¡Psicología social en acción! Familia. Viviendo juntos no se puede separar

La psicoterapeuta familiar Anna Varga, después de graduarse de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú, realizó consultas en la primera consulta psicológica en la historia de la URSS, fundada en la misma facultad. Enseñó en el Instituto Pedagógico Lenin durante muchos años, pero a finales de los años 80, en la primera oportunidad, dejó el servicio gubernamental y comenzó a trabajar estrechamente en asesoramiento familiar. Dedica muchos esfuerzos a introducir nuevos métodos y unir a sus colegas; en particular, fundó la Sociedad de Psicoterapeutas y Asesores Familiares. En 2014, abrió una maestría en Psicoterapia Familiar Sistémica en el Departamento de Psicología de la Escuela Superior de Economía. En su tiempo libre le gusta discutir en la prensa los problemas de padres e hijos, le encanta criar niños, animales y plantas, viajar y dar largos paseos por las ciudades. Realmente no le gusta esperar y apenas soporta las conversaciones triviales. Miembro del proyecto Snob desde marzo de 2010

La ciudad donde vivo

Cumpleaños

¿Dónde nació?

en el mismo moscú

¿Quién nació para

En una familia de científicos. El abuelo es académico, economista, el padre y la madre son científicos, fisiólogos.

¿Dónde y qué estudiaste?

Escuela, Universidad Estatal de Moscú, Facultad de Psicología, pasantías y formación avanzada en muchos lugares y con quién. Creo que los nombres de mis profesores no dirán nada. Sólo nombraré las cosas más importantes. Pasantía en psicoterapia familiar sistémica, Escuela de Milán, 1991-1993; pasantía en psicodrama, Academia Escandinava de Psicodrama, 1991-1994. Soy miembro de varios organismos y asociaciones profesionales internacionales.

¿Dónde y cómo trabajaste?

Primero, varios años en el Departamento de Psicología General de la Universidad Estatal de Moscú, luego en la primera consulta psicológica del país. Estaba ubicado en la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú y se llamaba Centro Asesor de Asistencia Psicológica a Padres que Tienen Dificultades en la Crianza de sus Hijos. Esto fue a finales de los años 70. Enseñó por primera vez en el Instituto Pedagógico V.I. Lenin. Ahora es una especie de universidad. En la primera oportunidad, en 1987-1988, abandonó el servicio público. Considero que la práctica psicoterapéutica es mi principal actividad. Cuando se inauguró el Instituto de Psicología Práctica y Psicoanálisis, una institución educativa privada que mejora la calificación de los psicólogos, comencé a trabajar allí. Muy rápidamente se creó allí un departamento de psicoterapia familiar sistémica, que yo dirijo.

Grados y títulos académicos.

Candidato de Ciencias Psicológicas, Profesor del Instituto de Psicología Práctica y Psicoanálisis

Otorgado en 1993 por la Asociación Americana de Psicoterapeutas Familiares y la Sociedad AVANTA por el desarrollo de la teoría de Virginia Satir en Rusia.

¿Qué hiciste?

Ella no hizo nada de eso. Escribió artículos y libros. Creó una asociación profesional: la Sociedad de Psicoterapeutas y Consultores Familiares.

Logros

En mi opinión, no hay logros especiales.

Asuntos publicos

Ningún negocio. La vida social más activa la tuve en mi juventud, cuando, junto con mi primer marido, el disidente Vladimir Tolts, que trabaja como periodista para Radio Liberty, ayudaban a prisioneros acusados ​​de cargos políticos (“agitación y propaganda antisoviética”), transmitían transmisiones , distribuyó samizdat, “Crónica de los acontecimientos actuales”, etc. El último aumento fue en 1991, tres días en la Casa Blanca. Después de esto hubo un completo letargo social.

Eventos importantes de la vida.

Libre acceso a la información, libertad de movimiento en todo el mundo: esto es lo que recibimos como resultado de la perestroika. Nacimiento de niños. Nacimiento de un nieto. Una vida familiar feliz que me llegó a una edad bastante madura.

Primero creado e inventado.

Un programa de formación fundamental para psicoterapeutas sistémicos, por supuesto junto con sus colegas.

sacado a la luz

Parece que ella no sacó a nadie. Quizás sólo un editor deshonesto y codicioso que publicó una falsificación. Gané el caso contra él; en mi opinión, fui a juicio por primera vez en mi vida.

Proyectos exitosos

Presenté a mis colegas rusos la teoría de los sistemas emocionales de Murray Bowen. Ella organizó la capacitación en este método casi de primera mano: nos enseñaron los estudiantes de Bowen, Peter Teitelman y Katherine Baker, el proyecto duró cuatro años. Este método, muy popular en Estados Unidos, no era conocido en absoluto en Rusia. Y allí trabaja muy bien tanto en la prestación de asistencia psicológica a familias como en el asesoramiento empresarial.

