Crucigrama sobre el tema del ambiente interno del cuerpo. Crucigrama sobre el tema "Sangre. Persistencia del medio interno". tercero Asimilación de nuevos conocimientos.

Crucigrama: "El medio interno del cuerpo"

Opción IV.

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Verticalmente: 2. Una sustancia que forma parte de los eritrocitos.

Horizontalmente: 1. Proteína disuelta en plasma sanguíneo.

3. Reacción protectora del cuerpo a la infección.

4. Células sanguíneas involucradas en la coagulación.

5. Glóbulos rojos.

6. El proceso de neutralización de bacterias con especial

Células.

7. La parte líquida de la sangre.

8. Plasma sanguíneo sin fibrinógeno.

9. Proteína sanguínea insoluble.

10. El fluido que forma el ambiente interno del cuerpo.

11. Una persona que da su sangre para una transfusión.

Crucigrama: "Circulación sanguínea"

Opción I

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Verticalmente: 2. Vasos a través de los cuales fluye la sangre desde el corazón.

Horizontalmente: 1. La consecuencia del deterioro del flujo sanguíneo en el coronario.

arterias

3. Una sustancia que mejora el trabajo del corazón.

4. La capacidad del corazón para contraerse rítmicamente bajo

La influencia de los impulsos que surgen en el

Músculo del corazón.

5. Vasos por donde fluye la sangre al corazón.

7. Vasos sanguíneos microscópicos.

8. Enfermedad, cuyo síntoma principal

Es la presión arterial alta.

Crucigrama "La estructura y el trabajo del corazón"

Opción II.

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Verticalmente: 2. Un órgano que proporciona suministro de sangre a todas las células.

organismo.

Horizontalmente:

3. Señales bioeléctricas del corazón registradas

En cinta de papel.

4. El movimiento de la sangre a través de los vasos y del corazón.

5. Cámaras del corazón.

6. El período de contracción de las aurículas, los ventrículos y sus

Relajación general.

7. Vasos que transportan sangre desde el corazón.

Crucigrama: "Higiene del sistema cardiovascular"

Opción V.

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Verticalmente: 2. Contracciones rítmicas del corazón.

Horizontalmente: 1. Oscilación rítmica de las paredes de las arterias.

3. Arterias que suministran sangre al músculo cardíaco.

4. Sustancia que estrecha la luz de los vasos sanguíneos.

5. Condición causada por insuficiencia física

Actividad.

6. Terminaciones nerviosas sensibles ubicadas en las paredes.

vasos sanguineos.

7. Un aumento en el número de leucocitos en la sangre.

8. Plaquetas implicadas en la coagulación de la sangre.

9. Presión arterial baja.

10. Una proteína especial, gracias a la cual los glóbulos rojos pueden transportar

Oxígeno.

11. Disminución temporal del rendimiento

12. El estado del cuerpo, en el que el contenido en la sangre disminuye

Nier hemoglobina.

13. Un hábito que tiene un efecto nocivo sobre el corazón y los vasos sanguíneos.

Crucigrama: "Inmunidad"

Opción III.

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Verticalmente: 2. Una sustancia formada bajo la influencia de cuerpos extraños.

Horizontalmente: 1. Cultivo de microbios debilitados introducidos en el cuerpo humano.

3. La capacidad del cuerpo para reconocer y neutralizar

Microbios alienígenas.

4. Preparación de plasma sanguíneo sin fibrinógeno.

5. Introducción en el cuerpo de patógenos debilitados o muertos

Enfermedad infecciosa para desarrollar inmunidad.

6. Inmunidad adquirida después de la vacunación o después

La introducción del suero terapéutico.

7. Destrucción de microbios patógenos.

8. El estado de aumento de la sensibilidad del cuerpo a ciertos

sustancias

9. Inmunidad heredada por el hijo de la madre.

59. Nombre tres fluidos que componen el medio interno del cuerpo

Sangre, linfa, líquido tisular

60. Respuesta, cuyo trabajo los sistemas regulatorios mantienen la relativa constancia del ambiente interno

nervioso y endocrino

61. Indicar dónde se ubican las estructuras que señalan a los sistemas reguladores sobre la desviación de la concentración de una determinada sustancia en los fluidos del medio interno del cuerpo del rango normal

En las paredes de los vasos sanguíneos

62. Dibuja y describe la estructura y funciones de las células sanguíneas usando la siguiente tabla.

63. Lea los artículos "Eritrocitos", "Leucocitos" en la página 17. Responda las preguntas

1) ¿Por qué la sangre arterial es escarlata brillante y venosa, cereza oscura?

