Tipos y formas de relojes de aula. Horarios de clase para estudiantes de secundaria: escenarios interesantes, temas, presentaciones (escuela secundaria) - descarga gratuita

Hoy en día, una de las formas más importantes de organizar el trabajo educativo con los estudiantes es la hora de clase. Se realiza una vez por semana, en un día y hora determinados. Durante la lección, el profesor conversa con los estudiantes, los educa, amplía sus horizontes y determina las tareas y objetivos del equipo de la clase.

Lo esencial

El tiempo de clase es entre el profesor y los alumnos. Hoy se lleva a cabo en todas las escuelas. La lección está incluida en el plan de estudios y se imparte, como se mencionó anteriormente, una vez por semana. Su duración es de 40 - 45 minutos.

En general, esta política no es del todo correcta. Puede llevar menos tiempo, ya que su tarea principal es completar las tareas marcadas por el profesor. La lección se puede impartir tanto en el aula como en un salón de actos, biblioteca, museo e incluso en la calle.

Principales metas y objetivos.

Una hora de clase en la escuela tiene varios objetivos.

En primer lugar, esto educativo, que consiste en ampliar la gama de conocimientos de los estudiantes en diversas áreas de la vida.

lo que sigue guía. Influye en el aspecto práctico de la vida de los escolares, en su comportamiento y actitud ante la vida. Se implementa a través de una conversación sobre una situación particular de la vida, respaldada por ejemplos.

El último objetivo es orientando. Con su ayuda, se forma una cierta actitud hacia los objetos de la realidad circundante, los valores espirituales y materiales.

Los principales horarios de clase incluyen:

Crear condiciones para la manifestación de la individualidad de los estudiantes;

Enriqueciendo su conocimiento sobre el mundo que los rodea;

Formación de la esfera emocional y sensorial;

Formación de un gran equipo.

Formas de realización

Una hora de clase es una actividad que se puede realizar no solo en forma de conferencia, sino también:

Competencia;

Cuestionarios;

Reuniones;

Excursiones.

Preparación para la clase

Al comenzar a preparar una lección de clase, debe decidir el tema de la lección. Esto se puede hacer con anticipación manteniendo una conversación con los estudiantes o una encuesta. Al elegir un tema para una hora de clase, es necesario identificar las características de edad del alumno y sus intereses.

Antes de escribir un guión para el aula, es necesario sentarse y plantearse algunas preguntas clave:

1. ¿Cómo conseguir que los niños participen en clase?

2. ¿Cómo y cuándo realizar los trabajos preparatorios?

3. ¿En qué tareas podrán los niños expresarse más plenamente?

4. ¿Cuál de los estudiantes puede ayudar en la realización de la hora de clase?

5. ¿Cómo resumir adecuadamente la lección?

Las respuestas a estas preguntas deben escribirse en un papel y devolverse periódicamente a ellas mientras escribe las notas de la lección.

Después de eso, es necesario comenzar a redactar un guión y realizar el trabajo preparatorio. En algunas situaciones, puede utilizar desarrollos didácticos ya preparados extraídos de revistas especializadas para profesores y diversos recursos de Internet. Pero es importante recordar que la mayoría de ellos requieren modificaciones. Por tanto, determinadas tareas pueden parecer demasiado difíciles a los niños o pueden no interesarles. Estas tareas deberían sustituirse por otras más fáciles o más interesantes.

En general, la preparación consta de los siguientes puntos:

1. Definición del tema y objetivos.
2. Determinación del lugar y hora del evento.
3. Identificar puntos clave.
4. Elaboración de plan y guión.
5. Selección de material.
6. Decoración de habitaciones.
7. Determinación de los participantes de la clase.

Después de la lección, es necesario realizar su análisis.

Estructura de la lección

A la hora de preparar una lección es necesario tener en cuenta que la hora de clase tiene su propia estructura. En general, es la misma que la estructura de cualquier lección:

1. Introducción, cuya tarea principal es activar la atención de los estudiantes e identificar el problema.
2. La parte principal, cuyo contenido viene determinado por los objetivos de la hora de clase.
3. La parte final, que estimula las necesidades de autoeducación de los estudiantes.

hora social

Una de las formas en que se puede realizar una hora de clase es una hora de comunicación. Se define como un proceso creativo conjunto entre un niño y un adulto. Los niños participan en la organización de una hora de comunicación junto con los adultos y, junto con el profesor, determinan el tema y el espectro de intereses.

