Personas inteligentes con bajo coeficiente intelectual. ¿Cuál es el coeficiente intelectual más alto del mundo?

El nivel de coeficiente intelectual se considera un indicador de las capacidades intelectuales de una persona. Es por esto que se evalúa el éxito que tendrá una persona en sus estudios y el éxito de su carrera.

Una puntuación de coeficiente intelectual inferior a 70 es típica de personas con un nivel muy bajo de inteligencia. El nivel medio de inteligencia se define como un coeficiente intelectual de 90 a 110. La mitad de la población mundial tiene exactamente estos indicadores. Si una persona tiene un coeficiente intelectual de 110-130, esto indica un alto nivel de desarrollo, buena memoria y concentración.

Sin embargo, también hay personas cuyos niveles de coeficiente intelectual oscilan entre 130 o más. Las personas con el coeficiente intelectual más alto del mundo son increíblemente talentosas e inteligentes, y a menudo se convierten en científicos y alcanzan alturas en la profesión que eligen. Estos son verdaderos genios de su época, creadores e inventores con muchos logros en su haber. ¿Cuál es el coeficiente intelectual más alto? A continuación se proporciona una lista de personas que tienen un coeficiente intelectual alto.

Stephen Hawking - coeficiente intelectual 160, (08/01/1942)

Stephen Hawking no tiene el coeficiente intelectual más alto, pero todo el mundo conoce su nombre, incluso aquellos que no están especialmente interesados ​​en la ciencia y la física. Todo esto se debe a que Hawking es una persona increíblemente carismática e interesante, un físico teórico británico que ha escrito numerosos trabajos científicos, siete de los cuales se han convertido en bestsellers. No se puede evaluar su contribución a la exploración espacial; muchas teorías modernas se basan en las investigaciones de Stephen Hawking. La figura científica y pública también escribe libros sobre ciencia para niños. Se hicieron dos películas sobre su vida y contribución a la ciencia, en las que el científico fue interpretado por actores icónicos: Benedict Cumberbatch y Eddie Redmayne.

A pesar de que a Stephen Hawking le diagnosticaron esclerosis lateral amiotrófica, un diagnóstico grave que lo dejó paralizado e incapaz de hablar, el científico continúa llevando un estilo de vida activo y comunicándose con las personas mediante una computadora especial. Participa constantemente en proyectos de medios y diversas conferencias científicas, declarando la necesidad de explorar el espacio, ya que permanecer en la Tierra se vuelve cada vez más peligroso para la humanidad. Stephen Hawking siempre habló irónicamente sobre su nivel de coeficiente intelectual, ya que está convencido de que el test no evalúa con precisión las capacidades intelectuales de una persona y que alardear de ello es cosa de perdedores.

Paul Allen - Coeficiente intelectual 170 (21/01/1953)

El empresario estadounidense hizo todo lo posible para ganar una fortuna gracias a sus capacidades intelectuales y lo consiguió. La fortuna de Paul Allen se estima en 14.200 millones de dólares. Una de las personas más ricas de la Tierra es el cofundador de Microsoft. Junto con Bill Gates, Paul participó en el desarrollo técnico y dedicó la mayor parte de su tiempo al desarrollo de la empresa. Debido a contradicciones mutuas con otro cofundador, Paul Allen se vio obligado a dejar la empresa y concentrarse en la inversión. Hoy, el empresario es uno de los fundadores de Stratolaunch Systems, una empresa aeroespacial, y también posee varios clubes deportivos.

Andrew Wiles - CI 170 (11/04/1953)

El brillante matemático nació en Inglaterra, pero se mudó a Estados Unidos en 1982. El poseedor de un alto nivel de coeficiente intelectual logró en 1995 resolver el problema matemático más difícil y demostrar así el último teorema de Fermat. Por ello, en 2016, el gran científico recibió el Premio Abel, fundado por el gobierno noruego, que se otorga únicamente a los matemáticos más destacados de nuestro tiempo. El trabajo científico de Andrew Wiles le ha valido 15 premios en el campo de la ciencia. Andrew Wiles es actualmente profesor de matemáticas en la Universidad de Princeton.

Judit Polgar - CI 170 (23 de julio de 1976)

Judith no es sólo una mujer atractiva, es una talentosa ajedrecista que, con 15 años, logró superar el récord de Bobby Fischer y convertirse en la gran maestra más joven de la historia. La campeona no fue a clubes especiales de ajedrez desde pequeña, estudió con su padre, quien confiaba en que la educación en el hogar desde temprana edad aseguraría que su hija alcanzara grandes alturas en su carrera. Por cierto, la dueña de un alto coeficiente intelectual es la única mujer que se encuentra entre los cien mejores ajedrecistas en el ranking de la FIDE, donde los jugadores se clasifican según los resultados de los torneos. Desde 1989, Judit Polgar encabeza la lista de clasificación de ajedrecistas.

John Sununu - CI 180 (2 de julio de 1939)

El famoso político estadounidense nació en 1939 en Cuba. Para recibir una educación digna, de joven se mudó a Estados Unidos. Allí, John logró graduarse con honores en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, recibiendo tres títulos y convirtiéndose en Doctor en Filosofía. Sin embargo, Sununu es conocido principalmente no por su trabajo científico, sino por sus increíbles logros políticos. De 1983 a 1989, fue elegido gobernador de New Hampshire y luego se convirtió en jefe de gabinete, cargo que ocupó hasta 1991.