Arterial: transporta oxígeno y venoso: dióxido de carbono. El oxígeno, combinado con la hemoglobina, y la sangre se convierte en arterial.

2) El investigador, estudiando gotas de sangre sospechosas, encontró que sus eritrocitos tienen núcleos. ¿Podría tal sangre pertenecer a una persona?

¿Y el pollo?

3) Los fagocitos destruyen las células del antígeno extraño al capturarlas. ¿Cómo funcionan los linfocitos?

Producen anticuerpos

64. Lea el artículo “Plaquetas” en la página 17. Complete el diagrama que refleja el orden de los eventos que ocurren durante la coagulación de la sangre.

Lesión vascular: las plaquetas liberan fibrinógeno

Fibrinógeno de proteína plasmática soluble - condiciones:

2) sale sangre del vaso

3) las plaquetas se pegan, se destruyen

Proteína plasmática insoluble fibrina - se forma una rejilla en el que quedan atrapadas las células sanguíneas. El coágulo detiene el sangrado.

65. Lea el artículo "Barreras protectoras del cuerpo" p.18. llenar la mesa

66. Definir inmunidad

La inmunidad es la capacidad del cuerpo para deshacerse de cuerpos y compuestos extraños y mantener la constancia del sistema interno.

67. Dibuja un diagrama del sistema inmunológico humano.

Sistema inmunológico: los linfocitos T se producen en el timo

El sistema inmune - Los linfocitos B se producen en los ganglios linfáticos

El sistema inmune - anticuerpos - producidos por los linfocitos B

68. Completa la tabla

69. Después de leer el artículo "Inflamación" §18, escriba en la columna derecha de la tabla los procesos que ocurren en los tejidos afectados

70. Completa los enunciados dados

71. Escriba qué procesos en el cuerpo tienen lugar durante los períodos latentes y agudos de enfermedad y durante la recuperación.

72. Lee el artículo "Enfermedades Infecciosas" página 18. Contesta las preguntas

1) ¿Es posible contagiarse bebiendo de un vaso que usó un enfermo de gripe? ¿Por qué?

Poder. Sus bacterias permanecen en el vidrio.

2) ¿Es posible deshacerse de los gérmenes hirviendo agua?

3) ¿Cuál es el peligro de los bacilos y los portadores de virus?

El portador mismo no se enferma, porque. su inmunidad hace frente a la infección, pero no la destruye, y la propaga sin saberlo

73. Lea los artículos "Historia de la invención de las vacunas" y "Sueros terapéuticos" en la página 19 y escriba en forma tabular la diferencia entre vacunas y sueros terapéuticos.

74. Examine la fig. 48 en la pág. 95 libro de texto. Complete los espacios en blanco en el texto sobre la fabricación y el uso del suero antidiftérico a continuación

Para preparar una antitoxina antidiftérica, se inyecta un antídoto en el caballo. El procedimiento se repite varias veces, aumentando la dosis del fármaco. Las antitoxinas se producen en el cuerpo del caballo. De la sangre extraída de un caballo recibir suero de antitoxina a través de administración de toxina diftérica. Las ampollas de antitoxina diftérica se utilizan como vacunas. El suero es específico, es decir, protegerá contra cierta enfermedad

75. Lea el artículo "Alergia" en la página 19. Escriba los términos necesarios en el texto sobre el desarrollo del proceso alérgico.

La alergia en etapa I procede sin dolor y sin manifestaciones externas. Causas de alérgenos respuesta inmune. Los anticuerpos resultantes abandonan las paredes de los vasos sanguíneos y se adsorben en las membranas mucosas.

II etapa de alergia (provoca conjuntivitis, secreción nasal, tos, urticaria, indigestión, etc.)
El alérgeno que ingresa al cuerpo es capturado por las paredes de los vasos que se han asentado en las membranas mucosas. Se forma un complejo antígeno-anticuerpo. En este caso, se liberan sustancias que afectan las células de las mucosas. Se produce una reacción alérgica.

76. Lea el artículo "Transfusión de sangre" en la página 19. Ponga flechas en el gráfico de transfusión de sangre

77. Lea más sobre los factores que distinguen los tipos de sangre en humanos.

Explicar:

1) por qué las personas del grupo I son donantes universales

Su tipo de sangre se puede transfundir a todos los demás tipos de sangre.