La hora de la comunicación tiene una regla importante: crear un ambiente favorable en el que cada uno de los estudiantes pueda expresar su opinión sin miedo.

Las principales formas de comunicación de la hora incluyen:

Discusión;

Juego de rol;

Diario oral;

Proyecto social y cultural.

Hora de clase de información.

Las horas de clase también podrán realizarse en la modalidad de defensa y ejecución de proyectos informativos, actas políticas.

El objetivo principal de tal actividad es desarrollar la comprensión de la propia importancia y la necesidad de participar en la vida sociopolítica del país y del mundo en su conjunto. Durante la hora de clase informativa, los niños aprenden a comprender problemas modernos complejos y a reaccionar correctamente ante lo que sucede a su alrededor.

Las principales formas de trabajo en tales lecciones:

Informes de periódicos;

Volver a contar un evento usando comillas;

Trabajar con un diccionario;

Trabajar con un mapa político;

Comentar información;

Formulación de preguntas problemáticas y búsqueda de respuestas a ellas;

Visualización y discusión de materiales de video.

Materias

Algunas palabras sobre cuál podría ser el tema de las horas de clase. Las clases podrán dedicarse a:

1. Problemas morales y éticos.
2. Cuestiones en el campo de la ciencia.
3. Problemas estéticos
4. Cuestiones de Estado y de derecho.
5. Problemas psicológicos.
6. Características de fisiología e higiene.
7. Problemas de estilo de vida saludable.
8. Problemas ambientales.
9. Problemas escolares generales.

En el marco de un tema en particular, se pueden realizar toda una serie de horas de clase, unidas por un objetivo y con tareas similares.

Temas de muestra

En función de los intereses de los estudiantes y su edad, los temas de las horas de clase pueden ser los siguientes:

Para estudiantes de 5to grado:

1. "¿Cómo me veo dentro de... años?"
2. "¿Qué soy yo?"
3. "Libros que nos rodean".
4. "¿Qué puedo hacer?"

Para estudiantes de 6to grado:

1. "Mi pasatiempo".
2. "Estoy en la escuela y en casa".
3. "Tu propia opinión. ¿Es importante?"
4. "Mis fortalezas y debilidades."
5. "Aprender a escuchar y oír".

En séptimo grado puedes dedicar horas educativas a los siguientes temas:

1. "Quiero y puedo."
2. "Aprender a gestionarnos a nosotros mismos".
3. "Atención y atención".
4. "Dime quién es tu amigo."

En 8º grado podrás dedicar horas de clase a los siguientes temas:

1. "¿Qué es el genio y el talento?"
2. "Entrenando tu memoria".
3. "Responsabilidad y seguridad".
4. "El país de mis sueños."

Los estudiantes de noveno grado estarán interesados ​​en las siguientes conversaciones:

1. "El hombre y la creatividad".
2. "Mis derechos".
3. "Mi futura profesión."
4. "La belleza en nuestras vidas".

Para 10º grado es recomendable preparar las siguientes horas de clase:

1. "Yo y mi entorno".
2. "La edad adulta, ¿qué es?"
3. "Deficiencias humanas: causas y consecuencias".
4. "Aprender a controlarnos a nosotros mismos".

En el grado 11 puedes dedicar horas al tema:

1. “¿La escuela se acordará de mí?”
2. "Mi elección profesional."
3. "Mi propósito."
4. "El humor en la vida humana".

Durante el período invernal, se puede impartir una hora de clase "Prevención de la gripe", así como "Prevención de lesiones", "Reglas de conducta en el hielo", "Cómo comportarse en invierno", "Vacaciones sin infracciones" y otros.

Un movimiento interesante que puede hacer un maestro para determinar los temas de las clases es anunciar los planes de clases al comienzo del año o semestre y darles a los niños la oportunidad de proponer ciertos temas de forma independiente, complementar el plan existente y ofrecerse a participar en sus preparación.