Garry Kasparov - IQ 190 (13 de abril de 1963)

El ajedrecista soviético y ruso es considerado el mejor jugador de la historia del ajedrez, gracias a que logró convertirse en el campeón más joven del mundo a los 22 años. Y Garry Kasparov todavía ostenta este título. En 2005, el atleta decidió poner fin a su carrera y se convirtió en una destacada figura política, y también comenzó a escribir regularmente libros sobre el arte del ajedrez. Garry Kasparov es el único ajedrecista que logró empatar una partida contra una computadora.

Richard Rosner, coeficiente intelectual 192 (02/05/1960)

Este es uno de los hombres más excéntricos y con uno de los niveles de coeficiente intelectual más altos. A pesar de su considerable nivel de inteligencia, Richard no se convirtió en científico. El genio trabaja como un simple productor de televisión y está orgulloso de haber trabajado como camarero, guardia de seguridad e incluso stripper durante su vida. Rosner apareció en Quién quiere ser millonario y llevó el caso a los tribunales porque creía que había un error en una de las preguntas que le hicieron. Desafortunadamente, Richard Rosner no pudo demostrar que tenía razón.

Christopher Langan, coeficiente intelectual 195 (1952)

En muchos medios y programas de televisión, Christopher es presentado como la persona más inteligente de los Estados Unidos, aunque no se graduó en universidades prestigiosas y estudió de forma independiente, estudiando todas las materias necesarias. Según los resultados de las pruebas para medir el nivel de coeficiente intelectual, las capacidades intelectuales de Christopher Langan se estiman en el rango de 195 a 210. El genio tuvo una infancia difícil. El niño era increíblemente talentoso, comenzó a hablar a los 6 meses y a leer solo a los 4 meses, mientras que su madre no lo cuidaba en absoluto y su padrastro lo golpeaba constantemente. Cuando era joven, Christopher se escapó de casa y comenzó a entrenar duro en el gimnasio, levantando pesas. Gracias a sus excelentes características físicas, Christopher Langan logró conseguir un trabajo como portero en un bar, donde trabajó durante 20 largos años. El genio se dio a conocer por primera vez en 1999, cuando la revista Esquire publicó una lista de las personas más inteligentes. Christopher Langan llamó la atención por trabajar como portero y al mismo tiempo ser autor de varios artículos científicos. Hoy en día, las revistas publican regularmente artículos sobre el científico y él también es una de varias organizaciones que unen a personas inteligentes.

Kim Ung-Yong - Coeficiente intelectual 210 (07/03/1963)

En Corea del Sur nació un científico famoso con uno de los coeficientes intelectuales más altos del mundo. Desde pequeño, el niño sorprendió a sus padres y a quienes lo rodeaban con sus increíbles habilidades, convirtiéndose en un reconocido niño prodigio. Mientras otros bebés apenas empezaban a gatear, Kim ya empezaba a hablar. A los dos años hablaba dos idiomas con fluidez, a los tres años podía leer textos en varios idiomas y a los 4 años podía resolver problemas matemáticos sencillos. A la edad de cuatro años, Kim Ung-Yong realizó una prueba de coeficiente intelectual y obtuvo 200 puntos. Vale la pena considerar que, de acuerdo con las reglas, dicha prueba de conocimientos se realiza solo para niños de siete años. Un niño increíblemente talentoso de Corea atrajo la atención de la NASA y pronto Kim Ung-Yong fue invitado a estudiar en los Estados Unidos. Kim no abandonó Corea para seguir una carrera como científico, sino que se convirtió en ingeniero civil y regresó a su tierra natal en 1978.

El coeficiente intelectual más alto de la historia: Marilyn vos Savant, coeficiente intelectual 225 (11/08/1946)

El famoso escritor y dramaturgo estadounidense tiene el nivel más alto de inteligencia entre los vivos. Este hecho fue establecido oficialmente e incluido en el Libro Guinness de los Récords en 1986. Comenzó a realizar pruebas para determinar su nivel de inteligencia a los 10 años, mejorando su rendimiento cada vez. Marilyn ahora vive en Nueva York y está casada con el famoso cirujano cardíaco y científico, creador del corazón artificial, Robert Jarvik. El hombre con mayor coeficiente intelectual es el director financiero de Jarvik Heart y está constantemente involucrado en temas relacionados con la investigación cardiovascular. Además, Marilyn vos Savant escribe una columna en la revista Parade más famosa, en la que responde a las preguntas de los lectores. Es bastante difícil determinar con precisión el nivel de inteligencia de un escritor y científico estadounidense, ya que existen varias pruebas para determinar el coeficiente intelectual. La puntuación más alta de Marilyn fue 228, gracias a la cual fue incluida en el Libro Guinness de los Récords como la persona más inteligente. Pero nuevamente, este resultado puede ser criticado desde afuera, ya que la prueba de coeficiente intelectual no se considera una confirmación indiscutible de que una persona tenga altas capacidades intelectuales y pueda ser considerada la más inteligente.

Hoy, Marilyn vos Savant es miembro de la Sociedad Prometheus y de la Sociedad Mensa, organizaciones sin fines de lucro que reúnen a personas con niveles muy altos de inteligencia.