Proyectos fallidos

No hubo fracasos categóricos. Un proyecto que no tiene mucho éxito es nuestra asociación profesional: la Sociedad de Asesores y Psicoterapeutas Familiares. Pensé que sería una comunidad más activa y dinámica. El resultado fue una asociación poco funcional: un sitio web activo y supervisión profesional. Todo lo demás murió sin nacer. ¿Quizás una comunidad de psicoterapeutas en ejercicio, cada uno de los cuales se sienta en su propia torre de marfil y no puede ser diferente? En cierto sentido, no puede ser diferente sin la participación de gestores profesionales. Pero no los atraemos porque les tenemos miedo: nos impulsarán y nos obligarán, Dios no lo quiera.

“Casarse no significa ningún daño, por mucho que uno se case”, dice la sabiduría popular. ¿Por qué todo resulta tan difícil en la vida familiar? ¿Por qué surgen problemas en la familia? Y, después de todo, ¿existen formas de hacer feliz la vida familiar? Le hicimos estas preguntas a un maravilloso psicoterapeuta familiar. Anna Yakovlevna Barcaza.

Anna Yakovlevna Varga - psicoterapeuta, candidata de ciencias psicológicas, miembro de la Asociación Internacional de Terapia Familiar, miembro de la Asociación Europea de Psicoterapeutas (Asociación Europea de Psicoterapeutas), Presidenta de la Junta de la Sociedad de Psicoterapeutas y Consultores Familiares, Jefa de la Departamento de Psicoterapia Familiar Sistémica de ITS:

¿Por qué la gente forma familias? ¿Por qué es tan necesario y natural que una persona viva con alguien y comparta su destino con él?

Anna Barga: Me parece que esta es una característica "específica de la especie" de los humanos. El hombre es un “animal de manada”. En todo momento y en cualquier cultura, las personas vivían en grupos, clanes, tribus, teips, tribus, comunidades y, en particular, familias. Como cualquier primate, los humanos sufren de soledad, pero se sienten bien con otros de su propia especie. La familia es simplemente un tipo de deseo instintivo de una persona de estar en una comunidad. Al mismo tiempo, las personas no son monógamas ni monoándricas, por así decirlo. Las opciones para la estructura familiar son numerosas: un hombre, una pareja, tres mujeres, hijos que tienen más de una madre: esta es una familia musulmana. Un hombre, una mujer, hijos comunes, una familia cristiana clásica. Marido, mujer, hijos hasta cierto punto, luego el hombre se marcha y vive separado: una versión de la familia hindú. Los etnólogos describieron sociedades en las que una familia está formada por una mujer y sus varios maridos. Hoy en día, los tipos de familias están cambiando rápidamente: una familia binaria: cuando mamá y papá se divorcian, viven con otras parejas, hay hijos de antiguas relaciones, de nuevas relaciones, los niños no son abandonados. Familia homosexual con hijos adoptados, familia sin hijos.

Dicen que la elección del cónyuge suele ser muy lógica. ¿Cuál es esta lógica?

Anna Barga: Todas las personas tienen ciertas necesidades psicológicas que “planean” realizar en relaciones cercanas. Está claro que no se trata de un cálculo frío y adecuado para satisfacer las necesidades materiales. Esto es una especie de premonición, diría un psicoanalista, son necesidades inconscientes. Si una persona, al comunicarse con otra, comprende que sus necesidades psicológicas se satisfacen hasta cierto punto, entonces se esfuerza por lograr esta relación, es feliz, se calma, etc. El amor nace, pero la respuesta a la siguiente pregunta es sobre eso. Aquí quiero dar un par de ejemplos de esta lógica de elección. Una lógica simple que ocurre a menudo, pero que rara vez da buen resultado: encuentra a una persona que te salve de la soledad. Para estar seguro de esto, necesitas encontrar una persona que realmente te necesite y que nunca te abandone. ¿Quién podría ser? Aquel para quien serás un envidiable compañero de triunfo. Y si no tienes confianza en ti mismo, entonces para este papel será adecuada una persona a la que considerarás mucho peor que tú mismo, un completo "debilucho". Entonces, tomemos una “pequeña cosa” y honrémoslo. Aquí comienza la historia de la lógica del “sniff”. Ella es exactamente igual, simétrica. Sólo este "pequeño" se considera una carta de triunfo y su compañero un "bastardo". Esta es una unión de personas que buscan la salvación de la soledad, tienen falta de confianza en sí mismas y desconfían de las personas. Están juntos, pero no se respetan y cada uno cree que se ha honrado el uno al otro. El amor en este caso degenera en una lucha por el poder y una solución a la cuestión de quién es el verdadero bastardo. Por cierto, estas uniones pueden ser muy fuertes, pero infelices.

Otra lógica común y sencilla: busca a alguien que te ayude a separarte de tus padres. Lo principal aquí es entender que tu pareja es demasiado para tus padres. Los parámetros pueden ser diferentes: por ejemplo, estás buscando a una persona que no te salve, que no se asuste y que no empiece a hacerle la pelota a tu mamá y a tu papá. A menudo parece que esta persona se encontrará en un estrato social diferente. O mucho mayor, o exigente y escandalosa, celosa. Y este socio, para cumplir su propósito, también debe tener necesidades "complementarias", por ejemplo, el deseo de realizarse como un salvador. Ayuda a separarse de sus padres porque ve a los padres de su amado o ser querido como monstruos que ofenden y utilizan al desafortunado. En general, es primero un agente de separación y luego, con el tiempo, un déspota y un tirano. Si la separación ha comenzado, entonces puedes divorciarte de él o ella, no regresar con tus padres y liberar otra necesidad psicológica en el escenario de la vida. De hecho, existen muchas lógicas de este tipo y es divertido calcularlas.