No olvide realizar juegos de KVN, durante los cuales los estudiantes pueden poner a prueba sus conocimientos y habilidades. La forma del evento también debería cambiarse ocasionalmente. Por ejemplo, hoy hubo una conferencia, lo que significa que la próxima vez podría ser una excursión o una conversación.

Para realizar una clase de forma más eficaz, debe seguir los siguientes consejos:

1. La sala en la que se desarrolle la lección deberá estar limpia y ventilada.

2. Es recomendable decorar la oficina con flores. Puedes utilizar tanto reales como artificiales.

3. Se deberá escribir en la pizarra el tema de la hora de clase. También sería apropiado utilizar un aforismo.

4. No te olvides de los proyectores multimedia y las presentaciones, aumentarán significativamente el interés de los estudiantes por el material.

5. Al realizar encuestas y pruebas, utilice formularios. No se olvide de los materiales visuales: folletos, folletos.

6. Preste especial atención a la preparación de la lección si es una hora de clase en la escuela primaria. Las peculiaridades del desarrollo y la percepción de los niños son tales que es mejor dedicar las horas educativas a juegos y viajes. De esta forma podrás interesar a los estudiantes mucho más rápido y atraer su atención.

7. No te olvides de la comodidad de los estudiantes. Déjalos sentarse como quieran. También puede organizar los escritorios en círculo o convertir dos escritorios en uno si se espera trabajar en grupo.

8. No tenga miedo de invitar a la clase a especialistas: médicos, psicólogos, historiadores, bibliotecarios. Por supuesto, si entienden el tema de tu clase mejor que tú y pueden darte mucha información útil.

Conclusiones

La hora de clase es una de las formas más importantes de organizar el proceso educativo. Se lleva a cabo una vez por semana. Durante la lección, el profesor eleva el nivel cultural de los estudiantes, moldea sus actitudes y valores de vida y organiza el equipo. La forma puede ser cualquiera, dependiendo del tema de la lección y de los objetivos marcados por el profesor.

Todas las personas tienen talento, pero no siempre se sabe cuál es. Una hora de clase para estudiantes de secundaria ayuda a ampliar las ideas de los estudiantes sobre sus habilidades y talentos, basándose en la experiencia personal y la conciencia de las perspectivas de su desarrollo.
Muchos años de investigación experimental en pedagogía han revelado que cualquier persona sana tiene inclinaciones hacia algunos talentos desde su nacimiento. En el futuro, en el proceso de educación y formación, una persona podrá desarrollar sus talentos en varios niveles.
Para encontrar la fórmula del éxito, es necesario estudiar, buscarse en diferentes áreas de actividad.

Público objetivo: para 11º grado.

En el marco de la celebración del 80 aniversario del nacimiento del escritor ruso V.G. Rasputin En marzo se celebró en las escuelas de la ciudad de Irkutsk una lección de toda Rusia dedicada a la herencia literaria del dramaturgo, publicista y figura pública rusa Valentin Grigorievich Rasputin.

Preparé esta presentación para un evento de clase para estudiantes de 6to grado, dedicado a la vida y obra del escritor.

Valentin Grigorievich es uno de los pocos escritores rusos para quienes Rusia no es sólo un lugar geográfico, sino la patria en el más alto sentido de la palabra. Las obras de Valentin Rasputin deberían ser leídas y vistas por la generación más joven porque... enseñan a las personas a valorar su tierra natal, cuidar a sus mayores, preservar la naturaleza, las tradiciones y costumbres familiares.

Público objetivo: para 6to grado

Objetivo: desarrollo y educación de los sentimientos patrióticos utilizando ejemplos vívidos de heroísmo y la vida de sus compañeros durante la guerra.
Tareas:
. Inculcar en las generaciones más jóvenes sentimientos de patriotismo y respeto por la memoria de los defensores de la Patria.
. Ampliar los conocimientos de los estudiantes sobre la Gran Guerra Patria.
. Desarrollar las mejores cualidades de una persona: patriotismo, ciudadanía, orgullo por la patria, deseo de paz.

La hora de clase está destinada a estudiantes de 3.º a 4.º grado. El desarrollo contiene un guión y una presentación dedicados a presentarle la diversidad de profesiones.