En conclusión

Entre las personas con altos niveles de coeficiente intelectual en la historia de la humanidad se encuentran genios como Leonardo da Vinci, Nikola Tesla, Albert Einstein, Nathan Leopold y William James Sidis. Todos ellos dejaron una huella significativa en la historia e hicieron una contribución invaluable a la ciencia. Sus fenomenales habilidades intelectuales simplemente asombran la imaginación de la persona promedio. ¿Cómo se puede lograr esto? Lo más probable es que esto esté determinado a nivel genético. ¿De qué otra manera se puede explicar el hecho de que un niño comience a hablar o leer en la infancia cuando sus compañeros aún no tienen idea de ello? Interesante, increíble, pero cierto...

Todas las personas que habitan el mundo son diferentes. Esta afirmación también se aplica al nivel intelectual. Casi todo el mundo se considera inteligente, pero una persona no puede evaluar objetivamente su inteligencia. Por supuesto, los pensamientos en tu cabeza siempre suenan muy inteligentes, pero hay varios signos de alta inteligencia en una persona, así como características de bajo coeficiente intelectual.

La inteligencia, tanto mental como emocional, es muy importante. Especialmente en el ámbito profesional, una mente desarrollada y flexible puede ser el mejor requisito previo para tener éxito en la vida. "Una persona con poca inteligencia a menudo tiene hábitos que pueden tener consecuencias desastrosas", escribe The Independent. Entonces, las personas con poca inteligencia...

Culpar a otros por sus fracasos

Este hábito es expresivo, poco profesional y no típico de una persona con un coeficiente intelectual alto. Tratar de culpar a otras personas por tus fracasos no caracteriza a la persona más inteligente. Las personas con un coeficiente intelectual bajo prefieren no ser responsables de decisiones equivocadas; es mejor para ellos “regodearse” en la autocompasión o simplemente culpar a los demás por todo.

T. Bradberry, autor de Inteligencia Emocional 2.0, dice: “No culpes ni transfieras la responsabilidad a otra persona. Si usted desempeñó un papel, por pequeño que fuera, en un caso particular y algo salió mal, admítalo”, dice Bradbury. "Una vez que empiezas a culpar a los demás por tus fracasos, los demás empezarán a percibirte como alguien que no es responsable de sus acciones".

Un indicador de alta inteligencia es el reconocimiento de que un error es una oportunidad para adquirir nueva experiencia. J. S. Moser de la Universidad de Michigan, en el curso de su investigación, llegó a la conclusión de que el cerebro de los individuos inteligentes reacciona a los errores y fracasos de diferentes maneras.

Siempre demuestra que tienes razón

En una situación controvertida, las personas inteligentes tienen más posibilidades de tomar el lugar de su oponente, comprender sus argumentos, integrarlos en sus cadenas de pensamiento y reconsiderar los puntos de vista actuales. Una manifestación clara de la inteligencia es la capacidad de mirar las cosas desde un punto de vista diferente y comprenderlas. Las personas inteligentes están abiertas a nueva información y cambios en los principios generalmente aceptados.

Por el contrario, las personas con baja capacidad de pensamiento continúan discutiendo, no abandonan su posición, no comprenden los argumentos existentes y no notan la inteligencia y competencia de su oponente. Este aumento de la autoestima se denomina efecto Dunning-Kruger. Se trata de un sesgo cognitivo que hace que las personas menos competentes sobreestimen sus propias capacidades mientras subestiman la inteligencia de los demás.

Una persona inteligente también demuestra que tiene razón, pero sabe escuchar, considerar los argumentos disponibles y basar en ellos la decisión final.

Reaccionar con ira y agresividad ante las discusiones.

Por supuesto, un alto nivel de inteligencia no está determinado por una calma constante; Incluso las personas más inteligentes se enojan. Pero para un coeficiente intelectual bajo, la agresión es literalmente sinónimo de salir de una situación que no va según su plan. Cuando tienen un sentimiento de falta de control de la situación según sus ideas, estas personas tienden a utilizar la ira para demostrar su posición.

Científicos de la Universidad de Michigan en un estudio mostraron claramente la relación entre la agresión y el bajo coeficiente intelectual. En su informe final afirmaron: “Creemos que las personas con un coeficiente intelectual bajo reaccionan agresivamente desde una edad temprana. Estas manifestaciones de ira complican el desarrollo mental y social del niño, provocando la aparición de ciertos trastornos”.

No le importan los sentimientos de los demás.

Una persona razonable puede ponerse en el lugar de los demás, lo que le permite comprender su posición. R. James, de la Universidad de Texas, en un estudio realizado con 1.000 estadounidenses, descubrió que las personas muy inteligentes a menudo ofrecen ayuda sin esperar nada a cambio. Por lo tanto, los científicos creen que la capacidad de tener en cuenta las necesidades de los demás hace que las personas inteligentes sean más propensas a ayudar.

"Las personas con capacidades de pensamiento avanzadas pueden comprender los sentimientos de otras personas", dice el estudio. A las personas con un coeficiente intelectual bajo les resulta difícil imaginar que alguien pueda tener una opinión diferente, por lo que no están de acuerdo con ella. En sus mentes, la idea de hacer algo por otra persona sin esperar bondad es, cuanto menos, extraña.

Se consideran los mejores

Las personas inteligentes pueden ayudar a los demás sin miedo a quedarse en las sombras. Tienen un nivel saludable de confianza e inteligencia necesarios para evaluar con precisión su competencia. Por el contrario, las personas con poca inteligencia tienden a difamar a los demás para presentarse mejor. Según los científicos, el prejuicio no es síntoma de un buen coeficiente intelectual.

