت اختصارات، عنوان ها و سایر عناصر متن ایجاد می شود، سیستم برجسته سازی، ارجاعات، صحت شماره گذاری بررسی می شود و ویراستار به سمت معانی معنایی کشیده می شود که مورد توجه او قرار نگرفته است، اشتباهات واقعی و سبکی. تصحیح معمولاً توسط یک مصحح یا ویراستار ادبی انجام می شود.

تصحیح

مجموعه تصحیحات تصحیح و فرآیند تصحیح خطاها و رفع عیوب فنی در چاپ تصحیح حروفچینی و فرم چاپی شامل خواندن برگه های تصحیح و تصحیح. وظایف اصلی مصحح:

1) حذف اشتباهات حروفچینی که اصل را تحریف می کند (حذف ها ، ترتیب مجدد حروف ، هجاها ، علائم نقطه گذاری و غیره)؛

2) حذف خطاهایی که در نسخه اصلی مشاهده نشده است.



آیا مقاله را دوست داشتید؟ به اشتراک بگذارید
بالا