2) por qué las personas con grupo sanguíneo IV son receptores universales

pueden transfundir cualquier tipo de sangre

78. Lee el artículo "Factor Rh" página 19. Responde las preguntas

1) ¿Qué sucede en el cuerpo de una mujer Rh negativa si tiene un hijo Rh positivo en su primer embarazo?

se producen anticuerpos que destruyen la proteína Rh+, pero se producirá una fuerte destrucción durante el segundo embarazo

2) ¿Qué sucede durante un segundo embarazo si el feto vuelve a ser Rh positivo?

los eritrocitos serán severamente destruidos debido al conflicto Rhesus

3) A la inmunidad hereditaria o adquirida se asocian:

a) incompatibilidad de grupos sanguíneos según el sistema ABO? - hereditario

b) ¿Conflicto de Rhesus? - hereditario

79. Resuelve el crucigrama número 5

Horizontalmente:

2. vacuna

5. linfocito

9. inmunidad

10. hemoglobina

11. anticuerpo

Verticalmente:

1. eritrocitos

3. antígeno

6. plaquetas

Origen de las células. respuesta inmune. Activación de células T auxiliares. La estructura del sitio de unión al antígeno. Molécula de inmunoglobulina. Clases de inmunoglobulinas. La estructura de los anticuerpos. Las principales funciones de los linfocitos. Inmunoglobulina A. Imagen del complejo. Clon de células plasmáticas. Esquema de combinación de genes. Tipos de linfocitos. Interacción del sistema del complemento con Igg. Inmunoglobulina M. El proceso de recombinación del ADN.
"Sistema inmunológico" - El sistema inmunológico como factor de estilo de vida. Factores que debilitan el sistema inmunológico. Express diagnóstico de la eficiencia del sistema inmunológico. 1. Ecología Hace 20-30 años, los niños se enfermaban mucho menos, aunque la elección de medicamentos antivirales e inmunomoduladores en las farmacias era mínima. Congénito: es el resultado de procesos generales que ocurren en el cuerpo. 3. Factores de estrés El estrés agudo o prolongado puede afectar negativamente al sistema inmunológico.
"El ambiente interno del cuerpo humano" - Plaquetas sanguíneas. Termina la cadena lógica. La parte líquida de la sangre. Líquido incoloro. Mesa. Movimiento linfático. Elementos de forma. Proteína. Crucigrama. Llámalo en una palabra. Tejido conectivo líquido. eritrocitos. Funciones de las células sanguíneas. Células de sangre. El sistema circulatorio humano. Entrenamiento intelectual. Células del sistema circulatorio. El nombre de las celdas. La composición del medio interno del cuerpo. Órgano muscular hueco.
"El sistema inmunológico del cuerpo" - Suero. Morbilidad en niños. Infección. inmunidad artificial. Calendario nacional de vacunación preventiva. El sistema inmunológico humano. Vacunación. Factores. Aumentar las fuerzas protectoras del cuerpo del niño. Mecanismos específicos de inmunidad. periodo critico. Inmunidad. Investigación estadística. Antígeno. Factores protectores inespecíficos. huella en la historia de la humanidad. Barrera protectora.
"Elementos en el cuerpo humano" - Soy amigo en todas partes: En minerales y en agua, Sin mí, eres como sin manos, ¡Sin mí, el fuego se apagó! (Oxígeno). Y destrúyelo de inmediato. Dos te darán gasolina. (Agua). Oxígeno. El contenido de elementos organogénicos en el cuerpo humano. El contenido de "metales de la vida" en el cuerpo humano. Agua. El papel de los elementos biogénicos en el cuerpo humano. Los principales elementos químicos que componen el cuerpo humano. Aunque mi compositor es complejo Es imposible vivir sin mi, soy un excelente solvente ¡Sed del mejor embriagante!
"Historia de la anatomía" - Sergey Petrovich Botkin. Andreas Vesalio. Burdenko Nikolái Nilovich. Historia del desarrollo de la anatomía, fisiología y medicina. Lee Shi-zhen. Mechnikov Ilya Ilich. Ukhtomsky Alexey Alekseevich. Claudio Galeno. Luis Pasteur. Guillermo Harvey. Hipócrates. Pavlov Iván Petrovich Sechenov Iván Mijáilovich Ibn Sina. Pirogov Nikolái Ivánovich. Aristóteles. Luis Galvani. Paracelso. Pasteur.
Crucigrama competitivo en biología "Sistema circulatorio"