En un estudio realizado en la Universidad Brock en Ontario, los investigadores encontraron que "las personas con un coeficiente intelectual más bajo a menudo exigen castigos más severos, son más homofóbicas y tienen más probabilidades de ser racistas". Según los biólogos, la capacidad de cooperar ha desempeñado un papel importante en el desarrollo general de la humanidad. Esto sugiere que uno de los signos más importantes del coeficiente intelectual es la capacidad de trabajar bien con los demás.

Signos sorprendentes de inteligencia

Sin embargo, según investigaciones de expertos, existen otros factores interesantes que pueden demostrar que tu inteligencia va más allá de la mediocridad. Descubra cómo comprender que tiene una gran inteligencia; Vea si alguno de los sorprendentes signos científicamente probados de un buen coeficiente intelectual se aplica a usted.

eres el primogénito

Si eres el hijo mayor, felicítate. Un nuevo estudio de la Universidad de Edimburgo ha descubierto que los primogénitos obtienen puntuaciones más altas en coeficiente intelectual que sus hermanos menores. ¿Qué conexión podría haber entre los primogénitos y las capacidades mentales excepcionales?

Los expertos observaron a 5.000 niños desde el nacimiento hasta los 14 años y evaluaron cómo leían, escribían y resolvían problemas planteados y matemáticos cada 2 años. Los científicos han descubierto que, a pesar del mismo apoyo emocional que sus padres brindan a los niños, los primogénitos reciben más tareas que ayudan a mejorar su pensamiento.

estas jurando

La mayoría de las personas asocian las malas palabras con una falta de capacidad mental y educación, pero, sorprendentemente, el lenguaje duro a veces puede indicar una gran inteligencia. Los científicos del Marist College de Nueva York han subrayado la conexión entre las "palabras fuertes" y el coeficiente intelectual.

Pidieron a los voluntarios que dijeran (oralmente o por escrito) tantas palabras como fuera posible de diferentes categorías, como obscenidades, animales, palabras que comenzaran con una letra determinada. Después de evaluar los resultados, los expertos descubrieron que las personas que lograban escribir los conceptos más cotidianos incluían más malas palabras en sus listas.

Los expertos explican esto de tal manera que las palabras obscenas amplían el vocabulario y el uso correcto de una amplia gama de palabras es un signo de mayor capacidad intelectual.

¿Tienes el concepto de humor negro?

El siguiente signo de alta inteligencia en adolescentes (generalmente entre 16 y 17 años) y adultos es el concepto de humor negro. Un sentido del humor ligeramente distorsionado, que no todo el mundo comprende, indica, según los científicos austriacos en el campo de la psicología, una gran inteligencia. Pidieron a más de 150 personas que calificaran dibujos animados que incluyeran humor negro. Luego midieron su inteligencia verbal y no verbal, cambios de humor y agresividad. Los participantes que preferían los chistes más vulgares tenían niveles más altos de ambos tipos de inteligencia y eran menos agresivos que las personas que preferían las formas tradicionales de humor.

Según los científicos, la razón es que el concepto de broma vulgar requiere el uso de todo el poder mental, algo que no todo el mundo puede hacer. El humor negro es mucho más complejo que un chiste típico, por lo que se requieren buenas habilidades de pensamiento para apreciarlo.

Tu madre sufrió náuseas durante el embarazo

Las náuseas desagradables durante el embarazo afectan a casi todas las mujeres embarazadas, pero su intensidad puede ser un indicador de la inteligencia de sus hijos. Investigadores de Toronto, Canadá, estudiaron a las mujeres embarazadas durante el embarazo y luego a sus hijos después del nacimiento.

Los expertos descubrieron que los hijos de mujeres que sufrieron más náuseas durante el embarazo obtuvieron puntuaciones más altas en las pruebas de coeficiente intelectual que los hijos de madres que no pasaban todas las mañanas abrazados en el baño.

Los científicos han relacionado este fenómeno con los niveles de hormonas maternas, estradiol y prolactina. Las mujeres con náuseas matutinas exponen a sus bebés a niveles más altos de estas hormonas, lo que puede conducir a un mayor desarrollo del cerebro fetal.

eres un búho

¿El ritmo de un búho es característico de ti? En este caso, según un estudio británico, eres más inteligente que las personas que prefieren vivir al ritmo opuesto (alondras). Durante un estudio de ocho años, los expertos observaron a 20.000 adolescentes y llegaron a conclusiones interesantes.

Las personas que se acuestan más tarde que sus compañeros son más inteligentes y tienen un coeficiente intelectual más alto. Los científicos creen que las personas con capacidades mentales desarrolladas pudieron cambiar su ritmo circadiano natural (más comúnmente conocido como reloj interno), lo que les hizo acostarse más temprano.

Nuestros ancestros dormían instintivamente por la noche para evitar a los depredadores nocturnos, pero los humanos modernos e inteligentes evolucionaron basándose en estos riesgos, adaptándose a las horas nocturnas, lo que nuestros ancestros no podían hacer.