Si hay lógica, ¿eso significa que no hay amor?

Anna Barga: No, eso no significa eso. Es simplemente un plano diferente de la vida. El amor es una cierta capacidad de una persona para dar, en el sentido amplio de la palabra, cuidar, experimentar sentimientos tiernos y cálidos y admirar. El amor es un sentimiento inespecífico que puede dirigirse a muchos: a los hijos, a los amigos, a los padres, a los cónyuges, etc. Cuando surgen las relaciones, las necesidades psicológicas comienzan a realizarse. Las personas se sienten bien entre sí, los ojos están felices, el cuerpo disfruta, la ansiedad desaparece, la confianza crece; entonces una persona puede dirigir su capacidad de amar en esta dirección. Aquí tienes amor.

¿Por qué la vida familiar se resquebraja de repente?

Anna Barga: Nunca de repente. La grieta aparece gradualmente. Se acumulan sentimientos negativos: ira, resentimiento, sufrimiento. Suceden en toda relación cercana. Pueden destruir la vida familiar si los cónyuges no pueden comprender estos sentimientos, la historia de su aparición, etc. comunicar y tomar decisiones que reduzcan los motivos y causas. Aquí hay ciertas gradaciones: digamos que uno de los novios está ofendido y enojado, pero lo oculta. No se pueden evitar las grietas porque, como sabemos, el trauma comienza con el silencio. Quedará traumatizado y lo primero que sufrirá serán las relaciones sexuales, porque reaccionan con mucha sensibilidad a todo. Entonces la relación en general se deteriora.

Un posible paso hacia la constructividad: una persona habla de sus emociones negativas. Digamos que es muy ilustrado, habla sin reproches, no da portazos, no escandaliza. Se está llevando a cabo una conversación tan normal y reflexiva. Durante esta conversación, el que sufrió recibe consuelo, comprensión y se convence de que no hubo malicia. Eso es todo, no habrá grietas.

También sucede que la gente ha discutido todo, decidido, pero se enfrenta a una contradicción insoluble:

Tengo celos de tu hijo, no quiero que le dediques tanto tiempo y esfuerzo.

Lo entiendo todo, pero no puedo hacerlo como tú quieres.

Aquí no es necesario un crack. El matrimonio está lleno de contradicciones insolubles. Lo principal es verlos, grabarlos y seguir adelante. El sistema de compensación funciona bien. “Pasas mucho tiempo con los niños, yo sufro de esto, pero será más fácil para mí si:

a) una noche a la semana iremos a un restaurante; b) un par de actos sexuales chispeantes adicionales, etc.” Es muy importante que quien está herido y sufre asuma la responsabilidad de comprender qué puede hacer su pareja para aliviar el sufrimiento. Si la situación es diferente: me ofendiste, intentemos, redimamos y enmendemos, entonces habrá una grieta.

Por qué algunas personas logran ser felices en el matrimonio y otras no. ¿Es cuestión de suerte?

Anna Barga: No, no es cuestión de suerte. Esta es una cuestión de valoración subjetiva. Las personas pueden considerarse felices en el matrimonio, a pesar de que a simple vista

su vida puede parecer turbia. Los criterios para un matrimonio exitoso son diferentes.

Existe un criterio inmutable: las personas se llevan bien entre sí si:

les gusta pasar tiempo juntos más que separados, a menudo experimentan simultáneamente placer en el sentido más amplio de la palabra, saben mucho el uno del otro y no se arrepienten. Esto significa que les gusta presentarse como pareja en sociedad.

Este estado de relación se logra de diferentes maneras, pero aquí también hay algo universal: las buenas parejas hablan entre sí sobre el conflicto en sí sin miedo ni duda. No se arrepienten de este tiempo y logran compromisos, por mucho esfuerzo que requiera. Son abiertos y sinceros el uno con el otro y saben que su pareja afrontará cualquier información sin dañar la relación, a excepción de la información que implique la destrucción de la parte matrimonial del contrato.

Por ejemplo, si el contrato matrimonial psicológico incluye una cláusula sobre fidelidad conyugal, entonces la información sobre el engaño puede ser peligrosa para la relación.

¿Cuáles son los problemas más comunes en el matrimonio?

Anna Barga: Todo lo que surge durante el paso de una etapa del ciclo vital familiar a otra.

¿Es posible hacer algo por adelantado para prevenir estos problemas?

Anna Varga: No, es imposible. Estos problemas son normales en un matrimonio, como lo es la varicela.

¿Vale la pena acudir a un psicólogo si tu familia tiene problemas?

Anna Varga: Por supuesto y de inmediato. Entonces no quedarán marcas de viruela, solo piel suave.