Grupo de edad: 8vo grado.
Nota explicativa del evento
Público objetivo: Grado 8
Anotación: el crucigrama "Sistema circulatorio" se puede usar en el grado 8 en lecciones destinadas a sistematizar y generalizar conocimientos sobre los temas "Ambiente interno del cuerpo" y "Sistemas circulatorio y linfático", así como para ampliar los horizontes del grado 8 estudiantes. El crucigrama también se puede utilizar en actividades extraescolares de biología (semana de ciencias naturales, horas de clase temáticas).
Hay 22 palabras en un crucigrama: 18 palabras en vertical y 4 palabras en horizontal.
Propósito: crear condiciones
1) consolidación de conceptos y conocimientos básicos sobre los temas "Ambiente interno del cuerpo" y "Sistemas circulatorio y linfático";
2) para la repetición creativa del material estudiado;
3) resumiendo el material cubierto sobre los temas "El medio ambiente interno del cuerpo" y "Los sistemas circulatorio y linfático".
Objetivos del evento:
1) formar en los estudiantes nuevos conceptos anatómicos y fisiológicos del medio interno, composición y funciones de la sangre; sistemas circulatorio y linfático;
2) continuar desarrollando las habilidades intelectuales de los estudiantes;
3) activación de la actividad mental de los estudiantes;
4) fomentar una actitud de cuidado por la propia salud, inculcando el interés por el estudio del tema.
Resultados previstos:
. los estudiantes deben conocer la composición del ambiente interno del cuerpo,
. saber la composicion de la sangre
. nombre de las células sanguíneas, su estructura y funciones,
. ser capaz de distinguir las células por patrón,
. ser capaz de conectar la estructura con la función realizada,
. ser capaz de definir nuevos conceptos o explicarlos.
Preguntas
Verticalmente:
1. Los vasos sanguíneos más delgados, donde hay un intercambio entre la sangre y las células de los tejidos.
2. Células teñidas libres de energía nuclear que transportan oxígeno a los tejidos y dióxido de carbono a los pulmones.
3. Pequeñas formaciones no nucleares responsables de la coagulación de la sangre.
4. Vasos que llevan sangre al corazón.
5. Una proteína especial que transporta oxígeno.
6. Quien es por el bien de todas las personas
¿Comparte su sangre?
7. El medio interno intermedio ubicado en los vasos no entra en contacto directo con las células, pero mantiene la constancia de la composición del fluido tisular.
8. Órgano del sistema hematopoyético.
9. Investigador austriaco, descubrió los grupos sanguíneos, por lo que recibió el Premio Nobel en 1930.
10. Vasos por los que circula la sangre procedente del corazón.
11. Una enfermedad que ocurre cuando hay una violación de las funciones de la hematopoyesis, así como con una pérdida significativa de sangre.
13. ¿Qué tipo de tejido es la sangre?
14. Una persona que recibe la sangre de otra persona mientras brinda atención médica.
15. Una proteína especial - aglutinógeno, que se encuentra en la sangre de la mayoría de las personas y monos, que se encuentra en la superficie de los glóbulos rojos.
16. Un coágulo de sangre que obstruye una herida cuando sangra y protege al cuerpo de la pérdida de sangre.
17. Células incoloras con núcleo. Participa en la destrucción de los microbios.
18. La parte líquida de la sangre, constituida por agua, sustancias orgánicas y minerales.
19. Sustancias químicas especiales que neutralizan o destruyen antígenos.
Horizontalmente:
12. Células especiales que pueden reconocer la estructura química de compuestos extraños.
20. ¿Cuántos grupos sanguíneos se aíslan de una persona?
21. Proteína plasmática que interviene en la coagulación de la sangre.
22. Las células son comedores que destruyen partículas extrañas.
Lista de fuentes utilizadas:
. Kolesov DV Biología. Humano: Libro de texto para 8 celdas. instituciones educativas / D.V. Kolesov, R. D. Mash, IN Belyaev. -M.: Avutarda, 2012
. ID de Ageeva Biología alegre en clases y vacaciones: Guía metodológica. - M.: TC Esfera, 2004