El objetivo de la hora de clase: ampliar la comprensión de los niños sobre la diversidad del mundo de las profesiones.

Público objetivo: para 4to grado

El material cuenta sobre la historia de Maslenitsa y versiones del origen de los panqueques, sobre las diversiones y tradiciones de Maslenitsa.

Durante la semana de Carnaval la gente no escatimó en un banquete generoso y diversión desenfrenada. Y la gente llamaba a Maslenitsa "honesta", "amplia", "glotona" y "ruinadora".

Durante la Semana de Navidad, según la costumbre ortodoxa, ya no se come carne y se supone que los productos lácteos fortalecen a la gente antes de un largo ayuno, por eso se hornean tortitas de mantequilla.

Público objetivo: para 5to grado

La presentación está diseñada para actividades extraescolares. Presenta brevemente los principales hitos de la biografía de G.K. El material se presenta de forma accesible. Esta presentación se puede utilizar durante el horario de comunicación desde el grado 1 al 11. Pasa de una diapositiva a otra con un clic.

El propósito de la hora de clase.
Formar ideas sobre las páginas heroicas de nuestra Patria.
Cultivar el respeto por las Fuerzas Armadas de la Federación de Rusia, el pueblo, Rusia, el pasado y presente heroicos de nuestra Patria; el deseo de continuar las heroicas tradiciones del pueblo multinacional ruso.
La presentación consta de 22 diapositivas. Las diapositivas cambian con el tiempo. La presentación va acompañada de la marcha del Regimiento de Salvavidas de Preobrazhensky.

Público objetivo: para 8º grado

¡Estimados colegas! Te ofrecemos una hora de clase, cuyo objetivo es presentarte los conceptos básicos de la actividad empresarial.

El objetivo es estimular el interés de los estudiantes por la profesión emprendedora y las cuestiones empresariales. Este recurso contiene presentaciones necesarias para realizar una hora de clase, un guión y folletos.

La hora de clase incluye el juego “Abrir tu propia empresa”, el test “¿Eres capaz de convertirte en emprendedor?” y acertijos económicos complementarios, lo que ayuda a aumentar el interés por esta profesión.

Este recurso se puede utilizar en el marco de la Semana del Emprendimiento, que el Ministerio de Educación y Ciencia recomienda celebrar durante el curso 2016-2017. año

Público objetivo: para el profesor de la clase.

El juego de preguntas "Leyendas de las flores" está destinado a profesores de campamentos de verano, grupos extraescolares y padres, y también se puede utilizar en actividades extraescolares durante clases y eventos temáticos "Flores: la belleza viva de la tierra".

El recurso es una presentación creada utilizando la técnica tecnológica “Puzzles” en Microsoft Office 2007.

Metas y objetivos: conocimiento de tradiciones y leyendas; desarrollar el interés por las tradiciones y costumbres, el pasado histórico de la tierra natal; desarrollo de la observación y la atención; fomentando el amor por la naturaleza.

Público objetivo: para el profesor de la clase.

décimo grado
11mo grado

¿Es fácil para los estudiantes de secundaria (décimo grado, undécimo grado) crecer en la escuela? Probablemente no. Sí, se esfuerzan por lograrlo, se esfuerzan por ser más independientes, adultos y respetados. Pero las formas de autoexpresión y ostentación de la edad adulta pueden ser completamente erróneas. Se pueden ajustar un poco horas de clase de secundaria. El plan de estudios escolar, la autoridad del profesor y la educación de los padres son una cosa. No siempre hay suficientes. Pero hora de clase para estudiantes de secundaria, compuesto de manera competente y dirigido de manera entretenida, permitirá a los adolescentes adaptarse más rápida y correctamente, quizás para guiar o dar respuesta a muchos temas desconocidos, relevantes o tabú.