La psicoterapia familiar sistémica es una de las áreas del enfoque sistémico. Se pueden nombrar los siguientes tipos de psicoterapia sistémica: psicoterapia familiar sistémica clásica (SFT) con divisiones como SST estratégica, SST estructural, enfoque milanés, enfoque Murray Bowen; Terapia sistémica posclásica: psicoterapia narrativa orientada a soluciones, psicoterapia a corto plazo, programación neurolingüística. Todos estos tipos de psicoterapia se basan en la teoría de sistemas. La teoría de sistemas, o teoría de sistemas, no es enteramente una teoría psicológica. Casi simultáneamente, las ideas sistémicas se desarrollaron en la cibernética (N. Wiener, R. Ashby, etc.), en la biología (V. Vernadsky, N. Bernstein, K. Lorenz, N. Tinbergen), en la antropología (M. Mead) y luego penetraron en estudios culturales y psicología (G. Bateson, T. Leary, R.A. Wilson, A. Korzybski).

Hacia la primera mitad del siglo XX. una gran cantidad de hechos acumulados en diferentes campos del conocimiento que no podían explicarse utilizando las teorías existentes en ese momento. ¿Cómo se regula la dinámica de las poblaciones animales? ¿Por qué quienes tuvieron tifus no contraen tuberculosis? ¿Por qué diferentes personas se comportan de la misma manera en determinados períodos históricos? ¿Por qué se creó un ejército de violadores y sádicos en la ciudadela de la cultura europea, Alemania? Quedó claro que se necesitaba una nueva forma de comprender y analizar la realidad. La teoría de sistemas propuso una nueva metodología.

Un sistema es una determinada formación que consta de muchos elementos interconectados que, en su conjunto, interactúan con el entorno externo e implementan funciones comunes. El funcionamiento de un elemento del sistema es secundario al funcionamiento de todo el sistema. Todo el mundo conoce ejemplos de desequilibrio ecológico, cuando un cambio en el número de una población animal conduce a un cambio en el número de otra. Esto no sucede porque algunos animales comenzaron a reproducirse más activamente que otros, sino porque en los ecosistemas todos los elementos están interconectados y cualquier cambio en un elemento implica un cambio en otro. Los mismos mecanismos existen en los sistemas sociales. G. Bateson dio un ejemplo sorprendente en el artículo "De Versalles a la cibernética" (2000), donde mostró claramente que los acontecimientos en Alemania antes y durante la Segunda Guerra Mundial estuvieron determinados en gran medida por el Tratado de Versalles. Un cuadro similar se observa en las relaciones familiares. El comportamiento de las personas rara vez está determinado por su libre albedrío o sus "movimientos del alma" inconscientes, principalmente por las leyes de funcionamiento de los sistemas a los que pertenecen: la familia, el átomo social, el Estado, la cultura y la civilización.

La psicoterapia familiar sistémica no está asociada a las teorías psicológicas en las que se basa la psicoterapia individual. Esto quedó claro hace 40 años. En su trabajo fundamental sobre psicoterapia familiar, G. Erickson y T. Hogan (1972) sostienen que su análisis de la literatura no reveló evidencia de que la psicoterapia familiar sistémica “surgió” de principios teóricos preexistentes en psicoterapia.

Se basa en la teoría general de sistemas.

Así, existen algunas disposiciones generales de la teoría sistémica que se utilizan en todas las áreas de su aplicación, incluida la psicoterapia familiar sistémica.

Bucles de retroalimentación

El descubrimiento del mecanismo de retroalimentación suele atribuirse al matemático estadounidense Norbert Wiener. Durante la Segunda Guerra Mundial, en el Pentágono, desarrolló una teoría mediante la cual se crearon mecanismos para rastrear y destruir vehículos voladores enemigos. La información de las pantallas de radar sobre la posición del objetivo se utilizó para calcular las correcciones necesarias para apuntar los cañones al objetivo. Luego se volvió a evaluar la eficacia de estas modificaciones mediante radar, se volvieron a realizar cálculos, etc., hasta que se destruyó el objetivo. Este proceso se denominó circuito de retroalimentación. La comparación de la información recibida de los radares con la posición del objetivo volador y las correcciones de orientación se llevaron a cabo de manera similar tanto cuando la orientación la realizaban personas como cuando los cálculos se realizaban mediante máquinas. Estos mecanismos de retroalimentación se utilizan en todo tipo de actividad con un propósito: tanto cuando una persona toma una caja de cerillas de la mesa como cuando la cabeza de un girasol gira detrás del sol (Budinaite, Varga, 2005). El mecanismo de retroalimentación, basado en el ejemplo de la fisiología de los movimientos humanos, fue descrito en 1939 por el científico ruso N. Bernstein. “En los primeros días del estudio de los movimientos, Bernstein descubrió que al repetir el mismo movimiento, por ejemplo, golpear un cincel con un martillo, el punto de operación del martillo golpea el cincel con mucha precisión cada vez, pero la trayectoria de la mano con El martillo hasta el punto de impacto con cada golpe es algo diferente. Y repetir el movimiento no hace que este camino sea igual. N.A. Bernstein llamó a este fenómeno repetición sin repetición. Esto significa que con cada nuevo golpe, el sistema nervioso no tiene que repetir con precisión las mismas órdenes a los músculos. Cada nuevo movimiento se realiza en condiciones ligeramente diferentes. Por tanto, para conseguir el mismo resultado se necesitan diferentes comandos musculares. El entrenamiento del movimiento no consiste en estandarizar comandos, ni en enseñar comandos, sino en aprender cada vez a encontrar rápidamente un comando que, en las condiciones de este movimiento en particular, conducirá al resultado motor deseado... Para realizar tal o cual movimiento , el cerebro no sólo envía una orden específica a los músculos, sino que también recibe señales de los órganos sensoriales periféricos sobre los resultados obtenidos y, basándose en ellos, da nuevas órdenes correctivas. Se produce así un proceso de construcción de movimientos en el que no sólo hay retroalimentación directa, sino también entre el cerebro y el sistema nervioso periférico” (Feigenberg, 1991).