Para aumentar el coeficiente intelectual, no debes cambiar tu ritmo circadiano. Basta de entrenar el cerebro, la memoria, la atención. Además, recuerde que la mayoría de las personas sanas necesitan dormir al menos entre 7 y 8 horas.

eres un introvertido

¿No te gusta la gran ciudad, no te gusta ir a fiestas, te sientes incómodo en un bar lleno de gente? Estos signos, característicos de los introvertidos, indican una mayor inteligencia. Un estudio británico que evaluó a 15.000 adultos encontró que aquellos con un coeficiente intelectual alto estaban menos satisfechos viviendo en un área densamente poblada.

Además, estas personas informaron una mayor satisfacción con la vida al pasar menos tiempo socializando con amigos que las personas con niveles de inteligencia más bajos. El pensamiento introvertido evolucionó junto con la evolución: nuestros antepasados ​​vivían en tribus y la socialización a menudo era necesaria para sobrevivir, explicaron los investigadores. Pero la gente inteligente probablemente fue más allá del "apoyo tribal". Esto significa que pueden adaptarse a la acelerada sociedad actual, independientemente de sus pares.

Última actualización: 03/06/2017

Hoy en día se habla mucho sobre las pruebas de coeficiente intelectual, pero muchas personas todavía no saben qué significan realmente esas puntuaciones. ¿Qué es exactamente un coeficiente intelectual alto? ¿Qué pasa con el promedio? ¿Cuántos puntos necesitas sumar para ser considerado un genio?

El coeficiente intelectual, o cociente intelectual, es una puntuación obtenida en una prueba estandarizada diseñada para medir la inteligencia. Formalmente, se cree que a principios del siglo XX se introdujo la prueba de Binet-Simon, pero luego fue revisada y la prueba de Stanford-Binet adquirió universalidad.
Los tests de coeficiente intelectual han demostrado ser muy populares no sólo entre los psicólogos, sino también entre otros especialistas, pero todavía hay mucho debate sobre qué miden exactamente los tests de coeficiente intelectual y su precisión.
Para evaluar e interpretar adecuadamente los resultados de las pruebas, los psicometristas utilizan la estandarización. Este proceso implica administrar la prueba a una muestra representativa de la población. Cada participante realiza la prueba en las mismas condiciones que todos los demás participantes del grupo de estudio. Este proceso permite a los psicometristas establecer normas o estándares con los que se pueden comparar los resultados individuales.
Al determinar los resultados de una prueba de inteligencia, por regla general, se utiliza la función de distribución normal: una curva en forma de campana en la que la mayoría de los resultados se ubican cerca o alrededor de la puntuación promedio. Por ejemplo, la mayoría de las puntuaciones (alrededor del 68%) en la prueba WAIS III tienden a oscilar entre 85 y 115 puntos (con un promedio de 100). El resto de resultados son menos comunes, por lo que el área de la curva en la que se ubican está dirigida hacia abajo. Muy pocas personas (aproximadamente el 0,2%) obtienen una puntuación superior a 145 (lo que indica un coeficiente intelectual muy alto) o menos de 55 (lo que indica un coeficiente intelectual muy bajo) en la prueba.
Debido a que la puntuación promedio es 100, los profesionales pueden evaluar rápidamente las puntuaciones individuales comparándolas con la media y determinando dónde se encuentran en una escala de distribución normal.

Más sobre las puntuaciones de coeficiente intelectual

En la mayoría de los tests de inteligencia modernos, la puntuación media se fija en 100 puntos con una desviación estándar de 15 puntos, de modo que las puntuaciones siguen una curva en forma de campana. Esto significa que el 68% de los resultados se encuentran dentro de una desviación estándar de la media (es decir, entre 85 y 115 puntos), y el 95% se encuentran dentro de dos desviaciones estándar (entre 70 y 130 puntos).
Una puntuación de 70 o menos se considera baja. En el pasado, esta marca se consideraba un indicador de retraso mental y discapacidad intelectual, caracterizada por un deterioro cognitivo significativo. Hoy en día, sin embargo, los resultados de las pruebas de coeficiente intelectual por sí solos no se utilizan para diagnosticar la discapacidad intelectual. Aproximadamente el 2,2% de las personas obtienen una puntuación inferior a 70 puntos.
Una puntuación superior a 140 se considera un coeficiente intelectual alto. Mucha gente cree que una puntuación superior a 160 puntos puede indicar el genio de una persona.
Sin duda, un coeficiente intelectual alto está estrechamente relacionado con el rendimiento académico, pero ¿está relacionado en absoluto con el éxito en la vida? ¿Existen personas realmente más exitosas que sus contrapartes con un coeficiente intelectual más bajo? Muchos expertos creen que otros factores, incluido .
Es decir, las puntuaciones se interpretan de la siguiente manera.

El coeficiente intelectual más alto del mundo. Las 10 personas más inteligentes, foto.

El cerebro es la parte más misteriosa del cuerpo humano. Es el cerebro el responsable de nuestras capacidades mentales. Pero, ¿por qué la inteligencia de algunas personas difiere significativamente de la de los “simples mortales”? Hay muchas hipótesis a este respecto, pero todas siguen siendo suposiciones. No hubo una relación directa confiable entre el tamaño del cerebro, la herencia, la nacionalidad, el entorno, la intensidad del aprendizaje y los superpoderes.

Por ejemplo, los científicos examinaron el cerebro de Einstein, pero no encontraron diferencias en su composición, tamaño y peso con respecto al cerebro de otras personas. Como regla general, los niños con habilidades mentales sobresalientes nacen en familias sencillas. La educación, por supuesto, importa, pero a menudo los niños brillantes demuestran su inteligencia en la infancia.