Es de destacar que muchos estudiantes consideran que las horas de clase son completamente innecesarias, completamente opcionales o aburridas y poco interesantes. La razón radica en el hecho de que el evento fue diseñado y llevado a cabo de manera algo incorrecta. A menudo, una hora de clase para estudiantes de secundaria se dedica exclusivamente a indicadores y discusión sobre el desempeño o comportamiento académico. Se les proponen temas que les resultan aburridos, irrelevantes, de los que, como dicen, “se les ha quedado grande”, siguen el mismo escenario. Los profesores están extremadamente ocupados y la gestión del aula no es sólo una forma organizativa y eficaz de educación y comunicación. También significa informes, responsabilidad y tiempo. Además, el tiempo es un factor bastante importante aquí. Para pasar una hora de clase interesante, brillante y útil en la escuela, tendrás que prepararte durante al menos dos días:

• selección de temas para la escuela secundaria
• desarrollo de guión
• buscar y procesar posible información sobre el tema
• preparando una presentación brillante
• planificación del tiempo (es importante revelar el tema, pero no alargarlo)
• desarrollo y planificación de elementos adicionales (concursos, cuestionarios, elementos de juego, debates) para la escuela secundaria

Es dudoso que un profesor tenga tanto tiempo para una preparación tan completa en la escuela. Pero siempre hay una salida: puede descargar de forma gratuita un guión de clase completo y listo para estudiantes de secundaria, una selección de temas y presentaciones relevantes e interesantes. Son fáciles de ajustar ligeramente para que se adapten a sus necesidades o puede dejarlos sin cambios.

décimo grado

Cada año, el profesor de la clase se enfrenta a la difícil tarea de planificar el trabajo educativo para el año escolar. El décimo grado no es una excepción. Es importante planificar adecuadamente las horas de clase en 10º grado y elegir...

La escuela secundaria es una época para crecer y definirse como individuo. A esta edad, los niños se esfuerzan por dejar el cuidado no sólo de sus padres, sino también de sus profesores. Sin embargo, las formas de autoexpresión y crecimiento ostentoso no siempre conducen a resultados positivos.

están diseñados para dirigir la energía de los escolares en la dirección correcta, para ayudar a determinar sus deseos y capacidades.

Temas de aula para estudiantes de secundaria.

A menudo, los estudiantes de último año afirman que ya no necesitan el aula como forma de trabajo educativo extracurricular. En la mayoría de los casos, esto sucede porque el evento está mal preparado o se lleva a cabo en forma de conferencia, lo que no aumenta la diversión. para preparar debes ser creativo y utilizar soluciones extraordinarias... En primer lugar, debes decidir un tema. ¿Qué sería interesante para los niños mayores sobre qué hablar y pensar?

Lo primero que me viene a la mente es. Para no equivocarse, puede realizar una encuesta sencilla y averiguar en qué profesión están pensando los estudiantes. De aquí vienen los temas:

• ¡El dentista (abogado, militar, diseñador, contable) es mi futura profesión!
• Viaje al país de las profesiones.
• El camino hacia el mañana.

Para no ser infundado, puedes realizar una excursión a alguna empresa o concertarla directamente en la oficina de la escuela. Utilizar vestuario y entorno adecuados para que los escolares se sumerjan por completo en el ambiente de trabajo.

Las horas de clase programadas para coincidir con algún evento o día festivo le ayudarán a desarrollar sus horizontes y diversificar sus intereses. Allí los escolares podrán mostrar sus talentos en diversos campos. Lo principal es ser inteligente e involucrar al mayor número posible de estudiantes en la preparación.

• Mundo de los museos (programado para coincidir con el 120 aniversario de la inauguración del Museo Ruso en San Petersburgo).
• (2015 ha sido declarado año de la literatura en Rusia).
• Día Internacional de la Paz (Celebrado el 21 de septiembre, desde 2002. Puede dedicarse al 70 aniversario del fin de la Segunda Guerra Mundial).

No se olvide de los intereses de los estudiantes de secundaria. Para que la hora de clase transcurra con armonía y sea del agrado de los niños se necesita mucha preparación. La elección de temas puede ser enorme; es necesario partir de los intereses y aficiones de los estudiantes.

En estas horas de clase temáticas, los propios estudiantes pueden convertirse en guías y hablar sobre sus aficiones y realizar clases magistrales.

Los aspectos sociales son el eslabón más importante en el desarrollo de la personalidad. Por lo tanto, el énfasis en este lado de la vida también es necesario en las actividades extracurriculares.

• El 1 de octubre es el Día Internacional de las Personas Mayores.