Entonces la retroalimentación es información sobre los resultados del funcionamiento del sistema, ingresando al mismo sistema.

Hay comentarios negativos y positivos. En el caso de retroalimentación negativa, el sistema utiliza la información para reducir la desviación del resultado operativo de alguna norma determinada. En el segundo caso, la información conduce a cambios significativos, es decir, a una pérdida de estabilidad y equilibrio. Un tipo especial de retroalimentación negativa, estudiado en detalle en sistemas biológicos y sociotécnicos, se llama homeostasis. La homeostasis es el deseo de un sistema de mantener sus propiedades esenciales en interacción con el medio ambiente, asegurando la supervivencia del sistema. Minimizar la influencia del entorno externo es obra de la ley de la homeostasis. El sistema se esfuerza por mantener el status quo en cada momento de su existencia.

Un ejemplo famoso de homeostasis es cómo el cuerpo humano mantiene la temperatura de la sangre. Tan pronto como cambia la temperatura del ambiente, cambia la frecuencia cardíaca, los vasos sanguíneos se estrechan o dilatan, se activa el sistema de sudoración, etc. hasta que se restablece la temperatura de la sangre. Si por alguna razón es imposible restaurar la temperatura corporal, una persona puede morir por hipotermia o por sobrecalentamiento. El sistema familiar opera de manera similar para mantener, por ejemplo, una distancia constante entre las personas. Digamos que uno de los cónyuges se traslada a la periferia del sistema familiar: pasa menos tiempo con sus seres queridos y, cuando está en casa, se comporta desinteresadamente, sin implicarse, ya sea porque trabaja mucho, o tiene una aventura, o por alguna razón. otra razón. Entonces uno de los otros miembros de la familia comienza a desarrollar una conducta sintomática, es decir, una conducta que requerirá una mayor participación en la vida familiar del elemento que se ha ido a la periferia. En los casos no tratados, el conflicto matrimonial suele ser suficiente. Durante el conflicto, la distancia entre las personas disminuye. Aquellos en conflicto están muy concentrados el uno en el otro, absortos el uno en el otro y, al mismo tiempo, experimentan fuertes sentimientos el uno hacia el otro. Un escándalo se distingue de un acto de amor solo por un signo de emociones: menos y más. Además, es muy difícil hacer las paces sin pelear. Si el cónyuge separado no entra en conflicto, cuando se le pide que haga las paces, dice: "No me peleé con nadie", cuando se le pregunta: "¿Qué está pasando?" - responde: “¿Está pasando algo realmente?”, entonces las cosas van mal. Resulta que se trata de un caso olvidado. Para cambiar la situación, lo mejor es un comportamiento sintomático: una enfermedad, por ejemplo, de los hijos o del cónyuge. Curar a un hijo o a un cónyuge gravemente enfermo requiere una implicación seria. El comportamiento sintomático dura hasta que se restablece una distancia cercana y familiar o hasta que se destruye la familia.

La actividad del sistema es la difusión de la regulación homeostática al entorno externo, actividad encaminada a cambiar y organizar el entorno externo de acuerdo con los requisitos de la estructura interna del sistema. Para mantener una temperatura corporal más o menos constante, una persona primero se viste y construye casas. Digamos que construye con madera. Entonces los árboles se están cayendo. Esto significa que interfiere con el ecosistema forestal y cambia su entorno natural externo. Durante los últimos trescientos años, el entorno externo simplemente se ha agotado debido a la actividad humana. El sistema familiar también se caracteriza por cierta actividad. Normalmente, un sistema familiar consta de varios subsistemas. Subsistemas formales: una pareja casada o un subsistema casado e hijos, un subsistema infantil. Cada uno representa una especie de entorno externo para el otro.