Trabajo de control sobre el tema “El ambiente interno del cuerpo. Sangre y circulación"
1 opción
Parte A
Elige la respuesta correcta.
La función de las plaquetas es:

a) transporte de oxígeno y dióxido de carbono
d) producción de hormonas
La composición del plasma sanguíneo. Excluido:

a) proteínas
b) eritrocitos
c) iones de magnesio
d) urea
¿Qué tipo de inmunidad se crea al introducir una vacuna en el cuerpo?

a) pasivo natural (congénito)
b) activo natural (adquirido)
c) pasiva artificial
d) activo artificial
¿Cuántos eritrocitos hay en 1 mm3 de sangre humana?

a) 180-400 mil c) 4,5-5 millones
b) 6-8 mil d) 50-70 mil
La sangre del grupo II se puede transfundir a personas que tienen:

a) grupo sanguineo
b) Grupos sanguíneos II o IV
c) Grupos sanguíneos II o III
d) grupo sanguíneo IV
No

a) sarampión
b) varicela
c) gripe
d) paperas
¿Qué cámara del corazón tiene las paredes más gruesas?

a) aurícula izquierda
b) aurícula derecha
c) ventrículo izquierdo
d) ventrículo derecho
¿Qué válvula se encuentra entre la aurícula derecha y el ventrículo derecho?

a) doble cara
b) tricúspide
c) luna
d) no hay válvula
¿En qué parte del corazón termina la circulación sistémica?

a) aurícula derecha
b) ventrículo derecho
c) aurícula izquierda
d) ventrículo izquierdo
La sangre de la cámara del corazón, indicada por la letra B en la figura, ingresa:

a) ventrículo izquierdo
b) aurícula derecha
c) aorta
d) arteria pulmonar
¿De cuántas capas de células consta la pared de una arteria?

a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
¿Qué instrumento se utiliza para medir la presión arterial?

a) barómetro c) tonómetro
b) espirómetro d) dinamómetro
¿Cómo se llaman los vasos que llevan la sangre al corazón?

a) arteriolas c) capilares
b) venas d) arterias
¿Cuál de las funciones de la sangre no funciona?

a) secretora
b) humorístico
c) excretor
d) protector
Parte B
Establecer la secuencia del movimiento de la sangre en la circulación sistémica. Escribe la secuencia correspondiente de números en tu respuesta.
contracción del ventrículo izquierdo
arterias
vena cava inferior y superior
aorta
capilares en los tejidos
aurícula derecha

Respuesta:

Parte C responde la pregunta
¿En qué caso el medicamento funcionará más rápido: si se inyecta en una vena o se toma en forma de píldora? Explique la respuesta.
Prueba sobre el tema “El entorno interno del cuerpo. Sangre y circulación"
opcion 2
Parte A
Elige la respuesta correcta.
La función de los eritrocitos es:

a) transporte de oxígeno y dióxido de carbono
b) protección contra microorganismos, proteínas extrañas, cuerpos extraños
c) participación en la coagulación de la sangre
d) producción de hormonas
¿Qué tipo de sangre tiene el "donante universal"?

a) yo
b) yo
c) tercero
d) VI
¿Qué es la inmunidad pasiva artificial?

a) inmunidad a las infecciones debido a las características genéticas de una persona
b) la producción de anticuerpos en respuesta a la introducción de una vacuna en el cuerpo
c) inmunidad a las infecciones después de la transmisión de esta enfermedad
d) la reacción del cuerpo que ocurre cuando se administra suero con anticuerpos preparados
¿Cuál es el número de leucocitos en 1 mm3 de sangre humana?

a) 180-400 mil rublos
b) 6-8 mil.
c) 4,5-5 millones.
d) 50-70 mil personas
¿Cuál de las fases del ciclo cardíaco dura 0,4 segundos?

a) contracción auricular
b) contracción de los ventrículos
c) pausa general
d) todo el ciclo cardiaco
Después de la transferencia de qué enfermedad en una persona. No desarrollar una fuerte inmunidad?

a) rubéola
b) hepatitis
c) neumonía
d) sarampión
Al medio interno del cuerpo No aplica:

a) sangre c) orina
b) linfa d) líquido tisular
¿Qué válvula se encuentra entre la aurícula izquierda y el ventrículo izquierdo?

a) doble cara
b) tricúspide
c) luna
d) no hay válvula
¿Cuál es la frecuencia cardíaca normal por minuto para un adulto en reposo?

a) 70-80 c) al menos 60
b) 100-120 d) más de 90
¿Cuántas valvas tiene la válvula que se encuentra entre las cavidades del corazón, indicadas en la figura con las letras A y B?

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