Aquí es donde pueden entrar en juego las actividades de los proyectos de los estudiantes. Pueden presentar sus trabajos de investigación o presentaciones.

Lo principal en la vida de una persona sigue siendo el amor. Los cantantes lo han cantado desde la antigüedad. Entonces no es posible evitar este tema. Horarios de clase para estudiantes de secundaria. sobre el amor puede tomar cualquier forma.

• Primer amor.
• Para todos los enamorados: el día de San Valentín.
• Amor a primera vista.
• Día del amor, la familia y la fidelidad.

En tales eventos extracurriculares, se deben plantear los temas del valor de este sentimiento eterno, la importancia y el valor de la familia. Hora genial sobre el amor Puede desarrollarse en forma de juego humorístico, conocido en los años 90, cuando se elegía una pareja de “amantes” en función de sus intereses. O puede convertirse en una auténtica velada poética, donde se escucharán poemas y canciones sobre el amor. Además, los estudiantes podrán actuar como creadores y escribir ellos mismos una carta a su primer amor o a su amor incumplido.

Desarrollar una lección en el aula es un proceso laborioso que requiere mucho conocimiento y tiempo. Para facilitar la tarea, mire los geniales diseños de relojes en nuestro sitio web.

Temas de clase para el primer año.

Temas aproximados para horas de clase en el grupo:
- resolver problemas cotidianos y cuestiones organizativas que surgen del grupo;
- discusión de temas de actualidad de la vida moderna (conocimiento y protección de los propios derechos, el valor de la familia para los jóvenes modernos, etc.);
- reuniones con graduados famosos de UTEK, especialistas, representantes de organizaciones públicas, etc.;
- realizar juegos de negocios para la interacción colectiva, para unir y desarrollar la confianza de los estudiantes entre sí;
- conversaciones con estudiantes individuales sobre su desempeño académico, asistencia, participación en los asuntos del grupo, departamento, universidad;
- reuniones con un psicólogo.

Reglas de conducta para estudiantes universitarios; derechos y responsabilidades de los estudiantes

Día de la Educación Profesional

Responsabilidad por delitos

Malos hábitos y cómo lidiar con ellos.

dia de la madre

Día Mundial del SIDA

70 años de la Batalla de Moscú

historia universitaria

"Somos diferentes, esta es nuestra riqueza, estamos juntos, esta es nuestra fuerza"

Día del Defensor de la Patria

Día contra la drogadicción y el narcotráfico

Día Internacional de la Mujer

Gestión segura del tráfico

Día de la Cosmonáutica

Día Mundial de la Salud

dia de la victoria

Preparación para exámenes y reglas de conducta durante las vacaciones.

Día de Rusia

Temas de clase para 2-4 cursos

Fieles hijos de la Patria... Hora de clase dedicada al Día del Defensor de la Patria.

“Así que tal vez no seas poeta, pero debes ser ciudadano...” La hora de clase tiene como objetivo desarrollar entre los estudiantes el conocimiento de la cultura jurídica y corregir la conducta moral.

Símbolos del estado ruso.

¡Salvemos nuestra casa común! La hora de clase contribuye a la formación de la cultura ambiental de los estudiantes.

“Gracias a nuestras madres…” Hora de clase dedicada al Día de la Madre.

“Sabemos, recordamos, creemos...” Hora de clase festiva dedicada al Día de la Victoria.

“Engrandecemos esta brillante fiesta...” Hora de clase para presentar a los estudiantes la tradición de celebrar la Pascua en Rusia.

“Mis años son mi riqueza...” Hora de clase festiva dedicada al Día de las Personas Mayores.

"Padres e hijos".

Año Nuevo.

Peligros que enfrenta la juventud de hoy.

"Los juegos de computadora son un escape de la realidad"

"Aborto y anticoncepción"

"El terrorismo en nuestras vidas".

Fomentar la tolerancia interétnica

Tradiciones de tolerancia en la cultura de los pueblos del norte del Cáucaso.

¿Qué es la tolerancia?

Problemas de la actividad terrorista en el Cáucaso Norte y formas de normalizar la situación en la región

"Torres de la Paz" en el Cáucaso

Los niños del Cáucaso Norte aprenden sobre la paz y la tolerancia

Educación moral y estética.