Dejemos que los científicos sigan planteando hipótesis, realizando investigaciones y escribiendo disertaciones (este es su pan) para revelar la naturaleza del genio, pero por ahora consideremos que el genio es un regalo de Dios.

Hay muchas personas muy inteligentes viviendo en el planeta. Para clasificar a los genios, suelen utilizar un indicador como el coeficiente intelectual (coeficiente intelectual). Por supuesto, la inteligencia incluye tantos componentes que ninguna prueba dará un indicador absolutamente preciso del nivel de inteligencia; además, todavía no existe un estándar único para las pruebas de coeficiente intelectual, pero hoy el mundo no ha encontrado nada mejor.

Los 10 mejores poseedores de récordscoeficiente intelectualen el mundo.

En esta clasificación sólo participan personajes famosos con capacidades intelectuales trascendentales generalmente reconocidas. Es probable que haya personas en el mundo que muestren los mejores resultados, pero nadie las desconoce o deliberadamente no publicitan sus habilidades. No todos los intelectuales aceptan someterse a esta prueba. Por ejemplo, el famoso matemático de San Petersburgo Grigory Perelman, que demostró la conjetura de Poincaré, no pasó esta prueba. Parece que tiene cosas más importantes que hacer.

El test de inteligencia más famoso es el test de Eysenck. Más precisas son las pruebas de D. Wexler, J. Raven, R. Amthauer, R. B. Cattell. Por lo general, los examinados intelectuales realizan varias pruebas diferentes. Por ejemplo, las puntuaciones de diferentes pruebas para la única mujer en esta clasificación oscilan entre 170 y 228 puntos. Por tanto, esta calificación muestra un determinado indicador medio para cada intelectual.

Garry Kasparov (Weinstein), gran maestro - IQ 190.

Garry Kasparov sorprendió al mundo cuando se convirtió en el campeón mundial de ajedrez más joven a la edad de 22 años en 1985, derrotando al campeón defensor Anatoly Karpov. En 2003, Kasparov empató con una computadora de ajedrez que podía calcular tres millones de posiciones de ajedrez por segundo.

Philip Emeagwali, científico - coeficiente intelectual 190.

Científico nigeriano, ganador del Premio Gordon Bell en 1989 otorgado por el Instituto de Ingenieros Electrónicos y Eléctricos. Recibió un premio por utilizar una supercomputadora para monitorear campos petroleros. La singularidad del dispositivo radica en el hecho de que consta de 65.000 procesadores paralelos.

Marilyn vos Savant, escritor, dramaturgo y periodista estadounidense nacido en Austria - coeficiente intelectual 190.

El único representante del buen sexo en esta lista. El apellido Savant proviene del verbo francés savoir ("saber") y significa "hombre sabio". De 1986 a 1989, Sawant fue incluida en el Libro Guinness de los Récords como la poseedora del coeficiente intelectual más alto entre las mujeres. Miembro de honor de Mensa, organización para personas con alto coeficiente intelectual. Quizás Marilyn sea la única mujer en esta lista porque los autores de todas las versiones de los tests de coeficiente intelectual son hombres.

Mislav Predavets(Mislav Predavec), matemático croata - coeficiente intelectual 192.

Mislav, profesor de matemáticas en Zagreb, la capital croata, es también propietario y director de una pequeña empresa comercial.

Ocupa el séptimo lugar en la lista de las 10 personas más inteligentes del mundo. Mislav es el fundador y presidente de la sociedad de élite de las personas más inteligentes del mundo, GenerIQ. Vale la pena señalar que el número de miembros de esta sociedad de intelectuales de élite no supera las dos docenas de genios. Evidentemente, no todos los niños prodigio quieren unirse a esta comunidad. Sin embargo, esto no quita méritos a este croata.

Rick Rosner Productor de televisión, guionista y actor estadounidense: IQ 192.

Rick Rosner trabajó como portero, camarero, modelo y stripper hasta que consiguió trabajo como guionista de televisión. El coeficiente intelectual no siempre es proporcional a los logros en la vida; no todas las personas más inteligentes del planeta tienen títulos y títulos académicos. Rick Rosner es un caso excepcional.

Rick Rosner se describe a sí mismo como un "fenómeno cognitivo de la naturaleza". Realizó un montón de pruebas de coeficiente intelectual y obtuvo una puntuación astronómicamente alta. Tiene un certificado que demuestra que tiene un coeficiente intelectual de 192: el territorio deshabitado de genios como Isaac Newton y Leonardo da Vinci.

Christopher Michael Langan Astrofísico estadounidense: coeficiente intelectual 195.

Christopher empezó a hablar a los 6 meses y a los 3 años empezó a aprender a leer. Según el propio Christopher, durante sus años escolares se dedicó principalmente al autoestudio, comprendiendo de forma independiente matemáticas, física, filosofía, latín y griego. Se considera autodidacta.

Durante mucho tiempo fue considerado "el hombre más inteligente de Estados Unidos". Su coeficiente intelectual al pasar varias pruebas osciló entre 195 y 210 puntos.

Cuando se conoció el genio de Langan, dijo que llevaba una doble vida: trabajaba como portero, vaquero, bombero en el servicio forestal, trabajador y por las noches, al regresar a casa, se sentaba a trabajar; teoría del Modelo Teórico Cognitivo del Universo (Teoría de la Interconexión entre la mente y la realidad).