Un subsistema conyugal disfuncional suele utilizar otros subsistemas, más a menudo el subsistema del niño, si hay dos hijos, o el cuerpo del niño, si hay un solo hijo, para estabilizarse” (Budynaite, Varga, 2005). Déjame darte un ejemplo. Un matrimonio nos contactó acerca de su hija de 14 años. Vika se puso en contacto con "malas compañías" en Internet, se comunica con amigos en ICQ, por teléfono, abandonó sus lecciones y empezó a estudiar peor. El padre Nikolai se dio cuenta de esta situación cuando pasó de un trabajo a otro, empezó a estar más en casa y descubrió lo que hacía su hija durante el día. En este sentido, no consiguió un nuevo trabajo, se quedó en casa y empezó a criar a su hija. Su esposa Marina también comenzó a preocuparse por Vika, aunque sus ideas sobre la crianza de un niño diferían en muchos aspectos de las de Nikolai. Nikolai pidió ayuda y llevó a sus mujeres a psicoterapia familiar. Durante el proceso de psicoterapia, resultó que los cónyuges tenían conflictos desde hacía mucho tiempo, porque Nikolai cree que su esposa está demasiado influenciada por sus padres. Marina los escucha más que a él. No goza de autoridad en su familia, aunque, por regla general, tiene razón. Y luego resultó que no estaba claro qué estaba haciendo la hija. Nikolai comenzó a leer la correspondencia de su hija y descubrió "obscenidad". En general, Marina no sólo es una mala esposa, sino también una mala madre. Marina, la hija mayor de su familia paterna, siempre ha sido muy unida a su padre. Hubo un período en el que papá vivía, por así decirlo, en dos casas: fuera de la ciudad con su esposa y sus dos hijos, y en la ciudad con Marina, que recién terminaba la escuela. Marina ama mucho a su papá y tiene miedo de molestarlo; su papá tiene el corazón débil y sufrió un infarto; Y a papá le encanta liderar. Cada vez que Marina sigue el consejo del Papa, contrariamente a la opinión de Nicolás, comienzan muchos meses de conflictos y resentimientos. Durante las sesiones de psicoterapia, Marina fue identificada como una persona para quien es igualmente importante ser una buena hija y una buena esposa. Marina estuvo de acuerdo con esto. Ella cree que se marcha a su propia familia sólo cuando al rol de esposa se suma el rol de madre, es decir, cuando Vika tiene problemas y necesita ser una madre muy involucrada y atenta. Vika, por cierto, entiende claramente lo que está sucediendo y dice directamente: "Es mejor que me regañen juntos que pelear entre ellos".

"Caja negra"

A finales de la década de 1940, cuando se estaba formando una nueva ciencia, la cibernética, bajo el liderazgo de N. Wiener, fue necesario desarrollar un nuevo aparato conceptual y herramientas para analizar sistemas. Una de estas herramientas fue la "caja negra" propuesta por N. Wiener, un modelo para analizar sistemas.

Describiremos un modelo de “caja negra” algo simplificado aplicable al análisis de sistemas sociales abiertos, que incluyen a la familia.

“Para describir un sistema familiar es necesario definir tres conjuntos de parámetros:

1) un conjunto de factores que afectan el sistema familiar;

2) un conjunto de reacciones del sistema familiar ante cada uno de estos factores;

3) un conjunto de factores que determinan el estado deseado del sistema familiar” (Ivanov, Shusterman, 2003).

Veamos los dos primeros conjuntos. "Haz clic en la nariz de una yegua y moverá la cola". Esta humorística fórmula cibernética describe muy bien lo que intentamos determinar. No sabemos cómo funciona el sistema abierto del "caballo", pero sabemos que cuando se le da un estímulo específico ("clic en la nariz"), este sistema produce una reacción que se repite regularmente: "mover la cola".

El modelo de “caja negra” en relación con la familia ha sido utilizado por la sociedad durante mucho tiempo. Los dichos “Los álamos no producen naranjas” y “La manzana no cae lejos del árbol” lo ilustran bien. No sabemos que oh Ocurre específicamente en la “caja negra” de la familia, pero sabemos que el bebé que aparece en la familia tendrá propiedades y rasgos familiares.

Existe un cierto conjunto habitual de factores que afectan al sistema familiar. Todos ellos, de una forma u otra, estructuran el tiempo y el contenido de la vida familiar y pueden aumentar el estrés y la ansiedad en la familia o calmar y reducir las tensiones. Está claro que las reacciones del sistema están inseparablemente ligadas a ellos.

1. Los familiares por parte del marido y por parte de la mujer. Este impacto puede ser organizativo (dan o reciben asistencia material, ayudan con las tareas del hogar y con los niños o necesitan ayuda ellos mismos, requieren visitas periódicas o no, etc.), y este impacto también puede ser psicológico, por ejemplo, la comunicación con familiares aumenta o disminuye la tensión y la ansiedad en la familia.

2. Trabajo, compañeros y jefes. El impacto de este factor es variado. El trabajo estructura el tiempo que todos los miembros de la familia pasan juntos (trabajan mucho pero rara vez se ven), determina el nivel de vida material de la familia y, en algunos casos, el círculo social de la familia. Todo ello va acompañado de una cierta dinámica de ansiedad y tensión en el sistema familiar. Las bonificaciones, los porcentajes de transacciones y ventas, una alegre compañía de amigos y compañeros pueden reducir el estrés, la embriaguez en el trabajo, los conflictos y la agresión de los superiores traen ansiedad a la familia. El trabajo puede ser una forma de escapar de los conflictos domésticos o puede ser un deber amargo que puede separarlo de su hijo y de sus actividades domésticas favoritas;

3. Maestros de jardín de infantes, maestros de escuela, vecinos, amigos. Los cuidadores y maestros pueden influir seriamente en el tiempo y el bienestar de la familia. Los mensajes diarios sobre mal comportamiento, tareas que hay que hacer en familia son factores estresantes para la familia.