¿Cómo resistir la agresión y resolver conflictos?

¿Perdón o venganza? Hora de clase dedicada a los problemas morales de la elección humana.

Depresión y formas de afrontarla. Aprenda a controlarse (sobre la necesidad de autoeducarse).

El hombre y sus modales (sobre la cultura del comportamiento).

Sobre educación sexual (conversaciones, encuentro con un ginecólogo,

urólogo).

El mundo de mis aficiones (sobre la cultura del ocio).

Hablemos de tacto.

El estado de ánimo y su poder sobre una persona (sobre la autoeducación)

El hombre es parte de la naturaleza.

Ecología y salud de la Rusia del futuro.

Para una taza de té (estudiante, cuéntanos sobre ti).

Fomentar un estilo de vida saludable

Fumar acorta la vida.

Borrachera y alcoholismo.

La verdad sobre las drogas.

¡Digamos "No" al tabaco!

El deporte es la clave para la salud.

Jóvenes contra las drogas.

Alcohol y descendencia (sobre la prevención del alcoholismo).

El SIDA es la terrible enfermedad del siglo.

¡Di no a las drogas!

Salud y longevidad.

Fomentar la compasión y el amor por la futura profesión.

¡Ay medicina! ¡Canto sobre ti!

Talento y trabajo (reunión con egresados ​​universitarios, trabajadores de hospitales).

¿Por qué elegí la profesión médica?

Dedicaremos nuestros hermosos impulsos a la medicina.

Estudiar bien significa trabajar duro.

Somos futuros especialistas, somos el futuro de Rusia.

La misericordia es el principal mandamiento de un trabajador de la salud.

Un caleidoscopio de buenas acciones (ayuda a los veteranos, centros de salud, participación en las campañas “Otoño generoso”, “Sobre del soldado”, “Date prisa para hacer el bien”).

Educación cívico-patriótica

Derechos y responsabilidades de un estudiante de la Facultad de Medicina de Pyatigorsk.

Hombre y ley.

Mi universidad es mi destino.

Responsabilidad y seguridad. ¿Qué se esconde detrás de estas palabras?

El país en el que me gustaría vivir.

"Tengo derecho a..." - una conversación sobre un tema determinado.

¿Y si no funcionó?... ¿Qué sigue? - disputar

Estoy entre la gente, la gente está a mi alrededor.

¿Qué tipo de educación dejaré sobre mí en la institución educativa?

Mi elección profesional. ¿Estoy en lo cierto o no?

Cómo llevarse bien con la gente (amar, entablar relaciones, encontrar comprensión con los adultos, ser amigo de camaradas).

Autoeducación. Metas de superación personal.

Crueldad, indiferencia y simpatía.

La capacidad de comunicarse es el camino hacia el éxito.

Cómo aprender a gestionarse a sí mismo.

El entrenamiento de la memoria es la clave para el éxito futuro.

Hombre y creatividad. Grandes creaciones de la humanidad.

¿Cómo aprender a controlarte?

Mientras pienso, vivo.

Humor en la vida humana.

¿Por qué estudiamos?

Ecología. Contaminación y ciencia.

Dificultades de autodeterminación profesional (clasificación de profesiones para la orientación en el mundo laboral, algoritmo de elección de profesión).

La autoeducación como “expansión” de la conciencia.

Diez mandamientos de una persona creativa.

Autodeterminación profesional, su conexión con la elección del camino para continuar la educación (educación en múltiples etapas, cursos preparatorios).

Y hay que ser ciudadano...

Moral y derecho.

Responsabilidad administrativa y penal.

Servicio militar y militar.

Familia en la vida de una persona.

Delitos y delitos.

Responsabilidad de los menores.

Derechos y deberes constitucionales de los ciudadanos.

Cultura jurídica humana.

Ciudadanía. ¿Cuál es el significado de este concepto?

Digamos NO a las drogas.

Sobre los peligros de fumar.

Sobre los peligros de la adicción al alcohol.

El estrés es una parte inevitable de la vida.

SIDA y enfermedades de transmisión sexual.

Relaciones con la policía.

Signos indirectos de consumo de drogas y drogadicción.

Comportamiento en situaciones extremas.