Evangelos Katsuolis(Dr. Evangelos Katsioulis) - psiquiatra griego en ejercicio - coeficiente intelectual 198.

Según algunos informes, pasó una de las pruebas con un coeficiente intelectual de 258. El Dr. Katsuolis es licenciado en filosofía, tecnología de investigación médica y psicofarmacología. Además, es un buen artista y un excelente nadador.

Actualmente, Katsuolis es miembro e incluso fundador de varias sociedades para personas con alto coeficiente intelectual.

Kim Un Young, ingeniero coreano, niño prodigio - IQ 210.

Comenzó a hablar y comprender coreano y otros idiomas a los 6 meses. A los 3 o 4 años ya leía en coreano, japonés, alemán e inglés, y también resolvía complejos problemas matemáticos. A los 4 años demostró sus habilidades en vivo en la televisión japonesa Fuji TV. A la edad de 8 años, la NASA lo invitó a estudiar en la Universidad Estatal de Colorado. En 1978 regresó a Corea, donde trabajó en la Universidad Nacional de Chungbuk hasta 2007.

Ahora Kim disfruta de lo que antes le privaban cuando era niño: el descanso. Abandonó la carrera científica o empresarial que sus compatriotas le predecían. En una de sus entrevistas dijo palabras muy importantes: “No hay mucha gente en el mundo que pueda hacer lo que quiera, pero yo sí. Si esto no es éxito, ¿a qué se llama una vida feliz?

Cristóbal Hirata, astrofísico estadounidense de origen japonés - IQ 225.

A los 14 años, Hirata ingresó al Instituto de Tecnología de California y a los 16 ya trabajaba en la NASA en proyectos relacionados con la colonización de Marte. A la edad de 22 años recibió el título de Doctor en Ciencias en Astrofísica. Hirata explora la energía oscura, las lentes gravitacionales y otros artilugios interesantes que son incomprensibles para los simples mortales.

terence tao, ahora matemático estadounidense, de ascendencia china de Australia: coeficiente intelectual 230.

Por lo tanto, Terence Tao es el intelectual más brillante conocido por la humanidad en la actualidad (si nos basamos en el coeficiente intelectual).
Tao tenía conocimientos de aritmética básica y dominaba el inglés a los 2 años. A la edad de 5 años, el pequeño niño prodigio podía resolver problemas matemáticos complejos. A los 12 años ya participó en la Olimpiada Internacional de Matemáticas. A la edad de 24 años, Tao trabajaba como profesora en la Universidad de California. Tao recibió la medalla Fields y la medalla que aparece en la película Good Will Hunting en 2006 a la edad de 32 años. Por cierto, el matemático ruso Grigory Perelman rechazó la Medalla Fields en el mismo 2006.

Información para aquellos que quieran comparar su nivel de CI con representantes de esta clasificación: el nivel mínimo de CI según la prueba de Eysenck es de 70 puntos, el nivel de CI promedio oscila entre 100 y 120 puntos. Si muestra resultados superiores a 120 puntos, podrá presumir de ello. Sin embargo, tenga en cuenta que hoy en día cualquier sitio educativo o de entretenimiento en Internet puede ofrecerle realizar una prueba del notorio coeficiente intelectual, pero no será la misma prueba que realizaron los habitantes más inteligentes de nuestro planeta.

Todo el mundo está familiarizado con el término “cociente intelectual” y el acrónimo IQ. Muchos también saben que el coeficiente intelectual se evalúa mediante pruebas especiales.

El fundador del desarrollo de programas de pruebas especiales, actualmente conocidos como IQ Test, fue el psicólogo francés Alfred Binet. La prueba rápidamente ganó popularidad en diferentes países. Comenzó a utilizarse para determinar el nivel de coeficiente intelectual no solo en niños, sino también en personal militar. Más de 2 millones de personas han sido examinadas. Posteriormente, se empezaron a determinar los niveles de coeficiente intelectual entre estudiantes y empleados de empresas privadas.

El nivel de coeficiente intelectual le permite determinar la velocidad de los procesos de pensamiento y no la capacidad de pensar de una persona. En este sentido, el uso de pruebas ha perdido relevancia en la actualidad.

Para resolver problemas, necesita una capacidad bien desarrollada para concentrar la atención, la capacidad de resaltar lo principal, una memoria desarrollada, un amplio vocabulario y fluidez en el lenguaje hablado, pensamiento lógico, la capacidad de manipular objetos, la capacidad de realizar operaciones matemáticas. y perseverancia. Como puede ver, estas son más características psicológicas del individuo que habilidades mentales.

¿Para qué se utiliza una prueba de coeficiente intelectual?

Actualmente, la prueba es la única forma de determinar el nivel de inteligencia de una persona.

Hay dos opciones para definir las habilidades mentales. El primero está destinado a niños de 10 a 12 años, con la ayuda del segundo se evalúa el desarrollo de niños a partir de 12 años y adultos. Se diferencian en el nivel de complejidad, pero el principio de uso es el mismo.

Cada prueba incluye diferentes tareas. Para ganar entre 100 y 120 puntos, que constituyen el coeficiente intelectual promedio, no es necesario esforzarse por completar todas las tareas. La mitad de las tareas propuestas son suficientes. Tienes 30 minutos para completar la tarea. El resultado más fiable para una persona es de 100 a 130 puntos.