Para utilizar el modelo de "caja negra", es necesario establecer no solo el factor de impacto, sino también el espacio en el límite del sistema hacia donde se dirige el impacto, la entrada, y también establecer el espacio en el límite. del sistema donde se observa la reacción al factor de impacto: la salida.

Digamos que la madre de la esposa es un factor de estrés. Ella exige algo y la acusa de algo cada vez que se comunica con su hija. Cada vez que tiene una breve conversación por teléfono con su madre, la hija llora, se siente culpable y enojada. Entonces, la esposa en este caso es la entrada a través de la cual ingresa voltaje al sistema. Después de esto, algunas interacciones de conflicto matrimonial tienen lugar en la caja negra, luego el marido se emborracha con sus amigos. Escándalo con la suegra a la entrada, borrachera del marido a la salida. Por cierto, esta es prácticamente la única situación en la que la suegra y la esposa regañan a un borracho en paz y armonía.

En relación con los sistemas abiertos, sería más correcto hablar de impactos en el sistema y estados del sistema. Por ejemplo, el nacimiento de un niño (su impacto en el sistema familiar) conducirá inevitablemente a un cambio en el estado del sistema. Las personas que desempeñaban las funciones de cónyuges entre sí comienzan a desempeñar las funciones de padres en relación con un nuevo ser: el niño y entre sí. A veces, este estado del sistema persiste durante mucho tiempo: los hijos han crecido, pero los padres todavía se llaman “madre”, “padre”. Quizás la paternidad sea más atractiva que el matrimonio. De hecho, hacer el amor con una persona a la que llamas “madre” no es lo mismo que hacer el amor con una persona a la que llamas “esposa”.

Los factores que determinan el estado deseado de un sistema son variados. Estas son algunas ideas sobre una buena familia. Estas ideas se forman bajo la influencia de las tradiciones culturales de la sociedad, el modelo social de familia, el mito familiar y el estado actual del sistema. Por ejemplo, en Rusia la sociedad siempre ha sido amable con las familias monoparentales y las familias complejas (cónyuges e hijos de matrimonios anteriores), es decir, la ruptura familiar no fue una tragedia social. Hay varias razones. En primer lugar, la mayor parte de la población del país son descendientes de esclavos y siervos. Las leyes de servidumbre en Rusia eran crueles, se permitía separar familias y vender a niños y cónyuges por separado. Se transmitía así el bajo valor de la familia. En segundo lugar, la población masculina fue exterminada sistemáticamente en guerras y represiones, especialmente en el siglo XX. Para mantener la población, la sociedad acogió a familias monoparentales y a niños sin padre. Durante la Segunda Guerra Mundial, la población masculina de 1923-1924 fue prácticamente destruida en Rusia. nacimiento. Cabe señalar que en Alemania, a los soldados que estaban de licencia se les animaba literalmente a reproducirse y se les proporcionaban cunas plegables especiales, que los soldados dejaban con sus jóvenes. Esta política pública condujo automáticamente a una disminución del papel del padre en la crianza de los hijos, a una simplificación del modelo de comportamiento masculino en la familia, al surgimiento de exigencias inadecuadas para los hombres entre la población femenina (ya sea un príncipe o un pobre). : cualquier personaje con anatomía masculina) y al surgimiento de generaciones de familias femeninas. Cabe señalar que en la literatura rusa, con su predicación del bien, no hay ninguna descripción de una vida familiar feliz y significativa. Podemos nombrar dos obras: "Los terratenientes del viejo mundo" de Gogol, que describe la tierna pero vacía relación de los cónyuges, y "Qué hacer" de Chernyshevsky, una novela de baja ficción sobre relaciones familiares utópicas y sin emociones. Entonces, el valor social de la familia es bajo, no existen diferentes modelos constructivos de familia. Por esta razón, la imagen de una buena vida para una determinada familia suele depender demasiado de los modelos de las familias paternas: o todo es como los padres, o nada como los padres. Las paradojas suceden. Por ejemplo: en tres generaciones de la familia del cliente, los maridos engañaron a sus esposas. Fueron con otras mujeres, luego regresaron y poco después enfermaron y murieron. La hija, una mujer joven, se va a casar. El novio se enamora de otra persona, se va y luego regresa. Tiene muchas ganas de casarse, lleva aproximadamente un año asediando a su cliente, intentando convencerla de que no habrá más traición. El cliente no puede decidir si casarse con este hombre. Durante el proceso de psicoterapia, resulta que la confianza en el novio volverá si se ahorca arrepentido. En esta familia, el panorama de un futuro favorable es la muerte o enfermedad grave del marido.