Nivel de coeficiente intelectual de una persona normal: ¿qué se considera bueno?

La norma se considera un nivel de inteligencia de 100 a 120 puntos, que es la mitad de las tareas completadas correctamente. La persona que completa todas las tareas recibe 200 puntos.

Esta prueba también ayuda a determinar una serie de características psicológicas: atención, pensamiento, memoria. Al identificar deficiencias en las habilidades, puede ayudar en su desarrollo y aumentar su índice de coeficiente intelectual.

¿De qué depende el nivel de coeficiente intelectual?

Los psicólogos están intentando establecer la dependencia del nivel de inteligencia de la herencia, los datos fisiológicos, el género o la raza. Se están desarrollando varias áreas de investigación.

En el siglo XIX, los científicos realizaron una serie de experimentos para establecer la dependencia del nivel de inteligencia de los datos fisiológicos y el género. No mostraron ninguna conexión. Otros científicos han afirmado repetidamente que la inteligencia depende directamente de la raza de una persona. Estos estudios tampoco encontraron relación.

Varios investigadores vinculan las habilidades mentales con las preferencias musicales. La música afecta la esfera emocional. Los científicos británicos han descubierto que el coeficiente intelectual es mayor en las personas que prefieren la música clásica, el hard rock y el metal. En su opinión, los fans del hip-hop y del R'N'B tienen el nivel mínimo de coeficiente intelectual.

Qué hacer para aumentar tu índice de coeficiente intelectual

Aumentar su coeficiente intelectual requiere entrenamiento y desarrollo cerebral constantes. Entre los métodos eficaces se consideran las tareas lógicas y los juegos intelectuales, el ajedrez, los crucigramas y el póquer. Ayudan a mejorar la memoria y aumentar la concentración. El estudio de las ciencias exactas desarrolla el pensamiento analítico. El desarrollo mental está influenciado por la lectura de ficción y el aprendizaje de idiomas extranjeros.

¿Cuánto coeficiente intelectual tiene una persona normal?

El nivel medio de desarrollo intelectual es de 100 a 120 puntos. Sin embargo, los científicos llevan mucho tiempo proponiendo determinar el nivel de coeficiente intelectual teniendo en cuenta la edad cronológica. La prueba no muestra el grado de erudición de un individuo, pero evalúa indicadores generales. Las pruebas están diseñadas para distribuir los resultados alrededor del promedio. La prueba indica la dirección en la que debe desarrollarse una persona. Un nivel de coeficiente intelectual de 90 a 120 se considera bueno. Sin embargo, debe recordarse que los resultados de las pruebas iniciales serán los más precisos;

La inteligencia humana es muy difícil de definir y casi imposible de medir. La acumulación de conocimientos, habilidades y destrezas se produce a lo largo de la vida de una persona.

La base de la inteligencia se compone de varios factores determinantes: la genética, el entorno y el entorno son importantes. Los científicos han establecido una dependencia directa del desarrollo mental de los genes. El porcentaje de influencia puede oscilar entre el 40 y el 80 por ciento.

El nivel de inteligencia y el índice de CI están influenciados por el desarrollo del cerebro. Cuanto más desarrollados estén los lóbulos frontales de una persona, que son responsables de los procesos de pensamiento, mayor será el nivel de coeficiente intelectual.

Los científicos prestan especial atención al desarrollo de los niños en los primeros años de vida y crianza. El nivel de desarrollo mental se asoció con el orden de nacimiento de los hijos en la familia. Durante mucho tiempo se creyó que los primogénitos tenían un mayor nivel de coeficiente intelectual. En comparación con los niños más pequeños. Estudios recientes han demostrado que el orden de nacimiento de los niños determina el potencial de desarrollo, la capacidad de razonar y pensar y, como resultado, determina el nivel de desarrollo intelectual. En promedio, los primogénitos obtienen resultados dentro de la norma para su edad, pero obtienen algunos puntos más que sus hermanos menores.

El desarrollo de las capacidades mentales está influenciado por el estado de salud. Es normal que una persona siga buenos hábitos y lleve un estilo de vida saludable. Esto le permite mantener la actividad cerebral en buena forma. Los científicos han demostrado que entre las personas con un alto nivel de inteligencia hay menos pacientes con enfermedades crónicas y su esperanza de vida es mayor.

Tabla de niveles de la escala Aikyu por puntos.

Si los resultados de la prueba de coeficiente intelectual son:

• 1-24 - retraso mental profundo;
• 25-39 - retraso mental severo;
• 40-54 - retraso mental moderado;
• 55-69 - retraso mental leve;
• 70-84 - retraso mental límite;
• 85-114 - promedio;
• 115-129 - por encima del promedio;
• 130-144 - moderadamente dotado;
• 145-159 - superdotado;
• 160-179 - excepcionalmente dotado;
• 180 y más: profundamente dotados.

Críticas a las pruebas de coeficiente intelectual

No se puede tomar como base la determinación del nivel de inteligencia mediante las pruebas propuestas, ya que las unidades de medida son indicadores promedio que cambian con el tiempo, por lo que no son un estándar.
La inteligencia de una persona depende de muchos factores, que van desde la hora del día hasta el estado de salud.

No se puede tomar como base el género: entre hombres y mujeres hay personas con niveles de coeficiente intelectual tanto altos como bajos.