Hay un principio más. La mayoría de los sistemas vivos, y especialmente los sistemas humanos, se ven afectados por diversos y múltiples factores ambientales. El sistema se esfuerza por mantener su estabilidad; para ello cuenta con ciertos mecanismos. Los sistemas familiares tienen ciertas reglas o regulaciones que contienen información sobre cómo sobrevivir frente a influencias externas. Estos son algunos de los llamados estados deseados del sistema. Para las familias rusas son relevantes las condiciones deseables que pueden denominarse "reserva para la supervivencia". El entorno externo de existencia de las familias ha sido inseguro y amenazador casi en todo momento. Las familias desarrollaron diversos escenarios de supervivencia en respuesta a diversas perturbaciones externas. Los escenarios más populares de la posguerra: el almacenamiento de alimentos, así como de agujas y ropa de cama. Hasta finales de la década de 1950, muchas familias educadas enviaban a sus hijos a estudiar en universidades de medicina, porque en el campo (cualquiera podía ser encarcelado) un médico tenía más probabilidades de sobrevivir que una persona de otra especialidad. Muchas familias tienen diferentes escenarios de comportamiento financiero, por ejemplo: no confiar sus ahorros al Estado. Algunas personas guardan el dinero en una media, otras lo guardan en el extranjero. Está claro que el desarrollo y la implementación de estos escenarios por parte de la generación mayor se refleja en la forma de una imagen determinada de un mundo peligroso en la mente de la generación más joven. Así, el estado deseado del sistema como reserva de supervivencia se reproduce de generación en generación.

Las reacciones de los sistemas humanos, como la familia o la organización, a los cambios en el medio ambiente se registran en forma de ciertas prescripciones de la cultura nacional. Por ejemplo, “No renuncies a la prisión ni a tu vale”: cualquiera puede ir a prisión o empobrecerse y viajar por el mundo con un vale de limosna. Anécdotas, refranes, dichos: estas son las conocidas prescripciones culturales de normas para responder a las influencias externas. En la cultura rusa existen numerosos requisitos en materia de normas de respuesta a las influencias ambientales negativas. La situación empeora cuando se prescriben normas para responder a las influencias ambientales positivas. Es más probable que las familias se rompan en una situación de prosperidad, prosperidad y éxito que debido a un incendio, inflación o enfermedad.

Las familias se han vuelto muy diversas. Y es igualmente probable que esta diversidad sea saludable y funcional o disfuncional. Por ejemplo, ha surgido el concepto de “matrimonio blanco”, cuando las personas deciden que no tendrán relaciones sexuales entre sí. ¿Esto es bueno o malo? O un matrimonio abierto, cuando los cónyuges pueden tener relaciones abiertamente con otras personas. ¿Esto es bueno o malo? Y también hay un matrimonio deliberadamente sin hijos. También hay familias en las que ambos padres trabajan y todo lo demás, incluidos los niños, se subcontrata. Han aparecido familias binucleares, cuando después de un divorcio las personas continúan criando a un hijo juntos, los nuevos socios mantienen un contacto amistoso con los antiguos. Si las personas se sienten bien juntas, en cualquier tipo de situación de la vida, y nadie hace concesiones internas insoportables por el bien de la unión, entonces hoy se considera una familia funcional.

Así, el primer rasgo distintivo de la familia moderna es su diversidad. El segundo punto importante es la desaparición de la infancia. Además de la infancia biológica (hasta los 5-7 años), existe la llamada infancia socialmente construida: ideas sociales sobre quién se considera un niño, en qué se diferencian los niños y los adultos, cómo tratar a un niño en el sentido más amplio, etc. . Ahora la infancia social está desapareciendo. Esto es una consecuencia del proceso global de cambio en las tecnologías de la comunicación. Por lo tanto, la propia institución educativa desaparece; en su lugar viene la "crianza" de un niño. El niño se encuentra en la cima de la jerarquía familiar y, como resultado, tanto los niños como los adultos desaparecen de ella. Porque los adultos sólo pueden existir en él como categoría socialmente construida si hay infancia. Todo esto lleva a dos consecuencias negativas. En primer lugar, la familia se vuelve centrada en el niño (nace un niño y la vida matrimonial desaparece como subsistema). El niño comienza a controlarlo todo, y esto es malo para él: se vuelve neurótico. Recibe información mutuamente excluyente: por un lado, sigue dependiendo en muchos aspectos de sus padres (un niño pequeño no puede cuidar de sí mismo, sin adultos fuera de casa simplemente puede morir), por otro lado, en su familia es el rey y dios. Por eso, no tiene una idea adecuada de su lugar en la vida, de sus capacidades reales.

Cuando los padres “sirven” al niño, no le ponen límites y subordinan la vida de la familia a las necesidades de los niños, se ven privados de una función tan importante como la de brindar confiabilidad y protección al niño. Si los adultos no son los principales de la familia, entonces no son protectores ni apoyo para el niño. Cuando empiezas a trabajar con una familia así, comprendes que, habiendo construido una jerarquía tan invertida, no ayudan a su hijo y, en general, el potencial terapéutico de una familia así es muy bajo. Este es un desafío muy serio para la terapia familiar moderna.